在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的不同尋常作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
不同尋常作文1
今天，我參加了中央電視台希望之星英語風采大賽山東省德州賽區的複賽，可真謂難上加難，勢比登天，真是上刀山下火海，難得不得了。但是即使這樣，我也沒灰心，反而振作了起來，用微笑和笑容迎接比賽。看着其他選手站在那裏不知所措，緊張的不得了，我感覺他們真令人可悲。我相信，這些選手肯定在家練了不下百回，但到台上卻瞠目結舌，“台詞”也忘得一乾二淨了，只見他們站在那裏，就像一個個泥雕，彷彿著名雕塑家羅丹的大作。但這不是比雕塑，而是比英語才能的發揮水平，比的是英語口語。我作為一名普通的選手，看着就感覺苦笑不得。
雖然你不可能要求每一名選手都做到臨危不懼這四個字，但也不能像老鼠遇上貓一樣膽戰心驚，雙腿直髮抖，不敢正視評委，把評委看成了高高在上的大法官，而把自己比成了即將被判刑的重刑犯。這些選手的滑稽“表演”，絲毫沒影響到我。時間飛逝，當評委大聲喊到張家泰三個字時，我一愣，隨即從容大方的走上講台，侃侃而談起來，我把事先準備好的英語作文朗誦，我感覺我的英語作文就像洪水咆哮般湧來，富有激情和熱情，我越説越興奮，越説越高興，彷彿這不是一場比賽，而是遊樂園，使我沒有壓力。接下來的環節我表現依然best。但結束後，我對自己充滿了信心，確信一定能進半決賽，接着進入那匪夷所思的決賽，並在決賽中勝出。
果不出我所料，到星期天去查詢成績時，看到入圍名單上有陳駿彬三個大字時，我的心臟簡直快蹦出來了，又是這幸運的三個字：陳駿彬。讓我走上了半決賽之路，使我能夠再一次在中央電視台希望之星英語風采大賽山東省德州市賽區的半決賽上展示自我，出人頭地，鶴立雞羣，我真的是太開心了，但漫長的比賽之路又開始了，讓我放下驕傲，迎來謙虛，最後走向成功，成就我的星光之夢，贏得一台台式聯想四核液晶電腦，我正為此而努力着，加油吧！陳駿彬，你能行，下一個希望之星就是我。
請記住我，柯南迷，電腦迷的陳駿彬。
不同尋常作文2
有的人説，他的家不同尋常，華麗而又高貴;有的人説，他的狗不同尋常，優雅而又懂禮;還有的人説，他自己不同尋常，好吃懶做，學習又好......我只會微微一笑——我的數學老師不同尋常。
一説到老師，大家的反應大多是嚴肅、嚴厲，我以前也這樣想——五年級時因多次在課間説“相聲”被點名，所以經常被“請”進辦公室，還不免的受到老師的“關愛”，但在六年級時，我們換了一位老師。
數學課前，一副眼鏡，微微發胖的身材，邁着沉穩的步伐，立即吸引了我們的目光——一一位新的數學老師。當然，在如此枯燥無味的數學課上，總會有一位給課堂添加光彩的“相聲演員”——我。
一句古詩説的好“欲窮千里目，更上一層樓”，站在“樓頂”的數學老師，把“樓下”所有同學的動作盡收眼中。數學老師的目光在一位位同學身上掃過，最後落在我身上，但與尋常不同的是——老師沒有點我的名。但我還是被請去了辦公室。走進辦公室，一眼便看到數學老師——雙手放在桌面，食指有規律地敲着桌子，雙目平視前方，似乎是要用有神的雙目看透前方並沒有的祕霧。我走到了數學老師的身旁，數學老師看了我一眼，雙手抬起，十指交叉，頭略微低下，就像是沉思者一般，事我兩忘。許久，數學老師拿過課本，竟和我講起課，這不同尋常的舉動，令我感到驚奇，但沒有説什麼，只是默默的聽着。不聽不知道，一聽嚇一跳，老師講的如彷彿潮水一般，洗去了我對數學的認知，並帶來了新的知識，印在了我的腦海當中，老師講的課堂也變的生動有趣。這是一節不同尋常的數學課。。
