在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的好友作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的好友作文1
我有許多的朋友，下面讓我給你們介紹一下吧！
我的同桌是一位特別愛學習的女生，她的個子比我高。我是一米四，她是一米五，她的名字叫江雨涵。每次老師剛佈置完作業，她就立刻拿起筆認認真真地寫起來，如果遇到難題，她就會一直思考直到想出來為止。她學習還可以，從來沒有掉下過八十多分。她寫的字工工整整，她的記性也很好，聽寫每次都得第一。她有着一頭捲髮，皮膚白白嫩嫰的，戴着一個粉紅色的眼鏡。她的'媽媽和爸爸出去打工，只有她的爺爺和奶奶在家照顧她。
我的後桌是一位男生，他的名字叫王坤。他和我差不多高。愛好是踢足球，每次踢的滿頭大汗。因為他常常跟在別人後面，所以我們給他起了一個綽號“跟屁蟲”。他的皮膚黑黑的，眼睛大大的，穿着白色上衣黑色短褲。他很調皮，常常把女孩子弄得哇哇大哭。可是他一看見老師彷彿看見了怪物一樣嚇得臉色蒼白。他還很偷懶，每次老師佈置的英語作業他都不寫，每次都受到老師的批評，他卻把我説的話當作耳旁風，真是氣人！
我的前桌是數學課代表，她是一名漂亮的小女生。名字叫王奕軒。她很聰明，老師提問問題的時候她總是第一個舉手發言，也一直在我們班保持着前三名的優異成績。她喜歡穿白色的連衣裙，然後把頭髮散開，穿着一雙黃色的鞋子。她的皮膚很白，身材很瘦，身高1米4。她很愛動腦，老師想不到的題，她都能想出來，真是太聰明瞭！
在我的右面是衞一偉，我們班的語文科代表，她是一個愛寫作的女孩，她寫的作文常常被老師誇獎，字寫的也非常的漂亮。衞一偉不僅謙虛也很冷漠，每次問她話她總是很冷淡，愛搭不理的。她喜歡的顏色是綠色，總是扎着高高的馬尾辮，穿着白紗裙，綠色的鞋子。真像一個從畫裏走出來的小仙子。
這就是我的朋友，我真希望和我的朋友永遠都不要分開。
我的好友作文2
從小，我就喜歡看書，當身感乏累時，我一個人，手捧着一本書，看着看着，覺得渾身輕鬆；當心情不好時，看上一本書，覺的豁然開朗……
小時候，我眼睛不好，是遠視300度，當我向媽媽提出看書這個要求時，
媽媽震住了，隨即又笑容滿面，説來也是，我只有五歲呀！到了八歲，我書櫃裏的書越來越多，媽媽告訴我：“你要好好珍惜這些書，不要看完就扔了，這些書，以後不用了還可以捐給沒錢讀書的小朋友呢！‘書中自有黃金屋’，你可要好好讀讀這些書呀！”
有一次，舅舅帶我、哥哥、妹妹一起去超市，哥哥妹妹們買了許許多多的玩具、零食，舅舅看了他們買的東西，微微皺眉，而看見我挑的.書，笑容又悄悄爬上了嘴角。
這麼多的書，我怎麼看得過來？有一天，我想出了個好主意：睡覺時也可以看呀！於是，每當爸爸媽媽睡着時，我就偷偷地爬起來，打開燈看書，這樣每天看書到深夜，既快樂，又懼怕，我快樂是因為能在書中得到知識，獲得智慧，懼怕是因為害怕爸爸媽媽發現，受到責罵和訓斥。
在平時，我也是書不離身，有一次，媽媽要出門辦事，囑咐我只能看10分鐘書，時間到了就去做作業，可我一看書，就什麼都忘了，恰巧媽媽有事耽誤了1個鐘頭，我也看到媽媽回家才戀戀不捨地和書説再見。
作家們常把書比作精神糧食，而我不覺得，我把書比作是火柴，用他，來燃燒思維的火花……
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與書為好友，以好書為鑑，未來的日子裏，我仍會在書香的伴隨下闊步前進！
