【推薦】六年級的作文彙編5篇

在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】六年級的作文彙編5篇

六年級的作文 篇1

聽媽媽説,現在已經是秋天了,秋天真的就這樣到了嗎?

看!田野上的稻子黃了,穀穗漲得飽飽的,沉甸甸地彎着腰,一陣風兒吹過,象一塊飄動的輕紗,金光閃閃,起伏不斷;

果園裏,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,在樹枝上歡笑,等待着辛勤勞動的人們採摘;

院子裏唯一的楓樹一夜間披上了紅綢,象一位蓋着紅蓋頭準備出嫁的新娘,羞答答的,端端正正坐在那裏;

只有那藍天,真是名副其實的藍,清爽的.沒有一點雜質,呼吸着的空氣是那樣的新鮮,那樣的純淨。

我終於相信,秋天真的就這樣到了!

秋天好美,我喜歡秋天!

六年級的作文 篇2

往常的五一節我都是和家人一起度過。今年的五一節家裏來了一位老家的小客人,名叫申浩林,剛五歲,是一個特別調皮可愛的小男生。我第一次以主人的身份給他當了三天的小導遊,雖然忙碌辛苦,但是我們都覺得又高興又充實。

假期的第一天,陽光明媚,天氣晴朗。爺爺帶着我和小弟弟來到了今天的目的地——中國科技館。小弟弟第一次見到這麼多稀奇古怪的展品,他興奮地左瞧瞧右看看,還不停地問“為什麼”。我自告奮勇地當起了臨時講解員,認真地給他做解答。當我們觀看全球最大的球幕電影《空間時代的曙光》時,他更是激動地手舞足蹈。我學着我的.媽媽的樣兒一一回答了他提出的“十萬個為什麼”。

其實,小弟弟提出的許多問題我並不知道答案,我下定決心,一定要勤學好練,做一個知識淵博的人。

第二天清早,我們來到了石景山遊樂園,這裏真是人山人海啊!我帶着小弟弟興高采烈地玩了好多遊戲項目,有超級鞦韆、瘋狂巴士、奧利水戰、旋轉九頭鳥等等。

説心裏話,很多驚險的項目我也不敢玩,但一想到我是大姐姐,我忽然就變得膽大了許多,勇敢了許多。另外,我還學會了照顧別人。小弟弟一會兒要喝水,一會兒要上廁所,一會兒又要吃東西,我一直耐心地陪着他。這個時候我突然想起了親愛的我的媽媽,在我小時候不懂事時,我的媽媽也是這樣細心地照顧我的。

今天是五一國際勞動節,也是小弟弟一家在北京的最後一天。我和我的媽媽一起精心地為他們購買了美味的北京特產:全聚德烤鴨和稻香村點心。中午我們依依不捨地送走了小弟弟一家。

這個假期我過得十分開心,我第一次給客人當導遊,還學會了照顧他人,真是一個既愉快又與眾不同的五一節啊!

六年級的作文 篇3

什麼樣的家庭最温曖?不同的同學可能會有不同的答案。有的同學認為自已家裏很有錢,所以感覺好舒服;有的同學會説來家裏玩的人多,所以感到好熱鬧;有的同學認為家裏有電視機、電腦、汽車、手機,所以感到特別自在。我呢,我為自已生活在一個書香家庭而感到自豪。

為什麼我説我的家是書香之家呢,我可以找出很多理由,先説幾條主要的吧。首先是因為我家的書收最多。書是我們全家三代最多的東西啦!爺爺有自己的書房,滿滿的書牆裏有我讀不完的古書,還有現代漢語字典等工具書;爸爸有自己的書櫃,裏面有他愛看的小説和他自己的專業書桌。我是家裏的第三代,在書這方面,我在家裏也很有地位,我有自己的專門書桌啦。我住在爺爺家裏,爺爺的房子不大也不少,可是桌子、沙發、牀頭大部分能放書的地方基本上被我們的書本佔領。

