光盤行動從我做起作文(集合8篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的光盤行動從我做起作文,希望對大家有所幫助。

光盤行動從我做起作文(集合8篇)

光盤行動從我做起作文1

有一種節約叫光盤,有一種習慣叫光盤,有一種公益叫光盤,光盤就是把自己盤子裏的東西吃掉,光盤行動,從我做起。

要過年了,家裏的張燈結綵,喜氣洋洋。媽媽準備了許多好吃的.,有香噴噴的米飯,有綠油油的青菜,紅彤彤的大蝦……讓人看了直流口水。媽媽叫大家來吃飯,大人們吃得津津有味,我和二哥吃得狼吞虎嚥。

過了一會兒,我就不想吃了,我擦擦嘴,剛想去拿零食吃,卻被二哥拉住了,二哥説:“妹妹,把飯吃完,光盤行動,從我做起。”我一臉不耐煩地對二哥説:“我不想吃了,我要吃零食。”二哥嚴肅地對我説:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。山區的小朋友都吃不到這樣的美食呢!不信,我百度給你看。”説完,二哥打開手機百度給我看山區小朋友的圖片,他們瘦瘦的,黑黑的,一天只能吃一頓飯,他們好可憐吶。我看了圖片後,心裏想塞滿了鉛塊一樣難受。我默默地坐下來把飯菜吃得乾乾淨淨。

從此以後,無論在哪兒吃飯,我都做到光盤行動。我還經常告誡小朋友:“光盤行動,從我做起!拒絕浪費,節約糧食,從我做起!”

光盤行動從我做起作文2

現在,過度浪費的現象十分嚴重,無論是“盛宴”請客,還是家庭用餐,都沒有做到“光盤”的精神,隨處可見剩下的飯菜。我現在就讀的'天立學校為了讓更多的老師和同學們愛惜糧食,特別開展了“光盤行動”。

記得有一次,我和妹妹把白米飯用來當橡皮泥捏,被爺爺用他的煙桿敲了敲頭。當時我只知道哭,臉上充斥着怒恨和委屈。我不知道爺爺為什麼敲我的頭,我不就是拿點米飯來玩嘛。後來爺爺拉我坐在他的腿上,給我説:“大米可是糧食啊,是我們用來填飽肚子,長身體的;是農民伯伯們每天辛辛苦苦地在農田裏勞作得來的。我們浪費的每一粒米、每一片菜,都是農民伯伯們流下的汗水啊!”我聽了爺爺的話,連忙説:“我知道了。老師説過,鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

從那以後我每次吃飯都會吃多少,盛多少。我不僅自己“光盤行動”了,還監督我的家人們也“光盤行動”。同學們,今天不剩飯,光盤行動從我們做起!

光盤行動從我做起作文3

有一天,爸爸帶我去步行街彈琴,在公交車上,我看到了這樣一條廣告語:光盤行動,從我做起。“光盤”我以為是可以放映的碟片,我暗自納悶這碟片有什麼行動呢?後來爸爸告訴我:這裏所説的“光盤”是指把碗裏的飯吃乾淨,把盤子裏的菜吃乾淨,就是教育我們每個人不能浪費,要厲行節約。爸爸的話讓我更加理解了這句話的意義。

寒假的日子裏,遠在外地的哥哥來我家玩,那天晚上爸媽帶着我們來到一家餐館,本着地主之誼的原則,爸媽點了一大桌子的`菜,我們邊吃邊聊,不知不覺吃得很撐,這時爸媽結了賬,準備回家,看着桌子上好幾個盤子裏的菜還剩了大半,我突然停住了,對媽媽説:“媽媽我們把剩下的菜打包帶回家好嗎?”爸媽不解的看着我,然後像突然想起了什麼。我們幾個忽然異口同聲地説:“光盤行動,從我做起。”

“光盤行動,從我做起”,我很喜歡這句話,我們地球上的資源是有限的,它不像韭菜割了能很快的長出。從現在開始,從我開始,我們要杜絕浪費,我們要愛護環境,我們要保護我們共同的媽媽—地球。

光盤行動從我做起作文4

我和善善約好了去金牛湖野生動物園玩,我提前到了她的家門口在樓下等她。忽然,一個東西飛到了我的頭上,我定睛一看,原來是沒有吃完的半片面包。我隱約聽到善善的聲音在樓上縈繞,“吃不下啦,吃撐着啦,再吃肚子就要爆炸啦!”我開始沉思,撿起那半片面包,快步走向樓梯。

“善善,好久我們沒有比賽詩詞背誦啦,今天一決高下如何?背誦的內容要與節約有關!”善善點點頭説:“我先開始,鋤禾日當午,汗滴禾下土!”然後我有聲有色的背起來:“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”善善也不甘示弱,接着來了句:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”我發動我的小腦筋然後跟上:“居安思危,戒奢從簡。”......停下來後,我拿出那半片面包,語重心長地對她説:“知道我為什麼要背誦節約的詩句嗎?”善善臉唰的一下紅了,慚愧地下了頭。

日省一把米,月節一斤糧。小夥伴們,讓我們積極行動起來,儘自己的.一份力量,從自身做起,從小養成節約的好習慣,同學們,請節約身邊的每一滴油,每一粒糧食。讓節約成為一種時尚,讓節約成為一種習慣,讓我們一起開始光盤行動,以節約為榮,節約糧食,從我做起!從身邊做起!

