在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的沉甸甸的愛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
沉甸甸的愛作文1
剛搬到新居不久後，我每天的早餐只有粥和雪菜。偶爾豐富些，就是小籠包，有一天食堂的一個小孩叫我“剩飯毛頭”，我才知道到，我每天的"美味"都是從那兒來的。
透過飯店的玻璃窗,我看見外婆在清潔員還未趕到時，搶下客人還沒吃完的包子。我責怪外婆，連續一週都不和他説話。可在那是，誘人的食物總會在放學後佔上風。
有一次我拿着一個漢堡，跑到外婆面前：“外婆你吃啊！”‘你買的？“”是別人剩下的……“話沒説完，他就給了我一巴掌；”誰讓撿的？“”是別人剩下的?""你也不是廠家包子給我吃嗎？’外婆已經老了，臉可以不要。可你是女孩子，一定要自愛，要有自尊呀！我坡道他的懷裏。
國中後，外婆突然生病，後來她的病情越來越重了，我緊緊的`抱住她，答應好好上課，他安靜下來了，想一個孩子一哭了。
那個春天外婆悄悄地走了我對外婆的照片，想起了他唯一一次打我是哪一句話，而我又回到教室，應為我不想辜負外婆的那一份沉甸甸的愛。
沉甸甸的愛作文2
時光匆匆如白駒過隙，很多的記憶卻早已隨着時光的消逝而褪色，漸漸地，被我們淡忘，但我還是忘不了——那沉甸甸的母愛！
我的母親在我的心目中是高大的，以前，我總是心安理得得接受着她對我所有的愛，認為這是理所當然的。可現在，我覺得我錯了，原來，她只是無私的愛着我，而從不言語。
一天下午，我揹着沉重的書包回到家。“你回來了！”媽媽在廚房關切地説。我漫不經心地説“嗯。”然後放下書包，開始應對那可恨的作業，“你不高興麼？怎麼了？”媽媽關心的問我。我漫不經心的回答道：“哎呀呀，不是！作業多死了！”媽媽一臉討好的`説道：“好，那你慢慢寫，我不打擾你了。”説完，便自己做飯去了……
“吃飯了！你快來吃飯。”媽媽大聲説。“知道了！我馬上就來。”走到飯桌前，熱氣騰騰的飯菜散出飯香，我皺了皺眉，噘着嘴，不滿的吼道：“我不吃菠菜，你幹嘛放菠菜！我不吃了！”我懷着“怒火”走向書房，去寫作業。“你好歹吃一點呀！”聽完這話，我心中的“怒火”便“燃燒”起來，不滿的説：“我不吃！”結果，在11點的時，肚子餓得“咕咕叫”，唉！廚房裏沒吃的，早知道我就吃晚飯了。媽媽好像聽見了什麼動靜，開了燈，看見了我，從鍋裏拿出飯菜讓我吃，媽媽説：“我害怕你晚上餓了，就把飯熱了兩次。”我聽了，心裏暖暖的，但更多的是深深的自責。
愛，或大或小，母愛卻是無法丈量的！
沉甸甸的愛作文3
母愛如水，往往温柔細膩；父愛如山，往往深沉嚴格。親情化作水，滴滴潤幼雛。風雨伴兒行，只為在成才。
父親是我家的經濟支柱，支撐我家的經濟。五年級時，父親耙地來賺取我們家的生活費，可是，不幸降臨到了我家。
一天早上，父親接到一個電話，讓父親給他家耙地，父親便開着車出去了。但是，由於轉彎時沒有減速，而與一輛迎面駛來的車子相撞出了車禍，但那輛車的`主人不肯賠錢。只好用父母的積蓄。
一天我跟着姐姐去看爸爸，爸爸問我的學習怎麼樣，會不會，有沒有進步了？我被爸爸感動了。我的淚在眼眶裏打轉，但始終沒有流出來。
