關於粉筆作文集合15篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關於粉筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於粉筆作文集合15篇

關於粉筆作文1

你,是一個平凡而又富有許多意義的東西。你看似平凡,卻用自己的身軀描寫着生動的語言,勾勒着美麗的圖畫,是你帶我們走進了課堂,走進了文學,走進了知識……

你不知染白了多少老師的雙鬢,卻又寫“紅”了多少學生的未來,老師雙鬢上的`縷縷銀髮,是你的足跡,老師額頭上小溪似的皺紋,是你的伴隨……你雖然沒有外在的語言和表情,但我們卻完全地讀懂了你的“心血”,看明瞭你的“期望”,聽到了你的“教誨”,嚐到了你的“苦心”……

因為有了你的“心血”,你的“期望”,你的“教誨”,你的“苦心”,有了你一切一切的好。所以帶給了我們智慧,帶給了我們啟迪,帶給了我們科學的頭腦。粉筆啊,你雖然邁過了漫長的歲月,有過辛酸苦辣,你雖然是個不起眼的小東西,但是你給人們的啟迪卻是深遠的。人們常常把你比作教師,是的,沒有了你,教師就少了一個“良友”。粉筆,你隨着時代的潮流來到了今天,你沒有因為時間的漫長,而改變了你的身份,你永遠都是受人尊敬的!粉筆,你將永遠伴隨着教師,激勵着一代又一代的莘莘學子!

關於粉筆作文2

“身穿白襯衫,身耕黑土地,為了教孩子,寧可粉身碎”(打一物)哈哈,你們是不是猜出來了這是什麼了嗎?對了!這就是粉筆。

大家肯定和粉筆很熟,可是你知道粉筆是由什麼製成的,你肯定想不出來吧——是石膏粉做的,而且價格低廉。粉筆的樣子很平凡,它大約有7.8釐米那麼長,一頭粗一頭細,圓柱體的。它不單有白色,還有紅色、綠色、藍色等等多種顏色,看上去五彩繽紛的',非常好看。

粉筆是各科老師的上課的“必需品”,語文老師用它為我們講解生字、句子和作文;英語老師用它讓我們學會了英語,讓我們能更好地與外國人交流;美術老師用它教會我各種各樣的繪畫技能。而這無窮的知識都是粉筆用自己的生命讓老師教會我們的呀,它那種奉獻精神,難道不是我們生活中常見的嗎?

在生活中,那些科學家們可能用自己一生為人類發明東西,讓我們的生活更美好;大街上的清潔工每天都在認真地清掃着街上的灰塵和垃圾,為美化我們的城市做出巨大的貢獻;那些為了國家的和平長年守衞在祖國邊疆的解放軍叔叔更是我們學習的榜樣。

如今在這麼優越的環境下,我們一定要學習粉筆的這種無私奉獻精神,用我們所學到的知識去回報社會。

關於粉筆作文3

一個普通的圓柱形結構體,披上了一件白外套,犧牲自己教我們寫字,毫無疑問答案就是:粉筆。

粉筆是一種非常普通的東西,在學校每個教室都很常見,就算是家裏面也有它的身影。你一定很驚奇吧!在生活中的粉筆它這麼普通,我們為什麼還要大費周章得寫它呢?但是它默默無聞犧牲自己的精神深深的吸引了我,它犧牲自己的生命,讓我們學到更多的文字,不求一絲回報。

從這裏讓我想起了在世上被稱為園丁的老師們,而我們就是花朵為我們修剪枝葉,每天他們都是很早很在的起了牀,就來到學校,那時候我們都還在被窩裏面睡大覺,他們就在教室裏整理文件,在課堂上,他們毫不猶豫把自己知道知識教給我們,只要我們有一點不明白,他就反覆地教我們,指導我們明白為止。有一句話説得好“一日為師,終生為父”我們一天一天的.長大懂得更多的知識,而老師們卻變得一天比一天衰老,就算這樣老師也教導着我們。這不就是粉筆嗎?我了教會他人,而不求一起的犧牲自己。

粉筆它這種默默無聞無私奉獻的精神值得我去學習。

關於粉筆作文4

它大頭小腳,全身通白,它叫粉筆。是老師寫字的好幫手。

它和兄弟姐妹們躺在粉筆盒裏。上課前它成為了全班同學互相玩耍的武器,上課後只有一些倖存的粉筆狂恐不安的躺在粉筆盒裏,生怕被學生們拿走。沒有人注意它,也沒有人關心它。課堂上老師用它的身體寫字,它用自己換來了孩子們的好成績。他的一筆一劃都深深地印在了黑板上,下課後,便被無情的'擦去。

而它,卻沒有一絲的怨言,因為它知道它就是為孩子們能有知識而存在的。就像那些紮根邊疆的西部開發者一樣,默默無聞,那些開發者也知道他們也和粉筆一樣,是為了國家,為了家庭,為了使他的家人和孩子,能有一個更好的生活,他們不畏懼,不退縮,為了能讓西部的人民能夠通往外面的世界,為了讓家人和孩子能有一個美好的生活,他們無私奉獻,他們毫無怨言,他們的精神難道不像粉筆一樣可貴嗎?我們應該學習他們這種無私奉獻,默默無聞的可貴品質啊!

