親切的懷戀的作文集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的親切的懷戀的作文,歡迎閲讀與收藏。

親切的懷戀的作文集合15篇

親切的懷戀的作文1

炎夏,烈日,樹萎,花蔫,鳥藏。

寂靜無聲。

“滴答——”一滴汗從額上流下,順着臉頰沿耳根落下,隨着左右手連刮奏錯亂的指法,落在古箏那紅漆鶴紋上。

第九次,琴聲戛然而止。

“沒有一個調是對的!指法!切弦!一塌糊塗!整個行樂都被你攪雜了!”眼前揮之不去的是古箏老師的滿臉怒火,心上的'陰雲怎麼也散不開,壓得人低沉沉的。

這是一個很重要的比賽,也有很豐厚的獎品,我一定要拿獎,一定要讓觀眾和老師刮目相看!我一面這麼想着,又見老師揚起指揮棒,我措手不及,慌亂找定起音,伴奏已然響起。我忙着右手小指勾在琴絃梆上,食指扣弦,左手由低音部滑弦而下,一定要拿獎,我這麼想着,不知不覺地加快節奏,越走越快,越快越亂。

“當——”一聲顫巍巍的低吼擊破了整個合奏。“停——”大家都不約而同轉過身來望着我,又亂了,我深深地埋下了頭。一根一根擺弄手中的撥絃指甲,根本不敢抬起頭來,我知道那目光是責備,是惋惜,是不解,這一切都讓我喘不過氣來。

“第一弦由落而起,要慢,第二絃斷其音而生,要快。往復至二十一弦聲落”,老師不知何時已在我的身邊坐下,“你平時彈得很不錯啊,來,慢慢來。我們學這種古典民樂的,就是要心靜,別想太多。”我若有所悟,手觸琴絃,輕輕一撥,果然清脆動人。正如靜心回味一個個指法,才能修煉出愈發精湛的琴技。古箏需要靜心,不為塵世喧囂、不為蠅頭微利而打亂心絃。而我太好勝,總想拿獎,忘了古箏實須靜心品之、奏之,學一事應專一事。

再次坐到古箏前,沉下心來,輕釦,轉擊,搖指,勾、託、抹、託又漸漸歡愉起來,在花指回環中,一曲終了,周邊響起了老師同學們的熱烈掌聲。

上了國中以後,很少再有時間彈古箏了,但每當我感到疲憊煩躁時,耳邊都會響起那悠悠琴音,讓我平靜,催我奮進。時光又抽新芽,回憶包裹年輪,那段日日與古箏相伴的歲月,已成為我最親切的懷戀。

親切的懷戀的作文2

蕭蕭秋風猶在,飄飄楓葉猶在,故人已不在。我走進一片楓林,走近每一片楓葉,彷彿她的笑臉變成了一片楓葉,隨風飄蕩。有的落在地上,有的散落在碧波盪漾的湖面上,有的落在我身上,變成了現金,粘在我身上,滲透到我的心裏,重温我的那種留戀。

我們是在林峯相遇的,那時林峯還不太美。她推着一輛裝滿楓葉的垃圾車,準備倒垃圾。我攔住她,求她留下這片美麗的楓葉。

“地上的樹葉太多了!人家過得不好!”她喊道,看起來很霸道。

“不,楓葉是最漂亮的!他們是大自然的精靈!他們有無窮無盡的魔法,但是人類還不能破解!你不能甩了他們!”我聲嘶力竭地尖叫。她聽到她的眼睛直,她的長睫毛像蝴蝶拍打翅膀一樣移動。我張開嘴笑了,她也笑了。此時此刻,小小的楓葉打開了我們的心扉。

之後,我們經常一起去看楓葉,從金黃色到紅色,我們一遍又一遍地手拉手看着這片楓林。我們的友誼像這片楓林的顏色一樣加深。

就在幾年後,我搬家的'時候,再也沒見過楓林和她。金秋時節,不知楓葉是金色還是紅色。

我朋友真的是一顆心。我生日那天,她送了我一份特別的禮物一片金色的楓葉。原來我家鄉的楓葉不是金的也不是紅的,而是兩者的結合,一種優雅的金紅色。我盯着它看了很久,心裏充滿了温暖的漣漪。

我突然明白了楓葉的魔力,那就是金色和紅色是我和她,楓葉的魔力讓我們交融,凝聚,昇華……我們的友誼是和楓樹在一起的!

