在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的猜猜我是誰作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
猜猜我是誰作文1
看，那位帥哥，他的頭髮每根都豎起來，圓腦袋上毛拉拉的，像團起的刺蝟，他有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來眯成一條縫，發脾氣時瞪得圓溜溜的，他的臉蛋就像兩顆被太陽，曬得黑紅黑紅的熟李子。他最得意的就是一張大嘴巴，説起話來像來自水龍頭的水一樣“嘩嘩”地往外流，更重要的是，它很貪吃，好像要讓我飽嘗天下所有美食！
他可幽默了！大家只要讓他金口一開，大傢什麼時候都可以，甚至是吃飯的時候，被他笑得連飯粒都噴出來。睡覺的'時候，他讓大家笑得睡不了覺。有一次，在睡覺前，他給媽媽講了一個笑話，媽媽的笑聲快把屋頂給掀了！
他很貪吃！一次，媽媽帶他去吃麥當勞，一進去，他就聞到了薯條的味道，他的口水頓時飛流直下三千尺。媽媽叫他去找座位，可他一找到座位就忍不住跑去和媽媽一起點餐，他盯着菜單就跟媽媽説：“我要薯條，我要漢堡，我要這個，我要那個，我要¨¨¨”，點了一大堆，放在桌上像一座小山。他抓起薯條，就把薯條一掃而空，在對桌上的東西掃蕩了一遍之後，只留下了目瞪口呆的媽媽！
想知道本帥哥是誰嗎？大家想和我做朋友嗎？
猜猜我是誰作文2
我是一件看不見摸不着的寶物，但卻能帶來笑聲、金錢等你想要獲得的東西，有人曾這樣評價過我：金字塔之所以能連一片刀片都插不進，是因為他們不是一羣奴隸所建造，而是一羣擁有我的人所建造。
我在哪？你可能覺得我這麼珍貴，肯定躲在喜馬拉雅山的山頂，或是在馬里亞海溝的最深處，只有某個天選之子才能擁有，但事實並非如此，我就在每一個人的身邊，只要你想擁有，我就觸手可及。
只要我一出現，人們就要麼跳得很高，要麼捂着肚子在地上打滾，要麼嘴角微微上揚，要麼嘴巴張大，久久不能合上，要麼幹事變得很有幹勁，要麼像只無頭蒼蠅一樣，瘋狂的在街上亂跑……得到我後，每個人都有自己獨持的表現，但都有一個共同點——笑。
我的作用特別多，能讓一個幾乎無藥可救的學子金榜提名，能讓一個身患絕症的`人生機恢復，也能讓一個瀕臨破裂的家庭破鏡重圓，還能變成友誼的潤滑濟。
沒錯，我就是快樂。
説到如何擁有我也很簡單，只要將憤怒趕出你的身體，保持樂觀，變得積極、陽光、活潑，善於與同學或朋友相處，你會發現，他們也在無意間幫助你擁有我這一大寶物。
猜猜我是誰作文3
猜猜我是誰？我是個高個子，身體很瘦，眼睛很小，笑起來的時候眼睛眯成一條縫。你別小瞧這雙眼睛，可是在玩電腦的時候會分分鐘爆頭哦。
猜猜我是誰？一個喜歡數學的.男孩。每次上數學課，我聽得格外認真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數學，最後一道附加題把我難住了。我想起老師説過的“世上無難事，只要肯登攀”，於是，我鼓足勁努力攻克，在最後關頭寫出答案。到了髮捲子時我心驚膽戰，生怕考很差，結果我竟然考了一百分，後來我被爸爸媽媽表揚了，我心裏很得瑟。
猜猜我是誰？我是個小書蟲，小書房裏的書櫃上擺滿課外書，這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮，又像一個個知識淵博的老師教我道理。我經常拿着一本書要看上一至兩個小時。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閲讀”活動，每天認真看書，積極打卡，我想爭當鹿鳴閲讀小達人。
你能猜出我是誰嗎？我就是永中一小三年五班的王韋軼，是個喜歡數學和愛看書的男孩。
猜猜我是誰作文4
嗨！大家好。你們知道我嗎？我的小臉黃澄澄的，身子圓溜溜的。如拳頭一般大，也有的只有乒乓球那麼小。是不是特別可愛呢！