第二條理由是我們家裏的人愛讀書,從爺爺到我,三代人個個都是書迷。爺爺退休在家,每天都拿一本書看,我好奇地問爺爺,你年紀這麼大了也讀書啊?爺爺對我説,書是傳播知識的重要渠道,我退休了,也可以在書上學到以前沒有學過的知識呢。有段時間,爺爺愛看李時珍的《本草綱目》,他看到書上有古方説橙子煮水可以治咳嗽,那幾天我正在感冒,咳嗽不止,媽媽帶我去打針也沒見好轉。爺爺見狀就找了幾個橙子煮水給我喝,我對他半信半疑,沒想到第二天真的`好多啦。在爺爺的影響下,我也愛看帶有科普知識的書本。爺爺愛讀古書,奶奶也不閒着,她最喜歡工具書,一天我放學回家,看到奶奶帶着老花鏡一邊打毛衣,一邊看書,神情特別專注,我走近一看,原來是一本《毛線衣的織法》,我裏穿的衣服就是奶奶織的,比服裝店買的曖和多啦!前兩週,奶奶又在書店買了一本《家庭葡萄酒製作》,看來,好酒的爸爸又有口福啦!爸爸和媽媽最喜歡搶書看,爸爸愛朗讀,看到好看的新聞就愛讀出聲音來,媽媽聽到後就過來“搶”着看,好在他們兩個關係好,搶歸搶,沒有發生什麼“戰爭”!我呢,呵呵,最愛買書啦,一本新書買回來就急着看完,有時還讓媽媽生氣了呢!

第三條理由是我在書裏學到很多知識。在同學們眼裏,我很有學問,一些歷史的故事、科學的故事還有考古的故事都是我從書本上看來的。我最喜歡跟爺爺一起看書,邊看邊問,收穫了不少知識。

每到周未,我家便是讀書節啦,爺爺在陽台看書,爸爸陪我窗户邊讀書。書聲朗朗,我感覺特別有意義!

六年級的作文 篇4

我,一個普通家庭裏的女孩;我,一個普通的中國人;我,有自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強的小草那樣,不畏辛苦,儘自己的一份力量去幫助別人。

助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道:最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾;對人來説,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……

這些名言,充滿在我的腦子裏,為的是讓“助人為樂”傳承

有一天,我剛回到我的小區裏,突然看見張奶奶拿一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這裏當清潔工,她説不是,我疑惑地對她説:“那您為什麼要這裏掃地呢?”張奶奶答道:“因為這裏的'清潔工生病了,所以我來頂替他”。説完,張奶奶就這繼續掃地。我説:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答説:“再見!”我回到家後,看了一會兒書,媽媽説:“家裏沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿錢剛出大門口,就看見那個清潔工大叔拿錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿錢在門口互相推讓,我不知道為什麼張奶奶不收這錢,我想想,那位大叔突然説:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關係的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶説不過那位大叔,就把錢收下了。

我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走走,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什麼張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什麼把錢給那位大叔家呢?”張奶奶説:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那麼低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家裏還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的,我怎麼能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學習,做一個樂於幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。

六年級的作文 篇5

揹着那像山似的書包,邁着石頭似的步子,想象着回到家的場景。搖搖晃晃的向家走去。

“媽,我回來了。”

“考的怎麼樣啊?”

“我……”

媽媽聞聲出來,媽媽那期待的眼神使我的話剛到嘴邊又咽了下去。

“還行吧。”

“我給你做點好吃的,補補吧,考完試你也挺累的。”從媽媽説話的語氣中,我聽出了她並不是很高興。

我從回家中奔跑向離家的不遠的'小樹林。那片小樹林是我小時的天堂,現在是我的發泄地,每次,心情不好時,都會去那。因為那裏是我獨自一人的天堂。坐在一棵小樹邊,靜靜的思考着:到底我應不應該告訴媽媽實話。那成績實在太差了。

在不知不覺間晚霞已經染上了天空。我該回家了。

獨自一人走在小路上,聽風吹樹葉的聲音,聽樹葉落下的聲音,聽樹葉落地的聲音。無形之間我似乎明白了什麼:誠實比什麼都重要。

回到家,”媽,這次我沒考好”“嗯”媽媽的臉色似乎有點高興。