關於粉筆作文5

有人説我是潔白無瑕的雪娃娃,有人説我是冰清玉潔的白雪公主,也有人説我是“到死粉方盡”的蠟燭,但現在我什麼也不是,只是一截躺在角落裏的粉筆頭。我的身體沾滿了灰塵和泥土,我不敢哭,因為我知道那樣只會加快我的死亡。想知道發生了什麼嗎?唉,説來話長啊。

當我從粉筆盒裏探出好奇的`小腦袋時,我看到了這個五彩繽紛的世界。當我看到那神聖的黑板時,我渴望在那兒跳起知識的圓舞曲,渴望犧牲自己小小的身軀,哪怕只為學生做出一點小小的貢獻。

一天,一雙大手把我從盒子裏拽出來,我激動的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想:我終於可以大放光彩了!突然,那雙大手扳住了我的細腰,只聽“咔嚓”一聲,我的身體已經斷成了兩截,一陣鑽心的痛折磨着我的知覺,我實在受不住了疼痛,閉上眼睛昏了過去。

等我睜開眼睛一看,發現我滾到了一個骯髒的角落,看着身邊奄奄一息的戰友們,我在內心忍不住大喊一聲:老師們,同學們,請珍惜我們的生命吧!

關於粉筆作文6

粉筆,一個普普通通不起眼的物品,它卻是老師教學時不可缺少的一樣道具。

課堂上,我正在認真聽老師講課。忽然,我被老師手中的粉筆吸引住了,目不轉睛地盯着老師手中那支在黑板上飛舞着的.粉筆。

這支10釐米長的粉筆,聽話地攥在老師手中,在黑板上寫着、畫着同學們不知道的新知識。過了一會,它那本來就短的身體變得更短了,直到消失。而它呈現給大家的卻是刻在黑板上一個個清晰的字體。

粉筆從來就是這麼無私,被老師隨心所欲地使用着。它從來不會因為犧牲自己的生命而埋怨。

在這裏我只是向大家介紹粉筆嗎?不是的,我也是在表白着自己的心。

生活當中,有許多像粉筆那樣無私奉獻不求回報的人民。在學校里老師就有這種默默無聞、無私奉獻的精神。他們總是日夜不停地工作。白天,老師苦口婆心地教我們知識;晚上,他們又認認真真地給我們批改作業。

不僅,學校裏的老師有這種無私奉獻的品質,還有等等。如在馬路上不畏嚴寒、酷暑辛苦執勤的交警,他們不管天氣有多麼惡劣,不管工作有多麼艱難,總是堅強不屈。他們為了人們的幸福生活願意奉獻自己的一切。

這就是粉筆給我的啟迪。

關於粉筆作文7

粉筆,到處都有的東西,幾乎每個教師手裏都握有它。

上課的時候,握於手中,在黑板上刷刷的寫着。似乎,黑板很痛苦,時不時會抵抗。於是,老師在寫不出字時,便生氣的.將粉筆丟入垃圾桶或重重的仍進粉筆盒裏。

其實,最痛苦的是粉筆。上課時,將自己的頭,觸在黑板上,任其舞動。寫來寫去,粉筆的生命也在消失。“肉屑”不斷掉落在地上,那情景“慘不忍睹”。更慘的是,當老師見學生調皮時,往往會隨手將手中的粉筆拋中學生的小腦袋,老師到威嚴了,粉筆可倒黴了,有些粉筆會淹沒在“茫茫腳海”,有的則會葬身於學生那憤怒的手中。可是,卻沒有一個文人墨客讚美粉筆的默默無聞。

我為粉筆的悲慘命運感到惋惜,她羨慕那成天被文人墨客所包圍的松竹梅,他知道自己十分平凡,卻仍默默無聞的為人服務。

唉!可悲的粉筆,它永遠沉睡在世俗之中。

關於粉筆作文8

一次值日,看到講桌上的粉筆,不由得滋生出了一種敬佩之情。

粉筆的一生,幾乎只有短短的幾個星期。可粉筆每時每刻都在為我們人類奉獻,可從未求什麼回報。這種默默無聞,無私奉獻的精神很值得我們學習。

上課的時候,老師拿着粉筆,把這節課講的內容寫在黑板上。粉筆犧牲了自己的身軀,換來了我們腦海裏的知識。粉筆,一個多麼不引人注目的角色呀!可是我們都離不開它。試想一下,如果沒有了粉筆,那會是怎麼樣的呢?其實粉筆如此,老師不也是這樣的嗎?

