期會考試反思的作文

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的期會考試反思的作文,歡迎大家分享。

期會考試反思的作文

期會考試反思的作文1

時間過得真快,轉眼五年級上學期期會考試已經過去了,成績已經出來了,面對成績,我應該總結一下,使下半學期考試考得更好。

我的成績是語文94,數學96,英語98,遠遠低於我的目標:語文95以上,數學100分,英語100分。哎,沒有一個達到我的目標的。

通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

數學有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結果完全錯了,扣掉四分。

英語考試失誤是因為我驕傲了。我錯的那道題是聽力題,錯的原因是:我以為很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!

語文錯的很多都是我讀書太少,積累太少,才導致我失分太多。

通過考試的成績,能看出,馬虎和基礎不好的缺點,今後只有努力、刻苦、認真的學習可以把我的缺點彌補,以後才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以後一定不馬虎,考完試以後一直認認真真的檢查,失敗是成功之母,只要認識錯誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!

期會考試反思的作文2

期會考試之後,大家認為應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放鬆放鬆了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心着自己的考試成績,我也不例外。考試成績當然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關注。

期會考試後放假的四天,我每天帶着忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。

語文試卷發下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊迴響,我恨不得地上有個洞,馬上鑽下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有後悔藥。

回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取期會考試的反思

今天,期會考的試卷發下來了,我心急如焚,總是覺得時間太慢了。當試卷發下來時,我的心涼了半截。數學只考了80分,我差一點當場暈倒。還好,語文考了90分,我的心一下子放鬆了許多。如果我語文考了90分以下的話,回到家我一定會被爸爸打個半死。

我對自己這次的成績很不滿意,我平時都考得很好,這次我怎麼考得不好了呢!經過我的進一步分析,終於知道了考得不好的原因:數學考得不好是因為我覺得數學老師不太嚴格,我上課時做小動作,例如折飛機,説話,畫畫等。有時還常給書上的人改裝。在考試時,以為試卷太簡單了,於是就亂寫,寫好後也不檢查就交上去了。語文考得還好的原因是我平時比較認真,書也看得多。可是寫好後沒檢查,粗心大意,所以也扣了不少分。

這次考試對我的教育太大了,我以後一定要總結經驗,接受教訓,把每一次考試考好。

期會考試反思的作文3

昨天,我們考完了語文和數學的期會考試。數學徐老師在第二節課時下課時就改完了所有的試卷,第三節課就來給我們講試卷了。

當數學課代表報到: “沈沁怡, 70分。”時,我腦子嗡的一聲炸開了,心裏想:我怎麼會考得這麼差……都不知道自己是怎麼上去拿試卷又下來的。徐老師很生氣,説全班竟然有25個人不及格。只有一個人上90的,那就是許楚澤。他上90分,我不意外。就連平時學習不錯的都得了50多分,怪不得老師會生氣。我這次是我唯一一次考70分啊!我以前最低只上過80多分,這次,是我有史以來考過最差的一次了。

回到家,我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點我的錯誤,如下:

第一,上課不認真聽講。我現在上數學課時經常不認真聽老師講,不是做小動作就是在想別的東西,或者是跟同學説話和打鬧(小幅度的),也怪不得這次考試會這麼差了。

第二,作業不認真完成。我現在的課堂作業本和口算上都有不少紅叉叉。我現在的作業都是隨隨便便做的,完全不放在心上。連作業本都會做錯,那考試還用説嗎?更是想也不用想了。

第三,不好好複習。前天我在複習的時候很不專心,不是玩玩具,就是看課外書,根本沒有看數學書。第二天早上,爸爸跟我講一些需要注意的事項,可是我在考試的時候還是做錯了。可見,我根本沒有把爸爸的話放在心上。

我下次一定要改正這些壞毛病,一雪前恥,重新奪回好分數!加油!

期會考試反思的作文4

當生物卷交上的那一瞬,我終於放鬆了心絃。但隨之而來的,是輕鬆加緊張的混雜心情。考完試的輕鬆,擔心某一科考試失利的緊張。

這次考試,並非像我想象的那樣超能力發揮,反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。

首先是語文,我曾分析過月考試卷的錯題。“只要文言文翻譯不扣分,我就能取得一個更好的成績!”我常常充滿驕傲地在心內想。可我還真應了“福無雙至”,選擇題和閲讀理解又失去了較多的分數,估的分還不到100!甚至我感到我還有點高估自己了,“希望越大,失望越大”啊!