我的好友作文3
“友誼是什麼？是一種温暖的愛。失去友情，將變得很孤獨。在我遇到困難時，在我最無助時，在我最痛苦時，在我最傷心時，身邊的朋友將伸出援助之手，這種愛是世界上無所能及的。朋友們，去想一想，這種愛你是否能感受到？
——題記
泰戈爾曾説：“年輕的時候，我的生命猶如一朵鮮花，當和煦的春風來我的門前乞討時，我便從那枝繁葉茂中抖落一、兩片，絲毫也不感到有所損失；如今青春已逝，我的生命猶如一枚堅果，已無處可施，只等待着把生命徹底奉獻出去，連同那甜蜜的重負。”是啊，在這豆莞年華里，難道不應好好珍惜所擁有的一切，及時結交一個值得用一生來掛念的朋友嗎？
我有許許多多的朋友，但最特殊的還是在網上結交的，雖然我們素不相識，但卻有着一段珍貴無比的友誼。從聊天中我得知她現在讀大學，正值一生中最花樣年華的時光，對此我十分羨慕。可惜那畢竟離我太遙遠，六年啊，還有六年，那是多麼漫長的.時光啊。她勸我不必如此，九年級是人生的關鍵，把握住了，幸福生活也離我不遠了；在我對自己一度失去信心的時候，她告訴我要勇敢，學習要講究方法，不能盲目和一味的求快，慢慢來吧，相信自己，你一定可以的，加油！我支持你哦！
這個朋友的網名叫“婉婷”，雖然我不知道她的姓名和模樣，但她卻讓我印象極深。記得有一次，我陷入了“靑春期的漩渦”，當我與她傾訴時，她極其嚴肅地對我説，“你還是個孩子，以後的路還長着呢，你可千萬不能被眼前的情感所誘惑了，這種感情不會長久，相信我，沒錯的，把心思放在學習上吧，到了一定的年齡，你自然會嚐到愛果的味道。”聽了她的話，我想了很久，經過異常激烈的思想鬥爭，我終於擺脱了，徹底解放了，解決了感情的糾紛。
朋友啊朋友，雖然我閉着眼睛都不能看見我自己，但我卻可以看見你。我一輩子的好友啊，以前是，現在是，將來也是；前世是，今世是，明世永世！
我的好友作文4
説起她，我可真是無語，不僅她牛逼，她乾的事也是牛逼極了，那可謂“驚天地，泣鬼神。”
牛逼事件一：誤擦黑板
我和她十分有緣，在學校我們是搭檔，在補習班，我們是死黨，好了！言歸正傳，事情是這樣的：
那是一個星期天，我們在上奧數補習班，大部分同學已經昏昏欲睡，因為老師一直在黑板寫計算題。説要加強我們的'計算能力。這時，我的同桌（也就是本文的主人公），已經在與周公相會了。N分鐘後，老師問道：“有誰願意上來做？”這時，我靈機一動，將同桌叫醒，並小聲説：“老師讓你去擦黑板。”
“哦！”她懶洋洋地回答我。
説罷便走上講台。老師讚許地望了望她，正想表揚她時，她拿起黑板擦將老師寫了許久的題擦得一乾二淨。老師臉上“萬年不復”的微笑僵住了，漸漸地黑化了，隨後，她被叫進了辦公室……
牛逼事件二：隨機應變
那時是在學校。我們幾個一下課便聚在一起聊天。這時，郭紅利提出了一個問題，問我們最喜歡哪位老師。
輪到我同桌發言了。數學老師這時正站在她背後。於是我靈機一動，對她説：“你是不是最喜歡數學老師啊！”並對她使了個眼色。可她卻當沒看見我的眼色，説：“小狗才喜歡數學老師呢！”
數學老師聽後火冒三丈，拍了拍她的肩説：“原來只有小狗才喜歡我呀！”我們都以為她會向老師道歉，可她卻大叫：“汪！汪！汪！”我們和老師徹底無語……
怎麼樣，聽了我死黨的事件後你是不是覺得她很偉大？如果你想要她的簽名的話，請撥打25025038250，她在電話那頭等你喔！
我的好友作文5
她，是上帝派來的使者，如陽光般，温暖我心。
——題記
她，每天下課都會找同學們聊天，談些八卦。雖然，性格開朗，成績不錯，只是，比較矮而已。