走在回家的路上，微風撫過，彷彿是在幫我梳理學習的知識，我的腦海又出現了老師説的最後一句話：“只有你願意去做，有什麼是做不好的?”這句話並不是第一次聽到，可這次是最不同尋常的一次——是啊，“世上無難事，只怕有心人”。
一個不同尋常的老師，一節不同尋常的課，一句不同尋常的話，都變成了我態度的不同尋常，可這一切，都是老師想讓我成為一個“尋常”的人而做的。
不同尋常作文3
六年級下學期剛開學，老師就讓我們訂這訂那，什麼《時代語文報》、《時代數學報》等等，老師頭痛，家長那邊我們也難解釋。
這不，老師又要來“收小費”了：“同學們，馬上《七彩語文》的訂單要發下來了。”台下頓時一片哀嚎：“又要訂了！”“多花掉我們一百多塊了……”“訂了有什麼用？又不看。”同學們七嘴八舌地討論着。突然，老師打斷了我們的對話：“前幾天，幼兒園不是舉行了一次拍賣會嗎？我們也可以採取這種方式來收訂雜誌的錢。”這時，同學們各個雙手贊成，表示同意，“好！那麼明天下午的大課間舉行！我事先説明一下：你拍賣的物品必須是你心愛的東西。”
第二天下午，同學們帶着拍賣品走進教室，像最受男生喜愛的悠悠球，例如“光子精靈”、“冰魄”、“雷霆”等等。我捧着我心愛的劇場版“柯南”碟片，不捨地説：“寶貝，對不起，今天我就要將你賣出去了，你可一定要爭氣呀！”
大課間的上課鈴響起，拍賣會也開始了。53個同學53家店53位顧客齊上陣。我擺好我的攤，等待“顧客”來光臨，沒想到生意冷清，客人稀少。熱心的王福明看到了，便跑到我面前：“孫錦兒，要不我來幫你賣吧！”“好呀！”我毫不猶豫地答應，這真是天大的好事呀！還別説，他還真能拉客，第一個客人田笑光臨了，她一眼就看中了我的碟片：“孫錦兒，一張碟片多少錢？”“原價15元，現價10元。”“啊！”田笑張大了嘴巴，“能不能降點價呀！5塊好不好？”嘿！她還真能討價還價！這樣我不是虧本了嗎？我一口回絕：“你不知道，這可是珍藏版！10塊已經便宜你了！愛要就要，不要拉倒！”“求求你了，就5塊吧！”田笑晃着我的胳膊，苦苦的哀求，可是我這人唯一的缺點就是心軟，我想：“畢竟朋友一場，便宜一點也沒關係。”我猶豫再三，終於答應：“好吧，5塊就5塊，不許再還價了！”説着，就把兩張碟片塞到了她手上，田笑付完錢後，開開心心地走了。
通過這次拍賣會，我終於深刻地體會到父母賺錢的不易。我一定要勤儉節約，不隨便花父母的血汗錢！
不同尋常作文4
同學們，你們一定都看到過拔河比賽，甚至還參加過拔河比賽吧！拔河比賽一定都在操場上進行。操場中間放着一條粗粗的長長的繩子，繩子兩邊分別站着一隊人馬，在裁判的指揮下，拿起繩子拼命往自己一邊拉那繩子。
可是，今天我們進行的拔河比賽卻跟你們看見過的拔河比賽截然不同。今天，我和妹妹一起到老師家上輔導課。一節課上完後，老師笑着對我們説：“你們參加過拔河比賽嗎？”我和妹妹大聲回答：“參加過，不過拔河比賽的情景快忘記了。”“那好，今天我們就來進行一次不同尋常的拔河比賽！”“好呀！老師快一點進行比賽！”我們在催促老師了。老師讓我們轉到後面。眼前一亮，哇，好有趣的場地，好有趣的繩子！竟然用長凳作操場，用直尺當繩子。接着，老師拿出兩張牌，説：“抽到‘Ｋ’的可以選場地！”結果我沒有抽到，只好讓妹妹選場地了。
開始比賽，老師讓我們拿住尺的一端，然後説：“開始！”我連忙拉尺往自己一邊拔。可是不知道怎麼搞的，那尺子就是不肯過來。啊呀不好，那尺子竟然從我的手指中間逃走了。妹妹趁機將尺往自己一邊拉。老師立刻裁定：“第一局，蔣欣曄贏！現在交換場地，進行第二局比賽。”我換到對面場地，心裏在想着怎麼使用計謀爭取第二局贏對方。我用手指緊緊地捏住尺的一端。“開始！”我沉着應戰，慢慢地拉尺。妹妹看來有一些急躁了，我乘機使勁拉尺。那尺從妹妹手指中間溜走了。由於我在使勁拉尺，沒有想到那尺會從妹妹手上溜走，因此我整個人往後一仰，差一點摔倒地上。“好，這一次我贏了妹妹！”我得意地説。