夢裏,我彷彿走進了楓葉飄飄的楓林,重温了那種鄉愁。

親切的懷戀的作文3

走在路上,斜陽夕照,給路上的小樹都鍍上了一層淡淡的金色,增添了幾份神聖的意味。極美,我卻無心欣賞,只是踢着路旁的石子。

那是六年前,國家還未放開二胎,母親卻希望在他們老去後我依然能擁有一個親人,他們便去了香港。在最後的兩個月裏,父親守在母親的牀邊,寸步不離,這便苦了幼時的我。

開門,將鞋子整齊地擺放在鞋盒中,我早已習慣了無人的寂靜。點火,將鍋擺放好,隨着鍋鏟的攪動。片刻菜便好了,雖不好吃,可也能飽腹,而這也就夠了。

我一人當家也有了不短的一段時間,對這一切也已經習慣了許多。便我願意嗎?平心而論,當時的我對父母是有幾份怨恨的,怨他們的不負責,恨他們把我一人丟下。但現在回想走來,當時更多的,還是對我那尚未出生的`弟弟或妹妹的不滿吧,現在看來雖幼稚可笑,便在當時的我卻也是真實的感受。

安靜地吃完飯,洗碗,除了碗碟的碰撞和水流的嘩嘩聲,家中便沒有一絲聲音,便是無意中的自言自語也無。

坐在書桌前,從包中掏出一本本作業,上面有着一個個老師用筆標着的“A”,若在平時,我定會將交給母親或父親看,母親會故作驚呀道“是嗎?”然後表揚我,父親則會淡淡一笑,摸摸我的頭:“要繼續努力哦!”但此時我看着作業本上那代表成績的“A”,心中卻煩躁得想將它撕掉。

寫完作業,無意中看到一張紙條,抽出一看,卻是一張父親寫的便條:“寶貝,爸媽不在的時間裏,你要認真學習,炒菜時要記得放鹽……”未看完,不知不覺中卻已熱淚盈眶。

父親的字向來寫極大,極豪邁,但在便條上他卻用一手豪邁的字寫出了極細膩的温柔。

原來他們一直都在,原來他們從未離開。而那時我也才突然明白,我懷戀的並不是他們每天為我做好的飯菜,而是那些點滴之間親切的關愛。

親切的懷戀的作文4

拂去歲月厚厚的封塵,您的面容愈來愈清晰,凌厲如劍的眉、深邃如井的眼,還有那標誌性的剛直不阿的“一”字須……怎能不懷戀您,我尊敬的魯迅先生?

小時候,您就像一座山,讓我仰視,肅然起敬。

不能忘記初次認識您,緣於你的(原諒我以下用你,更顯親切)一首小詩,緣於你那句膾炙人口的詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,緣於我膚淺直白的理解。當時的我只是一個國小四年級的學生,在心裏為你豎起了大拇指!好厲害的人啊!一千個人指着他,他竟然巋然不動,還敢橫眉冷對?這樣的傲骨錚錚,如此的桀驁不馴,恐怕只有如山的脊樑才能如此百折不彎吧?怎能不懷戀你,你那堅貞的風骨?

