無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的你好，2014作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
你好，2014作文1
朋友，你們還記得嗎？20xx年泉州榮獲“東亞文化之都”得稱號。我很榮幸的在這裏生活，在這裏成長。雖然我是四川人，但我把泉州當作自己的第二家鄉……
泉州，這座歷史文化名城，給我留下了深深的記憶。您那一道道的風景，讓人流連忘返。看，那座橫卧在洛陽江上的洛陽橋，是中國四大古橋之一，來到這裏，讓我領略了“閩中橋樑甲天下”的魅力。蔡氏古民居建築羣，座座屋脊高翹，雕樑畫棟，被譽為“閩南建築的大觀園”。府文廟為我國現存規模最大的孔廟。開元寺，全國重點文物保護單位，規模宏大，構築壯觀，景色優美，曾與洛陽白馬寺、杭州靈隱寺、北京廣濟寺齊名……啊泉州，您豐富的歷史底藴，寬光廣包容的胸襟，迎來了四方賓客，迎來了各方建設者，也贏得了我對您的熱愛。
我在這裏快樂的生活，同學們在我的身邊，就像一隻百靈鳥圍繞在我身邊唱歌。每天，我在這裏學習，在知識的海洋遨遊；和同學們一起活動，五祖拳，健身操，大課間跳繩……校園裏到處是我們快樂的身影，我要對在故鄉朋友自豪地説：“泉州很友好，我感覺我在泉州是一件多麼幸福的事情！”
也許生活並不平靜。去年，我再一次意外中摔傷。素不相識的叔叔阿姨第一時間把我送到華大醫院急診。醫生護士雖然不認識我，但是，不等在做臨時工的父母的到來，他們馬上給我緊急處理，贏得了寶貴時間，避免了去大醫院做手術。當後來得知真實經過的爸爸媽媽要感謝這些可愛的叔叔阿姨時，得到的是婉言謝絕和快樂的笑容！不是親人勝似親人。泉州，我要告訴您，我在這裏得到了真誠的幫助。
泉州，我愛你，是你見證了我在這裏長大的，我會永遠把“泉州”二字可在自己的心中，我能感受泉州的未來發展是無限的美好。泉州，你就是我在我心目中真正的“故鄉”！我要大聲的對您説：“你好，泉州！”
你好，2014作文2
我的一生只為你相遇，邂逅浪漫的夕陽你飛走了，化身白狐的你。。。。。，多少個朦朧的夜你感覺你又飛了回來，醒來卻是一場相思雨，淋漓過後彩虹依舊，傍晚孤獨的影子從消失殆盡變為日久相伴。
紅塵一路相思雨，
不怨千年淚與苦。
誓誓等待化巖石，
只羨鴛鴦不羨仙。
你好狠~~~~~~~一去不回頭，不求你回來，只希望你為我想一想，我不忍放棄全世界，因為那有你存在過的氣息，雖然你不屬於我，但我們彼此相愛過，我們珍惜過，氣息同樣也融合過，你沉睡多久我就會走多久直到你醒來的一天，世界是美好你卻是我心中的唯一，我不想你醒來看到是不熟悉的一切，不知時間過了多久，我慢慢也不認識這一切了，只記得我一直走，只記得我一直在等待你。。。。。千年好久遠，不化的化石也慢慢融化了，不變的世界也蒼老了許多，我還在走，只為你醒來的那一刻，當河水不再流淌，當花草不再茂盛，當世界不再停留，我也倒了下去，與你緊緊相擁在一起。世界流淚了，感情冰冷了，你我還在苦苦等待未知相遇的一天。瀟意細雨的天空突然磅礴大雨，濛濛煙雨隱約看到你向我招手，，仔細一看突然你變成白狐剎那間飛入白雲離我遠去，雨澆灌了我，淚淋濕了我，到底哪個才是你給的雨淚。微風林度的吹過佛起水珠，你的景象，你的脱俗，融匯你瀟灑一生的容顏，不老的神話，不朽的粧顏，。幽靜的素谷披上了神祕的面紗，你看不見我，我看不見你，相隔咫尺你我不能相觸，你在哪，我在哪。日日夜夜又在哪。潺楚流水的小橋，留下你的足跡，你的倒影，你我牽掛。想起臨水梳粧的俏然美麗，一波接着一波你怎麼捨得離開我，游魚細石直視無礙，卻不見了你，走了一個輪迴又一個輪迴地獄都快倒塌，世界都要末日你還不重生。預言是假，誓言可以編造，你我虛幻前世的夢還未曾醒來。
你好，2014作文3
跨過歷史的長河，穿過茫茫人海，走過硃紅的宮牆，尋覓至山水間，與白衣飄飄的你相遇。
你好，蘇軾。