她，長長的、有些褐色的半捲髮，在刺眼的陽光下顯得非常美麗，單邊的細劉海，讓人感覺很有學生風格。水靈靈的大眼睛，似大大的葡萄，望着她的.眼睛，似乎會被她施魔法，讓人離不開她的視線；公主粉的櫻色小嘴脣，讓人見了就想多看幾眼，説話的時候，粉絲的脣瓣一張一合，似乎有着什麼奇特的事情要説出來，顯得特別可愛。
她，總是在我傷心的時侯安慰我，跟我講笑話。一次，陽光灑在教室裏，温暖籠罩着我的身體。英語老師走了進來，宣佈説：“我們來報一下上次的考試成績！”我瞬間平靜下來，心跳突然加速，我感覺有一股熱流衝上腦袋，頓時變得昏昏沉沉。
“毛揚帆，87分。”英語老師像是用了洪荒之力的樣子。
我的臉瞬間黑了下來，試卷也發了下來，那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進了手臂裏，小聲地抽泣。
她，緩緩地向我走來，腳步很輕捷，一隻暖暖的小手搭在我的肩膀上，熱量傳進了我的身體，我慢慢地抬起了頭，對上了她那清澈的眼睛，她摸了摸我的頭，似乎在對我説：“別傷心了，我們一起加油，你一定會進步的！”
我怔了怔，也用雙手抱住了她，她嬌小的身體才到我的肩膀上，我感覺她的目光，就像陰霾過後的一道陽光透過雲層，射進我的心田，我的那抑鬱的心思，“嘩啦”一下晾曬在太陽底下釋然了。
她的每一個眼神，明亮又友善，雖然不言不語，卻讓人難以忘記。
這是屬於我的一份感動……
我的好友作文6
我的好朋友叫小黎。他是一個小帥哥。他的眼睛宛如兩汪深潭的眸子，總閃着星星般明亮的光，他的身材苗條，還有着尖鋭的鼻子。
他十分愛清潔。他每天都穿得乾乾淨淨。有一天的下午，突然下起了雨。到放學時，雨停了，但地上還有很多積水。同學們都回去了，可小黎卻不走。他説：“地上有積水，走回去會濺髒褲子的。”他硬是等他媽媽拿來雨傘後才回家。
然而，有件事加深了我對他的印象。
記得在一個寒冷的冬天，班主任帶來一位剛轉來的名叫芳芳的女生。説實話，我真瞧不起她。瞧：他臉色蒼白，胳膊細長，身子單薄得彷彿一陣風就能把她吹跑。哼，十足一隻“小猴”。可班主任偏偏把她安排在我後面，讓她同小黎同桌。我扭頭瞥了她一眼，對她“敬”而遠之。
初夏的一天，下午放學後，我、芳芳、小黎在教室裏，因為下雨還沒回家。我趴在窗台上，望着窗外飄灑着的細細雨絲，靜靜地在想着什麼。“啊呀！”一聲尖叫，把我從幻想中拉了出來，也驚動了伏在課桌上寫作業的小黎。我惱怒地轉過頭去，原來是芳芳割破了手指，鮮血直流。“真煩！”我暗自罵了一句。但小黎卻與我不同，他關切地問：“沒事吧？“
芳芳的嘴脣動了動，但沒有説出什麼，只是感激地望着小黎。
“來，我給你包上。”小黎微笑着掏出潔白的手帕，認真地為芳芳包紮。
鮮血已滴到小黎的手上，是那麼紅，那麼耀眼。這時我回過頭來，慢慢地把手伸進書包，摸到了一張創可貼。可嘴巴閉得緊緊的，手也不會動，只是眼睜睜地看着。當我拿出創可貼的.時候，小黎已經陪着芳芳走出教室，走向衞生室了。這時我才如夢初醒，不顧一切地跑下樓，看見兩個朦朧的影子在細雨中漸漸遠去。
我忘不了他那閃着星星般明亮的光彩，更難忘這位可敬的好友。
我的好友作文7
一張照片映入我的眼簾:一個女孩正流着淚與我揮手道別.咦?那個人是……,是誰呢?到底她是誰呢?我一次又一次地問自己,可自己大腦中卻好像把她刪除了一樣,是我記錯了嗎?於是,我打開那泛着微微回憶的好友錄。“是她！”我叫了起來，那不是我的好友風（化名）嗎？我沉默了，望着那黑夜中搖曳的燈光，我的心好像被誰揪了一下．