在一個月明星稀的夜晚,所有人都已安然入睡,可昏黃的.燈光下,敬愛的老師卻在辛勤的批改着我們的作業;在天氣晴朗的週末,許多人都選擇了出去遊山玩水,可尊敬的老師卻在準備着課件?老師,不也具有粉筆的那種精神嗎?

在我們生活中,還有許許多多像粉筆一樣默默無聞、無私奉獻的人只是我們沒有關注罷了。我們一定要做到像粉筆一樣犧牲自己,服務他人的好品質。

關於粉筆作文9

我們在上課時最常用的一樣東西就是——粉筆,它為我們默默無聞的奉獻着,卻不求任何回報。

在課上,老師時時刻刻都要用粉筆在黑板上寫下一大堆知識。粉筆把自己的生命一點點的寫在了黑板上,以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情願。到了下課時,粉筆獻出了自己的`生命,黑板上寫的密密麻麻,我們也學會了很多,但它用去了那麼一大節只剩下小小的一小節。這時老師會把粉筆扔到講桌上,值日生會把桌子擦乾淨把那一小節粉筆扔在垃圾箱,然後再把黑板擦乾淨,粉筆像雪花一樣四處飄落就這樣結束了自己的生命。

啊!粉筆真偉大啊,從它的身上讓我看到了清潔工叔叔的影子。清潔工叔叔每天六點就開始起牀,在大街上打掃,中午十二點多才回家,下午二點又開始打掃,晚上七八點才回去。清潔工叔叔每天這樣起早貪黑的工作着非常辛苦,有些人可能會對清潔工叔叔不滿,因為在我們正走路時,清潔工叔叔正在打掃,不小心會把我們的衣服弄髒,還會用掃帚不小心把我們掃一下,而我們卻不諒解,還責怪他,清潔工叔叔會很不好意思向我們連聲道歉。

清潔工叔叔是不小心掃到我們的,可我們卻不體諒他還責怪他,清潔工叔叔向我們道歉,但從來也沒有怨言,不和粉筆是一個性質嗎?

關於粉筆作文10

原來,他倆因為誰的功勞大而爭吵起來。粉筆妹妹説:“主人沒有我,永遠也寫不了字!”“可是,主人寫錯了字,沒有我也擦不掉!”黑板擦哥哥説道,他倆你一句我一句的.,越吵越兇,聲音把黑板叔叔給吵醒了。“誰呀?吵得我睡不好覺。”“是我們倆。”粉筆妹妹和黑板擦哥哥一起回答道。“wo,什麼事?”黑板叔叔問道,“我們在説誰的功勞最大。”黑板叔叔想了想説道:“那你們來場比賽吧!”

第一場比賽,比誰擦得乾淨。黑板擦哥哥很快就把黑板擦的乾乾淨淨。可粉筆妹妹越擦越白,黑板都快成“白板”了。第二場,比誰寫的好看。粉筆妹妹不慌不忙的寫,可是,黑板擦可就沒有那麼容易了,費了半天的力氣不但沒有半個字出現,還越擦越黑,比賽結果是各勝一場,黑板叔叔趁現在説“你們只有齊心協力才力量大!”從此,他們倆和平相處再也沒有吵過架。

關於粉筆作文11

3歲的一天晚上,媽媽叫我過來,然後把一大袋小餅乾倒到了我的'口袋裏,對我説:“這個明天帶到學校去吃啊!”我連連點頭,哪餅乾好吃極了,我在學校都想吃呢!

第二天早晨,老師把幾把長椅子擺成一個正方形,讓我們從上面走過;哪幾把椅子很窄,搞不好就會被擠下去。我們小心翼翼走着,幾回合下來,我們走得筋疲力盡,老師便讓我們坐下來休息一會。

屁股還沒坐熱,我就迫不及待的拿出餅乾來吃。只剩最後一個了,我毫不客氣的把它塞進了嘴裏,沒有半秒我就把它吐了出來。這是什麼東東?粉筆、我有些生氣,是誰往我口袋裏放粉筆。哪粉筆其實是我昨天和夥伴們在地板上塗什麼的。可我現在這麼氣,哪裏想得到?生氣的我決定回家去問媽媽。

當我回家問媽媽的時候,媽媽奇怪的看着我説:“我只放了餅乾啊!”我這才想起粉筆是我自己帶去的——

每當想起這件事,我都忍不住要開懷大笑。

關於粉筆作文12

同學們,相信大家對粉筆實在是最熟悉不過了,今天,我們就來談談粉筆吧!

