無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲國小作文1
當然，這項拿手好戲我可不會隨便在外人面前用，不然被人偷學到了，那我的賣萌風采豈不是要被人搶了，所以呀，這個風采，我只敢在家人面前張揚。
一個星期日，我和我媽、我爸、還有我哥一起出去散步，我的家人就這麼走了“十萬八千里”都沒注意到我這位“乖乖女”。我着實按捺不住，一個勁地衝到他們前面的幾米外，然後我就開始了我的“賣萌表演”，我雙手背在背後，雙腿叉開，歪着腦袋，睜大眼睛，肯定有人會問，你為什麼要這麼做呢？那還用説，當然是引起他們的注意呀，而且就算我向他們正經地打招呼，他們也只是不耐煩地看我一眼，要知道我的賣萌技術在家裏可是一流。這賣萌一招，果然引起了家人的注意，媽媽笑呵呵地對我説：“你這孩子，太會賣萌了，剛才那樣子簡直萌極了。”接着，媽媽轉換了話題，談論起我小時候的事，聽到他們談論起我的事，我心裏喜滋滋的，嘴巴彎成了一個漂亮的月牙形，雙眼也眯成了兩個小月牙。
要説我是怎麼會在家人面前賣萌的，這得從一年級説起，當時我們班上有一個長得極其秀美的女孩，也是我們班的解憂小能手，每當我們愁眉苦臉的.時候，她都會跑到我們面賣個小萌，如果沒用的話，就賣個大萌，我們看到她賣萌的樣子又可愛又俏皮，心裏的不愉快就一掃而空。所以呀，我在家人面前賣萌，不只是想引起家人的注意，而是在為家人解憂哦！
每個人都有一個拿手好戲，只要在適當的時候使用，不僅會起到作用，還能展示自己的小風采哦！
我的拿手好戲國小作文2
我的拿手好戲是做醬香五花肉。每次吃晚飯，家裏就一定會有這道菜。望着香噴噴的肉，我吞着口水問：“媽媽，這怎麼做的?”媽媽笑笑：“自己去問度娘。”我火速上網，學會了這道菜的做法。現在，它已經變成了我的拿手好戲了。
週末，加班的.媽媽遲遲還沒有回來做午飯，我決定秀一秀我的拿手好戲。我穿好裝備來到廚房，挑了一塊肥瘦相間的五花肉進行沖洗，水柱敲在肉上濺起了豆大的水珠，像雨打芭蕉。接着，我迅速地把五花肉放進滾水中，看着那肉變成了誘人的乳白色，熱氣旋轉着像龍捲風一樣誘惑着我飢餓的胃。熱鍋放油、下薑片、翻炒，動作如行雲流水，完美!我操起鍋鏟忙碌，肉在金黃的油裏翻滾着，肥肉變得乳白，瘦肉變得金黃。最後，在砂鍋里加入油、醬油、料酒各一勺，將小塊的肉一層層鋪上去，小火慢燉十分鐘，不久香味就飄出來了。褐色的醬汁冒着圓鼓鼓的泡泡，翻滾着一浪接一浪地鋪在肉上，包裹着飽滿的肉，在燈光的照耀下，折射着橘黃色的光芒，顯得格外誘人。
“咦，是什麼香味?”媽媽跨進了家門。“自創醬香五花肉!”“哇，真好吃，比我做的還好吃!”媽媽一邊吃一邊誇。我得意地揚起了頭，可不是嘛，這是我的拿手好戲。
我的拿手好戲國小作文3
每個人都有自己的拿手好戲，如彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞等等，而我最拿手的是炒菜。
記得那是一個秋高氣爽的下午，我覺得自己大長了，想學做飯，但又不知道做什麼飯，既又好吃，又簡單。我想來想去，百思不得奇解，媽媽説：不然做西紅柿外蛋吧!又好吃，又簡單。"我也果斷説了：好!