那年我剛入學，便見到了風，她向我甜甜地一笑，我就好像被什麼拍了一下，便莫名奇妙地和她成為了好朋友．到了三年級，我和風的關係有點緊張．一天，那天，有一個同學悄悄的告訴我：“你知道嗎？其實風背地裏説你壞化哩！”“不會吧！你可能記錯了吧。”那個同學卻説：“不會的，她説你驕傲，還説你小心眼！”怪不得她最近不理我了呢！我恨恨的説，哼，不理就不理，我生氣了。有一天。我的作業本忘在了教室了，便和開門的同學來到了教室，當我走到風的座位上時，便想報復一下她，於是，我把她放在桌子裏的作業本藏了起來，第二天，她被老師罵的很殘，當她知道是我乾的時候，看了我一眼，默默的走開了。後來，那個同學對我説，其實風並沒有説我的壞話，那些話是她自己編的，我聽後，驚住了，淚水掛滿了我的臉上。
其實當初我只要對她説句對不起，我們之間的友情也會重起，可我並沒有那麼做。
後來，她走了，要走時想見我一面，她對我説：“只要你對我説聲對不起，我就原諒你，可是你……,你知道嗎？我一直在等你説那句話”。我再也忍不住了，我就説：“風，對不起！”，那一秒中的變化，一張淚流滿面的馬上變成了世界上最甜美的笑臉“，”沒關係！“，風就那麼走了。
自從她走後，那黑夜的`星星，彷彿是我對他的思念；那搖曳的燈火，是我對自己的悔恨；那動聽的歌聲，是我對她的祝福；那優美的舞曲，是我對她的期待，期待她與我再次手拉手。
我的好友作文8
我與所有愛美的女孩一樣，特別喜歡照鏡子。鏡子裏的“我”圓臉，皮膚略黑；因眼睛近視，不太高的鼻樑上架着一副眼鏡，略顯幾分斯文；中長的“馬尾辮”總是在腦後甩來甩去的，透出幾分飄逸。
鏡子裏的“我”是我零距離的好朋友。只要有空，我都會站在大衣櫥的鏡子前，跟鏡子裏的“我”打招呼，向鏡子裏的“我”訴説自己的煩惱與快樂，還有一些只有我倆知道的小祕密。
每當我取得成功時，我都會向鏡子裏的`“我”訴説成功的喜悦。瞧，我有在鏡子面前自言自語了：“喂，朋友，告訴你一個好消息，英語競賽我得了一等獎，爸爸獎給我人民幣1000元！”説完，鏡子裏的“我”捂着小嘴，高興地笑起來，一會兒，鏡子裏的“我”又嚴肅起來，好像在告訴我千萬不要驕傲。要繼續努力。我使勁地點點頭。
每當我遇到挫折時，我也會向鏡子裏的“我”訴説委屈。記得有次語文考試，我只得了89分，捱了媽媽的批評，我捂着臉跑到鏡子前，啊，鏡子裏的“我”怎麼會淚流滿面，瞧着“她”傷心的樣子，我不停地對着進鏡子裏的“我”做鬼臉。不知不覺，鏡子裏的“我”不再流淚，並與我親切地交談起來。我認真地分析了這次考砸的原因，是自己太粗心所致，並向鏡子裏的“我”表決心：今後一定改正粗心的毛病，將“罷就罷就”變為“就罷就罷”，爭取拿到“幺零零”。
鏡子裏的“我”讓我在成績面前不驕傲，在失敗面前不氣餒。正是因為有了鏡子裏的“我”這樣零距離的好朋友，我才能真正做到“鄧君檸，真棒！”
我的好友作文9
我有許多好朋友，其中我和她可以稱做是＂姐妹＂了！
她叫李焦嬌，和我是３年的好朋友了。我三年級轉來的時候，每人和我玩，也沒有人和我説話，我很孤單。就在這時，她過來和我説話，還經常講笑話給我聽，經常惹得我哈哈大笑，是她陪我度過了我沒朋友的那一段時光。
轉眼間我走過了三年級，成了六年級的學生了，我的'好朋友也越來越多了，但我還是感覺到她對我的幫助，雖然我也和她鬧過一些小矛盾，過個三兩天就和好如初了，但是有這兩件事，我才知道了什麼是友誼。
記得那一天：上第三節課時，老師説要考試，用鋼筆寫。我的鋼筆正好沒水了，我象是熱鍋上的螞蟻----團團轉。到處問人借鋼筆，她見了把她僅有的一根鋼筆接給
