時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的國中生週記6篇，歡迎大家分享。
國中生週記 篇1
現階段對一般的中學生來説，浪漫的愛情，或許是他們最想知道的事情，但對我而言，並非如此。知識的探索，才是趨使我向學的原動力。
以前無知的我總是時常抱怨，為何要讀書？為何要考試？為何要寫艱難的作業？許多的疑問不停在我腦海中打轉着，直到升上了九年級年級，我突然茅塞頓開，為何要讀書？那是因為，必須要有基本的知識，有了知識能發展我們解決問題的能力，如何確確實實的把問題從根本解決，是需要選對時機，用對方法，做對的事。
當老師是我從小的志願，老師飽讀詩書所散發出來的氣質，與眾不同，在多元的教學中，讓師生能在快樂的分圍下學習，是我一直很嚮往的工作環境，為了這個夢想，我必須努力向前，不畏懼未來的挑戰，勇敢挑戰自我，邁向顛峯。
現在的`我，先以課業為重，記得有一位老師曾告訴過我，現在雖然辛苦，但是以後會有一顆香甜飽滿的果實等着你，記得好好的要求自己、充實自己，我們不僅要好，還要更好，“吃的苦中苦，方為人上人”。我們學生應該要預備好各種學習的事物，只要你願意行動，不論速度是快還是慢，都有機會擷取成功的果實；不論你的夢想為何，從今天開始，用行動來預備，相信在不久的未來將會看清楚自己的人生。
每個人對未來都有所期許，我希望能按照自己的規劃下一步一步，穩紮穩打的，找到屬於自己的一片天空。
國中生週記 篇2
看見“孝親敬老”這個詞，都會想起家裏的親人，尤其是比較年紀大的老人家。無論在什麼時候，我們都要有一顆孝親敬老的`心。
“十一”假期間，外婆因感冒發燒而住院了幾天，我和爸爸我的媽媽去外婆家看望她，並在那住了幾天。在我住的那段時間裏，我每天給外婆的房間打掃衞生，把桌子、椅子擦得乾乾淨淨，還幫她整理牀鋪。有一天吃飯的時候，爸爸端出一隻雞腿笑嘻嘻地對我説：“濤濤，這是我特意為你準備的，趁熱吃吧！”我一看到雞腿，恨不得馬上狼吞虎嚥，我剛想吃，又想到：孝敬長輩是我們做晚輩應該做的，我怎麼可以這樣自己吃呢？我説：“外婆，請您老人家吃吧！”外婆和藹地説：“我年紀大了，這個雞腿我吃不動，還是給濤濤吃吧！”我聽後，連忙説：“平時我吃得多，現在您病後要補充營養，還是外婆您吃吧。孝親長輩是我應該做的。”外婆聽了，笑得合不攏嘴。
孝敬長輩是一種優良的傳統美德，就讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起！
國中生週記 篇3
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在八年級上學期的學習中充滿信心。 首先，我認為，學習中不可忽略的.一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。 其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。
反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費，我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。 最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。
因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配， 最後再説一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
國中生週記 篇4
從小到大，我不知哭過多少次了，一般哭過fc快就會忘掉。但今天這一次哭，我卻一輩子也忘不了。
晚飯過後，我正在和爸爸下軍棋，媽媽走過來對我説：“澤銘，下學期開學以後媽媽想讓你轉到別的學校去上學，行嗎？”我一聽就急了，眼淚也不爭氣地掉了下來，我哭着問媽媽：“為什麼讓我轉學？”媽媽説：“聽別人説張店還有一所更好的學校，我和你爸爸都想讓你到那兒去上學。”聽了媽媽這句話，我忍不住站了起來，邊哭邊對媽媽大聲嚷道：“我哪兒都不去！要去你們去！朝陽學校是最好的學校，我們的老師是最好的老師！魏老師、王老師、盧老師、劉老師就像媽媽一樣關心、愛護我們，教給我們知識；許老師、張老師、鄭老師就像爸爸一樣教育我們，讓我們健康快樂地成長。我就是喜歡朝陽學校的老師！我不轉學！”媽媽看我真哭了，走過來邊給我擦眼淚邊説：“我知道你喜歡朝陽學校，喜歡你的老師。
假設你轉到新學校試試，説不定你會更加喜歡那個學校呢。”媽媽這樣一説，我忽然想起了我班的劉金達，於是我對媽媽説：“我班的劉金達就是寒假以後從張店轉來的。他原來的學校不要他了，張店最好的學校也不要他，他才到朝陽學校來的。他媽媽説假設我們學校能把他教育好，就是最好的學校，我們老師就是最好的老師。現在劉金達變得這麼有禮貌、講衞生，愛學習，不都是我們老師教育的嗎？他剛轉到我們班的'時候，才考十幾分，這次期末語文考了99.5，數學考了96，這不都是魏老師和許老師用心血換來的嗎？假設張店的學校好，那他們為什麼不收劉金達？我才不去張店，要去你們去。”
這時，一直沉默的爸爸説話了：“孩子的話確實有道理，哪個學校好，哪個學校不好，要憑孩子切身的體會和感覺去衡量。澤銘也不是小孩子了，他已經具備了一定的判斷是非的能力，從他剛才分析劉金達這件事來看，我們應該尊重孩子的意見。”媽媽沉思了一會兒，説：“孩子真是長大了，我們就尊重孩子吧。”
聽了爸爸媽媽的話，我的心終於放下來了，擦乾眼淚，我笑了。
國中生週記 篇5
這周是普通話宣傳週，我們班開展了學普通話班會。每個同學都精心準備了一個節目。我和xxx準備演一個小品，講的'是一個地方老婆婆來到我們家，一會説粗魯關門，給我爸爸打電話的時候説：“是‘大壞兄弟’嗎？”爸爸説：“我哪點得罪你了，説我是‘大壞兄弟’啊？”難怪同學們會哈哈大笑。
這就是説方言的後果。
國中生週記 篇6
轉眼間，五年的時間悄悄地從我們的指尖溜走，在這將近五年的時間裏，我們變化了很多很多。比如説，我們長大了，學會了懂事，做事不再意氣用事，懂得了認真的重要性；事物呢！就是教室變化最大了。從三樓換到了四樓，這可不只是換了教室那麼簡單呢，這也是代表我與同學們更上了一層樓，又真正的長大了一歲。
時間過得真快，還有一個學期的時間就要成為國中的孩子了呢！我們是看着對方長大的'，這五年，我和同學們一起玩耍，一起打鬧，一起學習，一起探究。我也很喜歡打打鬧鬧的生活。記得我剛要上國小的時候：
那時，我的心裏充滿了恐懼，看着一張張陌生的小臉，我是多麼的害怕啊！現在不了，來到學校以後，從容的踏進教室，跟同學們打招呼，已經早就沒了一年級時的緊張勁了，反而還多了幾分喜悦，心裏還暗暗興奮呢！
五年來的變化，讓我們長大了，不再是以前那個奶聲奶氣的小孩子了，在不知不覺中我們已經成長為大孩子了！我們的變化，真是大啊！