在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的在陽光下作文，希望能夠幫助到大家。
在陽光下作文1
陽光下的草地，幾顆露珠愉快的翻着跟頭，陽光照在他們身上，他們好似潛在青草紅花上的鑽石。
太陽已經升得很高很高了，她在天空眨着眼睛。一羣國小生穿着整潔的校服，排着整齊的隊伍，臉上充滿了笑容，他們也愉快的和校園裏的花花草草打着招呼，太陽伯伯見了，把最温暖，最亮的陽光送給他們。
瞬時間，他們的臉上泛着紅光，小姑娘紅撲撲的臉頰閃着光輝。
他們快樂的跑跳進教室，互相有好的打着招呼。呦！小豆豆怎麼啦？他鬱悶的打着瞌睡。幾個“小精靈’’悄悄地飛到他身旁，不知給他説了什麼，逗的小豆豆開懷大笑。太陽伯伯看到這一幕，也咧開了大嘴笑起來。
陽光下，小鳥立在枝頭，歡快的唱着愉快的.歌謠。小朋友聽了，也興味盎然，和小鳥共奏雅曲。
我們躺在草地上，陽光照耀着我們，聽小鳥歡歌一曲，看魚兒歡快遊戲。
陽光下，我和同學們説説笑笑。雖然在一起的時間不長了但他們一定會給我留下最美的回憶。我們一起見證了友誼的價值，經過時間沖刷，洗掉了自私，醜惡，只留下最真誠的心靈。
太陽伯伯快要回家了，我們多不希望他走哇！太陽把最後的陽光給了我們，一絲温暖後，便全是冰涼的世界。只留下我們坐在草地上，我們在等待，等待明天的太陽！
在陽光下作文2
陽光是温暖的,它帶給植物養分,帶給人們光明。而在現實生活中,我們的父母就是給我們温暖的陽光。
期末考試結束，我們將面臨小升中考試。緊張的'情緒讓我吃不下飯，每次都以作業多為由推脱掉。媽媽瞭解我，我一回家，就讓我先吃飯，飯菜也是媽媽精心準備的。每天一隻鴿子也成了我的“必需品”。吃着這飯菜，我品出了關懷的味道。
小升中考試結束了，我發現自己做錯了一道應用題。我既失望又害怕，因為這道應用題分值很高，而且在複習階段我也碰到過類似的應用題。沒想到，考試時一緊張還是做錯了。我一邊走一邊暗自落淚，傷心的情緒很快被爸爸發現了，爸爸不生氣反而還安慰我；“這次考試就算了，考也考完了，再傷心又有什麼用呢？”聽了這話我感受到了理解的温暖。
後來我還是考上了xx，我一直深信，這和關懷爸爸的理解分不開。
窗外陽光吐露着對大自然的愛意，默默地將愛給予它們。我相信它們是幸福的，因為它們有陽光的關懷和理解。
在陽光下作文3
鳥兒在陽光下自由翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我們在陽光下茁壯成長。
我是一個酷愛繪畫的男孩。繪畫豐富了我的業餘生活，陶冶了我的思想情操，給我快樂的童年注入了無窮的活力。繪畫讓我深刻地感受到大自然是美好的，神奇的。繪畫可以培養我的觀察能力，讓我對物體的形狀，空間立體感等有了敏鋭的反應。繪畫培養了我的想象力，讓我的思維插上了飛翔的翅膀。
記得有一次，我參加了科幻繪畫比賽，我的作品主題是《能量收集控制房》，當時我靈感大發，頭腦裏產生了一個奇特的想法，將人們居住的房子融入綠色的大自然。接着把我漂亮的房子畫在美麗的樹上，後來我又來了靈感，我順手拿筆在藍天中畫了兩個微笑的太陽。沒想到就是因為這幅畫的想象力獨特，榮獲了一等獎，我非常開心，李明老師也特別開心，因為我為學校爭得了榮譽。
除此之外繪畫還培養了我的'耐心。一幅好的畫是需要不斷地完善加工才能達到完美的，並不是心浮氣躁就能隨便完成的。它需要你全身心的投入，忘我的陶醉其中，全身心的置身於自己的創作中。我很感謝我的繪畫愛好，是它改變了我的草率壞習慣，讓我明白了一個道理：成就任何一件事情必須要有耐心和執着的精神。
繪畫讓我發現了生活的美，讓我的心情天天開心。不知不覺中我也長大成了一個陽光快樂的大男孩了。喜歡繪畫的孩子真幸福啊！
在陽光下作文4