自小，我便仰慕你。你是歷史長河中少有的才子，是北宋的文學家、書法家。你留下了諸多千古名句，如“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，教我要認識事物的真相與全貌，必須超越狹小的範圍，擺脱主觀成見。在同一美景裏，多數人只是吟詩觀賞，而你卻能發掘出它背後藴含的哲理。讀你的詩，便能知道你的聰穎，富有才華，與眾不同。
你強調“有為而作”。你認為作文應達到“如行雲流水，初無定製，但常行於所當行，常止於所不可不止，文理自然，姿態橫生”的藝術境界。在濁世中，你能不被世俗所迷惑，堅持自己的原則，堅持自己所向往的東西，不因作而作，不逼迫自己寫沒有感覺的東西，正是因為這樣，你的作品獨具一格。反觀我自己，寫的作文多了幾分應付的味道，讀起來總感覺少了一絲韻味，像是脱離了本質。如有機會，“你好，蘇軾”，我想向你請教一番。
你的善良，也讓我敬佩。你居於常州時花光積蓄買了一所房子，後經打聽，你得知這是一座百年邸宅，主人是一位老夫人，她的不肖子孫將它賣給了你。你當即燒了房契，歸還了房子。我真想與你會面，問你，為何你不在乎錢財？錢財散盡，卻也毫無怨言？難道你真的甘願居無定所？難道你真的甘願飄蕩於四海？或許是吧，你的善良超脱了世俗，你全然不因錢財而困惑。在那個濁世之中，你的善良顯得更可貴、更難得。
我敬慕那個志存高遠的你，“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”是你的意氣風發；我動容那個心懷柔情的你，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”如此堅定、執着；我驚豔那個樂觀豁達的你，“誰道人生無再少，門前流水尚能西”教我珍惜時間、把握時間。
我敬佩聰穎、富有才華的你；我敬佩善良、獨具一格的你。
如果有機會，我定要和你説一句“你好，蘇軾。”
你好，2014作文4
二零二零年一月二十四日凌晨零點整，煙花在黯然的天空中迸發出一道道色彩。我知道，新的一年來臨了。
也表示了我該放下二零一九所有的顧忌與失敗，從起點展開一個全新的自我。
今兒是二零二零年二月十三日。二月九日的元宵已經徹底結束，這證明，春節過完了。玩心該收一收，二零二零要繼續努力。
二零一九我失去了太多，相反也得到了不少。失去的往往是我丟棄的時間和美好的光陰，得到的只是應有的失敗和無盡的失落。我感覺一切都是應該的，我沒有努力，自然也就沒有應當的結果。
俗話常説：付出多少就收穫多少。
我該在新的一年好好學習，拋下世俗的情感和一味的虛偽。我只想好好在國小階段的末尾看到一個完美並且優秀有改變的自我。
我不該像以前那樣那麼墮落。
二零二零，多讀點書，讓自己豐富有內涵起來。文章文筆多提升些，別那麼膚淺，不要讓別人小瞧了你。
我很討厭那些鄙夷和嘲笑的目光，那我必須要讓自己邊優秀。
朋友什麼的關係淡了就斷了吧。圈子太大突然感覺很心累。我很羨慕宋綰顏那樣的交友方式。有些喜歡不能在嘴上説説，我也不會表達。那麼，就放在心裏一輩子守護好了。
在班上的人緣冷一點，這樣就不會去想那些令人厭煩的事情了對嗎。我很想這麼做。心態不端正，怎麼努力學習？我有些感概了。
我也不知道應該説什麼了。天很藍雲很白風很温柔，世界還是這麼平淡無常卻美麗。我也要這麼做嗎？平平淡淡這麼下去，我不再是自己。
二零二零把丟失的補回來；把失去的奪回來；把屬於我的東西一點一點慢慢的從對手那搶回來，讓她知道你並不是小瞧的。
等到我站上No.1的時候，我就成功了。二零二零我就不會白費了。
二零二零讓我們一起變優秀好嗎。
你好，2014作文5
時間過的飛快。而今的我們，被生活的洪流推着向前。那些憂愁的小種子，離開幼稚時的土壤，衝進歲月裏，不見了。
前幾年，我常常搭末班校車回家。路邊裏呼嘯而過的風，還有路邊線昏暗的燈，街邊掛滿時尚雜誌的報刊亭，這些畫面都組成了前兩年的生活。我大部分時間都在昏昏欲睡，沒有睡意的時候，我常陷入思考。我思考得最多的問題就是：我是誰？我從哪裏來？我為什麼會在這裏？
