温度有關作文5篇

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的温度有關作文,歡迎大家分享。

温度有關作文5篇

温度有關作文1

  再聽一次,那動人的歌聲:“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了……"

那天送爺爺出殯,風吹在臉上如刀割一般,爸爸開着車,我迷茫地看着窗外。團團霧靄中那初升的太陽跳動的影子,被樹枝一次次割碎,它離我更近了,但在觸手可及的一剎那,它走遠了,怎麼都抓不住,這是我第一次面對親人的離去,我還沒來得及給死字下定義,它便來了,伴隨着悲傷的歌聲。

記憶中的.畫面像放電影一樣在我的腦海中劃過:一個老人哼着小曲澆花,一個小小的身影如小鹿般跑出門擁住他,嘴裏還奶聲奶氣地叫着爺爺,老人放下手中的活,抱起小女孩坐在旁邊的椅子上,講着一個個動人的故事,不覺間,我的淚水早已被風乾,但心裏的傷痕怎樣也擦不去。

我走進屋裏,那靈柩上放的照片,印着的是爺爺温暖的笑容,悲傷的感情湧上了心頭,腦海中的畫面在一次次掠過,有一天,我在院子裏爬樹,一不小心睡摔下來,哭得厲害,爺爺急忙跑過來,但害怕再次弄傷,就沒敢碰我,只是在旁邊耐心的哄着我,但我不但不領情,還趕你走,其實你不知道的是,在你轉身離去時,看到你傴僂的背影,蒼白的頭髮,顫抖的身子,我後悔了,我知道,我不該説那樣的話,可惜已經來不及了,風更加凌厲冽,伴隨着我無盡的悔恨與思念。

那無憂無慮的日子再也回不去了,我知道你去了一個我指尖觸及不到的地方,那裏可能充滿陽光……

“時間都去哪了,沒好好感受年輕就老了……"每當聽到這首歌,我總是想起爺爺,在每一個寂寞的夜裏,我總是想逃離悲傷的陰影,懷疑越是清晰,記憶的碎片在我腦海中肆意翻飛,使我揮之不去。

歌聲一直在,你,一直都在。

温度有關作文2

凜冽的寒風呼呼地吹着,雪花一片接一片地往下落,落在樹上,落在房頂,落往心田……

那天夜晚,冷空氣南下,無論是室外還是室內都特別冷。窗外寒風呼嘯,冷氣充滿了整間屋子,房間裏也有一股莫名的幽靜。做完作業的我來到客廳休息一會兒,順便告訴爸爸我準備去洗澡了,可沒想到爸爸卻説:“今天我先洗!”我有點疑惑了,問:“為什麼呀?我明天還要上學呢,我先洗吧!”“我……我今天有……有點累了,還是我先洗!”説完,爸爸就拿着衣服直奔浴室了。

望着爸爸漸行漸遠的身影,我心裏納悶極了。以前爸爸總是會讓着我先洗,現在是怎麼回事?我覺得爸爸好像變了……就這樣,想着想着,不禁暗自流下了委屈的淚水。我這顆幼小的心靈彷彿被雪花包圍着,冷得直打顫。客廳也變得更加寂靜了,遠處公園的貓叫聲都能聽得見……

時間就這樣一分一秒地過着。爸爸終於洗完了。這時的'我還愣在客廳裏不知道在想什麼,直到爸爸從遠處喊道:“奕含,我洗好了,你過來洗吧!”那聲音在我耳畔是那樣熟悉又那麼陌生……我低着頭走進浴室,時間變得越發慢了,慢到洗個澡也要很久很久……當我走出浴室,經過爸爸媽媽的房間時,我好像聽到了些什麼……

“孩子要先洗,你幹嘛還那麼小孩子氣,和孩子搶呢!”媽媽替我抱怨到。

爸爸重重地歎了一口氣説到:“你不明白嗎?現在天氣這麼冷,浴室更冷,如果我先洗了,浴室就會暖和一些,奕含再進去洗就不會特別冷了呀……”

“那你怎麼不和她解釋清楚呢?不然她心裏肯定會生你的氣的。”

“哎,我怕我和她説了,她以後也要和我搶着洗澡呀……”

聽着他們的一言一語,一股熱流湧上心頭,雙眼也有些模糊了。我一直不知道,父愛的温度會隨着氣温的變化而變化……

温度有關作文3

“不要進來煩我!”大吼之後,就是“呯”的一聲,我知道,她被定在了房門外。

房間裏,我直挺挺地倒在牀上,淚水瞬間流了下來。轉向窗外,秋風已經掃去了樹上所有的樹葉,只剩下光禿禿的樹枝發狂似的亂舞。這些樹枝看上去像一隻只黝黑的大手,好像要制服世間所有的生物。風在窗外呼呼,只可惜風再大,也刮不走天空中那厚厚的雲層。“呵”,我冷笑一聲,這景倒真符合我此刻的心情。

“咚咚……”一定是她在敲門。“不想理你,我想一個人靜一靜。”這樣想着,便沒有起身開門。看着滿桌的作業,一段時間以後,我勸自己到書桌邊寫作業。

又是敲門聲,接着是一聲“咔嚓”——門開了!以為會有一場風雨,其時,心裏甚至還掠過那句“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”可惜,事與願違。她,輕輕地走進來,將一杯熱騰騰的綠茶放到我桌上,淡淡地説:“小心,燙!”然後轉身帶上房門,悄悄地離開了。

她的語氣裏怎麼沒有一丁點兒責備?不會吧?凝視着面前清香裊裊的茶:茶葉起落沉浮,最終落入杯底。花香一絲一絲浸染了整個屋子,美好沉靜。我靜下心來,輕嗅一口,整顆心都包裹在了淡淡的清香中,心頭的煩躁也慢慢褪去,世界彷彿安靜了下來。我閉上眼睛,遠離聲音、遠離煩惱、遠離塵世,遠離一切的一切……