光盤行動從我做起作文5

“鋤禾日當午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每當我想起這首《憫農》時,我就會想起“光盤行動”。現在的我們,吃慣了可口的飯菜,一遇到不合胃口的,就直接倒掉。比如,那一次。

那天,弟弟生日,去自助餐廳慶祝。大家坐下,就開始點菜了。突然,我被牆上的廣告標語吸引住了。上面有一個盤子,盤子寫了八個藝術字,光盤行動,從我做起。我有些納悶,爸爸似乎看穿了我的心思,説:現在許多年輕人做不到“勤拿少取”,以致於浪費了許多食物。爸爸頓了頓,又説:“所以才設計了這個標語。”

開始吃飯了,我們前面的一桌,人少,點的菜卻堆滿了一桌子,他們一直在談笑,面前的`一切好像只是擺設,只動過一兩次。結帳時,都不看那一桌子菜,徑直走了。左邊的人們,正好與他們相反,人雖然多了一些,但是點的菜卻不多,一家人説説笑笑,長輩讓給晚輩吃,哥哥姐姐讓給弟弟妹妹吃,畫面温馨和諧。結帳時,他們拿來包裝盒,把剩下的全部帶走了。我想:為什麼人與人之間會差這麼多?

同學們,節約是一種美德,更是一種時尚,讓我們行動起來吧!

光盤行動從我做起作文6

週末,爸爸帶我們一家去了一家餐館吃飯。那家餐館的人非常多,都是前來享受美食的。我們挑了一個靠窗通風較好的位置坐下。爸爸點了非常多的菜,菜上桌之後,我們便津津有味地吃起來。

不一會兒,我們就酒足飯飽了。可是餐桌上依然剩下很多美味佳餚。爸爸媽媽正打算起身離開,就被我叫住了:“爸爸媽媽,等一下!我們點了這麼多菜卻都沒有吃完,你們不覺得浪費嗎?”爸爸媽媽被我問得啞口無言,然後連連點頭,都覺得我説得有道理。我又説:“我們把這些菜打包回家,明天再吃吧!”爸爸媽媽同意了,我趁機給他們宣傳了我們學校踐行的“光盤行動”的'活動,爸爸媽媽也答應積極加入到我們這個活動中來,以後再也不浪費糧食了。

一粥一飯當思來之不易。半絲半縷,恆念物力維艱。這句話説的是:一粥一飯,一絲一縷都應當想到得來是不容易的;正如這句話所説,這些東西得來如此不易,我們不可以去浪費它們。

光盤行動從我做起作文7

節約是我們中華民族的傳統美德。隨着光盤行動的開展,越來越多的人都投入到光盤行動中來,作為新時代的國小生,節約糧食,文明用餐是我們義不容辭的責任。

所謂光盤,就是吃光你盤中的飯菜。這些微小的事情都體現你的公益愛心。在光盤行動中,我們要反對浪費,從我做起。

助禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。這些詩句我們背得滾瓜爛熟,可又有幾人做到了呢?

在學校裏我們似乎都有這樣一種感覺:食堂的`飯菜好難吃。於是學生浪費糧食也成了一種常態。我們經常看到有的同學嫌飯菜不可口,就隨意倒掉,於是剩飯的桶裏是白花花的米飯和饅頭,看着真讓人痛心。

這不由讓我想起電視中看到的一個場景:在一個國家的難民區,有多少兒童飢寒交迫地坐在馬路邊,手捧着空碗向路人乞討,他們渴望有一點吃的,能填飽肚子就行。和他們相比,我們是不是太幸運了?為什麼生在福中不知珍惜呢?

也許你覺得浪費一點點不算什麼,可是如果我們每個人都浪費一點點,那加起來是多少呢?是不是很驚人啊!

我要當光盤行動的踐行者;從我做起,從小做起。

光盤行動從我做起作文8

在學校,我一直是光盤一族,為此,在期末還得到了老師的獎勵呢!寒假裏,我仍然要堅持光盤行動,不僅要自己光盤,而且還要監督家人一起光盤。

我們從小就知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意思,可是為什麼很多人長大後卻忘記了《憫農》?忘記了浪費可恥的道理呢?我曾經在一本書上看到,中國人每天浪費的糧食可以夠一個貧困國家吃上一年,這是多麼可怕的現象啊!在我身邊,班級裏每天都有一半同學做不到“光盤”。可想而知,我們倒掉的不僅僅是糧食,而是窮苦人對一頓飽飯的渴望,更是農民伯伯的辛勤和汗水。

我倡議大家:光盤行動,從我做起,刻不容緩!在班級,做“光盤”榜樣;在食堂,少拿勤取;在家裏,自己和家人不浪費一粒米;在飯店,點半份菜,吃不完打包。無論在哪裏,我們不要忘記,沒有農民伯伯的'“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,就沒有我們來之不易的幸福生活。

所以,我要做一個珍惜糧食的人、勤儉節約的人、懂得感恩的人!