不開心的日子裏，我總夢到自己住在一間空房子裏。這間房子漂浮在海上，有時候海面平靜，陽光照耀着海水，它像湖水一般平靜，微風吹過，只泛起層層漣漪；有時候大雨傾盆，我夢到自己睡在牀上，搖搖晃晃，窗外電閃雷鳴，一片漆黑。然後我就會被這樣的夢嚇醒。
醒來以後就很難再入睡。我光着腳匆忙衝進廚房，拿出冰箱裏的可樂喝下去。已經忘了從什麼時候開始，我的生活變成了如今的樣子：我已經很久沒有憂愁了，偶然湧出的小情緒，在萌芽狀態基本就被自我調節給消滅了，取而代之的是井井有條的生活計劃和密密麻麻的學習計劃。我養成了健身的習慣，每天都跑步，大汗淋漓會讓我輕鬆和冷靜下來。然後我會回家洗漱，早睡早起，第二天醒來，開啟正能量的一天，有條不紊地對待第二天的事情。
我自己有時候也會遇到一些不太開心的事情，不過我很快就會找到平衡生活的方法，可是，我再也沒有像幾年前那樣沉陷在這樣不太開心的憂愁裏。
這是成熟吧？可這樣好嗎？我也不確定。你看啊，時光是水，它滋潤着如今的我，過着雲淡風輕，積極又平衡的生活。時光它也是刀，它砍掉我的一些神經和天分，奪走我的'憂愁和敏感。
你好，憂愁。好久不見，有些想你了。
你好，2014作文6
在20xx年的夏天，我即將步入國中，成為一名七年級的學生，而在8月23日這一天，我真正的步入了中學的大門，我也有了一個不一樣的新名字–國中生。
即將迎來的國中生活，讓我興奮不已，我很期待也很好奇，這些課任老師都叫什麼名字，也好奇我的新同學都是什麼樣的。那天，也是我進入這個學校，進入這個班級的一天，也就意味着我要適應國中生活。面對科目的增加，學業的繁重，我要更加的努力。
英語算是我比較喜歡的一門學科，所以我也很期待英語老師的到來，上課鈴聲響了，英語老師走了進來，那強大的氣場，能壓倒一切的不服氣，那如刺刀一樣的眼神，讓人汗毛直立，但老師在講課的時候並沒有那麼可怕，它會給我們細心的講解，每一個知識點，哪怕再簡單的內容也會給我們講很多遍，不讓我們有一個人掉隊，因此英語老師給我留下了一個深刻的印象。
由於在國小的時候沒能主動結交好朋友，所以人緣也不是很好。現在，我是國中生了，我要以一個開朗的形象去面對同學，主動結交好朋友。在這個班級裏，我結交的第一個好朋友，就是我的同桌，他戴着一副眼鏡梳着一個馬尾辮，他的性格也很開朗，他有一點很特別，那就是幽默在我傷心難過時，他總會講一些笑話逗我笑，慢慢的，我們之間的關係也不那麼疏遠了，我成功的結交到了第一位朋友，我的心像吃了蜜一樣甜，天上的天更藍了，雲更白了，太陽那温暖的光線也照進了我的心田，路邊的花開得格外茂盛，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地唱着歡快的歌，在這幾天裏，我結識了新同學，新老師，這也為我的學習加大了許多興趣。
國中是一個新的開始，新的征程，我將在這裏奮鬥三年，三年後的今天便是我的輝煌之日。國中，我來了！
你好，2014作文7
新學期開始了，同學們陸陸續續的走進了教室，走進了一個陌生的環境，那份孤寂的感覺，該是多麼刻骨銘心的呢？因換了一個新學校，常會感到是被遺棄在一切燈光之外的吧。
沒當我獨自走在校園的時候，還是會因為那些別人家而覺得淒涼。總覺得自己被摒棄在每一個“家”之外，而不知何處是自己的歸程。當我踏進這個校門，走進這個教室時，迎來的是一張一張陌生的臉，我不禁有些害怕，我不愛和別人主動搭訕，所以我就這樣，一直就這樣孤獨下去，所以我常常會感到寂寞，好像是一個沒有家的孩子。多少年沒有經歷過的，今日卻感到一種孤獨感。
正當我無處可走，寂寞孤獨時，一位同學過來對我説話：“喂，同學，這是去哪啊。”我低聲細語，結結巴巴的説：“我……回班……學習。”於是我快跑回到了班裏，正在這時，班主任進了教室，到班裏就説“下星期就要考試了，每個同學都要做好複習工作”這時我也很害怕，害怕會考不好，班主任接着説：讓ｘｘｘ和我一桌。我心驚膽戰，心想：不會吧，怎麼會讓他和我同桌，聽説他是班裏出了名的霸道啊。唉，只好認自己倒黴了，接下來的幾天，可是我的魔鬼日。
