無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的廣播體操比賽作文，歡迎閲讀與收藏。
廣播體操比賽作文1
排着整齊有序的隊伍，踏着堅毅的步伐，踩着進行曲鏗鏘有力的節奏，我們終於迎來了期盼已久的鎮小“站最齊路隊做最美廣播操”的比賽。
“三二三二，獨一無二”洪亮的口號聲響徹雲霄，操場上突然響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，我們班剛一出場，老師和同學們就在為我們加油鼓勁，於是我暗下決心，一定要做好每一個動作，千萬不能拉了我們班的後腿呀！
俗話説：台上一分鐘，台下十年功，這次比賽我算是體會到了這句話的含義了，因為我們標準的動作和整齊的隊伍可不是一朝一夕就能訓練出來的'。一個月前，老師就佈置了這項任務，放學回家天天對着電腦進行單個訓練，還記得我僵硬的動作不知道被爸爸媽媽和老師批評了多少次。“放鬆放鬆，一定要放鬆！”老師的叮囑時刻在我耳邊響起。烈日下我們全班揮汗如雨，一遍又一遍的訓練着路隊，散開，靠攏，老師也不厭其煩的糾正着我們的每一個動作，操場上陳老師沙啞的嗓音和同學們筋疲力盡的身影給我留下了特別深刻的印象，我也從中學會了堅持！正是這種堅持才支撐着我熬過了這一個多月的訓練。
功夫不負有心人，這次比賽我們班取得了非常好的成績，在學校老師宣佈成績的那一刻，我的心裏別提有多高興了，因為我們付出的努力沒有白費。那一刻，所有的累，所有的委屈都不值一提了。
從這次比賽中我體會到了，我們班是一個集體，不是那一個人的動作做好了就能取得全班的好成績，只有全班同學相互協作，才能使整個隊伍整齊有序，動作協調一致。這次廣播操比賽真讓我特別難忘呀！
廣播體操比賽作文2
星期五中午，我們學校舉行了廣播操比賽。吃過中飯，我們從教室裏搬了一把椅子，來到操場上。比賽開始了，首先是六年級的大哥哥大姐姐進行比賽，他們做得可真整齊啊！接下來是五年級、四年 級、三年級……終於輪到我們一年級了，我還真有點兒緊張。我們排着整齊的`隊伍進入比賽場地，音樂響起來，我們認真地做每一節廣播操。音樂結束了，全場響起了熱烈的掌聲。我們排着整齊的隊伍 回到座位上等待比賽的結果，最後我們１０１班得到了第一名，大家高興地從椅子上站了起來。
廣播體操比賽作文3
週四上午，晨會結束後，湯老師就叫我們把凳子歸位練習廣播體操，畢竟因為比賽的關係，要多加練習嘛！只聽湯老師大聲説道：“現在做第五節，大家把雙手抬平、伸直了，我要檢查的啊！”本想借自己在最後幾排和個子矮的優勢騙過湯老師的，可一聽湯老師要檢查，還是無奈的'按要求做了。我把雙手努力伸直，可因為左右的同學挨的太近的關係，我右邊的彭樑昆那長長的手臂碰到了我的右手，導致我失去平衡，差點兒往下跌去，幸虧我反應及時，右腳及時蹬住了地面。
下午體育課，練老師把擴音機放在了我們的正右上方，不用説，當然是練廣播體操。我們按練老師的要求分開了隊伍，各自找好自己的位置後就開始了！“希望風帆，現在開始！”隨着音樂我們做起了動作。首先，立正，再腳尖墊三四下，接着把右手高高舉起，左手呈直線靠在胸前……我邊做腦子裏邊想着下一步的動作。到了跳躍那一節時，我不知怎麼突然跳反了，因而引起身後曾懌權的大笑，我不服氣，心裏也咒着他快點兒轉反，來一個以牙還牙。做完整個體操後，練老師又耐心地糾正我們還做得不對的地方，邊親自示範邊給我們講解着，陶校長也恰巧在我們身邊，我們當然要好好表現一番了！做第二遍時，我們班上每一個人也都把剛才哪些錯誤的動作糾正了。“嗯，要把腿抬高一點。”我的心裏默默唸叨着，接着把手抬平，身體往後傾斜，可別説，這一斜，差點跌倒！做完後，練老師也表揚我們進步不少。我們心裏聽得喜滋滋的。
做廣播體操也是一個學問，既要掌握好動作要領，還要掌握好動作快慢，到位沒有。更重要的是自己不斷練習的過程，值得紀念。
廣播體操比賽作文4
星期四下午全校舉行了廣播操比賽。一、二年級在同一節課舉行，我們一三班和一四班同時交鋒。
在這之前，我們已經經過了刻苦訓練，所以我們信心滿滿。我們穿着統一的校服，排着整齊的隊伍站在操場邊，等待入場。終於輪到我們了，我們抬頭挺胸地走進賽場。每個同學筆直地站在自己的位置上，隊伍排得整整齊齊。音樂響起來了，我們認真地做着每個動作，生怕拖班級的後腿。做完操，回到教師，大家才鬆了一口氣。我覺得這次比賽鍛鍊了我們的'身體，還鍛鍊了我們的團隊精神。
廣播體操比賽作文5
昨天，我們在操場上舉行了莊嚴的廣播操比賽。此時，我的心情又緊張又激動。
當叫到我們三年級時，我們已經排着整齊的隊列，走到了操場上。那一刻，我的心咚咚直跳，都快要提到嗓子眼裏了，生怕自己哪個動作出錯，為班級丟了分數。
開始做操了，我又怕自己的哪個動作不標準，又怕自己哪個動作不整齊，被老師拍下來，那可就要出大丑了!嘿，還真幸運，自己從頭到尾一節也沒出錯。哈哈，我高興極了!