後來，爸爸出院了，但還沒有康復。一天，家裏要開家長會，我本想讓媽媽去，因為爸爸的病還沒好，可回家問過爸爸媽媽後，爸爸堅持要來，想要知道我的學習情況，況且媽媽下午還有事要做。最後決定讓爸爸去。
家長會過後，爸爸由我攙着出了教室，但到樓梯口時，爸爸堅持不讓我扶，説自己能夠下去。我硬不過他，就讓他自己下去了，我在後面跟着。
下樓時，他忍着疼扶着牆，先把沒傷的腿放下去，再把受傷的腿抬下去，他就這樣緩慢的下了樓，我看到那個蒼老的背影，我的淚很快流了下來。
他穿着綠色的夾克，綠得那麼刺眼，才四十多歲的他，頭上卻早已有了白髮，現在白髮更加得刺眼了。它的四周閃耀着光芒，如此的耀眼！
沉甸甸的愛作文4
“誰言寸草心，報得三春暉。”每一次讀着這句詩，我就想起我媽媽對我的無微不至的關心與照顧。沉甸甸的母愛，做兒子的.今生永遠忘不了。
我忘不了！媽媽每天都早起為我準備早餐，新鮮牛奶、土雞蛋、熱饅頭或玉米還有鮮水果。放學回家的路上，媽媽怕我餓着，每天都會在車上放點心、水果和熱水。我開心地吃着，覺得跟着媽媽的日子真幸福。但有時也許愛得太多，我似乎麻木了，稍一不順還朝媽媽發脾氣，想想真不應該。
我忘不了！寒冷時，媽媽及時給我添衣服；下雨時，她趕忙給我送雨衣；我稍一咳嗽，她就忙着煮薑湯或熬冰糖梨。
我忘不了！上國中的一天中午，因最後一節體育課，一放學我就趕到校門口等媽媽接我吃飯。左等不來，右等不來，焦急中我早忘了媽媽説的“不見不散”，我就走路去了媽媽的辦公室。等我借電話打給媽媽時，媽媽竟在校門口忍飢挨餓站了半小時。媽媽沒責怪我，很快就給我捎回了熱豆漿和肉夾饃。我一邊吃着，一邊聽媽媽強調“不見不散”，要我學會耐心等待。其實我等媽媽的時間不到十分鐘，因為媽媽説，她每次下班就去接我，到我學校不足十分鐘。
沉甸甸的母愛，我又該如何回報呢？我只有用勤奮，只能用努力。好好成長，讓媽媽少操一些心。
沉甸甸的愛作文5
父母，一個特有的名詞，其中包含了多少刻骨銘心的感動，當我們在去體會那份特有的、深深的情感時，一定會有一股澎湃的激情在心中湧動。
12年的光景，12年的歲月，我漸漸懂了父母的苦楚，更懂得了那份沉甸甸的愛！
記憶中，媽媽不是一個愛嘮叨的人，但，不知何時，我發現媽媽變了，變的愛嘮叨了，無論什麼時候看見我，好像總有問不完的問題，簡直就像一架火藥充足的機關槍，肆無忌憚的向我射來，為此，我很煩惱，也很無奈！
每天早上我還沒出門，媽媽就開始嘮叨了：“書都帶齊沒？路上要小心，過路口的時候要左右看清楚有沒有車來，上課認真聽講”我每次都是在媽媽還沒嘮叨完的時候，“揚長而去”，或乾脆在她還沒顧上嘮叨前，我悄悄迅速撤離。
晚上寫作業的時候，媽媽的嘮叨又不請自來：“寫字的時候姿勢一定要正確，預防近視，做題時要認真思考，不能三心二意”我嘴裏答應着好好好！遵命、遵命！心裏卻煩煩的。
因為嘮叨，我還和媽媽大吵一架，後來我才明白，是啊，是媽媽的嘮叨教會了我如何處事、做人，是媽媽的嘮叨不斷的修正着我，是媽媽的'嘮叨讓我如何有效的學習，原來媽媽的嘮叨也是一種愛呀！只是以前沒有細細品嚐過而已。
回顧以前，細細品味，原來媽媽的嘮叨是那麼的動人心絃，因為它是媽媽內心深處彈奏出愛的樂章，這真是沉甸甸的愛。
