一次有趣的班隊課作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的一次有趣的班隊課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一次有趣的班隊課作文

一次有趣的班隊課作文1

“加油!”一陣陣震耳欲聾的叫聲從五(8)班傳來,原來我們在比賽。怎麼回事呢?請聽我慢慢道來。

今天,我們班會的主題是合理安排時間,快上課時我想:今天一定又是討論,我應付一下吧

“叮鈴鈴”上課了,奚老師出乎預料地説:“下面我們來進行一個整理書包的比賽。”同學們的臉上都露出了興奮的表情,個個兩眼放光,好像餓了三天三夜,現在可以吃到山珍海味似的。我們爭先恐後希望能參加比賽。

“下面請第一排同學參加比賽。”奚老師説,“我們到一個整時開始吧”哦耶!我可以參加比賽!我興奮地想。

“10、9、8、7、6……”同學們大聲喊了起來,好似火箭發射中心。“5、4、3、2、1!”我一個箭步衝向書包櫃,不管三七二十一,揪起書包就衝向座位,坐在後面的楊盛開還推了我一把,想讓我快點。

我一個勁兒地把書本塞進書包,然後向外面衝去,但是出乎我的預料的.是趙穎薇竟然在我前面。她用了57秒,我用了58秒,而最慢的戴新竟用了1分28秒!為何會有這麼大的差距呢?為此我們展開了一次討論。

素以觀察認真的紀曉瀾説:“因為趙穎薇的課桌十分整齊,只要往書包裏一放就好了,而戴新的課桌很亂,整理起來就麻煩了。”

原來如此,我想,我一定要養成生活有條有理的好習慣,這樣就可以節約時間。

一次有趣的班隊課作文2

星期五,我們班舉行了一次班隊活動,這次班隊活動主要是説《三國演義》的故事和背古詩,誰來背是由抽取來決定的,因此,每個同學雖有準備,但還是挺緊張的。

一開始,施睿昕手中提着個大袋子上台演講了一番後,便請人抽了籤,施睿昕打開了紙條,大聲喊道:“4號!”張子陽慢吞吞的站了起來,臉透得通紅,表情很尷尬,可他一聽到是背[登鸛雀樓]便鬆了口氣,可上台背的時候還是有點不熟。後來不知是誰抽中了裴燁,她跑上講台後就站在那兒,臉變得通紅可就是吐不出一個字兒。自以為良好的沈贛,十分有把握地舉起了手,老師叫他上台後,他也跟裴燁一樣一個字也吐不出來,弄得我們大家轟堂大笑,而老師卻生氣地將他叫下台去。最後由陳錦鵬、仇子威、趙迪飛等一起背完了古詩。然後我們又請孫若宇抽了籤,在抽籤時,我心裏很害怕,就似乎提到了嗓子眼兒一樣,因為我怕他會抽到我,我真希望可以馬上下課呀!等鬱正飛演講完後,仇子威便自告奮勇地要求上台講三國故事,她講得十分精彩。講完後,我們都情不自禁地鼓起掌來。“叮鈴鈴”呀!終於下課了,我的`心也終於回到了原來的地方。

這次班隊課真有趣啊!

一次有趣的班隊課作文3

每週我們都有一次班隊課,但我特別的期待今天,因為今天班隊課的主題是———迎接元旦。這次是章晶晶等幾個同學主持,我很喜歡他們,因為他們和電視裏的主持人一樣很認真。

活動開始了,我和同學們滿心期待,聽説今天還有同學有精彩的`表演。先是主持人問同學們幾個問題,大家都踴躍回答。又有兩個同學表演了一個小品———百家姓。一個同學扮演老師,另一個扮演學生。但是這個“學生”不管老師問什麼,他都回答油條,笑得我肚子好痛。接着“老師”又教:趙、錢、孫、李。“學生”也跟着説“趙、錢、孫、李”,老師問:“剛剛我教什麼了?”學生説“老師,我頭暈。”“那就換個方向轉”老師説。我們全班都被他倆逗樂了,班級一片笑聲,表演結束,我們都還沉浸在其中。

接着到做遊戲的時間了—擊鼓傳花。隨着音樂的響起,我們開始傳遞手中“花”,音樂停下時“花”在誰的手中,誰就要表演一個節目。我有點緊張,因為我不知道,如果“花”在我的手中停下後,我要表演什麼,所以我只能在“花”傳到我手中後以最快的速度遞給下一個人,“花”在我手中好像飛起來一樣,就這樣玩了幾次,我都沒有被抓到。

這次的班隊課在我們的笑鬧聲中結束了,雖然不盡興,但我們都很開心。最後祝敬愛的老師們,親愛的同學們元旦快樂!

一次有趣的班隊課作文4

這次班隊課,圍繞着“惜時、自律、責任、自主”這四個主題展開。周老師開展這次班隊課的目的是用不同的方法來教育我們,讓我們自己覺醒。

第一大組的主題是“惜時”,他們通過精彩的小品告訴了我們這樣一個道理。故事的大致內容是這樣的:劉祥、王志楠和肖奕同是社會上的一些小混混,整天在網吧裏玩一些電腦遊戲,所以他們的成績總是在年級裏墊底的。齊老師很生氣,就把他們的家長叫到學校裏訓斥了一番:“你們家兒子天天都混在網吧裏,你們也不好管管他的,你們自己看看這些試卷,都成什麼樣子了,30分,15分,20分的'都有,得想辦法呀?”家長反倒一副無所謂的樣子:“我也不管他了,就讓他玩好了。”“你……你怎麼可以這樣子!”一次,他們去看電影,看着看着,王志楠開悟了,他找着了自己成績直線下降的原因,開始發奮讀書了。過了一段時間,肖奕同漸漸被王志楠感染了,肖奕同也開始好好學習了,只有劉祥還不願意開始讀書。

最終,劉祥因為找不着工作,成了流浪漢。真是“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,少壯不努力,老大徒傷悲”啊。在表演過程中,這三位同學平時就活潑好動,這次把小品演得活靈活現,還真是有演員的天賦。特別是齊一寧演的齊老師,完全表現出了一位負責任的老師面對成績不好的同學又着急又心疼的心情。同學們不時捧腹大笑,連平時比較嚴肅的周老師臉上也綻出了漂亮的花朵。

在精彩的情節裏,在歡聲笑語中,同學們成長了許多,也收穫了許多。