我們每個人都快樂的成長在陽光下，是陽光給了我温暖和力量；是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在温暖的陽光下，我快樂的生活着。
我像一顆茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我所生活的世界中只有一個太陽，但在我的心中卻有無數個給予我力量的“太陽”，給我無私的關懷。父母的.撫育，老師的關懷，同學們的關心，使我吮吸着雨露，不斷地享受這陽光的洗禮。
運動會，是學校每一年都會進行的活動。許多同學都踴躍報名參加，但我是個例外。我的性格比較內向，所以我有點不合羣。並且我害怕自己的失誤導致班級榮譽的丟失。但老師和同學們都不斷鼓勵我，給我自信，他們説：“友誼第一，比賽第二。”於是，我嘗試性的報了1分鐘跳繩項目。所幸的是，我的名次並不是太差。做一件事，你不去嘗試，你就不會知道自己會不會成功。
時光像離弦的箭一樣飛快的流逝着，我依舊成長在温暖的“陽光”下，它給予了我温暖和力量，它給了我美好的生活，它給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪的享受着，幸福的成長着。
在陽光下作文5
蜜蜂嗡嗡，菩提芬芳，風似金脣親吻着大地，霏霏雨絲夾帶着玫瑰花香。
——題記
遠處，草地上幾個女孩在愜意的看書，陽光是具有魔力的，將她們的影子勾勒得如此美妙恣意地享受於書中的世界，火紅的煙雲瀰漫在西方靜謐的天際，這是生活的慷慨饋贈。
細膩，毫無莊嚴，美所賜予的温和善良，風姿綽約的我們，貪婪地放肆地。看哪，他們在跑道上，奔跑着，汗水輕易地從開懷大笑的人身上流下，笑聲，呼喊場劃破天際，這是生命的流光溢彩。
温柔的眼裏藏着嬌美的花心，我們在這段屬於我們的歷史裏留下了深淺的腳印，他們在奔跑，心在尚未像大理石般的胸膛裏跳動，我們能聽到鳥兒鳴叫的聲音，在這些神聖的心靈中，像是一鼓激流，一股清明的力量，使別人無須聽我們的聲音，卻能看出在我們的眼裏，我們的世界裏，生命從沒像處於強烈滿足時那麼豐富，那麼幸福終點的`號角已經吹響。
我們就像商人那樣下了最大、最後的賭注，衝刺，贏得比賽，這是班級的榮譽。
我們奮力一搏……
我們的歡呼聲，使看書的女孩們也抬起明亮的雙眸，我們成功了！
我們將那些運動健將擁護在人羣中，緊緊圍着，不知誰冒出一句：快給他一塊地方，他們大汗淋漓的，紙巾礦泉水遞上他們的手中。
這是青春在狂飆，是一種偉大的力或深沉的愛，讓我們緊緊聯繫在一起。
鳥兒的聲音在迴盪。
——後記
在陽光下作文6
翻開手中的報紙，《成長重於金牌——從城運會看我省體育後備人才的培養》深深地吸引了我。
這篇文章主要講的是第七屆全國城市運動會，並且是關注我們青少年的。首先簡單地講了長沙代表隊在這次城運會上取得的成就。雖然不是喜人，也保持了上屆的水平。然後講了個別選手發揮失誤的事，選手存在的不足。最後點出了這次比賽的亮點，即“學生軍”參賽。並提出了對未來的期望。
這讓我想起來即將到來的2100跑步測試。現在的青少年大都以學習為重，因而忽視了體育鍛煉。當體育測試來臨時一個個急得像熱鍋上的.螞蟻。因此我覺得幾年前教育部提出來的“在陽光下成長”真的很有遠見力。每天鍛鍊一定的時間，既豐富了課餘生活，又能使我們有一個健康的體魄。
衡量一個國家體育事業強盛與否的標準不僅僅在於她在各種體育賽事中能取得多少獎牌，而要看她全民身體素質如何。畢竟一個國家的主體不是運動員而是全體民眾。這篇文章的一個觀點就是“應鼓勵體育人才從學校中產生”很具有借鑑意義。學生平時忙於學習，缺少體育鍛煉。這個觀點要是能加以實踐，必將有更多的學生參與體育鍛煉，有更多的青少年學生在陽光下健康成長。
在陽光下作文7
我們每個人都是生活在陽光下，就連祖先們也是，因此，我們每個人都是在陽光下快樂的成長。