了我，她用的是中性筆寫。課後老師把她罵了一頓。這時我多麼想對老師説是我沒有帶而不是她呀！不知怎麼我怎麼也開不了口。
下了課後我便對她説：＂對不起，(.)今天該捱罵的應該是我！＂她搖了搖頭説：＂朋友之間互相幫助是應該的！＂
還有一次：我們正在上晚自習，突然下開了大雨，我心裏想：我沒帶雨衣一會＂冒雨狂奔＂拉！老師將我們放了學，她把一條雨衣給了我説：＂快穿上吧不然你感冒了！＂＂我穿上那你呢？＂沒事我身體強着呢！淋點雨算不了什麼的！你穿吧！＂不行！你那能受的了這麼大的雨呢？＂她生氣了，大叫道：＂你要再不穿我就和你斷決關息！＂我沒辦法只好穿上了，她到家時，已經生病了。我卻一點事也沒有。
這就是我的好姐妹＂李焦嬌＂！
我的好友作文10
小李，是我五年級的同學，一頭豎起來的倒樁似的頭髮，小小的眼睛笑起來就眯成了一條縫，嘴巴上方有一顆豆大的痣，特別引人注目，那可是他的招牌呢。
小李最大的特點就是話多，出了名的話癆，下課鈴聲一響，憋了一肚子的話如同沉積了許久的'火山熔巖傾刻噴發，吐槽是他每天必做的功課，於是我們稱呼他為"吐槽星人”，從名人的大事小情，到周圍的逸聞趣事，彷彿沒有他不參與的，詼諧風趣的語言加上那張表情豐富的臉，經常逗得我們哈哈大笑，儼然就是未來的脱口秀主持人嘛！
思維活躍是他最大的亮點，對每一件新鮮事物的接受和領悟是我們無法企及的，我從來都猜不透他腦子裏在想什麼，不過每次的討論我就成了最大的受益者，因為從他的身上可以源源不斷的挖掘到新的靈感，一個平平無奇的話題最後被他解讀得妙趣橫生，你若問他那麼多巨大的信息量來自於哪裏？他撫着他招牌式的黑痣，煞有介事的説”我就是傳説中的百度呀“
不錯，小李是個超級電腦玩家，看他在演示電腦的時候，那份專業勁就連我們的計算機老師都得拜他為師呢！一次，在計算機課堂上，一位同學不小心損壞了一個應用程序，老師説：“小李，是你顯擺的時候了。“小李慢條斯理的説：”小意思，老師，您就瞧好吧。"只見他擼起袖子神色從容的坐了下來，一雙小眼目不轉睛的盯着屏幕，纖長的手指在鍵盤上來回不停的交錯着，讓人看得目不暇接，整個一個工程師的範兒呀，我則丈二和尚摸不着頭腦，同時對他佩服的五體投地。只聽小李自言自語説道；“看來我得修改程序了。小樣兒，看我的。”瞧他，已經樂在其中了。
説到這裏，你怎麼看？同學，是否羨慕我有這樣一位有趣的朋友呢？那麼，你也來認識他吧，請記住我這個好友的名字：李進。
我的好友作文11
我有一個妹妹，雖然不是我的親妹妹，但是確實像我的親妹妹一樣。她活波好動腿腳靈活，她的名字叫劉米珂。
有一次我去她家吃玉米，米珂看見了直流口水，我一想：她肯定是要吃，就餵了她一口，她就表演給我看，逗我樂，別説我還真的笑了，她又張開那一張可愛的小嘴，我又餵了她一口，就這樣她一直吃。這米珂真奇怪，人家小孩吃飯不肯吃，可她不僅乖還很聽話。
吃完飯該洗澡睡覺了，話音剛落妹妹就迫不及待的要洗澡，她不哭反而睜着一雙水靈靈的`大眼睛，看着我們直笑。她的皮膚如雪一樣白，而且她有一雙可愛的小手手，真令人羨慕。洗澡時她就像小魚一樣活潑可愛好像在水中覓食！她的浴盆中有幾個玩具小球，我讓她喊姐姐，喊一聲給她一個小球，於是她就叫姐姐、姐姐、姐姐叫個不停……我故意玩了一會兒，我拿着所有的小球球故意不給她，她就喊姐姐、姐姐、姐姐，手指着球球，哦，原來她是想要球球啊，最後我就給了她，她就不叫了，高興的在水裏蹦了起來。