其次,英語。看着聽力上的三張圖片,我拼命地想悉尼在哪個國家,考後才突然想起A項是悉尼歌劇院。補全對話是課本上的對話改編,所以我就按課本原話去填,沒有加地點,可答案上沒有加了地點,又兩分失去了!算下來最多隻能拿110分了!

政治、歷史為閉卷,考得還可以,算是正常發揮吧!地理、生物還需提高,題目很簡單、幾乎都是源於書本上的重點知識,但這次沒有細心地記憶複習,成績應該很一般。

最後一個科目:數學。總而言之,它不會再過多拉下分數啦,發揮得還行,除去細節分數,至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數記錯了,至少要扣3分吧,多則整道題幾乎就沒有分了。不過,重要的是突破自己,而不是因為一時對題目的不細心而沮喪半天。“樂而不淫,哀而不傷”嘛!

各科反思整理一下,如果體育不計入總分,應該會進步許多。可是,看着體育成績單,看着年級最低分那個觸目驚心的數字,總感覺過意不去。我還需要努力彌補啊!

期會考已塵埃落定,期末考又向我們走來。向着目標出發,繼續備戰期末!

期會考試反思的作文5

這一學期我升入了國中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數還沒有公佈,估計在90分以上。最讓我不理想的是數學,在卷子發下來以後,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分數。

語文成績還算是不錯,在我們班裏是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不紮實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。

這次的考試我們班有四門功課100的.同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以後必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應國中的學習環境,這就是我的感想!

期會考試後感想作文250字

期會考試之後,大家認為應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放鬆放鬆了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心着自己的考試成績,我也不例外。考試成績當然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關注。

期會考試後放假的四天,我每天帶着忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。

語文試卷發下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊迴響,我恨不得地上有個洞,馬上鑽下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有後悔藥。

回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經驗,去應對生活中一個又一個的挑戰。

期會考試反思的作文6

期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考差不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,説到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來説吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟着就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學李芬兒跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,説:“別不高興,”一聽這話,我的心裏“咯噔”一下,他繼續説:“你語文九十五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裏,爺爺問我是不是100分,我説有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裏祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

期會考試反思的作文7

星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。

星期四,第一節課,語文老師叫組長髮卷子時,我的心緊張得像十五隻水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己説,不用怕,只是語文沒考好,數學和英語一定考得好。

第二節課,英語老師也叫組長髮試卷,我的心裏比上節課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終於到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現在越來越沒自信了。

星期五數學老師同樣叫組長髮卷子,我第這頭坐在那裏。同桌碰碰我説:“低着頭幹什麼?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達到老師説的分數,這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。

媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來説:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認真分析錯誤的原因,知錯就改、博覽羣書,那麼以後就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信,看了一下錯題,我才發現那些題都是自己會做的,語文基礎知識做得很好,只是閲讀做錯了。數學題都是因為粗心大意,除了英語有兩個空不會做其餘的也是粗心大意才錯的。

我反思了一下,在以後的學習過程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書,多做閲讀題,爭取期末考出好成績。

期會考試反思的作文8

首先是學習態度的反思

學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否剋制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業,能否主動改正錯題。三是在完成規定作業後能否主動複習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是學習方法的反思

科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的,特別是考試之後對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什麼時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思

不少學生對各門功課並不是同樣感興趣,往往會出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之後進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經驗是什麼,失誤的原因是什麼。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠學好自認為重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠學好。

其四是應試心理和技巧的反思

你能否帶着平靜的心情去應試,也是你成績能否進步的一個因素,因心理過度緊張而導致考試發揮失常的情況有很多。應試技巧是指學生在應試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否儘快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試後就需要對這些情況做一個全面的總結,避免再犯類似的錯誤。

期會考試反思的作文9

今天我做了關於四年級期末考試的反思,我發現有很多題不應錯,數學:比如一個等腰三角形,一個底角是30°,頂角是120°按角分這是一個什麼三角形。再一看我寫的,出了笑話,鈍三角形,當時我看成了什麼角三角形。通過這個題我知道了,以後千萬不能不讀好題就做,要不然一分也別想得到。

語文:比如有一個題讓我根據意思寫詞語,今晨,環顧四周什麼的山頭白雪皚皚、銀裝素裹。(山高聳直立)發下試卷來以後,老師説:“這道題應該是:今晨,環顧四周危峯兀立的山頭白雪皚皚、銀裝素裹。”別看他現在什麼都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴。讓我們添上“因為……所以”重新改寫。我填的是因為別看他現在什麼都沒有,所以可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴。應該是:別看他現在什麼都沒有,因為可他百分之百是個富翁,所以他有尊嚴。