第三局一開始，我就輕鬆地將尺往自己一邊拉，以為這一局肯定自己贏了。沒有想到，她來了一個反撲，竟然將那尺從我的手上拉了過去。唉，麻痺大意，就會輸！
比賽結束，老師舉起妹妹的手説：“現在我宣佈，這一次拔河比賽蔣欣曄贏了，獲得冠軍！”我卻在想我這個哥哥怎麼會輸在妹妹手裏，還在心裏暗暗發誓：下次再有比賽一定要贏妹妹，得到冠軍！
不同尋常作文5
我喜歡星期日。奶奶、爸爸、媽媽全在家，一塊聊天，看電視或去看電影，上公園玩，真帶勁！可今天卻與往常不同了。
現在我是六年級的學生了，馬上就要小升中了，這一階段十分關鍵，還有可能會影響到我的將來。可是我的學習成績不好，家人們都為我能不能讀上一個好國中感到擔憂。所以他們一下子對我的學習極為重視了。我也不能與他們一塊兒聊天、看電視、上公園玩了……
這天早上，媽媽六點鐘就把我叫起了牀，洗漱完後，已經把早飯燒好的爸爸又催促我快點吃早飯。我感覺家裏好像着了火一般，所有人好像都很着急。我花了六七分鐘就把早飯吃完了，打算看一會兒電視。可在一旁的奶奶好想看穿了我的心思，大聲對我喊：“馬上就要上國中了，現在還想看電視，趕快去複習”面對奶奶這番嘮叨，我也沒什麼辦法，只好不情願的去複習了。
我慢慢地往書房的方向走去，正在打掃衞生的媽媽又説：“這麼慢幹嘛呀！時間不等人，快點去複習！”我的腳步不知不覺快了許多，來到了書房，我情不自禁拿出了一本課外書，津津有味地看了起來。還沒看到十分鐘，爸爸又打開了門，走了進來，見我在這個時候看課外書，斥責倒：“馬上就要期末考試了，你還有時間看閒書？”我聽了爸爸這吼聲，想起了以前星期日，爸爸總會與我一起看電視，可如今……哎，還是抓緊複習吧！爭取期末考試能考個好成績吧！
想到這裏，我抽出一本英語書，認真背了起來。這時奶奶也走了進來，見我這麼認真複習，開心極了，還表揚了我。爸爸媽媽聽到了，也來到我的房門口，微笑着看着我，還想我豎起了大拇指。我複習的動力油然而生。雖然窗外寒風呼嘯，還下着鵝毛大雪，天氣十分冷，但我的心暖暖的。
希望我能不辜負家人們的良苦用心，期末考試能取得一個好成績，並且考上一個好國中。
不同尋常作文6
昨天下午第一節是語文課，當語文老師走進課堂的時候，我們已經照例做好了準備：語文書、字典、學習筆記有規律的放在了桌子的左上角。老師走上講台，對我們説：“今天的這節課我們來做個遊戲。”一聽做遊戲，我們頓時來了興致，你一言我一語的，教室熱鬧了起來。過了一會，閆老師用黑板擦敲了敲黑板，教室才恢復了平靜。
我猜想着：“語文老師會帶我們做什麼遊戲呢，猜字謎？成語接龍？古詩積累？……”“老師，快告訴我們做什麼遊戲呀？”小龍等不及了，大聲嚷起來。“哦，我們做一個‘左手畫方，右手畫圓’的遊戲。”“這不是小菜一碟嗎？”小明説。“是嗎？看來老師低估你們了，實在抱歉。下面我來説説活動規則……”老師的話音剛落，我們就迫不及待的準備上台去畫了。
大約過去了5分鐘，老師讓我們靜下來，表情嚴肅地説：“誰願意到黑板上來展示？”“我，我……”快腿劉小龍邊説邊跑向講台，洋洋也因座位在前搶先佔據了半個黑板。他們倆一蹦三跳的，那得意地樣子讓一向文靜的我心裏很氣氛，這麼簡單的畫我也想展示一下，哎！