長大後,你就像一場雨,潤物無聲,直沁心田。

上了國中,我逐漸沉迷你辛辣尖鋭、入木三分的文采。欽佩你棄醫從文、拯救國民靈魂的義不容辭,我更折服於你寥寥幾筆卻直剖靈魂的大家風範。從戴着小項圈的閏土到窮困潦倒的孔乙己;從細腳伶仃如圓規的楊二嫂到悲慘如黃連命運的祥林嫂……對於細節你着墨不多卻字字千鈞,如一場場春雨,盪滌我心靈的`塵埃,也喚醒我有時麻木的靈魂!怎能不懷戀,你那不羈的文風?

後來啊,你就如一汪海,內藴豐富,讓我品讀。

我瞭解你“我就是野草,等待地下的火燒”的無畏;我懂得你“無情未必真豪傑,憐子如何不丈夫”的柔情;我豔羨你“躲進小樓成一統,管他冬夏與春秋”的灑脱……怎能不懷戀你,你那豐厚的情感?

我何其不幸,不能親耳聆聽你的教誨;我又何其幸運,可時時沐浴你的光輝!您是我心中不折不扣的偉丈夫,是我心中最遙遠又最親切的――懷戀!

親切的懷戀的作文5

那張慈祥的臉,讓我感到了生活的温馨,那張疲憊的臉,讓我明白了生活的艱辛,那張親切的臉,讓我看了希望,讓我難忘。

最近,我時不時的.總會來到辦公室,細心的英語老師總會耐心的幫助我講解題目,幫我指出問題,有學過的知識幫我分析,她很用心的教,一遍不會,再一遍不會,再再一遍不會?連續的講解,直到我懂了為止。親切的懷戀作文600字。

第二節下課了,英語課代表叫我到老師那裏去,我疑惑了,心裏有種不好的感覺:我犯什麼錯,怎麼老師突然叫我去?我、當時心有點害怕又有點不害怕,心裏很矛盾,但我還是去了。我打完報告就走進辦公室,有許多老師都在各自忙各自的,我的眼神轉移到英語老師身上,她正在一絲不苟的批改作業,臉上帶着親切。我走到老師旁邊,不敢去驚動老師,怕影響到老師工作。可是,我還是叫了一聲:“老師”,她親切中帶着微笑,跟我説:“你這次練習做得不是很好,拿支筆來,老師幫你修改。”我的心又提起來了,“慘了,英語我是我的弱項,怎麼辦才好呀。”

老師似乎看出來,拍了一下我肩膀,説:“這是練習,你怕什麼,好好改,”她指出了許多處錯誤,一處一處認真的幫我修改。經過一番奮鬥,最終把錯誤的地方都改好了,我鬆了口氣,老師突然的臉就變了,説:“怎麼可以鬆了呢,應該更加努力才是”,我聽完直點頭,那一下嚇得冷汗直冒。

我走出來教室,抬頭看了天空,原來天空是如此的美麗,一朵朵白雲在藍天中飄蕩,真的是美呀!再看看老師親切的臉,頓時心情就更加舒暢了!

只要想到老師那張親切的臉,我總會感到很開心,讓我看到了希望。那張親切的臉,讓我難忘!

親切的懷戀的作文6

迎面走來一個人,笑着對我説:“喲,都長這麼高了呀!”看着這陌生而熟悉的面龐,我彷彿又回到了那個純真的時候。

記得當時她是我們的老師,印象十分模糊,姓什麼已經不記得了,但是記得她很胖,我總以為她是世界上最胖的人,當時自己很小,看她就像看一座山。

她是我的語文老師,記得從看圖寫話起,作文就成了我的心病.在我手下誕生的都是庸俗不堪的"垃圾作品",枯燥乏味.有一次,像往常一樣我的作文平淡無味,但作文本發下後,打開一看,一行鮮紅的批語映入眼簾:"你很棒,寫的很好,繼續努力."短短的一句話,一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明.從此,老師佈置的作文,我也格外認真地寫.作文本,日記本上留下老師不少切中要害,鼓勵我上進的`批語.那鮮紅的批語,老師的熱情之火,鼓勵我更投入地去寫.老師還給我創造參加各種作文賽的機會.雖然每次都名落孫山,但是卻更好地鍛鍊了我,我的作文水平也提高了。

