時間過得真快，一週又過去了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，是時候認真地做好週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編整理的國中開學週記6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國中開學週記 篇1
今天是開學第一天，當我換上校服，發現自己又長高了不少，上衣緊緊的`，裙子也到了大腿。剛出家門，便看到凌夕她們幾個，她們也是如此，心理輕鬆了不少。男生們還是老樣子，一點也沒變、
我剛坐下，楊瘋子立刻跑了進來“特大新聞，特大新聞!”全班立刻圍了上去。楊瘋子一腳踩在課桌上，一腳踩在椅子上，眯着眼，欣賞我們的樣子。
“楊瘋子，你在不説，我就——”凌夕拉長聲音，舉起手。
“我説，我説!”楊瘋子跳下桌子，“你們知不知道，換語文，數學王老師了!”
“誰啊?”
“楊瘋子，你快説啊!”
楊瘋子告訴我們語文王老師是莫王老師，數學王老師是唐王老師。
就在這時，上課鈴響了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的説：“貝兒，你知道嗎，唐王老師以前是教5(4)班的，聽説超帥的!”
國中開學週記 篇2
今天，是學校裏舉行開學典禮的大日子。大會上，領導們希望我們七年級新生在步入中學的大門後，儘快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看着美麗的梧桐樹在風中搖擺着自己的枝條，看着綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看着看着，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了七年級學生。一切都彷彿還未準備好。害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業後，和媽媽來到院子裏，“七年級啦，要努力了！”我大聲地喊了出來。把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來，這樣才像七年級學生。
第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好七年級的每一天，我向着自己的'夢想堅定地一步一步走着，總會步入成功的大門。
因為上七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有着一份執着，一份勇氣，一份汗水……
國中開學週記 篇3
不知不覺，假期消逝。已經開學一週了，我也已經從七年級懵懂的新生走到了八年級忙碌的節奏中了。很多事情和七年級剛來那時不一樣了，心境也不同了。
上八年級了，校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上八年級了，增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上八年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的`競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上八年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對八年級生活。
我們將在這裏繼續奮鬥下去，開創一個輝煌的未來！
國中開學週記 篇4
早晨7點不到，可惡的鬧鐘就開始重複它那討厭人的歌聲，搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這麼想，可是天意如此又能有什麼辦法呢?我也只有戀戀不捨地離開我心愛的小牀，走進了我的教室，百無聊賴地坐在課桌前痴想：不知道今天會有什麼新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒，老師和一些同學抱着書走到了講台前。看着這些新鮮的課本，我情不自禁感到了歡喜，然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這麼多的科目，這麼多的教材，非把我壓的喘不過氣來不可啊!
開學週記之星期二：學習。
今天，正式的學習生活開始了!本以為這些科目的學習僅僅限制與課堂，可是，我的'這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多，可我的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地佈置作業，他是不知道，他只要説一句話，我的負擔就增加一分，照他這樣，我非得被壓力給壓扁!更絕得還在後面呢!生物、地理老師還非得叫我寫什麼觀察日記，做學案，這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數外三大科目的習題，嘿!如果在下課鈴聲打響後，校園內仍然寂靜無聲，可千萬別奇怪，我正扶案疾書呢!
開學週記之星期三：晨練。
陰沉沉的天氣代表
着我的心，為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心裏是一千個一萬個不願意，可是又能有什麼辦法呢?你反正不能説：“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程。“一二一，一二一，好傢伙，為什麼平常看着近在咫尺的路程，現在看着卻如此漫長呢?一圈還好，四圈下來，可就壞了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳!幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令，不然，我的精神可就要崩潰了啊!這時，我差點攤到了地上，唉!跑步幹什麼呀!
開學週記之星期四：失望。
今天，應該是雙喜臨門的一天，為什麼這樣説呢?因為，我心目中的兩門好課：微機與體育同時定在今天，你説我怎麼能不高興?由於第一節就是微機課並不用經歷漫長的等待，因此我倍感喜悦，蹦跳着到了微機室門口，可是當我準備進入的時候，突然竄出了微機老師的身影，他用陰沉的口氣説：“機房正在維修，現在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我心中的遐想與期待。微機課的希望雖然消失了，可是還有體育課在等待着我呢?然而在體育課的上課鈴打響後，我正蠢蠢欲動時，英語老師又推門而入徹底打消了我的想上體育課的念頭。我的天，這是為什麼呀!
開學週記之星期五：回家。
今天可是這一週中最令人嚮往的一天了，因為今天，家彷彿近在眼前，彷彿觸手可及，真令人感到歡娛與快樂，哈哈!我苦盡甘來的時候終於到了!
看了我的敍述，你是不是理解了我的心情了
國中開學週記 篇5
九月的天氣像娃娃的臉,説變就變,先還是陽光燦爛,過了一會兒卻變得烏雲滿天,電閃雷鳴.下起了傾盆大雨.啊!我們迎來了快樂的九月,九月是我們開學的日子.
九月一日那天,我踏進學校的大門,看見學校的變化也很大,學校大門外劃分了兩個家長等待區,學校裏的樹木也長得更加高大了,教學樓旁邊的花壇中的花兒也長得比以前更加茂盛了.
九月一日那天早上,同學身穿校服,站在教學樓前面的小操場上舉行了一次隆重的開學儀式.師生們還邀請來了教育局的一些領導,還迎來了一位新校長,新來的楊校長還向全體師生們致了詞,大家都用熱烈的掌聲歡迎他的到來,我們還舉行了一個特別的儀式,少先隊員代表團拿着一塊展板,展板上張貼着一部分少先隊員的心願卡.然後,只聽馬老師一聲令下,少先隊員們放飛了兩百隻栓着線的氣球,氣球下方栓着一張心願卡,這是我們為二零一四年在南京舉辦的青奧會的祝願,兩百隻氣球同時飛上了藍天,再過四年青奧會就要在我們美麗的南京隆重舉辦了,我衷心地祝願青奧會能夠圓滿成功!
我衷心地祝願同學們再新的學期中更上一層樓、
似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀"牀前明月光“的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春.帶着對未來的憧憬,我們來到了沙市二中.
我們學校門口旁擺着一排花,為學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓,它的後面有四個字“晴川書院”,這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有後面的醫務室、認真負責的校長和主任,都做好了一切設備,為同學們的完全做好了設施有防禦.還有後面的停車場,這樣,每個騎自行車的'同學都有了十分安全的處所.更好的是,學校的教學樓左邊有一個較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室裏有飲水機,班主任還為我們準備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在國小是沒有的.在班上,同學們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,為同學們製造了一個乾淨、文明的班集體.除外,每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練,這樣會讓我們得到發育能力快速提高!
在這個星期裏,我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天,我就愛上了這個學校!雖然現在課程比國小多了,作業也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,正確運用,就會使我們在學習中游刃有餘,事半功倍!當然,在以後的日子裏,我會和老師們共同努力,和同學們共同學習!
國中開學週記 篇6
我從一個國小生變成國中生了！
在開學的頭一天，老師就對我們説：“我們從此刻開始是一個國中生了，自我的什麼事情都就應自我做，自我合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好，但是我想的太簡單了。
我們開學這麼多天，老師每次留的作業都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情，以此類推又有更多的作業來了，他就在那裏着急起來，結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨老師的吵，而且證明我們是一個不會安排自我時間問題的.國中生。
在我們國小的時候我們能夠遲到，但此刻我們已經長大了，是一名國中生了，就務必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害，也對同學和老師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂老師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現出來，因為我們是一名國中生了，要靠自我了。