中學生滿分作文大全

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的中學生滿分作文大全,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

中學生滿分作文大全

中學生滿分作文大全1

清風撩起素簾,露出天中大片的紅雲。微風湧進,滿屋的墨香四處逃逸。我深吸着這讓我迷戀的空氣,又緩緩吐出,耳畔只剩書頁不安翻動的聲音。

我凝視着泛黃的書頁,裏面撲出一股醇香。恍然間,身邊只剩一片空白,空氣中仍夾雜着淡淡的墨香。

我怔怔地向前探索着,我在尋找着什麼?抑或是,什麼在呼喚着我?空白的世界讓心悶得慌。我不語,腳下緩緩地走着,那股醇香仍在我身邊流轉。

突然,那片刺眼的白浮出模糊不清的文字,我大驚,腳下加快了步伐:是它嗎?是它!那是我尋找的.東西!迷濛的霧遮了我雙眼,但我仍馬不停蹄,深吸着潮濕夾雜着陳香的空氣,心頭為之一震,匆匆向未知走去。

霧漸漸消散,前頭露出一角盎然的綠。我大喜,向它奔去!卻突然間,耳邊傳來刺耳的蟬鳴,我猛然抬起頭,發現一切都沒有變,南柯一夢罷了。空氣中的墨香愈發濃郁,窗外紅雲已不知所蹤,卻見紫雲悠然飄着。

有時候,夢與現實只有一線之差。好比莊周夢蝶,不知是莊周做夢變成蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成莊周?真真假假,孰知?我擦去心中的雜念,悠悠升起一句話:不變的是,一路伴我的書香。

讀書好比品茗。一壺好茶,有的人拿它解渴,兩三口便見杯底,渾然不知其味;有的人慢慢品嚐,細細地斟酌,送入口中陣陣清香,其間味道多變,真讓人迴腸蕩氣啊!讀書亦是如此,把讀書看作是任務的人,我並不認為他會讀出多少味兒來。靜下心,拋開世俗之事,捧一本書,其樂亦無窮!

在我不長不短的人生之道上,伴着我的,是淡淡的書香。讀書之樂,讀書之趣,是無法用言語表達的。書,如一條幽靜的小路,把人引入一片遼闊的天空;書,如一片蔚藍的海,讓人沉溺在這片藍中;書,如一隻小小的螢火蟲,給在漆黑中迷途的人指引……帶給我的,是一個純淨的世界,一片自由的天空,還有那讓人心靜的芳香。

讀書,讀的不僅是文字,更多的,讀的是一種心境,一種素養。願我攜着一路書香,向那未知勇敢地前進!

中學生滿分作文大全2

我和明天有個約定:長大後我要成為一名科學家。金勾勾,銀勾勾,一百年,不許變!是它一直指引着我在前行的道路上勇往直前,克服着種種困難。

在一望無際的草原上,有隻獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑,獅子説:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑,小鹿説:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”

這個故事時時刻刻告訴我:不論你是強者還是弱者,只有把握好今天,先行一步,不斷地努力,練好本領,超越他人,明天你才能在這個社會上生存。

我看過著名散文家朱自清的《匆匆》,文中寫道:“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸了手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。”朱自清所説的“他”,就是今天的分分秒秒,稍不注意,“他”就會悄然流逝。

只有把握好今天,我和明天的約定才會不失約。早上我要早早的起牀,以最快的速度洗漱,吃完早餐讀英語。我將準時的趕到教室,一切以學習為中心,專心致志的'聽老師講課,勤于思考,積極回答老師的提問,有什麼不懂的問題及時請教老師。有空我就要到圖書室看書,查閲科學上的資料。晚上我要按時睡覺。另外每天我要堅持鍛鍊一小時,快快樂樂煉身體。用豐富的科學知識和堅強的體魄去擁抱我的明天。今日的事情今日畢,決不拖到明天。

一天24個小時,今天也是24個小時,所以把握今天,就是把握24個小時;把握一個一個的24個小時,就是把握一個又一個的今天。只有把握了一個個的今天,才能把握人生,明天的約定才會如期到來,如期的實現。

中學生滿分作文大全3

古人云:“君子和而不同,小人同而不合。”中華民族自古以來都擁有着一種高境界的民族精神,它具有鮮明的包容性,即求同存異,兼容幷蓄。

詩人説:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。”的確,生活中有人偏愛白花淡茶般的素雅,不喜歡綠葉濃酒式的熱烈;其實,也有人偏愛濃酒綠葉般的濃重,不喜歡白花淡茶般的清淡。世界是多樣的,是複雜的,是豐富的。每個人都有自己與眾不同的人生,而恰恰是不同的性格決定了不同的.人生。

其實,不管是喜歡白花淡茶般的素雅,還是偏愛綠葉濃酒式的熱烈,這些都不足以評價一個人的品味以及品格。之所以造成這種觀點的差異,不外乎是所處的地理環境不同、風俗習慣不同,所生活的文化環境不同所造成的。世界因不同而精彩,我們要包容世界的不同之處,體驗百味人生。

生活中,因為有一批性格素雅的人,從而少了一些喧囂與糾紛;因為有一批性格熱情的人,從而多了一些歡笑與熱鬧。二者相輔相成,缺一不可。在盛世,性格熱烈的人,成為了時代的弄潮兒,推動了社會的發展,引領了時代的進步;在亂世,性格素雅的人,成為了治理社會的一劑良藥,他們與世不爭,恬靜淡然,使生活平靜了下來。二者在歷史的歷程中起着同樣重要的作用,不分上下。