如果,你砸了成績,不要緊,你要想想,成績應該考差了怎麼辦?下次再接再厲。應該認真反思:第一,這次失敗的原因到底是什麼?這次失敗的原因是馬虎。要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要幹什麼?反思。確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接着走,而是要正確地衡量自己。自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗並不可怕,可怕的是:盲目的去追求。

期會考試反思的作文10

前不久學校組織了一場期會考試,但是我覺得自己期會考試的成績非常的不理想,所以我進行了期會考試反思,我的期會考試反思如下:這次的語文成績與上次比較起來差了好多分,其中丟分最嚴重的就是閲讀與探究部分了,這丟分最主要的原因就是自己沒有認真的閲讀文章的內容,做題目的時候沒有深入的分析,所以導致丟了很多分。

期會考試反思 粗心大意沒看清要求

丟分嚴重的地方還有積累與運用這一塊,怪就怪在自己太粗心大意了,在做試卷的時候,沒有看清拼音,另外還曲解了字、詞、句的意思,甚至連作者的簡介都看錯了。還有自己的作文,就是因為沒有看清楚作文的要求,從而導致自己作文寫偏題了,作文方面不僅跑題自己的字數要求也沒有達標,這次的語文成績丟分實在是嚴重了。

期會考試反思 知識點運用不到位

語文丟分已經讓我很心痛了,但是平時擅長的數學竟然也沒有考好,因為自己知識運用的時候,將數字看錯了,多以導致應用題扣了很多分,另外自己做完題目沒有檢查試卷。英語一直是我的弱項,所以自己很討厭背單詞以至於自己在做題的時候,很多單詞都不會拼寫。通過這次考試,我發現自己存在着很多的問題,譬如不該粗心大意,不該偏科,更不該不檢查試卷,所以在日後的學習當中,我應該端正自己的學習態度,養成細心的號習慣,更要正視自己所犯下的錯誤,相信通過自己的不斷努力,一定會取得更加優秀的成績。(ak娛樂小編精選)

期會考試反思的作文11

20xx年11月13日星期四是期會考試,那天大概每個人都非常緊張;大概也有非常自信,也很緊張的還有各種各樣的神態的人,我是那種既自信又緊張的那種人。之後,星期五所有卷子就判下來了(除了英語。),我的語文考了:九十一分;數學考了:九十五分,英語還未知。

接下來就是我的考試總結了:

數學:有幾個小數計算題直接就不應該出錯,如:8·62divide;10=?就寫成了:8·62divide;10=0·863,正確答案應該是:0·862;還有加減法的題,不小心出錯了一個,題是:當m等於一百時,王明還剩(?),我寫的是:當m等於一百時,王明還剩(43),本來是應該等於(53),結果就寫錯了也就因為這兩個簡單的題扣了兩分。還有一個判斷題,是:0·6和0·60大小一樣,表示的意義也一樣。…………(?),我做的是:0·6和0·60大小一樣,表示的意義也一樣。…………(對號),結果就給錯了,正確答案應該是(錯號)。

語文:語文主要扣分多的就是“根據課文內容填空”最下面的三個題就寫錯了,扣了三分,就這裏扣得分最多,別的地方我覺得不用説了。

這次期會考試考完,我覺得自己還要在格外努力,爭取期末考試比這次成績好。

期會考試反思的作文12

期會考試的成績發下來之後,我的成績是:語文90分;英語93分;數學成績沒公佈,估計考得還好。總的來説,考得不夠理想,尤其是與以前相比,這是四年來最差的一次。我面對這樣的成績,思緒萬千,心情久久不能平靜。

回到家,我怯生生地把成績告訴給爸爸、媽媽。當聽到我的語文成績時,同時發出了“語文太差了”的聲音。英語也很勉強。在他們心中,我這次考試不應該是這個成績,最少也能再考好一些。而在我心中,我的語文不會有這麼差。看着爸爸、媽媽的表情,我難過得想落淚。

爸爸呢,更急了,説我這次語文成績好像狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補語文的決心。於是就拿着各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結論:主要是基礎不牢,加上粗心的結果。我在旁邊默默地聽着爸爸給我指出的不足。