沉甸甸的愛作文6
清晨，雨淅瀝瀝的下着。微風輕輕地，柔柔地吹着。燕媽媽站在窩邊盼望着遲遲不歸的小燕子。
在十字路口，一位年邁的老婦人叮囑着她那正值青春的兒子：“天冷，穿厚些。以後我不在你身邊，你要注意身體，健康第一，工作第二。不要吃那些不衞生的街邊攤。過馬路時要注意紅綠燈。”這簡短的幾句話，説不盡，道不完老婦人的關心。與此同時，老婦人的兒子卻把這滿含着愛與關心的囑咐但成了廢話，耳邊風，轉身就離去了。
嘀——迎面一輛小駕車飛速而來，砰地一聲，青年人倒在了地上，老婦人轉過身來，看到倒地不起的兒子，眼淚奪眶而出。衝上前去摟住兒子。老婦人呼喊着兒子，聲音沙啞，無助。
雨，越下越大，滴在老婦人的臉頰上，分不清是淚還是雨。與摻雜苦澀的淚水滴落在老婦人兒子的`臉上。噼裏啪啦的雨聲越來越響，摻雜着悲痛的哭聲傳向遠方。
老婦人的腦海裏一遍一遍的回憶着兒子被撞的畫面。老婦人一次又一次的回憶着與兒子共同度過的美好時光。老婦人多麼希望被撞的人是自己。多麼多麼希望兒子能把自己説的話記在心裏。路人紛紛來幫忙，把老婦人的兒子送進了醫院。經過一系列的檢查，老婦人的兒子並無大礙，只是受到了驚嚇。
在我們身邊，還有許多這樣的叮囑，我們要好好珍惜這些滿含着沉甸甸的愛的叮囑。
沉甸甸的愛作文7
隨着時間的推移，令人驚心的一幕時不時的出現在南海里，那就是汶川大地震。
記得在一箇中午，我正在看電視，無意看到這樣一個時間：在一所國小裏，一天孩子正在上課，突然發生了地震，老師並沒有慌，而是讓孩子們有序的下樓梯，可當學生們下來完後，老師卻發現還有一個人，於是她奮不顧身地衝向樓，用自己的身體去擋住孩子，當老師被救出來時，老師的身體讓石頭砸成兩段，但學卻安然無恙。
老師用自己的生命挽回了兩個孩子的生命，這足以表現了老師對學生的那沉甸甸的愛。
在我的生活中，也是一樣的。
記得在暑假裏，爸爸帶我去老家玩幾天，到了中學，爸爸便帶我去小河邊玩，我和幾個朋友正在玩，突然我叫的下一滑，變掉進了水裏。我那時還小，根本不會游泳，我便大聲叫着“爸爸，爸爸……”可他卻沒有下來，而是對我説：“鎮靜下來。”我當時聽了以後，便慢慢的靜下心來，然後緩緩站起來，這是我才發現水還沒我高，於是我便走上了岸。
雖然爸爸沒下去救我，是因為他想鍛鍊我的能力，讓我學會於世要冷靜的去想辦法，不能慌。
然後，爸爸趕緊把我抱回了家裏，然後給我換了一身乾衣服，生怕我着涼感冒。這雖然是小事，但卻能體現出爸爸對我的那沉甸甸的`愛。而這些沉甸甸的愛都隱藏在爸爸的一舉一動之中。
那些沉甸甸的愛是父親給我的，所以我也要回報給父親一份雖不起眼但卻沉甸甸的愛！
沉甸甸的愛作文8
我和她吵架了……
凌晨，輾轉不停的我，回憶着一天中我的所作所為，還有吵架時她臉上那抹痛心的表情，像一根針刺痛我的心，讓我無法入眠。此刻的她，是否也像我一樣，她的心更痛吧！想悄悄的溜到她牀邊。伏在她耳旁。輕聲説一句：“對不起，我錯了。”
我想要去嘗試那條佈滿荊棘的岔路，她總是把我領向那條看似順暢無比的大路。有時候我總會想，我在地平線上時上時下，只為看見陽光，而她的'潮水總是會吞沒我的視線。