她不僅教我們作文,還教我們怎麼做人,可以説,她就是我的啟蒙老師,她常常告誡我們:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。要樂於助人。這些話,我時刻記在腦海中,從沒忘過。她只教了我們兩年,最後的時期,她是帶病教我們,臉色蠟黃,有時痛得快要倒地了,但她卻用手撐着講台,不願倒下。並且還是堅持教完了我們那個學期。當時我們都急得哭了。

儘管她只教了我們兩年,但卻給我們留下了深刻的記憶,這是不可磨滅的,儘管有時可能想不起來,但它會靜靜的蹲在你腦海的某個角落,成為你人生的片段,人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

親切的懷戀的作文7

你為我的成長撐起了一片天空,而你漸漸老去的容顏,我卻始終沒有發現。

─題記

我走到你的面前,停住了腳步,你早已沒有當年的“容光煥發”、“年輕力壯”,而成了一位“歷盡滄桑”的老者。你那原先光彩亮麗的外表,如今已佈滿了歲月的痕跡。你──我那從小到大生活了十年的老樓。

我走進你,用雙手撫摸你那遍體鱗傷的身軀,希望與我兒時的手印重合。我細心地查看你身上的“傷痕”,沒想到,竟發現了我兒時的筆跡。頓時,那被我塵封在內心深處的記憶,被喚醒了。

小時候,家裏生活並不富裕,但每天都開開心心的,沒有煩惱。還記得,每次放學,媽媽都會蹬着自行車到幼兒園接我。我坐在後座上,聽着“嘎吱嘎吱”的聲響,靠在媽媽的背上,快要落下山的太陽映照着金色的光芒,照在我稚嫩的`小臉上,映照着媽媽年輕美麗的面容和額頭上那豆粒般大的汗珠。

上了國小,媽媽説我應該學會獨立,於是不再接送我上下學。我就揹着小書包,和同一個單元的好朋友一起走着回家。我們在路上説説笑笑。有時,我們更願意一起走鄉間的小路。我們可以輕輕吹散一朵蒲公英,看它在金色的陽光下飛向遠方。或者用礦泉水瓶子去捉幾隻蝌蚪,看它在瓶子裏游來游去,那傻傻的樣子總會引得我們哈哈大笑。或者隨手摘下一片蘆葦葉,做成蘆笛,“嗚嗚”地吹。摘下後,不同時間段裏的蘆笛聲音都不同,有時清脆,有時低沉。

每次到了傍晚時,我正在家埋頭吃飯,總會有一幫小孩衝到我家,然後笑嘻嘻地對我説∶“走!就差你一個了!”我們全部都手牽着手,在老樓前追逐打鬧,一起開心地玩跳房子、丟手絹、捉迷藏。那時的時光,好像總是那麼美好。

那圍繞着老樓的一切生活都那麼快樂,每一間屋子裏,都裝載着一份份美好。你,就是我心中永遠的家。

一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。

親切的懷戀的作文8

開心就好,這是你們告訴我的,兩年來我無法忘卻。

在國小度過了單純的童年,想來絕對是無憂無慮。那段時光,宛若木匣中的珍珠。恬淡午後,如清茶般細細品味。

班主任是語文老師,不拘泥於課本的教學,讓我對語文這一耐人尋味的學科產生了濃厚的興趣;語文也的確很美麗,無論是博大的自然亦或是生活中的感人點滴,我是無論如何是看不夠、品不盡的。她像小孩似的渴望文學的滋養。對了,她是喜歡雪的,下次聚會的時候就送她雪花賀卡吧!老師很愛笑,對學生就像自己的'孩子一樣,大家頑皮的時候她還會沉下臉來嚇唬我們呢。而每每年級活動,班上總是卯足了勁,每次都會奪冠。幸運的是,她是全年級唯一帶了六年的班主任,師生感情自然就深了。要説現在要怎樣形容她,應該説是獨具人格魅力的老師吧!