同學們，我們既然在太陽的照耀下成長，在祖國的哺育下成長，在父母的精心照顧下成長，那我們應該為我們的祖國做出貢獻。我們作為學生首要任務就是好好學習，天天向上，將來好報答父母、報效祖國。我們每天都生活在同一個班級裏，每天都在同一個校園裏玩耍，和同學們一起共同進退。現在的`科技是多麼的發達，我們應該珍惜眼前的機會，不應該白白浪費眼前的光陰，要完成學生的使命。
我記得父母經常跟我説他們小時候的事情，他們那時候家裏很窮，每天都吃不飽，現在生活改善了，條件變好了，我們每天吃好的穿好的，可是爸爸媽媽卻在家裏勞累的為我們賺錢。如果我們不好好讀書，就對不起父母，所以我們必須好好學習，天天向上。
我們也要像太陽一樣無私的奉獻，我們要樂意助人，同學遇到困難了，我們能幫忙就一定要幫助同學。同學的文具落在家裏了，我們有多餘的文具就借給他用，這樣就可以加深同學們之間的友誼，就算我們遇到困難也會有好朋友幫助的。我想對大家説：“關愛他人的人總能得到他人的關愛。”別人遇到了困難，我們能幫助的就一定要幫助他人，因為幫助別人不僅是一件好事也是一件快樂事。
我們一定要好好學習，天天向上，樂於助人，將來報答父母，報效祖國，不辜負那片温暖的陽光。
在陽光下作文8
每個人都生活在陽光下，每個人都有不同的體驗。
沐浴着陽光的洗滌，讓人感到心曠神怡，或許陽光可以淨化人們的心靈。
考試的一次失利，我走在回家的.路上不知如何向父母交代。突然，一束温暖的陽光向我射來，照在了我那黯然失色的臉上，我看着那刺眼的光芒，一陣微風吹過，陽光依然跟隨在我的左右，我又看向那束陽光，並不刺眼，反而像那鼓勵的眼神，彷彿要告訴我：徐秀，不要灰心，一次失敗並不代表什麼？再接再厲吧！我相信你一定會成功的！不知為什麼，我彷彿恢復了信心，又努力奮鬥起來！
果然，在第二次的考試中我考到了一個好成績，讓我一個星期的努力總算沒有白廢。當我拿着那張好成績的考卷興高采烈地走在回家的路上時，一束温柔的陽光照射過來，那束陽光照在我高興的臉上，彷彿也在為我高興，祝賀我考了一個好成績，那束陽光如無數個跳動的音符，在為我高興地舞蹈着……
我生活在陽光下，我活得多姿多彩，我生活得無比開心。
在陽光下作文9
雨，不停的下着，“嘩嘩譁、嘩嘩譁”，不管是大雨還是小雨，總不見太陽。在房間裏，我坐在窗邊，望着落在地上濺起的小雨珠，不滿地嘟起了小嘴：“太陽公公放的年休假也太久了點，怎麼還不出來呀！”事情真如我所願，過了幾天，久別的陽光終於灑進了我的卧室，啊！陽光，我一抬頭，看見了躲在白雲妹妹身後的他，正探出了一個腦袋，望着世界。
今天是一個稀少的晴天，我下了樓，沐浴在冬日的'暖陽下，心想：我一定要好好地把握住這一天，多做些體育運動，鍛鍊鍛鍊身體。我首先想到的是去放風箏。
從角落裏拿出我的風箏，跟爸爸一起去了樓下家門口邊的迪蕩湖公園，一到公園裏，我就找了一塊草地組裝起來。終於裝好了！我和爸爸一起放起風箏來，我使足了勁，拼命跑了起來，風箏搖搖晃晃，忽高忽低地飛着，突然，我感覺拉不動了，回頭一看，原來風箏正掛在一個高高的枝頭上，我使勁拉着，不知不覺中額頭上佈滿了細細密密的汗珠，過了一會兒，我心生一計：不如反方向拉拉試試。沒想到真下來了，這時，我抬頭望望天空，太陽已經在我們的頭頂上了，我收好了風箏，叫上站在一旁的爸爸一起回家了
在陽光下，接受着陽光的沐浴，我心想：有陽光的時候真開心啊！
在陽光下作文10
每一個晨曦，同每一朵在黎明盛開的花問好，為每一顆即將在陽光裏消逝的露珠祈禱。
在清晨潮濕的森林裏行走，卻不傷害每一隻睡醒的爬蟲。
同每一個遇見的人問好，為陌生人指明方向，把祝福送給每一個愛我的人。尊敬一個勞動的人，向每滴辛勤的汗水敬禮。沿着路行走，卻不讓塵土飛揚。