你們快試試把我的皮剝開吧！幫我脱掉金燦燦的外套，你還會看見有一件白色的小短袖，除了那件白色的小短袖外，就是我那甘甜爽口的果肉啦！聞一聞就可以判斷出我是甜的還是酸的。有的會讓你酸得牙齒都麻木了；有的又甜又酸，兩種味道合二為一，融為一體了；有的全部是甜甜的。我就是那個甜甜的，你聞到了嗎？想要嚐嚐我的果肉嗎，那就輕輕咬一口吧。我那果肉兄弟就像一個個彎彎的`小月亮，果肉裏的小粒粒，都是一羣小寶寶們，他們緊靠在一起，非常團結，在一起説話聊天。你一口咬下去，果肉裏會發出一條向噴泉一樣的水線。那滋味真是美極了！不過你們可不能吃得太多哦，因為吃得太多了會上火的。吃完我的果肉先別急着丟掉我的皮。你可以把我的皮曬乾用來泡茶喝，這樣可以清熱解毒，還能做中藥，做月餅餡呢！
説到着，你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文5
我最平凡而又最珍貴，我最遙不可及又最貼近生活，我能讓人們努力奮鬥，也能讓人們為之瘋狂。
當看見電視上繁華的宮殿時，我慢慢爬上你的大腦，當注視那受人追捧的偉人時，我蔓延至你的心房。當你完成某件夢寐以求的事情時。我充滿了你的身體，給予你激情與決心。
人們常説人一定要擁有我，人生才會有意義，我是催人奮進的目標，作文我是努力的`方向，我是生活的希望。可我有時也是遙遠而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常説我是刺殺希望的兇手…我在哪兒？這是個好問題。我充滿生活的每個角落，有時我已經成熟，有時我還很稚嫩，我在汗流浹背的汗水裏我在一雙奮筆疾書的雙手裏，我在渴望求知的眼睛中，我在一隻快耗盡墨水的筆中，我在…
如果人們失去了我，將會迷失努力的方向，如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會失去生活的意義…總的來説每個人都會心懷着我——夢想。
猜猜我是誰作文6
“猜猜我是誰？”教室裏傳來了銀鈴般的笑聲，你肯定會問：發生了什麼？哈哈！是成功作文班劉老師正帶着我們玩“猜猜我是誰”的遊戲呢！
首先劉老師介紹遊戲規則：二人一組，一個人蒙上眼睛來當“蒙面人，另外一位則要儘量的“變聲”連説三次“猜猜我是誰”，如果蒙面人猜到了變聲人名字，蒙面人勝利！反之變聲人勝利。老師公佈完規則我們就開始玩遊戲。
第一場比賽由都劉老師和羅一丁示範，劉老師當蒙面人，羅一丁自告奮勇當變聲人。老師把頭套戴在頭上，羅一丁悄悄上前陰陽怪氣的説了一聲：“猜猜我是誰？”弄得我們哈哈大笑。老師思索了一會兒，又讓他説了第二遍，這下我可急了，就向老師打了一個“小報告”告訴老師老師是一個戴眼鏡的男生，老師頓時説把變聲人猜了出來。我們在歡呼聲中迎來了下一場比賽。
下一場我很容幸的`當上了變聲人，對手是劉冠佑，於是我想到了一個好主意 ，把自已聲音模仿成別人的聲音，想幹就幹！於是我模仿姜毅的聲音，迷惑他，他果然上當了，哈哈！這場比賽肯定是我勝利！果然不出我所料，劉冠佑輸得很徹底！
在接下來的比賽中，我們既玩的開心，又明白了一個道理：不要被身邊的假象所迷惑，要努力尋找真相。
猜猜我是誰作文7
我們班有這麼一個人，他特別聰明，愛動腦子，所以學習成績很好。他頭髮特別稀疏，大眼睛忽閃忽閃的，嘴巴能説會道，穿着很大方，個子很高，他活潑開朗，是個充滿陽光、帥氣的.男同學。
他的興趣愛好有許多，比如：畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……，暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的就是不喜歡吃飯。他熱愛運動，上體育課時，老師叫我們跑步，他總衝在第一，像風一樣快，他踢足球時，他搶到球，看到對手，往右一閃，然後飛快地跑到球門前，凌空一腳，只聽見“嗖”的一聲，球踢進了球門，他高興極了！
他學習很好，每當同學們遇到不會的題目，他都會像小老師一樣教同學做，他講得很詳細，同學們聽了他的講解很快就會做。在班裏只要有同學需要幫助，他都會第一個站出來。課間他常常在圖書角看課外書，還把好看的故事講給同學們聽，班裏的同學都很佩服他。
聽了這些介紹，大家猜猜這個人是誰！
猜猜我是誰作文8
我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的臉蛋，有神的雙眼，小小的'嘴巴。