老師,我想你!

印象中人們都把國小的朋友當做玩伴,也不見得。在彼此交往中互相瞭解確是一件樂事。性格迥異的同學相處在一起真的很有趣,在這裏尋到了稚嫩卻為我們所珍惜的友誼。

最後一個學期,似乎只有我一人後知後覺,在同學們都戀戀不捨的時候,我甚至完全不知道要做些什麼。也許是太幼稚了吧。

往往到了籃球決賽,我們班就像被施了咒,總是隻能屈居亞軍。自然是不甘心的,所以也就豁出去了。場上打得酣暢淋漓,場外喊得聲嘶力竭,能做的就是彼此信任。之後竟下起雨來,但雙方都完全沒有停的意思,在雨滴飛濺中,我們終究是以幾分之差險勝奪冠。同學就在雨中跳着、叫着、跑着,宣泄着激動和喜悦。

夥伴,我想你們啊!想念學習時的熱情、玩耍時的歡暢、還有那些天真的面孔。這些都是我永遠珍視的記憶。

只想説,我們從來不差愛。

親切的懷戀的作文9

“晚風輕拂澎湖灣,海浪逐沙灘……沒有月色的沙灘上,有着腳印兩對半……”——題記

三年前的考場門口,外婆拍拍我的頭,從懷裏慢慢掏出一個桃子説:“青青,加油!”那一刻,我沒有掉頭。

三年後的今天,我手上拿着臨走時媽媽塞給我的桃子在考場門口張望,卻始終無法找到那個熟悉的身影在為我守候。

猛然想起,外婆已經走了好久好久。

依稀記得,外婆會變戲法,總是能從懷裏掏出我想要的'東西,就像芝麻糖、蠶豆、果凍,而最多的則是桃子。

我愛吃桃子,卻從未對外婆説過謝謝。

媽媽説過:“青青,外婆從來捨不得吃桃子,都留給你吃了,你將來要好好對外婆。”每於此時,我就跑到外婆跟前説:“外婆,你老了,我養你!”外婆笑了,笑得眼眶裏都盈滿了淚水。

後來,我上了國中,面對沉重的學業負擔,去外婆家的次數越來越少了,倒是外婆來我家看我。但一見到我在做作業,便不忍打擾,放下桃子就走了。

外婆病重時,我正忙期末考試,當我拿着“結業考試第一名”的獎狀趕回家裏時,發現很多人圍着外婆。不祥之兆衝上心頭,我手上的獎狀掉到地上。媽媽撿起獎狀,拉着我的手説:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆牀前,輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷裏掏出一個東西,那是——一隻紅豔豔的桃子!

外婆笑了,我卻哭了,哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢鬆開,任憑我的哭聲在屋內迴盪卻始終沒有再看一眼她所捨不得的青青!

我終於明白:有些事,錯過了就是永遠;有些人,一轉身就是一輩子。不要忽略任何愛,哪怕只是一個小小的桃子,畢竟,有多少愛能夠重頭再來!

親切的懷戀的作文10

置身大學,轉身回望那段如夏花般絢爛似秋葉般靜美的日子,我好想哭。真的很懷念那個曾經傻傻努力的我,那個在沒有看到結果前一定不放棄的倔強的小小少年。只為了能夠從容而自信地走進我的大學,我可以學會堅強,學會不哭,學會坦然。