古時文武百官,一文一武,相互牽制,相互調和。人的性格也一樣,世界上因為有素雅、熱烈兩種不同性格,從而使社會得到平穩地發展。因此,社會需要我們包容,處理好兩種性格之間的關係,這就要求我們求同存異,兼容幷蓄。

求同存異,使我們可以和不同性格的人和諧相處,共同進步,相互促進;兼容幷蓄,使我們可以吸取百家之長,取長補短,向不同性格的人學習他的優秀之處。這對於我們青年來説尤為重要,這樣,我們才能成為時代的引領者、開拓者和弄潮兒。

中學生滿分作文大全4

幸福似陽光灑在人們的心間;幸福像清泉滋潤人們的心田;幸福如佳餚美酒為人們的生活增加香美;幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章!誰不愛幸福,誰不渴望幸福?有人説自己得不到幸福,真的是這樣嗎?不,只要你用心去體會,你就會發現幸福,幸福就在身邊。

幸福就在身邊!不是嗎?一句祝福的話是幸福,一個理解的眼神是幸福……

人人都在感受幸福。每當我過生日時,同學們都會為我祝賀。最難忘記的還是我十歲的生日。同學們都很高興,我們一邊吃着甜甜的蛋糕,一邊拆開同學們為我送的禮物。看着眼前的一切,享受着暖暖的友情,我像浸在蜜罐裏似的,別提有多快活,多幸福了!

幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福,奉獻是幸福……

人人都在體味幸福。那天,我自己在教室裏,覺的'很無聊,心想:反正也沒有事,不如打掃一下教室吧!於是我右手拿了一把笤掃,左手拿了一個撮子,掃了起來。我先掃第一行,我彎着腰,兩隻手一擺一擺的。過了十分鐘,整個教室就被我給弄好了。上課了,同學們那一雙雙充滿關切的眼睛,我的心呀!被幸福的浪花激盪着!我雖然累的滿頭大汗,我想這就是奉獻的幸福吧!

幸福就在身邊!不是嗎?獲得幫助是幸福,幫助別人也是幸福……

人人都在創造幸福。記得那上是個炎熱的夏天,我坐公共汽車回家,上了車,我找到了一個位置,可知道,那時候要是站着別提有多難受了。正巧,在我的身邊有一個老奶奶,她的臉色很難看,我急忙的站了起來,對老奶奶説:“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面龐看着我,説:“謝謝你,好孩子。”全車的人都在看着我。雖然站在車裏很難受,但我想這就是助人為樂的幸福吧!

體味幸福吧!珍視生活中的點點滴滴!這樣,還何愁沒有幸福之歌在傳誦,還何愁沒有幸福之鳥在飛翔,還何愁沒有幸福充滿人間!

中學生滿分作文大全5

記得那時,我非常羨慕那些在大街上騎着自行車來回穿梭的叔叔阿姨們,我夢想我也能有一輛屬於我自己的自行車,而且還有着高超的架車技術。

在我上一年級時,媽媽買了一輛新的自行車,我更是愛不釋手,每天下午放學回家做完作業後的第一件事就是在媽媽的幫助下學自行車。

最初,由媽媽扶在車後,我騎在車樑上,兩隻腳使勁蹬着踏子,兩手緊握車把,時慢時快,掌握不了平衡,總怕摔倒,緊張的滿頭大汗。慢慢的,我不那麼緊張了,也有點技巧了,能夠拐好方向了,但還是不敢讓媽媽撒手。在媽媽的鼓勵下,我敢座在車座上了,並慢慢試着連踏,哈,原來騎自行車並不多難!我回過頭來剛想把自己的感受告訴媽媽,沒想到媽媽早不在車後了,她站在不遠處看着我笑呢!這一看不要緊,我慌神了,媽媽不扶我怎麼能行?完了,手一鬆,腿一軟稀裏糊塗就“人仰車摔”,衣服扯破了,手和腿也劃爛了,手上的血在慢慢的'向外滲,我的眼淚在滴滴嗒嗒的向下流,心裏滿是對媽媽的怨恨,怎麼能這樣不負責任呢?撒手了也應該讓我知道啊!這時媽媽以最快的速度跑到我面前,捧看我流血的手一邊拉看我向醫院起走,一邊跟我解釋説:“冰冰,媽媽不是故意的,你小時侯學走路時媽媽也是這樣的,偷偷的撒手,給你獨立學走的機會,儘管你摔倒過好多回,但你卻比同齡的小孩子提前學會了走路,我要永遠扶着你走,你永遠不敢放開腳步走,騎車也是這樣的,我要一直扶着你騎,你就永遠不敢讓我放手,剛才你其實騎的很好的,只是你忽然看到沒有了依靠,所以慌神了,孩子,從那兒摔倒還從那兒爬起來,等傷好了,咱們接着學,好嗎?”聽完媽媽語重心長的解釋,我擦乾眼淚重重的點了點頭。再以後的日子裏,我一有空就一人去試着騎,沒幾天我就能騎上在院子裏兜圈子了。現在我已能騎車帶人上學了,我車技高了吧!

我學會了騎車,同時也懂得了很多道理:天下無難事,只要肯攀登,功夫不負有心人。自信心是成功最好的朋友。媽媽教我學會了走路,學會了騎車,也學會了做人。