當天下午爸爸就讓我制訂了目標和每日的補差計劃。計劃中,語文科是強攻科,在時間安排上佔了大部分。如每天做語文測試卷,三天寫一篇作文。説什麼做多了,練多了,以後就會用得上了。數學、英語呢,也做一些精選題和試卷。每當我做完的時候,爸爸都會給我批改,如有些字寫得不工整,圈出並讓我重寫,作文寫得不夠好,也指導我修改,直到他滿意為止。

近來我就這樣按着計劃努力地學習着。爸爸媽媽看到我的表現很高興。説我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會進步的,還不斷地鼓勵我。

我也相信,經過我的努力,我的成績一定會有所提高的。

期會考試反思的作文13

期會考試過後,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期會考試考砸了。所以整天就只想着自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分,有沒有填錯答題卡等等。

最終,成績出來了,真的不出我所料,——比上學期總分下降了60多分。

這無疑對我是一個沉重的打擊,雖然這學期是高中的第一個學期,換了新的學校和新的環境,但是我上課也有認真的聽課,為什麼一下跌這麼多?感覺我這個學習委員的職稱有點黯淡無光。

後面經過幾天的認真反思和總結,可能還是新的年級適應期,平時需要各科成績都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,為此,我決定;做到以下幾點:

1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學習的內容,不懂的問老師或同學,有一些實在不懂的地方標上記號,做到心中有數;

2、上課認真聽講,把思路跟着老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學,在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。

3、課後複習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好複習,把該背的背下來。

4、獨立完成作業,認真完成,不抄襲。

做到了這些我相信在期末考試後我的成績一定會升上去。

期會考試反思的作文14

讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期會考試前,因為少先隊會,我沒有在學習上用心,經歷了月考的失敗;期中的時候,我厲兵秣馬,一門心思只放在學習,誓在證明自己,沒想到終於觸底反彈,考出了全班第一。可是在期會考試之後,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會一直安寧下去嗎?下面是我的反思。

期中公佈之後,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個星期裏,為了他能更好地享受在的時光,我將絕大多數休息都貢獻了出來,球不踢了,能在學校做多少就做多少,以便於陪他玩。在這期間,我的作業還是全部完成的,上課還是認真聽的,但是未免會受些影響。

都説爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學習中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業的性質逐漸向胡作業變化。各科明顯缺少複習,所以吸收地不透。現在,我要趕快懸崖勒馬了。

還好還有時間,我真的要好好看書看題,全面複習從現在開始。就要到了,我將承擔很大的角色,可是萬萬不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。

正如史老師所説:“南外的好學生都要參與很多的活動,在南外,要想成績好,就要具備多線作戰的能力,該學習的時候不能搞別的。”是的,在多線作戰這一塊,我確實能力差,可是時間是可以擠的,這次波蘭同學到我們家,表面上沒有時間學習,但他每天都會和他視頻聊天一個小時,這不就是我複習的好機會嗎?不管在什麼時候,我都要嚴把學習關,決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。

以上就是我的反思,希望對月考之後的藝術節時間能夠有幫助。

期會考試反思的作文15

在已經結束的期會考試中,我犯了很多不該犯的錯誤。本來,我的數學應該是滿分的,可是這次不知怎的,我竟然錯了一個最不該錯的地方。我仔細反思後,覺得這和我從不細心檢查,太相信自己有分不開的關係。這也延伸到了英語和政治歷史方面。很多語法和歷史人名讓我丟掉不少分數。例如:負的一的四次方,我竟然看成了負一的四次方。這個數字老師和媽媽都曾不止一次的強調過千萬不能搞混,可是我卻沒有聽,以致今天的結果,就是這一道題讓我與第一名失之交臂。

這次期會考試父母對我寄予了很大的期望,可是我卻沒有令他們滿意,我感到十分抱歉。通過這次考試讓我明白了很多東西。我決定改掉以前的不足和不好的習慣,爭取達到我最滿意的程度。

首先我要改掉考試不好好檢查的壞習慣,我總是一寫完題目,就檢查一遍就過了。寧肯往別的地方看,也不願意看卷子。拿到卷子看着許多的叉叉才心生悔意。在國小時,大家看着水平都一樣,一上國中才發現自己和別人的差距。特別是現在在重點班裏,身旁高手如林,精英倍出,如果我不努力提高自己就只有被淘汰的份。總之,以後的練習我一定要認真做,要審清題目,在時間允許下,一定要多檢查幾遍,絕不允許在犯像期會考試這種低級錯誤。