日記裏留下的那些志在必得的誓言,那些小蝸牛的小小天大大夢想,還有六月裏始終會屬於我的一米陽光的堅定信念,還有愛我的人的永遠支持……都成了我當時快樂前行的勇氣和動力。太多的記憶如潮汐般温暖地湧來:啃數學題到深夜,在不知不覺裏頭埋進臂膀睡去。早上起很早,五分鐘裏洗刷吃飯完畢,蹬上自行車往學校趕晨讀,狂奔的路上還要背幾個ENGLISH WORD。扯着嗓子背政史,直到啞了才發覺已背了很久。做的好多習題卷子很仔細很小心的裝訂成冊,現在都不捨得扔。面對鮮紅的卷子,不再為自己找藉口,而是用沉默讓紅色褪去。讓分數變得越來越漂亮。為了不讓自己發睏,每天會喝好多綠茶,滴好多眼液。天天奔波在三點一線,卻還覺得自己不夠努力,跟別人比太懶太差了。

此時的我再看彼時的我,當初的自己原來過得很充實,擁有痛並快樂着的幸福!終於那些讓我討厭的課再也沒了,我也不會再早起晚睡的.拼命了,那些我喜歡的雜誌圖書館裏應有盡有,我再也不用象高中那樣偷偷買來藏在課桌底下看了,我再也不用為了能買到那些漂亮的小東西(當時我有收集它們的可愛癖好)而在僅有的不到兩個小時的午休空裏滿大街跑了,因為我有了更多自由的空間,然而現在的我卻在這個自由空間裏失重了。

是不是我“走得太遠了,已忘記了當初為何而出發?”我突然明白,只有揀回生命裏最原本的夢想,我才可以一路走得執著,一路走得安然。

親切的懷戀的作文11

學習之餘,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶湧現出的都是那親切的懷戀。

那是一個陽光明媚的早晨,爺爺教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法,又一次次的給我示範。終於,皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時,爺爺看着我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多麼慈祥,多麼親切。

那是一個烈日當空的晌午,我發高燒了,爺爺抱着我快步走在去醫院的路上。不知是由於陽光的毒辣還是過於焦急,爺爺滿頭都是汗水,我爬在爺爺的肩上,真想去用我的手為爺爺擦去即將流進眼睛裏的汗水,可是我剛剛一動,爺爺就感覺到了。他慈祥的對着我説,“寶貝,彆着急,一會兒就到醫院了,到了醫院你的病就好了。”我的眼淚瞬時間就流了下來,慢慢竟打濕了爺爺的肩頭。

那是一個沉悶昏暗的黃昏,爺爺躺在病牀上默默地注視着我。全家人都在這兒,可爺爺始終拉着我的手。可能是爺爺與我的感情不是別人所能比的吧!他那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。爺爺用那僅有的一點力氣撫摸我的臉頰,好像在傾訴我們曾經的生活中的點點滴滴。在他大限將至的時刻,我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。爺爺最終如一株耗盡生機的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,他留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的.、有快樂的、有痛苦的、有幸福的,可是不論是什麼樣的回憶,都是我那深愛的爺爺留給我的,都是那親切的懷戀。

親切的懷戀的作文12

我喜歡白落梅的一句話:紅塵路上,綠蘿拂過衣襟,青雲打濕諾言,那些相好同行的人,一同相伴雨季,一起度過年華,終將在某個渡口離散。

何嘗又不是這樣呢?父母總成為我們的“防彈衣”,或許我們卻不曾想過,終有一天,這層保護會在未來的某一天脱下。與最好的朋友相約一起共築未來,卻也會因為爭吵或分隔而分道揚鑣。這正像白落梅文中寫到的一樣——終將在某個渡口離散。