我有許多優點。第一個優點是我有個特令我自豪的鼻子，每當我放學回家，一進門，馬上就能聞到廚房裏飄來的香噴噴的飯菜香味，不管離得多遠，我都能聞得到。第二個優點是我愛看書，每次學校圖書館開門的時候，我都是第一個衝進去的，當我再次從圖書館裏出來時，手裏會抱着許多各式各樣的書，比如：《裝在口袋裏的爸爸》、《丁丁歷險記》等，媽媽見我看書看得太入迷，就把我的書藏在書房裏，用鑰匙鎖住，不讓我看，我看見了，就趁媽媽不在，找到鑰匙，打開門，找到書，躲進被子裏，打開手電筒，在被子裏看書，哎，可憐我還是被聰明的媽媽發現。
我也有缺點，我的缺點就是太馬虎了，考試總是差上一兩題就滿上一百分，有時做周練時，還會和同學講悄悄話。
猜猜我是誰作文9
有人説，我是“心靈的藥水"，也有人説，我是“悲傷的治癒者”。我看不見摸不着，卻時時刻刻陪伴着你。
我什麼時候才能出現呢？當你得到了他人的讚揚與肯定時；當你得到了夢寐以求的物品時；當你更上一層樓，取得了巨大的進步時；當你在生機勃勃的公園與小夥伴們快樂地玩耍時，我都會出現。我在你的心底蔓延開來，漸漸地裹住了你的.心，沿着血管，來到你的嘴角，慢慢爬上了你高聳的眉梢，再流淌過你每一個沉睡的細胞。你的臉上重新揚起了燦爛、耀眼的笑容，舒展緊皺的眉毛，濃濃的喜悦之情朝你湧來，讓你看起來温暖陽光。
此時，你心底的不愉快與煩惱已經四處逃散，只留下了正面情緒。我在你的心底跳動着，讓你感到心情舒暢。
但是，怎樣才能擁有我呢？只要你心胸開闊，雲淡風輕時；只要你對不愉快的事不在意時；只要你滿懷善意，樂觀地面對生活時；只要你能感受到他人對你的關懷時；只要你能發現生活中每一處風景，你都會擁有我。
我總是出現在令人歡喜，十分温馨的地方，你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文10
要問我是誰，你猜。我可是看不見，摸不着的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子殺手”，還是意識的“虛弱藥水”有些人會問：“那麼，你在哪兒？
你是好是壞呢？”問得好，我呀，有時會在窮人那玩，有時在貧困地區呆，還有時在遲遲不能開飯的工人那嗨。
説到我是有益的還是有害的，也不好説，要看清況，我有時好，我有時壞，如果我是好的，我能讓人知道不能挑食浪費糧食。如果是壞的話，那就是讓人“肚”火中燒。
我會悄無聲息的鑽入你的大腦，使你的意識變得虛弱，我會闖進你的胃裏“大鬧天宮”使你感到體內在灼燒，我還能衝進你的肚子內，大幹一架。讓你的`肚子發出“咕咕咕”的求救信號。
還有，我最怕那些五穀雜糧瓜果蔬菜，它們可是我的天敵。每次都會被它們打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的祕密説出去了，這下誰都猜到了！
對我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進食，你就會被我折磨個半死。
好了，你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文11
他有一頭烏黑的短頭髮，一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻樑，還有一張紅紅的，會説話的大嘴巴，身高有1米45釐米左右。
他是個音樂迷，每次在電腦前，不是玩遊戲，也不是看動畫片，而是聽音樂，一聽起來就沒完沒了，一聽就是幾個小時，這些也沒什麼，因為他一聽就會條件反射地去學，所以他有很多歌已經唱到熟練到不能在熟練的'地步了。他還以後要做歌星呢！他還是個小書迷，媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了，他就會把書和手電筒放在被子下，等他上牀後就把頭也埋到被子下，開始他的書遊之旅。
他最大的缺點就是臭美了，一到鏡子前就覺得自己長得很帥，欣賞一下就是幾個鐘頭了，雖然他怎麼都想改過來，但江山易改，本性難移。想起來真讓人頭大。