我到了廚房，從冰箱裏拿了三個西紅柿、三下雞蛋，炒菜前，先把西紅柿洗一下，再把它再切成小塊。然後開始磕雞蛋。磕完雞蛋，用筷子進行攪拌。我把多鍋放在爐灶上，鍋裏倒了些油，媽媽説：冒煙了，把雞蛋做進鍋裏。很快變成一塊一塊的了，然後，把它盛出來，炒西紅柿炒出一些汁後，媽媽讓我把雞蛋放進去再炒炒就好了，炒菜時，心思被精彩的電視節目吸引了。一不小心多放了鹽，媽媽狠狠的批評了我一頓，從那以後，我炒菜再無三心二意這四個字。
後來只要有時間就會去做西紅柿炒雞蛋，所以我跟媽媽做的西紅柿炒雞蛋，無論是外帽還是味道都是不分上下的。
前幾天家裏來了親人，爸爸出差了，媽媽一個人忙不過來，我就幫媽媽做了一道，西紅柿炒雞蛋。我嫻熟的磕完雞蛋，並且快速切好西紅柿。下鍋炒菜，最後炒好放一點香菜當作點綴。
這就是我的拿手好戲，它不光讓我改掉了做事的三心二意的習慣，還讓我學會了一項生存的'技能，還讓我為我炒的菜感到自豪。
因成功而充滿成就感，並且我還從中明白了，堅持做好一件事情是一件如此幸福的事情。
我的拿手好戲國小作文4
我擅長的事，拿手的事並不多，想來想去，覺得還是那次暑假學的番茄炒蛋。
記得四年級的那年暑假，看到媽媽在做飯，就讓媽媽教我做番茄炒蛋。媽媽從冰箱拿了一個番茄和兩個雞蛋，和我説，先把番茄洗乾淨，媽媽教我的方法：在蕃茄的外皮劃一道“十”字再用熱水慢慢倒在蕃茄的外皮上，因為這樣番茄的皮能被熱水燙過後更容易剝掉。把去皮後的番茄切成小塊裝盤，接着打雞蛋，把這些放在一旁，就開始做菜。
先是熱鍋，鍋熱了之後把油慢慢倒入，加熱30秒後再加入切塊的番茄，將番茄的汁水炒出，然後用鍋鏟在炒熟的番茄中間撥開一個空間，接着將打好的雞蛋倒入裏面，媽媽説如果雞蛋倒入時間長不翻炒的話很容易糊鍋，所以要翻炒，用番茄的汁將雞蛋慢慢的包裹住。在幾次翻炒之後加入少量鹽，在翻炒幾下可以出鍋裝盤了。裝盤後在上面撒上一點葱花，這一盤色香味俱全的.番茄炒蛋就大功告成了。
在這之後，我還和媽媽學習了其他的些簡單，我又愛吃的菜，媽媽不在家時就不用吃淡淡的麪包了，可以炒一個菜，弄個湯，熱一熱媽媽留着的菜，就能吃飯了。我還在親戚面前“秀”了我的這門“絕技”。
我的拿手好戲國小作文5
大家都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是拼樂高積木。
説起拼樂高，那可是我的老本行了，我拼出來的樂高，那可是又實用又霸氣了，所以我的'朋友們都稱我為“樂高之王。”
關於拼樂高我還有一段故事呢!
一個暑假，我待在家裏悶得慌，把媽媽花了一百多元買的消防局樂高拆了又裝，裝了又拆。一天晚上，陳宣午忽然來到了我家，我一見着他就看到了希望，因為他是樂高高手，僅次於我那麼一丁點兒。我不管三七二十一向他發起挑戰，他立馬答應了。一場好戲拉開了序幕。“開始!”我們倆一邊向餓狼似的找零件，一邊在構思拼裝怎樣的車。輪子、車架、底盤、一切準備就緒，我三下五除二把找到的零件拼了個精光。再看看陳宣午，他也拼裝好了，我拿出我的“飛鷹號“向他的“猛虎號”發起挑戰。
“出擊!”我們發射了手中的車。耶!我的比他射得遠!因為我拼樂高的經驗多，稍微將輪胎之間的距離放寬了，而他之間的距離小，可正因為這樣，他的車走到一半便轉彎了，而我的還在衝刺。我靠我的經驗贏得了這場高手之間的對決。
怎麼樣，我的拿手好戲厲害吧!你的拿手好戲是什麼呢?