廣播操比賽雖然已經結束了，但我的心卻一直久久不能平靜下來。因為我等待着宣佈總分的'那一刻，我要看看經過我們半個月來的努力，將會是什麼樣的好成績!
廣播體操比賽作文6
星期五，我們學校舉辦七年級年級廣播體操比賽。雖然是在下午，但一點也不輕鬆，大家整齊地進入場地。正當這時，柯老師把我和謝志明等四個人喊了起來，説我們做的不好，不能參加廣播體操比賽。我一聽就急了。的確，我一開始做的是不好，但我知道這一點後特地讓張緒強和喬軒宇指導我了，而且他們也都説我合格了，為什麼我還不能參加比賽呢？與柯老師爭辯了一會兒後，我只能不甘心地到一邊看去了。
一開始，我並沒有心思看，可到了我們開始時，我卻被我們班的氣勢感染了。在我心中，此時此刻，世界上只有我和我的七年級（12）班。從進場到退場，那一招一式，無一種不讓我折服，是的！這就是我們的七年級（12）班！雖然大家還有做的不足的.地方。可是，這又算得了什麼呢！因為我們七年級（12）班的每一招一式，都是由我們的汗水一滴一滴凝固而成的，“台上三分鐘，台下十年功！”這句話用在我們七年級（12）班身上真是太合適不過了。也許會有人説：“你們依然有缺點，這沒有什麼好自豪的！”錯！就算我們沒有拿到第一名，但這幾天來我們在不斷地努力、不斷地奮鬥、不斷地提升自我價值，在一次次的涅磐中浴火重生，成為新的七年級（12）班。我們每一個人都在為集體而奮鬥，都在為我們共同的目標進行奮鬥，都在為班集體做出自己應有的貢獻。也許我們沒能得到第一，但我們一直在不停地奮鬥，在改變自己，比起這一點，結果又算得了什麼呢？我們不能太重視結果，而應該享受過程，因為過程是最艱難，但同時又是最值得回味的！
結果下來了，我們班獲得二等獎，還有三副羽毛球拍，這個榮譽不僅僅屬於我們七年級（12）班，同時也屬於我們全體同學，因為它不僅僅是我們七年級（12）班的榮譽，它同時又是我們全體同學共同努力的結晶。
廣播體操比賽作文7
在這個難忘的12月14日下午，我校舉行了一個別開生面的精彩比賽——廣播操比賽。
為了這場比賽，老師以及同學們是煞費苦心，每次體育課都變成了做操課，包括老師都十分勞累。之所以這樣花費心血，是因為我們舉行一場廣播操比賽。不僅如此，還要選出一些做得好的班，頒發獎狀。
平時，天天生龍活虎的同學們，今天站在比賽場地上都十分沉寂，彷彿一根針掉地也能聽見似的。
開始比賽，第二個回合便是我們班上場。我們邁着矯健的步伐，伴着響亮而整齊的口號聲，進入了比賽場地。雖説我們在平日裏練得是有頭有尾，但今天卻十分緊張，同學們個個都跟我一樣，忐忑不安，生怕做不好丟了老師的臉。
廣播響了，我們也稍有轉色，不像剛才那樣緊張。但由於我也參賽，當然也能體會同學們當時的心情，如那“黃河之水——波濤洶湧。”開始做第二節操，這是我最不擅長的一節操，從事手腳配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不着頭腦。”此刻，我的心怦怦跳，彷彿快要夭折。但還是支撐了下來，盡最大的努力做好了那節操，我終於鬆了一口起，差點把我累得半死。再看看前面的郝夢靜她們，也都跟我同齡相憐……
操終於做完了，我們就像“出了鳥籠的小鳥——高興不已。”只等着評委評判出的結果了……
比賽漸漸接近尾聲，大家目不轉睛地盯着楊校長手裏捏的.結果單，心裏都暗暗為自己班加油。大家渴望已久的結果終於出來了，我班光榮地獲得甲組三等獎，我們歡呼雀躍，不想停止；使我們一頭頭喪失了鬥志的獅子重新燃燒起戰鬥的火焰。老師們也為自己班得到了榮譽而自豪，參加比賽的人更是如此。