距離產生美，這不是用在我和她之間的，因為距離，讓我覺得與她是最熟悉的陌生人。曾知幻想不可留，是因為她説話，沒有原因，只有結果；而結果，往往是很死板的，所以反駁是不可能的。
小時候，她總是不肯聽我的話，自然也就沒有放在心上。因為她總拿我當小孩。當我認為自己已經長大時，我説話、她依舊不聽。
你長大了，但你卻越來越不讓人省心，她常常為了你的事情弄到不可收拾的地步。你的心裏淨是對她的厭惡與反感。你開始厭學，自暴自棄。
她的望子成龍望女成鳳的思想，我的暢想自由，對她建議與勸告的不屑，引發她恨鐵不成鋼的氣憤與孩子的對着幹，她與我的硝煙總話聲音很大、不顧場合、學歷不高。這些造就了我們之間無法跨越的鴻溝。
在惡性的循環着。她總是讓我那麼反感，心生厭惡而無法理解，總以為她庸俗、説話的聲音很大、不顧場合、學歷不高……這些造就了我們之間的鴻溝。然而細微的印記，讓心靈迴歸，終於讀懂了她的心。
沉甸甸的愛作文9
愛，有許多種，母愛、父愛……這些愛有的讓你看見，有的不讓你看見。不過，這些愛總能讓一個人感到温暖。
有一次，天已經很晚了，很黑了。可是，這一天，我不像平常一樣，回來的早。我知道家長一定很擔心我。所以，一放學，我就跑步回家。平常，我十五分鐘就可以回家，這天，我只用了十分鐘。可是，我一回家，家長就開始説我：“你怎麼回來的那麼晚，又去哪玩了，一天天你就知道玩……”我一聽這些，心裏立刻怒了，心裏想：吵我幹什麼，那老師放學晚，管我什麼事。
有時，我想了一下這件事，如果，家長愛我，那麼還會吵我嗎？吵我，説明家長關心我，愛我。這些就是沉甸甸的愛，一些不我們發現的愛。
一個平常的週六，我寫完了作業，我和一些朋友出去玩。有一個朋友説：“我們去玩‘123木頭人’吧！”“好”大家都同意了。我們就去了一個朋友家院子裏玩。當我往回跑時，不小心摔倒了。我的朋友立刻跑過了，把我扶到了一個椅子上，説：“你沒事吧！”又有一個朋友跑回家那了他家，拿了碘伏、清水和棉籤。幫我消毒。簡單處理了一下，他們又把我扶回家了。回了家，家長又弄了藥，幫我抹了抹。
這件事，讓我知道了：友誼很重要，朋友不只會損你，還會幫你。這種愛很容易被人忽視，這也事沉甸甸的愛。
沉甸甸的`愛，要去發現它；沉甸甸的愛，也可以很温暖；沉甸甸的愛，也可以很偉大。
沉甸甸的愛作文10
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每次獨到這首古詩，我就不由得想起了我的媽媽。
每次放學回家，路上都會擺滿零食小鋪，我每次都看見零食靜靜地躺在那，好像在等我把它們通通買回家呢！一天，我終於忍不住了，吞吞吐吐地對媽媽説了出來，可是她卻看都不看，就對我説：“不行。“我非常傷心，氣呼呼地關上門，自己躺在房間哭了起來。
中午，媽媽叫我出房門吃飯，我假裝沒聽見，繼續自顧自地看我喜歡的書《假如給我三天光明》。到了下午，我的肚子一直在”咕咕咕“地唱着歌兒，我餓得受不了了，只好打開房門，來到餐桌旁。
我抬頭一看，餐桌上全是我愛吃的菜，有：雞翅、青米豆、紅燒肉......我放開肚子，把肚子吃的圓溜溜的，正當我準備回房間時，發現地上有張發黃的報紙，攤開一看，全是國小生亂吃小鋪裏的零售中毒事件的.報道。