路上,有些人,走着走着就散了,驀然回首,過去沒有掌聲,前方沒有喝彩。只剩下我一個人,我被迫選擇學會孤獨

從第一次自己整理內務開始,從第一次勇敢地獨自走進廚房開始,甚至從不被親人朋友看好開始,我慢慢學會與孤獨相處。

未來很長,追夢路上,我亦有孤獨。

記得在縣一中的選拔考試中,距離錄取線我差了十四分,與夢寐以求的高中擦肩而過,身邊關係密切的好朋友順利考上了。我第一次感受到了如此緊迫的壓力感,曾經在我身邊教我做題的那個人不見了,可能許久以後都不會回來。我獨自一人刷題,背文章,期待我會與他再次相遇,這樣,我媽媽和他媽媽就又可以帶上我們,背上行囊去旅行,我也就可以繼續和他“稱兄道弟”。期盼着的第二次選拔考試,我發誓自己一定要考上,於是挑燈夜讀便成了常態。哪裏又有什麼“努力了就一定會有結果”的道理呢?這次我差了八分。我獨自一人走在路上,開始嚎啕大哭,自責不已又不甘心,那些平常成績不如我的同學都考上了,只留下我在原地徘徊。我以為父母會給我一點撫慰,卻只聽到他們夜裏所説的那句:“隨她去吧!”心裏又涼了一大截。

徹夜難眠。我似乎真成了那個不害怕孤獨的人,不需要誰的安慰,不期盼誰的鼓勵。這條路,我自己選擇,我自己走,等到春暖花開、燈火通明的`時候,這些傷都會過去的。

我堅信,總有些驚喜會在我獨自一人奮力前行後即使山高路遠也為我奔赴而來。那時,這些讓我片甲不留的傷,那些我奮不顧身追夢的過往,都將成為親切的懷戀。

親切的懷戀的作文13

搬家的這一天,終究是來了。我捧着一個大箱子,走幾步就回一次頭,不捨地離開了這個給我留下親切懷戀的屋子。烏雲識趣地遮住了太陽,我心中也佈滿陰霾。

卧室牆上的“彩虹”是我親切的懷戀。那是一個夏天,剛上完美術課回家的我覺得意猶未盡,便情不自禁地拿起畫筆,在雪白的牆上塗鴉。擅長美術的姐姐也加入其中。不久,一條絢麗的彩虹便橫跨在“天空”上,如彩練當空舞。雖然大汗淋漓,卻樂在其中。每天早晨睜開眼,這道彩虹便映入眼簾,彷彿在用她斑斕的顏色像我微笑着,給予我每一天七彩的心情。時間消逝,彩虹慢慢地被印在記憶中,成了一道不可磨滅的亮麗的風景線。

陽台上的話是我親切的懷戀。陽台上的那盆海棠花,是我的生日禮物。給她澆水,施肥,成了我每天必做的事情。她也逐漸變得懂事起來——多少日夜的努力與汗水使她在一個明媚的春天怒放了。看着花兒在我的呵護下成長,我心中彷彿也開出了燦爛的花朵。不知不覺間,我也或多也已一同成長。那足跡遍佈心裏的每一個角落,温暖着我的心窩。

書房的裏照片是我親切的懷戀。桌面上,櫃子裏,牆壁上,緩緩看去,都放着或多或少的.照片,單人的,多人的,室內的,室外的,夏天的,冬天的……形式多種多樣,但無一例外的是照片中的人都綻放着最美麗的笑容,或是嬉戲,或是玩耍……每一個被定格的瞬間,都記錄下來珍貴的一點一滴,成為我親切的懷戀。

不知不覺間,已經到達新家的門口。忽然覺得那扇門正微笑着歡迎我們。懷戀在親切,但已經過去,只為記憶篇章中添上濃墨重彩的一筆,活在當下才是最重要的。但每一個將來的過去又是如今的當下。活在當下,珍惜當下,才會創造出將來更親切的懷戀。

我微笑着走了進去,明亮的窗户外,太陽重新從雲層中爬出,露出久違的笑臉……

親切的懷戀的作文14

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落餘暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要採擷世間最重的——懷戀。

我懷戀的有好多:老師的諄諄教導,朋友的真摯友情,親人的細心呵護,可最讓我覺得親切的便是那生我育我——可親可敬的母親!