比賽結束了，但大家仍沉浸在興奮之中。這場比賽，多有意義啊！使我懂得了團結就是力量！
廣播體操比賽作文8
今天，我校舉行了一次隆重的'活動——廣播體操比賽。
比賽開始了，請五年級的同學入場，同學們踏着整齊的方步緩緩入場，個個精神飽滿等待老師來是批閲。老師一聲令下比賽開始，同學們跟着音樂做起操來，十分整齊。贏得領導熱烈的掌聲。
比賽結束了，祝願我們班取得佳績！
廣播體操比賽作文9
星期五早上天氣不是很好，但是到了下午天氣就好多了。上完音樂課廣播突然響了起來，比賽很快就要開始了。我們快速的往教室跑去做準備，我非常興奮又緊張，當我們班上場的時候，一年級的'同學在看着我們，我心裏想我要自信。
當廣播體操的聲音響起來我覺得自己做得很標準，接下來就是武術操，最後是眼寶健操。每一節我都做得很認真，我想我們二年級一定能贏，二年級加油！
廣播體操比賽作文10
老師宣佈第七週星期四要舉行廣播操比賽。體育課、班隊課時，同學們認真練操練踏步，豆大的汗珠證明了同學們的努力，同學們也利用課餘時間刻苦地練着。真是台上一分鐘，台下十年功！
星期四到了，那天下午陽光明媚，天空中飄悠着幾片白雲。我們都佩戴着鮮豔的紅領巾，穿着校服，在《運動員進行曲》的樂曲聲中，精神抖擻地來到操場上。主席台上站滿了評委與領導。比賽是按照三至五、二至一的順序進行的。比賽共有四個場地，由各班體育委員抽籤決定。你瞧，不管低年級還是高年級，個個信心百倍，鬥志昂揚！三年級的做完了，四年級的比完了，終於輪到我們了。我們穿着潔白的`襯衫，步調一致，精神飽滿地入場了。整齊地將隊形排好之後，就開始做操。熟悉的旋律在耳邊響了起來，我們跟着歡快的節拍，做着動作：伸手時，同學們像一隻只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時，大家又像一位充滿信心的登山者；跳躍時，又像一隻蹦蹦跳跳的小兔……我們信心十足地做着每一節廣播體操，都對結果充滿了希望。回到教室裏，同學們還在交流着比賽時發生的事。我們只等待明天的成績了。星期五下午，沈老師説：“五（1）班第一，五（5）班第二，我們第三。”“哎！”沈老師見我們都泄了氣，又説：“第二第三不重要，重要的是有沒有盡力，只要盡了力就好，不管多麼差。”
從此以後，每當我想起這件事，就會對自己説：“盡力最重要。”對，只要盡力，名次不重要！失敗是成功之母，下次我們一定能奪冠。不管做任何事，盡力做好每一個細節，就是成功的一半。當你回首時，它將是我們生命中最寶貴的財富。
廣播體操比賽作文11
記得上次廣播體操比賽的時候，我們坐在座位上欣賞別人的廣播體操，輪到我們做操時，我們個個激動萬分。為了練習廣播體操，我們語文沒上、體育也沒上，甚至英語都沒上課。今天，我們一定要發揮出我們真正的.實力！當時，我就是這麼想的。
我們邁着整齊的步子走到操場，我認真做每一節操，但是還是因為緊張又粗心，雛鷹起飛的第六節沒做好，得了第二名，我心裏很後悔，不過聽老師在講台上説：“雖然沒有得第一，畢竟同學們盡力了，也拿了一張獎狀。”我心裏好象舒服多了，是呀，我們的確盡力了。
這一次廣播體操比賽給我留下了深刻的印象。
廣播體操比賽作文12
經過了幾個星期的刻苦練習與難熬的等待，舉行廣播體操比賽的日子終於來到了，看着同學們那標準的姿勢，充滿自信和期待的面龐，我的心裏漸漸又有了底，因為，至少，這朵花已經燦爛的綻放了。