小龍和洋洋開始畫了，老師讓我們仔細觀察他倆畫的過程。為了引起大家的注意他們還用了彩色粉筆。我觀察到他倆畫的時候總是顧了方就顧不上圓，畫了左邊，右手就會停下來；畫着圓，左手又不動了。“為什麼會這樣呢？”正在我沉思的時候，老師點名讓我上台去畫。我終於等到機會了，我告訴自己一定要畫好，給他倆看看。我得意的走上講台，心想：這不是張飛吃豆芽，小菜一碟嗎？於是，我拿起筆開始畫了起來。可不知為什麼，我的手也同樣不聽使喚，琢磨着畫好方就顧不上圓，想把圓畫的'圓一些，左手的方形也跟着圓了起來，結果，我將兩枚鴨蛋留在了黑板上，同學們哈哈大笑起來，我只好灰溜溜的走下了講台，不敢正視老師的眼睛。接下來又有幾個不服氣的同學上場了，結果還是沒畫成，我們都陷入了沉思。
閆老師站在了講台中間，語重心長地説：“這個遊戲到目前為止還沒有一個人成功……”。哦，我終於明白了老師的良苦用心。（昨天最後一節英語課上有同學一邊聽課一邊在桌格里寫家庭作業。）原來她是想告訴我們一心不可二用的道理呀。
老師，你真偉大！
不同尋常作文7
愛是每一個人都擁有的幸福，愛是灌溉新苗的露水，愛是普照大地的陽光，愛也是人類溝通使用的一種美好的語言，今天我就和大家一起討論一下我發現的那個不同尋常的愛！
那件事發生在我們的寒假，寒假到臨了，我十分高興，非常的想要到外面的世界去玩耍，我問爸爸，爸爸説不行，因為這個寒假有一些急事需要處理一下，所以，我只得去找我的小夥伴們娛樂、嬉戲……可是，因為我的不留神、不注意，卻發生了一件非常不好的事——媽媽説讓我試體温，看看多少度，我一試，哇塞，我娘哎！三十七度九，這幸虧沒在學校，這要擱在學校可不得給送回來了，過了一會兒，我看着媽媽焦急的神情，心裏就像是被針刺了一下一樣，一陣的疼，從這裏我能感受的到，媽媽在為我的病情着急。
“小琳，你快點吃退燒藥！”媽媽焦急的跟我説。
“奧！我知道了！”我快速的答道。
吃了退燒藥，過了好長時間也不見好轉，就這樣維持了好長時間，我一直在發燒，而且是低燒，媽媽為這件事情，頭疼不已。
“要是實在不行，咱們去醫院吧！”媽媽跟爸爸討論道。
“行！趕緊去看看吧！萬一再越弄越厲害嘍！”爸爸也附和道。
‘這下完了，我心裏想道，不會吧！我的病這麼嚴重都整到醫院去了！’
不過事情發展的太快了，當天下午，爸爸媽媽就把我送到博山第一人民醫院去看病，他們説是肺炎需要住院，爸爸媽媽卻説博山太遠，要住下的話，得媽媽陪着，可是媽媽沒拿來藥，所以我們今天先別住，回家住一晚上，明天再來。
回到家後，第二天早晨起來，我的病情更加惡劣了，因為博山太遠，我們只得到礦務局中心醫院住下了，媽媽看到這情形，看樣子這下心裏才穩定下來。
過了半個月，我出院了，媽媽臉上也帶着微笑，這使我很高興。
這就是我媽媽對我不同尋常的愛！
不同尋常作文8
走遍千山萬水也走不過你的眉眼之間。
“買糖人嘍！”幾個小販在熱鬧的大集市上媲美，低沉卻富有韻味，就像搖櫓聲伴着厚實悠揚的號子，又似飛流直下的瀑布，好像能發出洪鐘一樣的迴音。街上熙熙攘攘的，趕大集的人們都不想錯過個曼妙無比的國慶，在母親的“申請”下，我才好不容易地“批准”陪她逛個街。這樣熱鬧的日子，就終將是不同尋常的日子。
“賣糖人嘍！糖人嘍！”我一皺眉，一撇嘴，一臉不屑地過濾着這聲厚實的“號子”，那個渾身黝黑的小販在我看來倒像個悲憫的禱告者，乞求人們買他的糖人。隨着幅糟心情，要過馬路了，母親下意識地拉起我的手，就像看管兒時的我，而卻被我無情地掙脱開，踐踏了。我頭也不回地走在前面，已然不再是小孩，只聽到一聲歎息，“哎，都長大了。”我彷彿看到了母親的傷心，但我並無感觸。