我終於懂得了：原來，愛得表現有千萬種，嚴厲也是一種愛，是一種更深更理智的愛！
章依添
沉甸甸的愛作文11
每一份愛的價值都無法被衡量，都是無比的沉重、誠摯。我無比珍惜我從幼年時期到現在所得到的承受的愛，他們使我勇敢、堅強。讓我在成長路上不孤單。
讓我最印象深刻的事有一次，媽媽帶我回姥姥家。我們在那裏度過了一個愉快的上午。午飯後，我們覺得有些枯燥，我就和媽媽玩起了捉迷藏，我數數字，媽媽躲了起來。我找遍姥姥家的每個角落，但是都沒有找到媽媽。於是我不知不覺的走到了門外。可是讓我遺憾的'是，我一直沒有找到媽媽。我開始嚎啕大哭，這時候，一個剪髮店的老闆將我帶回了他的店裏，當時我什麼都不知道，就跟着他走了。後來我才知道，媽媽見我一直沒回來就很着急，就急忙去找我，最後別人告訴她她才知道我在哪。長大了之後，在談起這件事，才知道媽媽當時都急哭了。因為這件事，讓我感受到了媽媽對我的關愛，保護我不受外界傷害。
媽媽每天日常的一些話、一些東西、一些動作都融入了她對我的愛。每當有好吃的東西時，媽媽總是第一個給我吃，直到看我的碗裏滿了才會停止給我夾菜，自己再吃。
如果有幾次考試沒有考好了，同學們總會安慰我，讓我下次努力，取得好成績。這時我感受到了同學間團結互助的愛，那叫做友情。
歲月像河水一樣靜靜地流走，然而，關於河流的記憶卻永遠不會消失，我要時時刻刻記住那些沉甸甸的愛，因為它讓我感到温暖。
沉甸甸的愛作文12
魯迅有句名言：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。每當看到孺子牛三個字，就想起了我的班主任王玲老師。
她是一位嚴格而又温柔的老師。説她嚴格是因為在學習上，她要求我們熟悉每一篇課文，要做好預習和複習，生詞要過關，課文要背熟，不能有絲毫的馬虎。説她温柔是因為在生活上，當她發現我們有人身體不舒服時，她總是很關心地詢問，像媽媽一樣關心我們。
平時，王老師總是笑容滿面地走進教室，可是那天她卻一反常態，走得慢騰騰，表情也似乎很痛苦。為了不讓同學們發現她生病了，她特意穿了一件有拉鍊的衣服，把一個醫學用的儀器藏在了裏面。可是，細心的同學們還是發現了王老師不同尋常的舉動。上課時，調皮的同學坐得更端正了，講小話的同學聽得更認真了。果然，經不住同學們的再三詢問，上第四節課的時候，因要去醫院複診，為了能讓我們安心，她不得不向我們展示那個醫學儀器。看到老師身上掛着的`袋子，想着老師臉上不適的表情，同學們的眼睛不禁濕潤了。
在我心目中，永遠記得那一份沉甸甸的愛，和這位可敬的老師！
沉甸甸的愛作文13
那些年，有着另我懷念的時光；那些年，有着令我崩潰的壓力；那些分秒，有着無數個臉龐在記憶中閃過；那些回憶中有着那樣沉甸甸的愛。
在每個人的心中都應該會以為“愛”是這個世界上最偉大的一種力量。它賦予了你對生活執着的追求的力量，它使你的歲月平凡的燃燒起來了……
“親情”是偉大的，在你的心中它永遠都是你的第一依靠。我的爸爸媽媽就是那樣的形象，他們總是微笑着看向前方，是他們令我懂得了“生命”是什麼。