星期五那一天，陽光明媚，在這樣美好的環境下，同學們的表現是否能讓它更加美麗燦爛？因為次序比較靠後，同學們滔滔不絕的談論着其他班的表現，並吸收他們的長處，吸取他們的教訓，已做到日趨完美，儘管我們都在心裏明白：正如喬丹所説，“人可以追求完美，但沒有人可以達到完美的境界”。等到其它班讀分的時候，遇見高分，同學們驚呼；逢到低分，同學們歎息。
佔盡了人和與地利，何愁勝利不到？我儘量安撫着我那顆浮着的心。同學們一個個信心百倍，精神煥發，似乎已經勝利在望。等到我們之前的那一個班比賽的時候，班長已經招呼同學們做好了準備，似乎每提前一秒，會使我們表現更好似的……
隨着體育委員那洪亮的喊聲，我們邁着穩健的步子，進入了賽場，一步，一步，我似乎看到了那勝利女神正在向我招手，而我們，也一步一步堅實有力的向她走去……
走過了那比賽的.進程，我們的表演結束了。看到同學們那一張張愁眉苦臉，我不由得想起比賽的失利。等到宣佈成績的時候，不出我的預料，我們班沒有受獎。同學們滿載着希望而來，洋溢着失敗而告終。
但是回過頭來一想，結果其實也無所謂，因為同學們已經付出了，已經盡力了，已經掌握了廣播體操的標準動作，舉行比賽的目的不就是如此嗎？我們還過多的追求什麼呢？那些真的那麼重要嗎？
既然我們已經掌握了那些動作，成功失敗已不再那麼重要。
既然開花了，為什麼非要它結果呢？
廣播體操比賽作文13
星期二學校要舉行廣播體操比賽。我們班為了能在這最後一次廣播比賽奪得好成績，花了好幾節課排練隊形和廣播體操的動作，鄭老師也很認真地指揮我們。我們的動作在努力地練習後，從剛開始的亂七八糟，慢慢變得整齊有序。
終於，考驗我們的時刻來臨了。星期二下午，風和日麗。我們班師第４個出場的，即將到來的比賽使我有點緊張。我們班的'隊伍到操場的時候６班的廣播體操已經做到一半了，我們站在一旁欣賞着。他們班做的一般般，動作並不是非常到位，反正我們班一定會超過他們的！６班退場了，下一個是４班了。我們之前看過４班的隊形，很經典。開始的時候是長方形，然後分成三個三角形，兩小一大，然後再走成一個長方形。他們的廣播體操也做的很標準，看上去我們班要打敗他們很困難啊。
４班退場了，下面就是我們了。我們站成筆直的２隊，開頭的帶隊，再慢慢向中心點走。到了中心點２隊相對的２個人碰一下，然後馬上轉身朝另一個方向走。直到走到角落，再直走，轉彎，然後站成兩排，再分成四隊，之後叫開始做操了。我可能真的有點緊張，腦子完全不能用了，完全是身體自行操控，這導致我多次左右不分，總是做錯。心裏只好乾着急，生怕我的幾個小錯誤導致班級的名次。比賽終於結束了，我鬆了一口氣：“幸好只有前面錯了幾個動作，後面的動作都做得比較順利。”
過了幾天，我們知道了成績，只有第二名，第一名被４班奪去了，這並不是我們不努力，而是４班不管是隊形還是動作都做得很好，比我們班好了那麼一點點啦。這一次我們沒有奪冠，下一次不論是什麼比賽我們一定會很努力很努力，超過所有班級的！
廣播體操比賽作文14
今天上午我們學校參加深圳市廣播操“標兵學校”比賽。我們一來到學校就開始準備了，到上午快十點鐘的.時候，評委才來到我們學校進行評比。我們很認真地跟音樂做了廣播操，希望我們學校能 得到“標兵學校”的稱號。但不管怎樣我們平時都會認真做廣播操，鍛鍊好身體的。
廣播體操比賽作文15
4月8日是我們學校廣播操比賽日。下午的快進場時我的心就已經怦怦的跳了，輪到我們班的時候，我的心跳得更是加速起來。
開始做了，我認認真真的'做，爭取不出一點點錯誤。不過我用眼的餘光，就看到班上有許多人做錯了，心裏很是着急。預賽就很多人做錯了，更別説決賽了，加油，加油啊！同學們，爭取進決賽！