恰再這時，又一個小販喝起，“賣糖人嘍！”接着便是踢踏舞般“咚咚”不休的腳步聲，一羣孩子們湧去，稚嫩的聲音響來：“媽媽！我要吃糖人！”我一歪腦袋，心想：好吵。太陽辣得燥熱，毫不吝嗇地將那熾熱滾燙的手臂拋向被烤焦的大地，射的我生疼，剛想要走。但母親卻像被磁鐵狠狠地吸住般，目不轉睛地注視着那個小女孩，眼神裏透露出一絲和祥。“囡囡啊，要不要吃個糖人？那可是你小時候的最愛。”母親眉間多了一絲釋然，還有嘴角那抹殘留的餘笑，這個情景，像一個揮之不去的烙印，深深地定格在我腦海，就似水花落下又濺起的瞬間。
陽光再次灑下，透過斑駁的樹葉像鋪了一地的碎金子，這温暖不再酷熱，而是明媚的温柔，暖心。是啊，做母親的，盼得就是這蜜糖能甜到女兒的心窩呀，而我，卻粗暴地踐踏了這份慈愛。我緩緩地走到母親身邊，拉起她的手，温柔地説“媽媽，我想吃糖人！”
這句話好美，印在深邃的天空，融在細膩的陽光，暖在母親的心房。
風，細膩地吹起，拂過您的眉眼之間。
不同尋常作文9
今天上午第二節課，邢老師給我們上了一節不同尋常的課，尋常的是這節課學的內容不是課本上的，而是課外的知識，內容是考驗我們想象力的一節課。對此，大家都非常感興趣。
老師打開電腦，找到了幻燈片，然後放映給我們看。一開始屏幕上顯示了一個圓形，邢老師問道：看了這個圖片，你覺得這是什麼？很快，幾個同學就舉起了手，有的説想一個洞口，有的説像雞蛋，有的還説像盤子我也回答了問題，在我的眼中，這一個圓形想一個飛盤。邢老師看到大家給出的答案，會心的笑了説：曾經有人做過一次實驗，像成年人和幼兒園的小孩問這一個問題，給出的卻是不一樣的答案，幼兒園的小孩説像雞蛋、碟子，而那成年人卻説這就是圓形，不是別的東西，所以中國人隨着年齡的增長想象力也被逐漸抹去，管不得我們中國是製造大國，而不是創造大國，因為想象力是創造力的根本，連想都不想的東西怎麼能發明出來呢？不過我們班的同學想象力還是很豐富的
接着老師又調出了一個圖片是一個奧運五環的照片，老師又讓大家開動腦筋，説這像什麼？大家又活躍起來，有的説是鐵鏈，有的説是手鐲接着屏幕上出現了兩幅圖，衣服是一個人在打着電話，手裏還拿着本子在寫着什麼。另一幅圖是一個小女孩坐在一個台子上，頭扭向一邊，臉上好像還在哭。老師出難題了，讓大家發揮想象力，説説兩幅圖上的人在做什麼。大家有的説第一幅圖的人在和上司對話，手裏還記着一些重要文件等。而另一幅圖這時一個小女孩因為貪玩讓家長抱上一個台子，但下不來了，着急的哭了起來。這只是僅僅一條，大家每個人都有每個人的簡介，所以説的也都各不相同。
我們還看了廣告中的想象力，和聽聲音，説説是什麼聲音。時間過得真快，很快上課鈴響了，但大家還是沉浸在想象的世界裏。我覺得這節課不僅僅生動、有趣。而且還包含着許多道理，説明了想象力的重要，我們不能製造別人東西，而要創造自己的東西。
不同尋常作文10
帶着些許興奮與好奇，我來到了新加坡。星光下的新加坡，有些神祕莫測，令人捉摸不透。那天，因路途奔波疲勞的我，早早進入了讓夢鄉。
清晨，第一束從窗外射進來的陽光把我叫醒了。我伸了伸懶腰，習慣性地摸摸脖子的時候，突然發現我帶的一個小墜件不翼而飛了！我着急起來：那是我十歲生日時媽媽給我買的禮物，很貴的。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一會兒看看牀底下，一會兒又趴在牀上找，一會兒又把我行李箱裏的東西攤一地，我把整個房間翻了個底朝天，就是沒找到，反而把房間里弄得一片狼藉。我望着這個亂成一團的房間，垂頭喪氣地坐在牀上。