十二歲的夏天，我體會到了離別的滋味，也體會到了失敗的挫折感。那年的小升中考試，我們都説再見了。爸爸和媽媽告訴我：“不要老是想那麼多，路是你自己的，你要去自己選擇是否前行或停止。”我拋棄了愛好，只想要好好學習了。從那時，就已確立了我人生的第一個目標。
十三歲的夏天，我體會到了真正的的隨心所欲，也體會到了成功的喜悦感。那年的`暑假，我來到了一個新的城市。我首次挑戰了好多好多的事情：種植花草、坐公交車、一個人去圖書館和書店、坐過山車、學做菜……它們帶給了我太多的感受，也是爸爸和媽媽的偉大指引下所領悟到的。
那些年，爸爸媽媽對我的無限制的愛讓我懂得了很多。每當我吵着要買什麼東西，他們都會盡量的滿足我；每當我失敗時，他們都會永遠在身後支持我；每當我長大了一歲，他們就愈加寬容我、支持我。只因為那些—我長大了。
那些年的那些回憶中，有着那些沉甸甸的愛。
沉甸甸的愛作文14
生命的感動——母親的愛
冬天，只差半步就來到人間。霜打落葉，天地周只剩下寒風在綿纏。
“我不穿，你不能逼我穿啊！”今天本不算冷，昨天天氣預報還説13度到20度呢。穿個大棉襖，還真有點那個。可老媽這次好像要動真格了，我只好假裝答應了，拿起大衣準備走，一看媽媽去吃飯了，我偷偷把衣服放回了衣櫃。隨後我悄悄走了。你説説一個國中生也算是男人了，穿一件女人的衣服，這讓我情何以堪啊？
沒想到剛出家門，一陣寒風襲來，我僵硬了。唉，不聽老人言吃虧在眼前啊！頓時覺得媽媽的囉嗦裏充滿了愛。就這樣，我在寒風中讀懂了母親的愛，也讀懂了天氣預報不可全信！
人生的導航——老師的愛
沒有老師就沒有教育，是愛的力量可以穿透一切。
軍訓時，老師陪我們在烈日炎炎下的`天氣軍訓，老師流的汗比我們都多，可老師沒説過一句怨語，這是老師對我們的愛，這是老師的高尚品格。老師是我們的良師，更是我們的益友。
心靈的溝通——朋友的愛
友愛，每個人都經歷過。在拓展訓練時，我與組長一個寢室，那時我睡覺總是把被子蹬掉，但我從未感冒過，過了幾天才知道，原來他每天晚上都幫我蓋被子。就因為這事，他幾乎沒睡好過。
組長啊，我不會忘記你對我無私的友愛。
沉甸甸的愛作文15
幻想中的我是太陽，老師告訴我，如果不能成為太陽，那就是小星，但必須是永遠閃着光亮的小星。幻想中的我是青松，老師告訴我，如果不能成為青松,那就是小草,但必須是頑強的小草，幻想中的我是大海，老師告訴我，如果不能成為大海，那就是小泉，但必須是清澈的小泉。幻想中的我是偉人，老師告訴我,如果不能成為偉人,那就做一個平凡的人，但必須是有良知的人。
老師是把我引上輝煌之路的嚮導，他們還是呵護我成長的慈祥母親。
當雨點衝打着我的臉，喉中的呼喚無人聽見，老師的雨傘為我遮風擋雨。當淚花模糊了我的雙眼，心中的'委屈無人明辨，老師的雙手搭上了我的肩，我內心深處響起了鼓點。當病魔侵犯我的身軀，心中的痛苦無人分擔，老師的目光中呈現出期待，堅強勇敢頓時湧入我的心田。取下老師頭上的髮簪，才知道白髮又在增添，握住老師粗糙的雙手，才懂得這是愛的奉獻。
雖然，飛揚的粉塵將染白你的雙鬢,但你卻無怨無悔。用純潔的心靈澆灌着一簇簇的幼苗。用堅強的脊樑托起顆顆明珠，正因為這樣世界才如此明亮。
斗轉星移，日月如梭，在叮囑與呵護中成長，在嚴厲與鞭策中成熟，在磨鍊與不經意間的羽翼豐滿，這一切源於師愛，一份沉甸甸的愛。