粉筆,有的穿着紅色的衣服,有的穿着白色的衣服,有的穿着藍色的.衣服,還有的……真是千變萬化。它長着長長、瘦瘦的身子,雖然比不上電燈那樣明亮,比不上電視能給人們的生活帶來快樂,更比不上小燕子、小喜鵲給春天帶來生趣,卻能創造出一幅幅斑斕、令人賞心悦目的圖畫,寫出一篇又一篇令人心醉的文章。

當粉筆靜靜地躺在粉筆盒中時,又有誰去注意過它呢!而老師拿起它時,它便不惜犧牲自己短暫的生命,儘自己所能,把新的知識送到我們面前,直到默默地逝去。

粉筆,當它走到生命盡頭時,又有誰去憐惜過它呢?不是把它當作戰鬥武器,就是隨手扔進垃圾箱。

同學們,粉筆這樣為我們服務,難道我們不該愛惜它嗎?

關於粉筆作文13

有人讚美生命力頑強的仙人球,有人讚美高貴典雅的茉莉花,有人讚美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛那平凡普通的粉筆。粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去,多麼枯噪乏味啊!但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作着,絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞,教會了我們算術,教會了我們A,B,C.它帶領我們在陡峭的山路上奮勇前進,帶着我們在知識的海洋裏遨遊。然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個世界上。粉筆這種默默無聞,無私奉獻的精神多麼可敬啊!我們辛勤的老師不也是一隻“粉筆”嗎?他們為了我們的未來,嘔心瀝血,教育着下一代。夜深人靜,當我們沉沉入睡時,老師還在燈前批改那些批不完的.作業,備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節課!日復一日,年復一年,當他們的學生成為社會棟樑,為我們的社會貢獻自己的一切時,他們的頭髮早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無怨言。當你在事業上取得成功時,還記得當初引導你的老師嗎?我讚美粉筆,因為它無私奉獻的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進步做出了巨大的貢獻!

關於粉筆作文14

教室的桌子上,零零碎碎的擺放着許多粉筆,這些粉筆幾乎都快要走到了生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們馬上坐到座位上,老師走進來,開始了這節課的內容。

老師握住了一隻能寫字的粉筆,轉身在黑板上寫着。沙沙沙,沙沙沙,粉筆變成了白色的顆粒狀物體,一點點消失了。這支粉筆在默默的奉獻着,而我們卻不知道。

默默奉獻就在我們身邊。警察叔叔每天都在他們的崗位上堅守,無論颳風下雨。哪裏需要,他們出現在哪裏,換來的是交通通暢。

粉筆默默奉獻的精神值得我們學習。我們要像粉筆一樣,雖然不起眼,但很有用,從粉筆的精神我領悟到了——她就像我們的`母親,默默奉獻着,卻從來不會向我們索取。

所以我要做一個像粉筆一樣的人,雖然不好看,但對別人有幫助的人,對社會有用的人。

關於粉筆作文15

在老師講台的一角有一盒不起眼的小盒子,小盒子裏裝了很多粉筆。每支粉筆大約有六七釐米長。圓柱形的身子又長又瘦。它有很多顏色,白色紅色黃色藍色。我們常用的是白色的粉筆。

小小的粉筆像個懂事的乖寶寶。它不像鋼筆那樣嬌氣,經常換新墨囊,也不像鉛筆那樣削過後才能使用。它只需要一塊黑板就能寫字畫畫。它像個導遊,帶領我們在知識的海洋裏遨遊。語文老師用它教我們識字認詞;數學老師用它教我們畫圖形寫算式;英語老師用它教我們和英語單詞句子交上朋友……

春蠶到死絲方盡,粉筆成灰渾不怕。

這小小的'粉筆多像我的媽媽。媽媽,每天早上給我做愛心早餐,迎着朝霞送我上學;晚上,別的阿姨在打牌跳廣場舞,她卻陪我讀書。尤其是我生病時,她更是無微不至地關心我,隔三個小時就給我量體温……

這小小的粉筆多像我們的抗疫戰士一一白衣天使。他們舍小家為大家,顧不上哄哄正在哭泣的孩子,顧不上老爸老媽的擔心。穿上白大褂,他們就成了戰士……

我長大了,也要做個粉筆一樣的人!