我的拿手好戲國小作文6
舞蹈、繪畫、唱歌，十八般武藝樣樣都是好戲。人人都要有一樣拿手好戲，我的拿手好戲是與眾不同的配音。
蘿莉音、正太音、御姐音，我樣樣都能配。這還歸功於我的教練團隊和自己的努力。別看我年紀小，我學習配音三年了，考到了配音專業六級，是一名優秀的配音小將。
去年夏天，我憑自己的努力考進了中階社團。可這還不夠，我熱愛配音，我會考到高階，職業階，甚至更高。
今年暑假，我報名了高階社團的選拔。主辦方給每個選手發了一個號碼牌。我拿到的是一個很幸運的數字——“666”。
隨着選拔的進行，離我的.號越來越近了。“666號！”當聽到叫我的號時，我心裏突然緊張了起來，但我很快調整了心情，站上了台。“評委老師你們好，我是666號選手……”簡單的自我介紹後，我深吸一口氣，然後開始了表演。
當配到“小姐，我……”的時候，話筒突然無聲了，空氣突然安靜了，台詞屏也跟着黑了，原來，斷電了。之後的一分鐘內，全場都亂了。人們有的在恢復場內電源，有的在打應急電話，就我一個人站在場中間，看着亂七八糟的人羣。
突然，我感到有一股力量激勵着我，我喊了一聲：“評委老師！沒電我還可以繼續配音。”全場都安靜了。靠自己心中所想，我繼續配着音，當我把所有素材配完時，全場響起了熱烈的掌聲，我獲得了評委們的一致好評。
“666號，你被錄取了！”聽到這句話時，我的臉上露出了燦爛的笑容。
我的拿手好戲國小作文7
我最拿手的本事是滑滑板。
經常和爸爸媽媽去廣場玩，看到廣場上有許多同齡人腳蹬滑板，如同一個一個的“地上飛”，我特別羨慕。於是我央求着爸爸，給我也買了一個。
剛開始我踩滑板的時候，要拿着棍子才能踩上去，我練習了很久，當我慢慢熟練的`時候，我只會直走，不會拐彎。後來我又想，別人為什麼就能練的那麼好呢，我也要向他們一樣學習，我集中注意力，認真地練習轉彎的技巧。剛一拐，“啪”的一聲摔了下來，摔得_生疼，兩條腿兩三天不能好好走路，媽媽看見了，直勸我：“浩浩，咱不學了，費這兒勁，把胳膊腿的傷着，可不行!”媽媽説着，把我的滑板藏了起來。歇了幾天，爸爸看出了我的心思，對我説：“只要肯努力，沒有做不成的事。”我找媽媽跟媽媽説：“媽媽，您放心吧，我會小心的!”就這樣，我又踩在了我心愛的滑板上。
雖然我還摔跤，但每次都能勇敢地爬起來，繼續練習。我練習了一段時間，終於可以拐彎了，但是我還是要練習，因為我現在還要拿着棍子才能上去，我絕不能落後於人。我繼續刻苦練習，終於可以不用棍子順利上去，還可以拐彎了。有一次，我和別人比賽的時候，我看見別人居然可以蹲下來騎，我萬萬沒有想到。
我好開心啊，通過我的努力和不放棄，學會了一些本領，在今後成長的日子裏，我會加倍地去努力學習更厲害的本領，不斷充實自己，讓自己變得更強大。
我的拿手好戲國小作文8
上一年級時我就開始學書法了。
剛開始學書法時，老師先教我們拿筆，筆要直着拿，不能歪了。當我們把筆拿好後，老師讓我們握一分鐘，説完，就走了。
一分鐘到了，老師也進來了，給我們每人一本字貼。老師給我們寫了一個：一字讓我們寫，一個又一個，一字總算被我寫端正了。接着，老師又讓我們練一些基本筆畫，我專心地寫，寫了一個又一個，這些字也被我們訓服了。