中午，同學們忘了休息時間，都在急忙着複習功課，來迎接這突如其來的考試，當然我也不例外，我的同桌也在那不吭不響的複習功課。過了幾分鐘，我禁不住咳嗽了一聲，這時一個聲音傳過來“都在幹什麼啊，趕緊複習功課”，原來是我同桌。我怔住了，是在説我嗎，這會我才體會到不禁嚴肅，而且還愛多管閒事，我又開始幻想我以後的日子有多殘酷。晚自習上，我們倆就這樣沉默着，我憋不住了，説：“同桌，你好，我可以問你道題嗎？”他看了我一眼，猶豫了一會，説：“你好，當然可以。”於是我們共同商量着那道很簡單很簡單的“難題”。我們説説笑笑的度過了晚自習，我心裏暗暗竊喜，他也不是那麼難相處嘛。
同桌，你好！我想每一個學生都會經歷一個難以忘記的故事，一句簡單的話，也許會讓你有一個共同患難的朋友。
你好，2014作文8
今天是2021年的開端，説來的確像是一個巧合，“幸福”一詞的筆畫數正好是21。“21”這個數字，很新穎，很奇妙，給人以嚮往的感覺，帶着無限的美好。
回首望向已經過去的2020年，我的腦海中浮現出了一個又一個畫面。有關於2020年的我，太多太多了，裏面有感動，有辛酸，有快樂，有煩惱亦有美好。有尷尬的片段，也有令我驕傲的瞬間。這都是什麼事情呢？
2020年1月，我應該正在努力為期末備考吧。同樣，我也迎來了寫作的新高度，語文分數的新記錄。最後的成績也不負眾望，只是偏科有些厲害。寒假前一部分，我過得很開心，稱得上“無憂無慮”了。眼見離過年沒幾天了，“新冠病毒”引起了大家的恐慌，年味兒終是淡下去，大街上冷冷清清，我也被“囚禁”在了家中。經過了3個月的“停課不停學”，終於開學了！但我在家的學習效率極低，復學考試的成績可想而知。學期剩的最後兩個月我像是掉進了灰心的圈子裏，但為了期末，為了升級考試，我只能抓住有限的時間為七年級書寫圓滿了。我終是做到了。我也終於相信“逆襲”這個詞，是真的。
接下來幾個月彷彿平淡了許多，但仍不失有味的生活。我也寫了多篇“開心驛站”去記錄。世界各地的疫情情況在不斷變化之中，我的成績也在空中高低起伏，飄忽不定。不管怎麼説，我堅信，我是在走上坡路。
2020年這個註定不平凡的年份裏，有苦亦有樂，多滋多味。我希望2021年少些煩惱，多些鮮花。至少，要做到“新年勝舊年”啊！
你好，2014作文9
“我們都有一個家名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯……”隨着這悠揚的歌聲，我們知道祖國經歷了60年的風風雨雨，仍然堅持不懈，沒有被困難嚇倒。
因為我們的兄弟姐妹很多，一起努力奮鬥。祖國，你走過了不平凡的60年，經過了很多挫折，您依然充滿活力，您有過歡笑。這60來你發生了天翻地覆的變化，你的人民日益富強，由原來的吃不起飯到現在的雞鴨魚肉，穿不好衣服到現在的錦衣玉食。你現在贏得了全世界尊重的目光，走向新的世紀。人們都走向小康生活。
但是，我們不會忘記，中華民族曾經有過的痛苦，我們的祖國母親也曾經受到欺凌與侮辱，忘不了圓明園的火光；忘不了扣在每個中國人頭上“東亞病夫”的帽子，忘不了南京30萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟，黃河在哭泣，但中國人的信念不會被壓垮，而是要更加努力走向幸福的生活。如今中國人振作了起來，不會像以前那樣軟弱無能，國家領導人更加努力的工作，努力讓中國富裕起來，成一個堅貞不屈的大家庭。
就在1994年10月1日下午3時，毛澤東主席站在天安門城樓上激動的説道：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場30萬人一齊歡呼起來。傳到長城內外，傳到大江南北，，使全中國人民的心已齊跳躍起來。日後，祖國也一步步走向小康。
1997年一國兩制構成為現實，千家萬户舉杯同慶。迎來了紫荊花的清香；2008年冰雪覆蓋不住您那那顆博愛之心；地震動搖不了您的堅強，奧運會讓您揚眉吐氣，讓西方見識了中華民族五千年的燦爛歷史。2010年您又一次向世界展示您的風采……祖國。讓我們輕聲感謝您！是您養育我們，是您帶我們從黑暗走向光明；從痛苦走向幸福；從墮落走向堅強；反正一切盡在不言中，讓我衷心祝福您——祖國祝福您日益富強。