恍忽中,我似乎聽到了記憶深處傳來的那淡淡的教誨:茶如人生,人生如茶。醇而深厚的茶香,彷彿綿長的歲月被小心埋葬,那一份怦然心動的温暖溢出來,徘徊心底的.那一份幽暗,忽然照進了陽光,湧進了美好,暖暖的感覺流經全身……

再次望向窗外,先前黝黑的大手竟沒有了身影,只剩下光禿禿的樹枝平靜地守在窗口,不再可怕,也不再猙獰,就像我的心,不再煩躁。在明亮的燈光下,白瓷杯在桌上投下一片倩影。無意間又瞥見那幾片茶葉,靜靜地趟在杯底,呼出的熱讓水波一陣盪漾,它們卻絲毫不動。

捧起茶杯,暖手,也暖了心,感受着茶的温度,她的温度,也許,亦是愛的温度。

温度有關作文4

指尖劃過淺薄文字,用心去感受古典詩詞的魅力,漸漸地你會感受到一種專屬於詩詞的温度。

第一次品詩是在八歲那年,雖然之前也接觸過,背誦過許多詩詞,但詩詞真正走進我的內心世界還是要從八歲那年説起。八歲時我還是一個懵懂無知的小孩,小孩子總是有種攀比心理,一次,我仗着自己背的詩多,背了一首大家都不曾背過的《清平調》,盡情的享受着大家的讚美、吹捧,突然間一個不和諧的聲音傳了過:“哼,會背有什麼了不起,你懂得詩人想表達的感情嗎?你懂這首詩的意思嗎?”我尷尬極了,臉羞得通紅,想解釋點兒什麼,卻又無話可説,因為我確實不知道這些內容。那一刻,我恍惚間好像明白了些什麼:“詩不僅要讀,更要品,詩海的廣大,而我只是一葉扁舟,只有不停地探索與追尋,才不至於才疏學淺。”就這樣我讀詩的心態發生了改變,從被動變成了主動,我開始渴望,渴望去了解更多,我想我已經愛上了詩詞,愛上了區區簡短几句的話語,愛上了詩人寫詩時的心態,我們好像老友一樣在花前月下,把酒言歡,徹夜暢談。

現在我與詩仙一起把酒言歡,與張若虛一起在江邊臨別,與陸游一起感歎國家的興亡,與杜甫一起感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,在詩詞的路上,我一直在不停追尋,追尋前人的足跡,從“楊家有女初長成,養在深閨人未識”到“名花傾國兩相歡,長得君王帶笑看”,從“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”到“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”,從唐詩到宋詞到元曲,再到明清的小説,我從未停止過自己追尋的腳步,不斷的'探索,不斷地追求。好像龍生九子中的饕餮,想要獲取源源不斷的豐富的“食物”,而詩詞就是我最想要的一切,它充實了我的靈魂,詩詞在無形中拉近了我與古人的距離,使人萌生一種親近感,也讓我在廣闊詩海中感受到一種專屬於詩詞的温度。

我愛詩,也愛讀詩,詩詞獨特的温度,迫使我想要去了解更多。詩海,我會繼續去品味你,瞭解你,去用心感受你。

温度有關作文5

“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。”伴隨着夕陽西下,沉痛的追悼大會結束了,我永遠失去了你的温度。

少年不惜時,年恨日已高。國小的我很沒有時間觀念,每次放學時候,我總是拖拖拉拉,幾乎都是我最後走,因為我偏要把學校的事務處理好才放心,完全不管時間的流逝。但能理解我的,只有奶奶一人。僅此而已,她不光沒有像爸媽一樣責罵我,打我,反而還很寵愛我。她用她的手的温度輕撫我的頭,懷有深意地講:“下次可不準這樣哦,你不去找時間,時間可不會來找你,就像你不去找回迷失的東西,那它也不會主動來找你。”她用温柔的餘光看着我,摸着我的頭。我那是尚未能感受到奶奶的温度。

校車來接送我上學了,我每天都不是很想起牀,想天天賴在家裏睡懶覺,不去讀書了,我退學好了。我每次都這樣和奶奶講,可我還是説不過奶奶那巧舌如簧的`嘴巴,每次都會被她“騙”去讀書。她幫我穿襪子,穿鞋,幫我拿書包。直到現在,我還無法忘卻奶奶那充滿温度的暖,那富有温度的嘴。校車開動的時候還要再三囑咐老師們:“一定要好好看守好這個小調皮蛋啊,他可是在我們家出了名的不聽話。”車開動了,奶奶也要跟跑一段距離,直到車遠去,在她温暖的目光裏遠去,以至消失,奶奶心裏的石頭才着了地。

她在我們家裏是出了名的能幹,她那靈活的雙手,利索的腿腳,每次大掃除,她總能賽一個第一。無活中生有活,有事中生無事,忘卻己之腿腳,只為辛苦勞作一場。她為我們家帶來的温度,我們也久久無法忘懷。她每天不厭其煩地種菜,洗菜,做菜;不解其因地打掃,清除,再打掃。她還經常為鄰居們帶好東西,留好的話語,給鄰居的温度,也藴藏心底。

手留餘香。奶奶每次帶我出去玩,總會看見那麼一兩個可憐人,她也會一如既往地伸出援手,把買菜多出來的錢捐出去,她派的是我,總伴隨着一句“手留餘香”,手的温度,我也永存於心。

謝謝偉大而渺小的你,你給予我們的温度,我將充盈心間,彌久不散。