第二次來上課，老師讓我寫上字。和上次一樣，老師先給我們做個個示範，就讓我們自己寫，筆上的短橫居然是從細到粗的，就像橫着的`點，起先我還不以為然，認為上那麼簡單，肯定好寫，可是不寫不知道，寫一寫嚇一跳，原來上的結構那麼難，不是這裏長了，就是那裏短了，老師耐心地教導我，在老師的指點下，我把上寫得端端正正的。
下課後，老師對我説，你現在是班裏唯一個女生，也是寫字寫得最好的一個。聽了老師的話，我心想，我一定要認真把字練好。
如今，我已經把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎的好成績呢！
我的拿手好戲國小作文9
我們每個人都有自己的愛好和擅長的方面，我也有想做的事，我最拿手的好戲就是打乒乓球。
自從看到學校裏同學們一個個活躍在乒乓球枱上，我心裏就有了一種想學乒乓球的衝動。爸爸是我最好的教練，剛開始我連怎麼拿拍子都不知道，但經過媽媽的指導我學會了拿拍子的`方法。然後，爸爸教我如何發球，經過一邊又一遍地反覆練習，我不知經歷了多少次打斜，打歪，沒瞄準的失誤才學會了發球。學好了發球接球自然就簡單了，我經常接不到球，爸爸教給我一個好方法，別人發球時，你的眼睛要盯着球，當球飛起時，你要估計它大概到什麼位置，然後一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對方的案子上，要不然就算接到球你也不算贏。
剛學會不久，爸爸就説“我們都練了這麼久不如，比一場”“增麼樣？”我見爸爸一直這樣追問下去只好答應。但想了想覺得吃虧了，於是對爸爸説“不如今天賭誰看電視”爸爸一口答應，第一局爸爸反應速度極好，發球也很好，但我依然不退縮，但最後以技術不熟輸了他，那時我感覺非常失望，於是我對爸爸説不如我發球第二局，我開場一個旋球，爸爸還沒反應過來就輸了第三局我打起了十二分精神，只見爸爸一個快球，我立馬一個抽，但爸爸一個大抽，只當我快輸時，突然球一下落到了地上。我高興的大叫起來，今晚可以看電視嘍，我像一匹撒歡的野馬，又蹦又跳。
通過這次比賽，我居然愛上了乒乓。
我的拿手好戲國小作文10
有一次媽媽帶我去廣場上散步，我看到有很多人在騎自行車，他們用腳踩着腳踏板在廣場上飛馳，如同騎了一匹匹駿馬，在草原上奔跑，多麼自由自在，我看呆了，非常羨慕。
回家後我把我想買自行車的'願望告訴了媽媽，她毫不猶豫地打開淘寶給我下單了。
等貨到了，爸爸按照説明書上組裝完成，我就開心地把自行車抬到樓下玩。我剛坐上去就摔了個狗啃泥，我馬上站起來，扶起自行車繼續，可是我剛坐上去，又摔了下來，這輛自行車好像故意在跟我作對似的。媽媽在一旁哈哈大笑，我生氣地説：“有本事你來！”媽媽二話不説，馬上走上來，坐上去，握住龍頭，踩着腳踏板，開始非常熟練地騎車。我疑惑地問：“我為什麼就不行了呢？”媽媽停下來説：“你在騎自行車的時候，要保持平衡。”我就再試了試，可是還是摔了下來，我氣急敗壞地説：“不騎了！”我丟下自行車，嘟着嘴氣呼呼地跑了。
再一次，我又去了廣場上，看見很多人都失敗了無數次，但他們堅持不懈，反覆練習，最終成功了。第二天清晨，我從家裏又重新拿出自行車，反覆練習，最終我成功了，我不再摔跤了，我終於可以騎一段路程。此時烈日炎炎，可我卻不累，也不在意，不斷練習着。一天又一天，兩個月後，我可以在廣場上飛快地騎車了，也可以像高手那樣玩花樣：轉圈，單手騎，放手騎……