“咚咚咚！”這時我聽到一陣敲門聲。“這個房間已經夠亂了，誰還想來添亂呀！”我小聲嘀咕了一聲，站起身去開門。原來是帶隊老師來“視察”了，快要出發了。帶隊劉老師側着身子擠進半開着的門，剛走了一步，就差點被我橫在地上的行李箱絆了一跤。沒想到老師不但沒有生氣，還關切地問我怎麼回事。我只得如實彙報：我的小水晶墜件丟了。説的時候，我的心裏像有十五個吊桶打水——七上八下的。老師會不會説我呢？老師聽到了會怎麼樣呢？我怎麼就沒把自己的東西管管好呢？疑慮和自責一起湧上了我的心頭。老師似乎看出了我的疑慮、自責和着急，微笑着安慰我，隨即就繞過層層“障礙”，幫我一起找。抽屜裏、牀底下、地板上、衞生間裏，一遍遍不厭其煩地找。每次我灰心喪氣了，老師總是説一定能找到的。找了三五遍後，我漸漸失去了積極性，不抱有太大希望了。見劉老師還在找，我不好意思地説：“劉老師，別找了，算了吧，大不了再買一個。”可劉老師卻説能找到，一定能找到。劉老師鑽到牀底下又進行搜索，可還是一無所獲。她慢慢站起來，可又突然停住了。“那是什麼？”一個亮晶晶的東西在滾動着。“我的小水晶墜件！”我歡呼起來。劉老師看着我，開心地笑了，我這才發現，老師漂亮的衣服上落滿了灰塵，臉上也被弄髒了，可眼睛裏閃爍的卻是異乎尋常的快樂光芒。
這件事讓我印象尤其深刻，也讓我非常感動，劉老師不到最後一刻絕不放棄的信念值得我學習，同時也被她關愛學生、恪盡職守的精神深深感動着。這件事給我的新加坡之旅添上了最美好的一筆。
不同尋常作文11
今年的春天雨水特別多，難得的晴天總持續不了幾日，藍色的天空常被烏雲佔領着。我的心空也總籠罩着一層陰雲，因為進入八年級下期，繁重的功課壓得我抬不起頭來。考試也總是一塌糊塗。
久雨後的一個晴天，老媽“鼓動”我去賢山放風箏。我已經很久不曾放風箏了。
走出去才發現春天來了，一路上到處春意盎然，小草探頭探腦地鑽出來。路邊的灌木叢也泛出一抹新綠。小鳥落在枝頭嘰嘰喳喳，好像在給夥伴講述自己的見聞。微風拂過，草葉上的小水珠一個個滾落下來，小草也愈發地油亮了。
還沒有到賢山就看到了天空中飛舞的風箏，就像是天空中飛行的五彩繽紛的大鳥，又似在大海中游弋的魚兒。到了山腳，人們都拿着自己的風箏，在平地上奔跑着、歡笑着。我也拿出風箏開始“試飛”，可無論我怎樣跑總是沒能使它飛起來。
可能是跑的方向不對吧！我又換了個方向跑。老媽在後面大聲提醒我放線。可我一下子放過了頭，線鬆鬆垮垮的，風箏又重重地栽到了地上。我有些着急了。這一次，我從山坡上俯衝下來，風箏不但沒有飛起來，我還險些掉到了坑裏。
正好旁邊有一位高手，我急忙去請教。他告訴我風箏要逆風才能飛起來，我便找準風向又跑起來。好不容易風箏飛起來了。可是，線放得太快，風箏在空中飄了幾圈就俯衝下來。在貼近地面的時候，風箏滑翔了一段，又來了個720度的打轉圈，就飄飄悠悠地掉到了地上。它還玩起了特技呢！
歷經千辛萬苦，我那身經百摔的風箏終於飛了起來。迎着風，它越飛越搞。看着我的風箏在湛藍的天空飛舞，我的心情也漸漸變得輕鬆起來。
也許人像風箏一樣，只有迎着困難前進才能飛得更高。在這個不同尋常的春天裏，我經歷了磨難，經歷了“折磨”，但我想最終會換來成功，嚐到成功的喜悦。
在這個不同尋常的春天裏，我享受了春雨的滋潤，吮吸着甘甜的甘露。我要像那些花兒、那些小草一樣蓬勃地生長，像那逆風而上的風箏一樣迎難而上。
不同尋常作文12
所有的人都是一樣的，一張臉，一雙眼睛，一個鼻子，但他卻像黑夜中的一顆星星，如此的不同尋常。
第一次遇見他，是在一個烈日炎炎的下午，天氣異常熱，我便抓起兩塊錢往樓下跑去，附近有個冷飲店，既便宜又實惠，實在是夏日解暑的不二之選，所以大家都喜歡往那兒鑽。
冷飲店門庭若市，排在我前面的是一位青年，頭髮烏黑，後腦勺還紮了個小辮子，耳朵上戴了兩個亮閃閃的環，一看就像是電視上説的“小混混”，也難怪，這兒魚龍混雜，難免有幾個不同尋常之輩。
