【精品】九年級週記範文集合5篇

時光匆匆,一個星期已經結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編精心整理的九年級週記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】九年級週記範文集合5篇

九年級週記 篇1

土掩塵蓋,當華秋變作一陣風毫無預備地席捲而來,落葉漫天,紛紛揚揚,像是冬雪一般。但,更像是疲倦的蝴蝶,輕輕旋轉,掉落,最終入泥為土。

每遇週末清晨,漫步在這林間小道,耳邊就會有一陣若有若無的聲音迴盪,婉轉而飄渺,帶着悲壯的渾厚,不捨的低吟。那是落葉對着樹在歌唱,用她那沙啞的聲音,傾訴無數歲月裏積澱下來的温存和感動。

一直以來,我是不喜歡這樣的聲音的,的如同悲鳴,唱着無奈、悲情與不捨。

直到初冬,那些沙啞就漸漸消失了,無數已經失去温度的軀體,輕飄飄地,早已入土,化作無形和不變的希望沉澱在樹的腳下。

抬頭望天,冰冷的樹枝突兀向上,把抹着灰的天空分得支離破碎,沉沉的,暗暗的。我不忍去傾聽那落葉的悲鳴,我似乎也讀不懂落葉是如何的命運。

今天去南湖晨跑時,忽地覺得有些恍惚,好像隔世再臨一般。一切似乎有些不一樣,卻又沒有任何改變。往年的深秋也不是這樣嗎,我禁不住慢了下來,林子裏寂靜得讓人發冷。

漫步於林間,踩着石階上的落葉,窸窸窣窣的,分明是秋葉的清唱。不遠處有兩個比我小的女孩在打鬧。似乎是短髮女孩輸了什麼,長髮的女孩歡呼雀躍,連連鼓掌。此時,讓我驚奇的一幕出現了:一片片在枝頭搖搖欲墜的枯葉彷彿有了迴應,隨着掌聲,一片接着一片,應和着這節奏,旋轉,飛舞,飄落。或許是巧合,單薄的葉片像是被掌聲喚着,時而高飛,時而低旋,久久不願落下。

出神之時,那兩個女孩已不知去了何處,秋葉的輕曼舞姿她們何嘗看懂?獨我一人,看着飄散飛旋的秋葉,聽着秋葉心靈深處温存的`淺唱。

一路上,我總是有意無意地拍着雙手,卻怎麼也找不到合適的節奏,無法重現那一幕感人的情懷。也許是我的童心已無法喚醒秋葉的興奮吧!

一陣涼風吹過,我冷得打了個寒顫,想着跑熱後這麼吹涼風,説不定就感冒了。於是便想快步回家,卻又一下駐足了。

無數枯黃的葉在晨風的輕拂下告別了樹枝,飛到空中,又跌落在地上。

無數逝去的生命,儘管它只是一片葉,或大或小,我想它總會感受到身體脱離生命本體的疼痛。樹或許會不捨,但葉沒有猶豫。

生命的旅程不允許悲傷氾濫。

葉在這旅程的終點站,不悲傷,因為有相信。相信最美的,不是華麗與耀眼,而是沉澱在歲月裏,無私傾盡了自己所有的記憶,不為人知卻被時間銘刻在生命輪迴上的不變的印記,是那秋葉專屬的情懷。

我再次放慢腳步,小心避開了石階上輕掩的落葉。在些許懂得了這秋葉的情懷之後,我又怎的忍心打擾它們的沉睡?

九年級週記 篇2

天氣就像一個捉摸不透的小孩,剛剛還是陽光明媚,一下子又變得陰沉沉的。哎!本來興高采烈地去打籃球,可看到這天現在的心情壞透了。我心裏埋願着……

我無精打采地來到籃球場,一不留神一個籃球飛了過來,我毫無防備,球打中了我的肚子,我的肚子像打翻了的五味瓶,難受極了!可我還是忍受着,排到了隊伍中,這時老師説:“今天我們繼續訓練投籃,看誰投中的多?黃瀟穎你先來吧。”我拿着籃球順手一投,結果沒投中。我偷偷地看了老師一眼,老師給了我一個鼓勵的眼神,我暗暗慶幸還好沒挨批。只聽老師又説:“下一個。”後面的同學開始投了,沒想到她的球竟然砸中了我的屁股,所有的同學都捧腹大笑。我此時的心情像烏雲密佈的天空,灰濛濛的。

過了一會兒,又輪到我了,我抬起頭小心翼翼地把球投向了籃筐,球中了,我高興得正要跳起來時,球又不偏不離的反彈到了我的'鼻子上,哎!我的鼻子本來就不高,如今不是雪上加霜了嗎?今天我怎麼這麼倒黴呀!