火一樣的烈日肆意地把嬌豔的陽光灑向大地,蔚藍的`天空下活躍着一羣意氣風發的運動健兒——校運動會的現場如火如荼,身為五千米跑運動員,正站在準備區做熱身活動,不經意間看見觀眾區一個熟悉的身影,胖胖的身子努力地向前傾着,上半身越出其他人一大塊,眼睛不停的在操場上來回掃描,猛然間與我的眼光對視,臉上頓時綻放出驚喜的笑容。我是個近視眼,看不清母親臉上的皺紋,卻能體會到皺紋裏散發出來的慈祥,“媽!”我對她揚起了手,母親舉起大拇指,用力喊道:“加油兒子!”母親的慈祥堪比一陣涼風,是我燥熱的心頓時沉靜下來。母愛映照着親情,總是在我緊張的時候讓我放鬆,我懷戀的便是母親的真情。

有一種關愛可以映照親情。

有一種親情可以温暖心靈。

寒風刺骨的冬天,火車站的站台上站着裹着兩個棉大衣的人,“到那邊要好好學習,要學會照顧自己,要聽老師的話……”我耐心地聽着母親百般的囑咐。我紅着臉點了下頭,“恩,記住了媽。”“那就好,媽也就放心了。”她搓着我的手,我看着媽媽兩鬢的白髮,隨意的捲髮略顯滄桑,眼角的魚尾紋彷彿告訴我,媽媽變老了。我哽咽的説:“媽,您回去吧,車馬上要來了,您不用等了,早點回家休息吧。:”眼淚在眼眶裏打轉,媽媽笑着抱了我一下,拿着自己的提包,轉身離開,我衝她揮了揮手,母親回頭也衝我揮了揮手。看着母親漸漸消瘦的身子,離開的背影,我懷戀的便是母親給予我心靈上的温暖。

冰心曾不灰心的疊着紙船,寄着自己對母親的思念,讓紙船進入母親的夢裏,如今,我的這篇作文,便是對母親親切的懷戀。

親切的懷戀的作文15

一切都是過眼雲煙,一切都會過去,而那些已經過去的,也會成為一種留戀。——銘文

在學習之後,我坐在窗前,幻想着我遙遠的未來,我的現實和過去。回憶是一種懷舊。

這是一個陽光明媚的早晨。奶奶教我如何騎自行車。笨笨的我無法控制這輛驕傲的自行車。我一次又一次地從自行車上摔下來,奶奶一次又一次地扶我起來。她不厭其煩地教我騎自行車,還一次又一次地給我示範。最後,上天願意幫助別人。我已經學會了。當我能自己開車時,奶奶看着我滿是灰塵的身體,慈祥地笑了。那個微笑還在我的腦海裏,多麼善良,多麼善良。

那是一個炎熱的下午。奶奶幫我洗衣服。我坐在奶奶旁邊,看着她用起皺的手給我洗衣服。我的心非常悲傷和痛苦。我不會用華麗的語言來感謝奶奶,也不會用甜蜜的吻來感謝她。我會撲到奶奶的懷裏,在她迷茫的眼神中哭泣,表達我對她的愛。這種情況對我來説是多麼懷舊啊。

這是一個昏暗的黃昏,奶奶躺在病牀上默默地看着我。全家人都在這裏,但奶奶總是牽着我的手。也許奶奶和我之間的關係是別人無法比擬的!她黃色的臉如此耀眼,我閉上眼睛,默默啜泣。奶奶輕輕撫摸着我的臉頰,彷彿在傾訴我們前世的點點滴滴。在她的時代即將來臨的.那一刻,我們帶着一種懷舊的心情度過。奶奶最終像一棵枯萎的植物一樣爬到了地上。那一刻,我明白了,她留給我的只是無數的回憶。有些是悲傷的,有些是快樂的,有些是痛苦的,有些是快樂的,但無論我親愛的奶奶留下什麼樣的回憶,他們都是一種懷舊。