喝完冷飲就得丟，拿着空空如也的杯子，我左顧右盼地尋找垃圾桶，環視一圈，哦，原來在遠處的一個角落裏有一個綠色的垃圾桶，走過去雖然不遠，但在這夏日，實在麻煩。
周圍種有一塊塊的草坪，綠色的小草鋪在上面，五顔六色的小花把它襯得更加美麗，可有許多的空瓶杯子正靜靜地躺在上面，應是其它人都懶得走到垃圾桶那兒，而順手扔在這兒的吧，我於是也想把手中的空杯丟過去。這時，那個青年也正好喝完了，正向這邊走來，他似乎也注意到了草坪上的垃圾和遠處的垃圾桶，前進的步伐停止了，他站在那兒，好像正在遲疑：是丟還是不丟呢？我想他一定也會把手中的空杯丟在草坪，然後一走了之，在我看來，他也不是什麼正流之輩。但是，青年卻彎下了腰，用手撿起了一個個東倒西歪，七零八散的杯子，拿滿了，就跑到垃圾桶那兒丟掉，再回過頭來繼續收拾，如此幾回，草坪上的垃圾統統被收到了垃圾桶，這時的草坪，綠草如茵，花兒上面有些亮閃閃的水滴，我很奇怪，今天並未下雨，哪來的水滴？再仔細一看，原來是青年的汗水，他用衣袖擦去汗水，認真地看了看草坪，又突然跑開，帶來幾塊紙板，用他不漂亮卻滿含正氣的字寫上：垃圾不落地，環保更給力！然後就像什麼都未發生過，拍拍手便走了。
他是如此的不同尋常，在錯誤的潮水中逆流而上，我感到十分羞愧，所以，我決定，一定要把他無私奉獻而默默無聞的精神發揚光大。
我相信，他雖其貌不揚，但他卻肯定是萬千人海中最不同尋常的，因為他正擁有一顆不同尋常的心！
不同尋常作文13
5月20日下午3點半，我從家出門，騎車前往華熙LIVE。問我們去幹什麼？沒錯，我們去義賣。
我們有兩個分店，一個在俄式廚房那裏，一個在小銀人那兒。我們這裏有焉家禕、徐宇軒、張嘉佑等這些人。都能唱歌賣藝。焉家禕開始唱了一首《MyLove》，引來了大批遊客和一個小記者的關注。我們的東西同樣也銷售了一些。後來焉家禕到了人多的小銀人那邊去，於是有時候張嘉佑和徐宇軒唱，接管了主持的席位。
在他們唱歌的時候，我和王禹皓去一層發傳單。但是由於傳單沒有印地點，給我們造成了巨大的麻煩。每見一兩個人都要説一遍，叔叔阿姨好，我們是義賣的，義賣的所有錢都會捐給貧困山區的學生。我們在華熙LIVEB1層的俄式廚房和小銀人那兒都有分店，歡迎去看一看。但是最終我們還是把義賣活動宣傳了出去，招攬了一些顧客。我們還碰見了一個外國人，但是我們仍用中文介紹了我們的義賣，並沒有像郭羽函和董家岐一樣去用英語介紹，最後導致他們什麼也沒聽懂，這讓我們感到非常尷尬。
在還剩40分鐘的時候，我又去賣了幾隻花。我們幾經周折在路邊找到了一個小夥子，告訴他一支10塊錢，一束50元的時候，他果斷地答應了買了一支，給了10塊錢。我們向每個街邊的伴侶宣傳我們的產品，但都被一一拒絕了。正當我快要絕望的時候，又碰見了一對伴侶，只打算買一枝花，當我極力推薦讓他們買一束花更便宜時，於是他們改變了主意，最後決定買我們的一束花，給了我們50元。當時我是何等的高興，彷彿中了彩票一樣，也體會到了推銷者的不易。後來我又去賣了一枝花，三次共獲得70元。
這次義賣，多虧了我們的偉大的策劃者李佳怡和羅嘉祺，為了此次活動，還找特意找到了校長，想讓校長聯絡華熙老總。徵得同意後還特意為我們提供了幾張桌子和椅子。楊鼎基和其他女生一起費勁了心思畫了兩張時尚的海報。同時也要感謝焉家禕賣力的演唱，為我們吸引來了許多顧客前來選購、捐助。
正是這些中隊長、中隊委，讓八班煥發出光彩；正是這次義賣，讓我們更加懂得了銷售的策略。我們一定要感謝八班，感謝學校給了我們這個機會，同時我們在活動中成長了許多，也收穫了許多。
不同尋常作文14