回到家,我向媽媽傾訴。媽媽聽後笑着對我説:“傻孩子,其實不是天氣的緣故,是你的心情惹的禍,人只要心情舒暢,做什麼事情都會順利。”

哦!原來心情最重要。天有不測風雲,不過不要緊,只要掬一縷陽光在心間,那你的每一天都會更加燦爛。

九年級週記 篇3

今天上午,我和煙台的姨姥回牟平老家,我們不到9點就出發了,到了車上座全都滿了,有老爺爺、有老奶奶、最多的是青年人、還有兒童,車上的人太多了,有一位阿姨看見我站着幾次都被站着的人擠的差一點擠倒了,就把她的座讓給了我,我很感動。我剛坐下一會兒,車上又上來一位老奶奶,臉上長了許多皺紋,頭髮都白了,我馬上站了起來,把阿姨讓給我的座位又讓給了這位老奶奶。老奶奶對我笑了笑説:“謝謝你,好孩子!”過了一會兒又一位阿姨笑着把她的'座讓給了我。我説:“阿姨,我不用。”阿姨説:“我快下車了。”

同學們,我坐的這輛車上,你讓我,我讓你,這樣的氣氛多麼好啊,人人都這樣多好啊,沒有壞人多好啊,我們大家都要做一個有愛心的人。

九年級週記 篇4

在我家的附近有一個公園叫做中山公園,中山公園的景色很美麗,晚上我一寫完作業就去中山公園玩下。

小花開了,小樹漸漸地長高了,我看見中山公園的水很清澈,清得可以看見水底的魚兒。中山公園的水很靜,近靜得可以聽到任何人發出的聲音。

中山公園的荷花開了,我給大家介紹荷花的用途,和花可以作為滋補藥用,荷花是粉紅色的,有點白。荷葉是睿智的.荷花一般在五六月份開花,開花時可漂亮了,吸引了很多遊客,遊客都在那裏拍照。

中山公園有賣菜的,也有賣水果的,賣魚賣肉,等等,好多好多,簡直就是一個大的市場。公園的市場去買東西,我買東西首先到賣魚的地方,在賣魚的那塊地方可以看見,魚在那裏活蹦亂跳,我買了鱸魚,我們大家又到了賣水果的地方買了水果和零食,我們大家最後到了賣肉的地方。我和媽媽看到了雞,雞不停的在那裏叫着,我們大家買完之後就回家了。

中山公園行了,我和媽媽帶着手套,準備堆雪人,不一會兒我們大家就開始終堆,,先堆身子然後,再堆腦袋,不一會兒就對堆完了,望着可愛的雪人,我們大家高興極了。

這就是中山公園的美景,希望大家有時間可以來看一看。

九年級週記 篇5

九年級住校生寫的週記喜歡怎麼寫就怎麼寫吧,隨心,有話就多寫點,沒話就少些點。開頭一轉眼一個星期就過去了,回顧這個星期我、、、接着分生活上,學習上,思想上等幾個方面分別寫寫這個星期有什麼變化,取得什麼進步,或有什麼感悟之類的。結尾:總結一下,一般是總結這個星期的經驗教訓啊,或是喊喊口號什麼的.,如,我相信我的學習一定會越來越好之類的、、、哈哈,這樣寫OK啦,希望採納,打字打的辛苦啊謝謝啊、不過不好意思啊、辛苦啦、、我太早...

其實怎麼説呢,現在大了,回頭看看,這些作文啊,週記啊,其實説白了,你可以當做一種和朋友聊天一樣的心情去寫.寫你怎麼疲勞,怎麼被學業壓得沒有休閒時間之類的,不過注意言辭就行了. 就相當於隨筆之類的寫.

我當時上國中的時候,每個星期五佈置作業時都有兩篇隨筆加一份讀後感.一開始都會覺得沒東西寫.你可以先把其他的搞定,然後出去轉轉,再想想這周發生的事情,寫一寫有趣的或者感覺壓力的隨筆.實在不行,就逛到書店買一本作文選 “粘貼”“複製”下吧……