騎自行車變成了我的拿手好戲，我喜歡騎自行車！
我的拿手好戲國小作文11
我的拿手好戲是做飯，每次有客人，我都會露上一手。
在這麼多的“親中，我做得吃的便是手抓餅了。
先從箱子裏拿出手抓餅皮，放進熱好的平底鍋裏，當然，你可以往鍋裏放少許油，也可以不放。等上一會兒，將兩面的生皮煎烤至金黃，就有了初始的香味。然後，再將事先打好的雞蛋倒進餅的正中央，接着煎直至雞蛋煎熟。
接下來是我做手抓講最為來鍵的一步，從我收集的眾多看茄口中，找到我密制的番茄醬擠在剛出鍋的餅上。如果再放些洗乾淨的生菜就會變得更好吃。
吃了我的手抓餅，會讓你身心愉悦，回味無窮。但在這成功的'背後，我也遇到了許多的困難，比如有一次，我在前餅時，沒有看準時間，多煎了兩分鐘，以至於餅變得又黑又苦，十分難吃難聞。
或者在最後吃得時候，發現一片雞蛋，我才明白是在打雞蛋時殼掉了進去。
我在一開始第一次愛上做菜是過年時，姑姑做得一道菜，讓我們全家都讚不絕口。從那以後，我便喜歡上了做菜。做菜是一門藝術，我有信心將菜給做好，讓大家都喜歡。
中國的烹飪技術十分悠久，很舉世聞名。而且也在不斷創新，沒有特別華麗，但很惹人喜愛。我要不斷學習，掌握更多的烹飪的技術，做更多更好吃的飯菜，讓他成為我真正的拿手好戲。
我的拿手好戲並不是一帆風順，經歷了許多困難，但是一直堅持不懈，迎難而上，不放棄，而是努力。我的拿手好戲並不是一時的夢想，要堅持下來，越做越好。
我的拿手好戲國小作文12
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學游泳的時候，教練首先教我們憋氣，應為我剛開始學，一點也不會。但是我不氣餒，回家天天練習憋氣，終於學會了憋氣。有一次，教練要我們 在水下進行一次憋氣的小比賽，我們一個個瞪着眼珠子，鼓着腮幫子在水下憋氣，最後，他們一個個都先後撒了氣，唯獨我還在堅持着。教練為此還表揚了我，教練 的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候，教練先教我們手和腳的動作，然後 教練要我們手腳配合着下水試一下。我本來覺得很簡單，可是一下水就傻了眼，我的手和腳怎麼也配合不協調。在後來的幾天裏，我天天都練習，手和腳的配合也協 調都了。有一次教練要我們下水聯繫自由泳，我滿懷信心地跳進游泳池裏，做好預備姿勢，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動，雙手 熟練的`前後划動，真象自由自在的小魚兒在水裏玩耍。剛一上岸，教練就表揚了我，我心裏美滋滋的。
通過學習游泳，我明白了一個道理：做什麼事只要天天堅持，就能幹好！
我的拿手好戲國小作文13
我喜歡畫畫，喜歡畫水粉，所以我的拿手好戲是畫畫。在學習畫畫的道路上我飽嘗艱辛，曾經有過煩惱，曾想放棄，但是一次次的收穫讓我堅持了兩年。
那是兩年前的一天，爸爸帶我去畫院玩。畫院前，一位留着絡腮鬍子，身穿短褲短袖的男子正用着畫筆在專心致志的'畫，我走上前一看，畫的湊一幅秋天的畫，遠處是一棵身姿挺拔的樹，樹下是一片掉滿落葉的湖。小路曲曲折折地通向遠方。這幅畫意境深遠，金色彩豐富。讓人過目不忘。他畫得真好，我要是會畫畫那該多好啊!