你好，2014作文10
在我的記憶中有許多難忘的事，但我與媽媽一起發生的故事，卻是最難忘的,也是最有趣的。
記得有一年放暑假，我學騎自行車，心裏充滿了恐懼，害怕摔倒。媽媽鼓勵我説：“媽媽會在你身後扶着你。”我猶豫地蹬上了自行車，媽媽説：“看前面，用力蹬。”我試着蹬了一下，自行車動了，又蹬了一下，自行車前進了。媽媽在後面彎着腰，扶着我的自行車座，跟着我向前跑。
我越蹬越快，心情開心得好像飛了起來，高興地喊道：“媽媽，你看我會騎自行車了!”説完後，好半天沒有聽到媽媽的回答。我不由自主地回頭去尋找，“咦?媽媽哪去了?”就在我回頭的一剎那，我的自行車跑進了草坪裏，隨着一聲慘叫，我摔倒在草坪上，更慘的是自行車還壓在了我身上。
正在這時，媽媽氣喘吁吁的跑過來了。一邊扶自行車，一邊説：“累死我了，兒子你沒事吧?”我從地上爬起來説：“沒事!”媽媽喘着粗氣説：“兒子為什麼騎那麼快?溜我，也該讓我喘口氣吧!我實在追不上!”我笑着説：“媽，我真沒溜您!”我順手接過自行車，對媽媽説：“這次您不用扶了，我自己騎!”説完蹬上自行車一溜煙跑了。媽媽站在原地無奈地搖了搖頭。
媽媽照顧我生活起居，也關心我的成長和學習，也是我生活中快樂的源泉。她總能把一些不開心的事，用一句玩笑的話，瞬間變成開心一刻。
媽媽教會了我樂觀，也教會了我勇敢。媽媽既是我的良師，也是我的益友，更是我最愛的人。你好!媽媽!您陪我長大，我陪您變老。我永遠愛您!
你好，2014作文11
每天清晨，當我拉開窗簾，看着窗外豔陽高照時，會忍不住想一個問題：明天會怎樣呢？
但是，疑問歸疑問，日常中，我對“未來”這個詞漠不關心。以至於當別人問一些有關將來的問題時，我總會陷入一種窘迫的境地。因為我總認為：“明天終將到來，無論是好是壞，總是要面對的！到時候再説吧！”
確實，我一般只關注於現在。但在某些時候，我卻將目光投向了遠方。或是有所期望，或是有所等待。
“來啊！”
仍然記得那一次考試之前，我曾不止一次的這樣大喊過。那時，正是與試卷、作業與壓迫作鬥爭的日子。別人仍在怨聲載道，而我卻不再怨天尤人。因為我知道：離假期不遠了。所以我一直在期待着明天的到來。為了打起精神，我時常發瘋般的對自己説：“來啊，明天！我知道你會越加猛烈的打擊我，但你不會打倒我！於是，我憑藉着這種樂觀地頂住了期末前的重擊。
這是對明天的盼望，更是對自己的鼓勵。所以，問候明天吧，這也能鼓勵你自己，儘管它會有些不盡人意。
轉眼間，假期已過去了半個月。望着窗外，心中突然有了幾分矛盾：眼看着大好的休閒時光已過了小半，時間就不能慢些麼？可轉頭看向路上的行人時，又想起了同學，心想：也不知道同學們怎麼樣了，好想見見他們啊！希望時間能夠快些，好讓我與他們早些故地重逢……想着想着，我開始有些煩惱。“算了吧。何必如此糾結呢？明天終將到來的，到時候，一切不就都實現了麼？”
是啊，何必呢？想到這兒，我豁然開朗。重又精神抖擻地看向窗外，朝天空揮了揮手，説道：“明天，你好！我準備好了！來吧！”
正是如此，明天終將到來，無論你接不接受。向它問個好吧，這樣也能讓你以最好的心情去迎接它。時間無法停止，更不能逆轉。他只是以自己的方式緩緩的運轉，所以，明天終將到來。時光雖飛奔，未來卻可期。與其抱怨，不如接受。即使前方荊棘遍地，也一定要自信地向生活説：
“你好，明天。”
敬生活，也敬自己。
你好，2014作文12
20xx年的日曆就要翻過，我忍不住回想這一年來的生活。那些斷斷續續的片段從我眼前閃過，如同一部無聲電影，清晰綿長……
升入九年級，第一次考試結束，首先迎接我的是一張不及格的數學卷子。我的自信一掃而光，呆坐在位子上，卷子上的淚漬一點點蔓延。我想起含辛茹苦的父母，想起自己的懶惰，想起20xx年的會考……在無聲的哭泣中，我終於明白，我還有機會，有時間，我應該努力走好20xx，為了我的20xx.