你想不想知道他是誰？呵，他就是我，一個既喜歡裝冷酷，又臭美，還是音樂迷和小書痴的我，你想和我做朋友嗎？
猜猜我是誰作文12
“這幅畫可真醜！這也太搞笑了吧！”402班的教室裏傳來了一陣陣歡聲笑語。原來，我們在玩猜猜我是誰的遊戲呢！
徐老師給了我們5分鐘的時間在白紙上畫同學。我猶豫要畫誰，我的目光落在王奕亮身上，“嗯，就他了。”於是，我奮筆疾書地畫了起來。
“時間到”徐老師説。我剛剛畫完，把白紙交給老師。老師收齊後，抽出了一張紙，上面是一個穿着紅色衣服，標着23號的人。我心想：不會是我吧？可千萬別是我！可老天爺像是跟我對着幹。全班的目光看着我，異口同聲地喊：“徐爍童！”我看了一眼畫，氣急敗壞地問：“我説，我眼睛有那麼小嗎？”大家都哈哈大笑起來！我也忍不住笑了起來。
老師又拿出了第二幅畫。小小的眼睛，黑色的'衣服。同學們有的在座位上苦思冥想，有的已經有了答案指着王奕亮：“是他，是他！”還有的在座位上嚷嚷：“不對、不對，應該是張林！”正當同學們吵得沸沸揚揚之時，陳浩舉起了手，公佈了答案：“是劉明。”
老師又拿出第三幅畫。咦？這不是我畫的嗎？我自言自語道：“他們能猜對嗎？我會不會畫得太醜了呢？”就在這時，張然搶先一步大喊：“趙奇，是趙奇！”
這次活動課，可真是好玩，要是有機會，我還要再玩幾次！
猜猜我是誰作文13
我很頑皮。在家裏，我經常把媽媽的圍巾圍在頭上，再拿各種玩具當道具，模仿電視裏的卡通人物，做着各種稀奇古怪的.動作，常常逗得媽媽哈哈大笑。我還經常搞得媽媽哭笑不得。記得有一次星期天，媽媽上班去了，我一個人在家，就想幫媽媽幹活。我提來一桶水，倒在客廳裏，學着媽媽拖地。媽媽回來一看，客廳變成了小河，我的全身都是濕的。媽媽就想罵我。我一看媽媽要生氣了，連忙立正站好，向媽媽敬了個禮：“長官，對不起，我在學你搞衞生。 ”我就是這樣一個頑皮的小女孩。
別看我年齡小又貪玩，我的本事可不少呢！在學校的語文、數學、美術比賽中，我都得了一等獎。我的拉丁舞跳得也很不錯喲！最近我還學會了溜冰，又參加了英語學習。大家可不要小看我喲！
大家猜猜我是誰？
猜猜我是誰作文14
我的頭比較小，脖子又粗又長，彎曲時如天鵝長長的脖子，我的身體很高大，每天都穿着件棕色的外套，我是屬於哺乳類動物，喜歡生活在乾旱的地方。我的眼睛有雙重眼瞼和濃密的眼睫毛，鼻子還能自由開閉，我有四條細長的腿，但是我的腳掌像一個圓盤，腳掌下面有一層厚厚的皮，有了這些“裝備”使我能在沙地裏自由行走，一點也不怕風沙。我可以三週不喝水，一個月之久不吃食物，我每小時可以走16公里還能馱運400斤重的貨物，每天走上64公里的.路程，連續走四天都沒有問題。
大家看我厲不厲害?我身體白天的體温可以達到四十一攝氏度，只有高於這個温度我才會開始出汗喲!我每喝一次水，就可以數日不喝水，還能在乾旱、炎熱的地區活動，我性情温順，常常單獨活動，吃粗草和灌木，重來都不挑食。
因為我有了這些功能，所以大家給了我一個“沙漠之舟”的美譽，這時我想大家都知道了吧，我就是駱駝，大家一定要記住我哦!
猜猜我是誰作文15
大家好！我是一個比較文靜的小女孩，長着一頭烏黑的短髮，頭髮下面有一雙小巧玲瓏的眼睛，眼睛下面長着一個不大不小的鼻子，微微翹起，顯出幾分靈氣。別看我嘴巴很小，一張開，可大呢。
我喜歡畫畫。媽媽一次要買好幾個圖畫本才夠我畫呢！有一次，媽媽不在家，正巧我的圖畫本用完了。我靈機一動，突發奇想，一個異想天開的想法出現在我的腦袋。我跑到媽媽的梳粧枱，在鏡子上畫了一個媽媽年輕時的'樣子。畫完後，我對着鏡子仔細地看，心滿意足地離開了。媽媽回到家，我拉着她來到鏡子前，媽媽驚訝地説：＂我怎麼這麼年輕啊！＂這時，我在旁邊捧腹大笑，媽媽一邊看鏡子一邊説：＂你這小傢伙居然戲弄我。＂我撒腿就跑，媽媽一下子把我捉住了，我只好乖乖地把鏡子擦乾淨。
除了畫畫，我還喜歡看書。我從書中學到了很多知識，比如＂人為什麼會流淚＂、＂人為什麼會長高＂和＂人為什麼會打哈欠＂等等。
但我有兩個缺點：第一是慢。別人五分鐘可以做完的事情，我卻要十分鐘才可以完成。第二是做題粗心大意。我下定決心把缺點改正，成為一個討人喜歡的小孩子。
大家猜猜這個可愛的小女孩是誰？你們要幫我保守祕密的話我就告訴你，我的名字叫曾倩榆。