幫助每一個需要幫助的人，對每一個微笑的人報以同樣的微笑。接受陽光的温暖，讚歎大自然賜予我們的美好。坐下來吃飯的時候，招呼每一個親人一同吃飯。受着疼痛的時候，只有一個人自己知道。
為每一個遙遠的，親近的朋友予一個大大的`擁抱，帶給他們一天最初的感動。儘自己的力量，讓每一個人微笑。儘自己的力量，讓每一個受過傷的人忘記痛楚。儘自己的力量，給予每一個人希望。
用温和的言語，愉快的語調同每一個人交談。欣賞陽光每一時的美好。發現每個人身上的發光點。瞭解世界每時每刻。希望每個人幸福，希望每一天美好。
愛每一個人。讓愛我的人每一天都可以感受陽光的美好。把每一份快樂同人分享。對每一朵盛開的花給予讚美。記得自己走過的每一步，不會後悔每一個抉擇。
努力去實現每一個夢。讓夢裏開遍的花開成滿世界的愉快。讓夢裏出現的陽光灑遍全世界。不把黑暗當黑暗，努力去照亮。不為自己成功的每一小步而驕傲。為每個人的成就自豪。
守望每一個值得守望的。
陽光下行走的少年會走得更遠。
在陽光下作文11
我有一個幸福的家庭，有疼愛我的爸爸和媽媽，他們的愛就像那暖暖的陽光照耀着我，讓我茁壯成長。
我的媽媽非常愛我，她的愛無處不在，無時不有。我的體育不太好，每次跑步總是落在同學後面，為此我很苦惱。媽媽為了提高我的體育水平，清晨總是陪我在操場上跑幾圈。當我跑不動時，媽媽就鼓勵我，告訴我堅持就是勝利。我學的樂器是二胡，每天媽媽做完家務都會坐在我的'旁邊陪伴我拉二胡，遇到我不會的地方，她總是耐心地教導我，從來都是和風細雨……
如果説媽媽的愛讓我感動，那麼爸爸的愛更讓我難忘。每天放學後走下校車的時候，我總是特別開心，因為爸爸總會在我放學前幾分鐘為我削好又大又甜的蘋果，或是切好芒果，連牙籤都準備好了……每天晚飯後是我們一家三口散步的美好時光，而爸爸尤其喜歡與我聊天，聊聊學校裏有趣的事，問問我有什麼煩惱。當他知道我學習上交了“粗心”這個壞朋友時，就告訴我粗心帶來的壞處，讓我一定要細心。爸爸還告訴我許多做人的道理，讓我懂得與人相處要寬容，懂得勞動最光榮……
爸爸不僅與我聊天，而且讓我和媽媽注意欣賞身邊的自然美。他讓我用心去聞聞菜花的清香，看看美麗的白鷺停歇在蘆葦邊，最讓我難忘的是我們一家三口站在小土坡上欣賞日落的情景……
爸爸媽媽的愛説也説不盡，寫也寫不完。而我這個可愛的小天使就在他們的愛的陽光下幸福成長。
在陽光下作文12
“啪啪”、”轟隆隆”、”咚咚”，這片戰爭的烏雲籠罩住了能給我們帶來温暖的太陽，使人們在黑暗中絕望的倒下，那一聲聲呻吟聲使原本温暖和平的幸福世界充滿了悲哀與痛苦。
人們都提心吊膽，害怕在吃飯的時候一顆炮彈從天空中砸落下來；人們都提心吊膽，害怕在街上一顆子彈向他射來；人們都提心吊膽，害怕在商店裏一輛坦克向他壓來。
世界變了，變得充滿敵意和警惕，再不是充滿友誼和關懷。人們變了，變得陰險狡詐，再不是憨厚老實，和藹可親。可他們是多麼希望代表着和平的太陽能撥開戰爭這片烏雲，讓世界重新充滿幸福與和平！
我站在這裏向全廈門、全中國、全世界的人們呼籲：扞衞和平，消滅戰爭，讓戰爭的硝煙不再重現，讓那已能聽到腳步聲的22世紀為戰爭敲響喪鐘，不再讓戰爭奪去你們的神智，不再讓戰爭使你們失去親人，我們不能讓戰爭在這個世界上繼續猖狂！
22世紀的人類要在和平中共處而不是在戰爭中相殘，22世紀的人類要在温暖的'陽光下快樂的生活，而不是在戰爭中絕望。我們不能再任由戰爭放縱，我們要把戰爭從這個世界上消滅！我説：我要在陽光下成長。叔叔阿姨嚷：我們要在陽光下成長。整個世界都在喊：我們都要在陽光下成長。
陽光下的我們滿面紅光，戰爭中的我們面容憔悴。我們站在陽光下大喊：我們要在陽光下成長！
在陽光下作文13
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天……”。每當我聽到這悠揚悦耳的歌聲，都會感到温暖、幸福、自豪——因為我生活在社會主義中國，因為有偉大的黨的關懷和愛護。