洗完澡要擦頭了，剛一擦頭髮就變形了，變成了爆炸頭，其實還挺萌的。晚上九點了，要睡覺了，可妹妹看起來一點也不想睡。我不到一會就睡了，因為很困就不陪妹妹玩了。每個人都進入的夢鄉，突然感覺一個東西在我的臉上，我不知道是什麼？但聞了一下，不難聞，但還有點香氣，我就叫了一聲“啊”！把我小姨吵醒了，可米珂還在睡覺，怎麼也吵不醒，打開燈一看，原來是妹妹的腳啊，可把我嚇壞了！
沒辦法，這就是我的妹妹劉米珂，她是我永遠的好朋友。
我的好友作文12
“喂，放學了。要一起回家麼？”馮梓嶽説，我回答：“好啊，隨便。”
我跟馮梓嶽是非常友好的朋友，我們能在一起也許算一種莫名其妙的緣分。一開始，我不知道為什麼？我們無緣無故的打起來了，打了一會兒，我爸爸來了，又因為遊戲讓我們的關係更加親密了。
馮梓嶽他是一個樂於助人、學習中等、體育超常的一個人，上回有一個人無緣無故的打我，本來我能自己解決的`，可是馮梓嶽恰巧看見了，便把手中的書一扔，扔到桌子上就來幫我了。有一次，我跟他比跑步誰快，我用了九牛二虎之力都沒有他百分之十的速度快，第二次比賽的時候，我一不小心絆倒了，馮梓嶽把我從地上扶起來，又把我身上的灰拍掉，之後看見我流血了，他立刻起身帶我去老師那裏，我説：“不用了，謝謝了。”他卻説：“沒事，不用謝，可是你的傷口還是在流血啊，去生活老師那裏吧，能給你抹點酒精。”“都説不用了，沒事，一會兒血自然就凝固不會再流了。”我説。“那好吧，疼不疼？”馮梓嶽關心地問我，我勉強擠出一個笑臉，説：“沒事，不疼。”
一次，馮梓嶽在看書，我從他的座位路過，他用餘光看見我眼色不對，其他人都沒有發現，他把書上弄一個角，便向我跑來，問我怎麼了？我説沒怎麼。可馮梓嶽堅決要知道，我就告訴他説是因為班裏有個胖胖的同學，不僅打我，還罵我，馮梓嶽就安慰了我，安慰完了後他起身，我問：“你要去幹嘛？為我報仇？”馮梓嶽説：“恩。不然呢？”我説：“別去了，下次我自己解決，我不想把你拖進來。”馮梓嶽説：“那……好吧。”
我對馮梓嶽有説不完的話，因為我們每次有福同享，對方有困難了就盡力幫助別人，這樣，過了三年。
我的好友作文13
我有一位很好的朋友，他很老實，很憨厚，有時還有點“幽默感”，別看他外表平靜，經常沉默寡言，但是，你能夠走進他的內心深入的去了解他，你就會發現他的內心可是早已經“波濤洶湧”了。
現在説説他的外表吧，他是一個平平常常的一個高個兒男生，長得不怎麼特殊，但是，從你一看見他的第一次，你就覺得他很好相處，很有幽默感，因為，他的鼻子中間，有一個很小的“痘痘”，因為正好長在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”，其實大家都很清楚，這是一顆普通的小“痘痘”，大家只不過拿他當玩笑罷了，但是，他並不生氣，他只是沉默不語，不理會我們的“世俗”和“謠言”，久而久之，大家從幼稚稚嫩的五年級，升到了國小“煉獄”一樣的六年級，大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣，彼此疏遠了，有一天，我多了一個好“玩伴”，那是一個陽光明媚的一天，我走在“無聲無息”的.操場上，自從到了六年級，操場不像以前那麼“熱鬧”了，忽然，一個人影走進了我的視線，仔細一看，“竟然是他”！，我在心裏驚呼了一聲，發現他正在玩一瓶可樂，臉上露出了少見的笑容，我急忙走過去想看看他在玩什麼，原來，他正在把一個口香糖放進可樂裏，我在心裏狂笑，因為，可樂跟口香糖在一起，會“爆炸”的，我也做過，小時候把它稱為“可樂炸彈”。
所以，我不自覺的湊了過去，他好像察覺了我在他身後，“大”一聲把我嚇了一跳，我開心的笑了，我們一起做了“可樂炸彈”，並且“引爆”了它，只聽“嘭”一聲，可樂炸彈成功爆炸，那時，我感覺，我們的煩惱也一起被“炸”飛了，那次，天空很藍，他就是我的好玩伴——衞自成。