丁零鬧鐘響了，我緩慢的爬起來，拿起鬧鐘一看，哇！已經7：40了！該死的鬧鐘，怎麼到關鍵時刻就壞了呢？我以最快的速度，穿好衣服，洗漱好，一手抓起兩片面包，一手撐着一把雨傘往大
門衝去。 轟隆雷伴隨着可怕的雷聲在灰色的天空中劃了一道大口子。我飛快的朝學校的方向跑去，沒跑多久，我看見了一位身着黑色的大棉襖，左手撐着傘，右手抱着孩子，在十字路口東張西望的好像在尋找什麼。我沒在意，從她身邊走過，她連忙拉住我，急切地對我説：巧朋牛，切問衣知道拱交盞台在南里嗎？一聽口音，就知道她是外地來的，於是我邊做手勢邊説：阿姨，你往東面走，走到盡頭，然後往一個小弄堂裏，在直走，轉彎，你就會看到一個公交站台。阿姨點了點頭，説：指道了，寫謝你！我走到十字路口的中間，想看看他們有沒有去乘車了，我便回頭看了看，沒想到她還站在那裏，我想幹脆給她領路吧。我一看手錶上課的時間馬上要到了。腦海中浮現出這樣一幅畫面：我站在教室門口，老師站在我面前狠狠地批評我。透過透明的玻璃還看到同學們正在嘲笑我：活該！我打了一個哆嗦，轉過身去，朝學校走去。可嬰兒的哭啼聲使我的腳上好像吊了一個千斤重的鉛球，寸步難行。到底幫還是不幫？現在的我，好像在大海中迷路了的小船；像走到一個沒有指示牌的十字路口；又像走到了一個碩大的迷宮裏，找不到出口。我歎了一口氣，心想：算了，還是不幫了吧，被老師批評多沒面子呀。突然，一陣微風吹來，飄起了我胸前的紅領巾，使我想起了我的好朋友周婭楠曾經在數學考試前，掰斷尺子，為我解燃眉之急；當我跑步考試時跑不動了的時候，周婭楠放棄休息時間為我加油打氣；當體育課時比賽跳繩的時候，我扭傷了腳，同學們把我扶到醫務室&&這些小小的事蹟，讓我歷歷在目，從而讓我知道了：人人都應該幫助別人，人人都應該得到別人的幫助。想到這裏，我連忙跑過去，把他們領到站台，一直看着他們上了公交車，我才急忙地趕到學校。 這一天雖然遲到了，但我問心無愧，心裏樂滋滋的，一點也不後悔，因為這一次的考試，我及格了！
不同尋常作文15
它，靜靜凝視着周圍的一切，多麼希望自己有一張能説會道的嘴，能指示人們不要亂扔垃圾；也希望自己有一雙健全的手，讓子孫們有一個安寧的“家”。然而，接踵而來的竟是一塊塊西瓜皮。她不正是那位取得全年級第一的學生嗎？它默默地想：難道我認錯了人？頓時，失去了知覺，而另一個她，走來了……
“這又不是我丟的，你為什麼不去撿？”“可我明明看了是你丟的。”“……”我擠過擁擠的人羣，看見了一個垃圾桶正用仰卧的姿勢在那睡覺呢！“班長，你來決定誰打掃這裏。”由於班長在我校多次取得全年級第一的好成績，大家都信奉她。她開口道：“這種粗活應該由下等人幹，隨便叫個清潔工阿姨不就好了嗎？浪費時間！美是我的目標！”説完，她便拍拍自己的衣服，照了照鏡子，撥了撥頭髮，高傲地抬起頭走了。這時，我班的曉倩毫不猶豫地把垃圾桶“叫醒”，讓它坐直起來，同時也把西瓜皮撿起來送回“家”，並把溢出來的西瓜汁清理乾淨。原本髒亂，令人厭惡的一處瞬間美起來了，而她的一舉一動更成為了一道靚麗的風景線，她那無私奉獻的精神早已定格在我腦海中，它和她，都是默默無聞的。不知為何，我被這無聲的畫面打動了，心裏有個聲音：你也得過去幫忙呀！可我竟邁不開步子，那些源源不斷的聲音刺激着我——“曉倩，你不嫌髒啊！”“下等人，就該配下等的垃圾桶，誰讓她那麼笨呢。”“就是就是！”可曉倩只是微微一笑，也同樣説了句：“美是我的目標。”就去清理別的垃圾桶了。我傻眼了，望着她那逐漸偉岸的身影，我明白了“美”，不禁低下了“高傲的頭”。看！那邊又多了一道亮麗的風景線。
以前，我一直抱怨找不到生活中的美。此時此刻的我思緒萬千，剛剛的場景像電影一樣一段接一段地放映着……願我這樸實的語言能歌頌出美的真諦！