在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的什麼的啟示作文400字（通用7篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
什麼的啟示作文1
記憶的圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。那是一個星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準備好了以後，就開始砸蒜。
這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的.味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。於是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜薰得直流眼淚，我心裏便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來説不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？然後，我一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器裏，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器裏的大蒜似乎不大聽我的話，當我砸的時候，大蒜在容器裏“飛來飛去”，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器裏跳了出來，跳到了案板上，並且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在説：“來呀！來呀！你抓不到我！”砸蒜失敗後，我不得不想想辦法了，我心裏想：因為大蒜是圓的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！
通過這件事，我知道了生活中處處有學問，這不是驗證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！
什麼的啟示作文2
有一次去外公家，外公的院子裏有兩盆仙人球，那時它們剛剛長出新的'小仙人球來，我們就挖了幾棵回家。
我一回家，就拿出幾個花盆和一袋泥土（實際上是糠皮，不適合它，但我不知道），開始栽種。我先把糠皮倒進花盆，再把“土”撥開，把仙人球插進去，澆上水就算種好了。可是，時間一天天、一週周地過去了，我的仙人球居然絲毫都沒變！我依然悉心培育着它，仍然一點也沒長。
我覺得很奇怪：仙人球長得雖慢，也不至於這麼慢吧？直到一星期前，媽媽迷上了種花，一有空就呆在院子裏或陽台上照顧那些植物，每天都要自言自語：“最好在北邊種一些月季，在陽台欄杆上掛上幾盆金銀花……”有一天，她正在陽台上給花澆水，忽然發現仙人球的盆中裝的不是土，而是糠皮，才恍然大悟，對我説：“哎，原來你放的不是土啊，怪不得它長不大。”
在生活中，想要成功需要合適的環境。不過你要注意，合適不等於美好，有時困難重重的環境會讓你變得強大，容易適應更多環境。
什麼的啟示作文3
有一句格言對我的幫助很大，那就是“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”。意思是學業因為勤奮而精通，但卻因為嬉笑不重視而荒廢，事情因為反覆思考而成功，但它卻能毀滅於隨隨便便。
這是一個淺顯的道理，我們學習任何一個東西都是一個從淺到深的過程，要真正掌握一門知識或技術，都得認真對待，持續地研究學習，才能汲取精華，最終真正做到隨心所用。我也給這句格言添加了一點光彩，也為它做了最好的註釋。
一開始，我是抱着小提琴很好玩的心理在學琴，練琴。但是，從那次我和媽媽談過心裏話後，我突然改變了想法。
有一天，我開始練琴，當時我還是和玩似的練，媽媽在旁邊一直看着我，好像看透了我的'心思説：“你先別練了，我想找你談談心裏話”。當時我很爽快的答應了。媽媽説：“學一種東西，不管是什麼都應該堅持下去。你要永遠記住這句話，業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”。
從那以後，我不管作業是少還是多，都會抽出一定的時間來練琴。只有不停下腳步，一步一個腳印，才能之上雲天。讓我們一起記住“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”這句格言吧。
什麼的啟示作文4
食堂阿姨給我的啟示