我的好友作文14
在班裏，我結識了一位好朋友，他上知天文下知地理，還會察言觀色、審時度勢，腦袋裏的知識甚至可以與諸葛亮相媲美了。他是誰呢？他就是我們班的“百事通”——羅潤銘。
“百事通”雖然在語文、數學、英語方面沒有什麼太好的成績，但上至歷史故事，下至數字由來，可以説是無一不曉。尤其是在科學知識上，那是有問必答，只要你問他科學知識，他總能從根本上將道理説得頭頭是道、一清二楚。怎麼，你不信？那就聽我娓娓道來。
一天科學課上，蒲老師講到了喉結的作用，便問我們道：“同學們，你們哪位知道喉結的用處呢？”同學們摸着光滑的頸項，你看看我，我看看你，不知所措。這時，知識豐富的張哥哥站了起來，他説：“喉結是男生和女生有區別的地方，喉結只有男生有，女生沒有，喉結的作用就是……就是……”張哥哥後面説了一大堆，可我們就像坐飛機一樣，雲裏霧裏，就算豎起耳朵也沒聽明白喉結的作用到底是啥。
這時，“百事通”站了起來，説：“老師，剛才張哥哥講的太模糊，不清楚。可以讓我試一試嗎？”蒲老師點了點頭。“百事通”慢慢地站了起來，往旁邊一跨，把手一揚就慢條斯理地講了起來：“喉結和發聲有着密切的關係，之所以男女聲音不一樣，讓人一聽就能夠區分，就是因為有了喉結這玩意兒。喉結能讓男生的聲音更粗獷更沉穩，聽起來更有磁性……”“百事通”耐心地講解着，在他的帶領下，我們彷彿都變成了一個小人，鑽入了喉嚨，正參觀着神奇的喉結呢。“我的'回答完畢。”“百事通”的話音剛落，“啪啪啪”教室裏響起了雷鳴般的掌聲。“百事通”的臉紅紅的，靜靜地坐下來，眼裏閃爍着星子般的光芒。
這就是我們班的同學——羅潤銘，我的好友——“百事通”，他知識淵博，上知天文下知地理，我很敬佩他！
我的好友作文15
她高挑的個子，腿又細又長，膚若白雪，黑髮如緞，柳葉似的眉毛下，一雙眼睛烏黑髮亮。她是誰？她就是我的好友——風趣幽默的“代奔奔”。代佳冰平日裏沉默寡言，是個十足的淑女。但是，在好朋友面前，話閘子無時無刻都是敞開的。博覽羣書的她，和你在一起總會滔滔不絕的講述她小腦瓜裏無窮無盡的趣事：后羿射日、獅身人面相、蝸牛與天牛？她的故事多的可以裝滿幾條船。誰聽説有自己給自己取外號的嗎？代佳冰就是這樣的人。
她給自己取了個外號叫“代奔奔”——哈哈，那不是嬰兒脖子上戴的圍脖嗎？你可別笑，代佳冰給我新認識的朋友都是這樣介紹自己的：你好，我（手指自己）“代奔奔”······弄得我的朋友一頭霧水。我連忙向那瞪大雙眼的朋友解釋：“腿長，跑得快——奔！”我們相視一笑。哪裏有“奔奔”，哪裏就有笑聲，哪裏就有快樂！一個陽光明媚的下午，我約了三個小夥伴——當然少不了代佳冰，在花園裏“編花籃”（指遊戲）。我們興致勃勃地編着，編着。
突然，我們停止了蹦跳的腳步，除了代佳冰，都不約而同地大笑起來：有的笑得腰板都直不起來了；有的蜷着身子，在綠茵茵的草地上不休止地打滾，還時不時叫着：“哎喲喂······”有的.······我一次次指着丈二和尚摸不着頭腦，一臉茫然地望着我的“代奔奔”。我想再重複她的“灰肉”。但因我笑得背了氣始終沒説出我想説的話。“代奔奔”可沒被我們笑傻，她眨巴着那雙大眼睛，忽然，一拍腦袋瓜，似乎恍然大悟。我們停住了笑，想看看她還有什麼搞笑因子。只見她滿不在乎的説：“你們不就是把肥肉加點灰變成了灰肉嘛，我還以為什麼大不了呢。”話音剛落，小夥伴們笑成了一團，那笑聲震得樹上的鳥窩都快掉下來了。真是名副其實的“代奔奔”啊！哈哈哈