那是在八年級的第一學期，媽媽生病在家，爸爸一人忙裏忙外，收入僅能維持家用，再加上媽**醫藥費，實在拿不出多餘的錢供我上學。最後，我淚流滿面依依不捨地離開了學校，離開了朝夕相處的老師和同學。剛到家的`幾天，我總是眼淚汪汪，爸爸媽媽看着心裏着急，可愛莫能助，只能唉聲歎氣。我想起了學校，想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同學們一張張稚氣的臉，想起了老師親切的教導、無私的關懷，我多想回到學校，多想回到老師同學們身邊，多想上學去啊！可面對現實，這些都成了幻想。有一天，當我聽説國家為了挽救因貧困失學的少年兒童而設立“希望工程”時，我心裏充滿了喜悦和希望。我多盼望自己也能得到幫助，重返學校。當我告訴媽媽時，她卻慘淡地一笑，説：“中國那麼大，那麼多人，什麼時候才能輪到你呢？”我卻深信，一定會的，總有一天我會重返學校的。懷着這個美好的願望，我一天天地等，可時光飛快流逝，一天，兩天，一個星期，兩個星期……一個月已經過去了。漸漸的，我失去了信心。
正當我失望的時候，我收到了來自“希望工程”的一封信，我激動地拿信的手不住地顫抖。
在陽光下作文14
我在陽光下成長。
鳥兒在陽光下歡樂飛翔，花兒在陽光下盡情開放，而我在陽光下健康成長。
今天我和爺爺到觀前街光明電影院觀看電影《爸爸去哪兒2》，我們是幸福的一代，生活環境好。
我今年10歲了，回想下，我從未缺少陽光雨露。好吃好用好玩都盡情。我在陽光下成長，因為有了同學，我們一起學習，一起生活，雖然平日裏大家會因一些小事而有過爭吵，但從不記恨，關鍵時刻，都能給於幫助，伸出援助之手，在這些暖暖的同學身邊，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了老師，一日為師，終身為父，沒有老師的耐心教育，就沒有我今天的成績，起初我的.成績屬於中下游，我知道這樣對不起老師，也對不起父母，老師主動找我，分析原因並鼓勵我，我明白了，於是我發奮學習，把更多的精力投入到學習中，成績有所提高，老師笑了。親愛的老師，您那真誠之愛，讓我有了自信。我會好好學習，天天向上。在您的教育下，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了父母，我一出生，父母便是我第一任老師，是他們辛苦撫養我長大，無論遇到多大困難，他們都是温暖的港灣，無論做錯什麼事情，他們都會悉心教育我，有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。
因為有了你們，我的生活充滿了陽光。
我在陽光下，快樂成長。
在陽光下作文15
又是嶄新的一天，一大早我懶在牀上，我是真心不想起牀。陽光射在窗簾上，把整個屋子映得昏昏暗暗的淡黃色，讓人充滿了睡意。
我伸手去拉開窗簾，一縷強光射了進來，就像他迫不及待地想奔進來，來温暖整個房間。
而我，卻被它的“莽撞”閃了一下眼睛，慢慢睜開眼睛，看到趴在牆頭的金銀花揮舞着頭髮，扭轉着身姿，我可以隱約的聽到風在歌唱，風的'歌聲和金銀花的舞姿互相融合。外面的天氣還是那麼微冷，可陽光卻在撫摸着人身上的每一個毛孔，温暖着人身上的每一個器官。
抬頭仰望天空，天，還是那麼藍，我特別喜歡天空的淡藍色，那麼的純淨，那麼得毫無瑕疵。我也喜歡白雲的白，它的白是自然的白，好不偽裝。
藍天和白雲的結合，是那麼的完美，彷彿離開了誰，缺了誰都不可以。藍天離不開白雲，因為白雲可以點綴藍天空曠的心；花朵離不開蜜蜂，因為蜜蜂願意無怨無悔的為它勞動；細柳離不開風，因為沒有風他就不可以盡情舞蹈，它們的結合都是那麼的完美無缺。
在陽光下，那麼灑脱……