今天中午，我們班終於不練路隊可以直接去食堂。當我剛走進食堂的大門，就看見有個同學一不小心把餐盤給 倒 翻了。食堂阿姨看見了，急忙拿來一塊擦布，急匆匆地跑過來，蹲下身子，一手拿擦布，一手拖地，把地給擦乾淨後，把擦布洗乾淨，再放回原位。
我坐在座位上，吃着美味的飯菜，彷彿看見了阿姨們的辛苦：她們每天早上都要去超市買許多蔬菜、調料、魚、肉……。買回來以後，她們用乾淨的清水倒在一點灰塵都沒有的大鐵盤裏，再把蔬菜放在大鐵盤裏，她們把自己的手浸在冰冷的水中。我想：我們學校有成百上千個學生和老師，她們的手會凍僵嗎？接着，她們要花大量時間來炒菜和煮飯。有的'一不小心，手被燙傷了……等她們煮完了以後，還要把飯和菜盛到盤子裏。我們吃飯的時候又看見類似的情況：有同學把米飯無意掉在桌子和地上，阿姨彎下腰，把米飯一粒一粒地撿起來。有同學一不小心把盤子摔在了地上，阿姨們要用掃帚把它掃乾淨，還要用拖把把地給拖乾淨。
我看了，非常地感動。這件事情告訴我，我們吃飯菜的時候，要想想這都來之不易，做什麼事都要為別人着想就像食堂阿姨一樣。
什麼的啟示作文5
那是一個“國慶黃金週”，爸爸帶着我和其他幾家人結伴一起去了一趟曲靖。
出發前的一段時間，我剛好讀了好幾本關於汽車的書，本以為這是一個大顯身手的機會，誰知道這是一次讓我徹底改變性格的旅行。同行人中有一個五年級的.姐姐。這一路上，我們時時刻刻都在較量。
我們到曲靖是12:32。第二天一早，大家都起得很早，處理好一切後“大部隊”就出發了。路上，我們看到一輛車，我想這正是顯擺我讀書所得的時機，也正好壓壓那位姐姐的風頭，於是我便放大了聲音：“有張樂馳。”“那是賽歐。”那位姐姐馬上反駁到。我仔細一看，的確是我錯了，我臉一紅，趕緊低下頭。
大人們説要去廖墎公園。到了公園裏，我們有順序地進了大門。爬過一道道石階，眼前是些鵝卵石鋪的小路。一踏上小路，綠色把我淹沒了——路的兩旁全是樹。我看到一棵長得很高的樹，但一時又想不這棵樹叫什麼，這會兒，那個姐姐順着我的目光看去:“那是松柏。”“哦，我知道了，松柏。”再往裏走，一路上好些樹我根本不認識，可那位姐姐都能指着跟我講解。
這次旅行讓我受到了啟示：“人外有人，天外有天。”
什麼的啟示作文6
我們生存的環境正在一點點的惡化，洪水、地震、泥石流等災難一次次無情地向我們襲來，在從前任何一個世紀，災難都沒有這麼頻繁，這引起了我的深入思考。
洪水、地震、泥石流等災難都是自然現象，一些地方自然災害很頻繁，如日本。但在一個地方出現了不該出現的災害，我瞭解到這是我們人類自己造成的，如無節制開採礦石，會改變地質構造，發生礦難；濫砍濫伐導致水土流失，發生泥石流；建大壩試圖擋住奔騰的江水，但日積月累仍會引發次生災害。
我不想再聽到世界上任何國家因過度開發而發生災難，所以我呼籲大家保護我們的環境。假如每個人種一棵樹，就可以建設一座綠色長城；每個人有一個小小的保護環境的習慣，帶來的`效果也是超乎想象的，就會減少對空氣、水源的污染，這樣我們和我們的後人可以在地球上幸福安康的生活。
我們要和大自然和平相處，煤炭、石油甚至一切萬物都是大自然給予我們的，我們不能無節制的索取，否則我們的子孫就難以生存，災難就是大自然給我們的提醒。
這就是大自然給我們的啟示！請愛護我們的大自然！
什麼的啟示作文7
“滴水能把水穿透，萬事功到自然成。”這句格言像一條五彩的花邊，時刻鑲嵌在我的心頭。它時刻鞭策着我;它像一股風，為我驅散眼前的迷霧;它像一盞燈，為我照亮前方的道路;它更像舵，使我把握住人生的小舟。
記得那天早晨，我打了個呵欠，從被窩裏爬起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁，凝望着桌上擺着的兩本書，《冰心》和《英才教程》，媽媽似乎期待着什麼，我把《冰心》打開，翹起二郎腿，把書放在膝蓋上，津津有味地讀起來。媽媽眼裏喜悦的'光芒一下子灰暗了。我不明白，沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲歎息聲。我心想媽媽不會又生氣了吧?不對呀，剛才她還很高興呀。是什麼原因惹媽媽煩惱呢?
我一把推開冰心，回想起昨天早晨我的所做所為，哦，想起來了，我答應過老媽，每天背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回書架，背起了《英材教程》。媽媽見狀對我説：“兒子，送你一句名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”啊，我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊，我們要有恆心，有毅力，努力學習，才可以叩響成功的大們，這句格言將啟示我，堅持不懈，走向成功。