從那一刻起，學習畫畫的念頭印在了我的心裏，就這樣，爸爸在這明軒畫室給我報了個畫畫班。從此，我便走上了學畫畫的路，起初由於畫畫引起了我的喜愛和衝動。我在畫畫班裏很認真，經常被老師表揚。回到家裏，經常鋪開畫紙，一心一意地畫畫。可過了一段時間，這種單調、又枯燥的學習讓我覺得厭倦。在而也不想畫了想放棄單畫畫。
藝術節到了，櫥窗上掛着一些同學們的畫作看着那一幅幅精美的畫，讓我想起自己半途而廢，臉不禁紅了。我突然明白，我只要堅持，才能成功。
我回到家，我拿出在已久的畫板，畫起來……從那天起，我每天早早寫完作業，開始畫畫，我又回到明軒畫室，功夫不負有心人，兩年後，我的國畫技術進步明顯，我積極參加了各種畫畫比賽，還得過獎牌獎狀、獎盃……
國畫成為了我的拿好戲，它讓我收穫了樂趣與成就，也讓我感悟到幹什麼都要堅持不解，不能半途而廢的道理。
我的拿手好戲國小作文14
有的拿手戲是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪紙。還有的是玩魔方。而我拿手戲是捏泥人。對於我來説，捏泥人十分簡單，首先把土和水按一定比例和起來。這一步最重要，泥不能太軟，不然泥人立不起來。也不能太硬，否則泥就粘不在一起。泥和好後就可以捏了。
你可以捏小兔捏小貓，捏公主，捏王子，捏樹捏花……用上各種各樣的工具就可以把它們捏的栩栩如生。最後你可以等待他們被風乾後塗上五彩繽紛的顏色。
有一次我和朋友比賽捏泥人。我打算捏一個漂亮的小公主。説幹就幹，我很快就和好了泥，捏出小臉給她披上頭髮，又刻出一個王冠給她戴上，又刻上一雙明亮的大眼睛。小巧玲瓏的`鼻子，櫻桃般的小嘴放在一邊風乾。然後捏裙子，我捏了蛋糕裙的造型，裝飾上一些美麗的寶石，又捏了一雙胳膊和小手按了上去，最後又用一點泥捏了一個脖子，把裙子和頭連在一起用吹風機吹乾。塗上顏色。這時朋友的小老虎也做好了。突然朋友對我哈哈大笑，怎麼啦?我照了照鏡子。哈哈，原來我不小心把我抹成了大花貓。
捏泥人給我增添了許多樂趣。我喜歡捏泥人。
我的拿手好戲國小作文15
我有許多興趣愛好，如畫畫、打籃球和吹竹笛等等，今天就來説説我最拿手的本領——吹竹笛。
記得剛上一年級時，學校音樂課上我們學習了竹笛的使用方法，這是我第一次親密接觸竹笛，它那悦耳的聲音深深地吸引了我。當我學會吹“哆來咪……”這些音符時，我高興地笑了，心想：哈哈，我已經學會吹竹笛啦！當我自以為很了不起，迫不及待地去挑戰高難度曲譜的時候，頓時傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍着，彷彿在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被擊垮了，但我卻沒有放棄。
從此以後，我每天不厭其煩地反覆練習，不放過任何一個“破音”、“雜音”。終於，功夫不負有心人，我的吹笛水平漸漸地進步了。當我再次翻開曲譜，看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一個個軟弱的“小柿子”，等着我將它們統統拿下。現在，每當吹出優美動聽的'音樂時，我都會感到無比自豪。我也憑藉一首歡快、流暢的《小螺號》，在浙江省藝術節比賽時表現突出，贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲，並且取得了優異的成績——金獎。今年，在學校竹笛社團的層層選拔中，我表現出眾，榮幸地被選去代表學校參加區級比賽，當收到這個通知時，班裏的同學們投來了讚許的目光。
打開笛包，我看到的是與我日夜相伴的好朋友，是它配合着我吹出動聽的音樂。吹竹笛，讓我明白了一個深刻的道理：一分耕耘，一分收穫！