有一段日子，我度日如年。我和兩個最好的朋友有了摩擦。我們都高傲地遠離了對方，可又時時關注着彼此。我孤單地行走在自己的世界裏，覺得自己是最不幸的人，是被朋友背叛的人，從未想過朋友也會傷心，也會孤單。現在，友情的裂縫已經成功地癒合，我們三個又將在新年的鐘聲裏縱情高歌，把心底最真誠的祝福送給對方。曾經的疼痛和傷心讓我們更加坦誠，更加親密。這是20xx給我的禮物。
綠油油的操場上，體育老師一聲令下，全班同學飛奔向前，我也顧不上淑女形象，瘋狂追趕前面的影子。呼呼的風聲從耳邊掠過，跑道似乎在無限延伸。我的呼吸、我的汗水、我的心跳……在此刻都不重要了，重要的是衝過終點，把今年的最後一場訓練拿下。當我筋疲力盡地躺在地上，成功的愜意讓我心花怒放。雖然我汗如雨下，氣喘如牛，但我的心底一直在唱：“隨風奔跑，自由是方向，追逐一把閃電的力量。”
……
時光如水，一去不返。那些快樂的瞬間，那些痛苦的片段，此時都成了我最美好的記憶，保存在20xx的相冊裏。20xx帶着新的光環向我走來，我要用全部的熱情迎接她。20xx，是挑戰的一年，也是展現我們青春風采的一年。新的畫卷即將在我們面前展開，會考離我們不遠，幸福離我們不遠。在20xx的歲末，我要大聲説：你好，20xx！
評語：思路清晰，小作者回顧往事，展望未來，表達自然真摯，充滿了積極向上的氣息。
你好，2014作文13
盼望着，盼望着，終於度過了那個沒有作業，卻很無聊的暑假，國中的腳步姍姍來遲……
金秋九月，我告別了國小，滿懷希望的跨進了中學校園，我感到無比的驕傲和自豪，因為我有了一個新的名字——中學生。
當我進入這個學校時，便被深深的吸引了，富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，新老師，新同學，我相信我一定會度過一個豐富多彩，充實而又有趣的國中生活……
以前我一直擔心自己不能適應這裏的學習環境以及老師和同學，但現在發現，這裏的每一個人都那麼友好，每一位老師都有他們獨特的教學方法以及令我佩服的人格魅力：語文老師出口成章；數學老師思維敏捷；英語老師經驗豐富；道法老師和藹可親。每當提起她，便會想起她常説的那句話：“孩兒啊，得認真聽課啊！”至於同學們，更是團結友愛，互幫互助，自從我交到了很多新朋友以後，便不再覺得孤單，每天勞逸結合，快樂極了！
我最喜歡那碧綠的操場，上面全是軟綿綿的綠草，雖然算不上一碧千里，但總比黑壓壓的柏油操場強上很多，尤其是下點小雨，透過那明亮的窗户往外看，一片朦朧中透着些綠色，要是此時跑到外面，在細雨中踩着草坪上那小小的水坑是多麼愜意的事啊，因為那是假的草，所以他們四季長青，只要你向外看，就總能看到一片生機勃勃的景象，使人眼前一亮。亦真亦假間讓人精神無比放鬆。
以前總是聽上了國中的大哥哥大姐姐們説，上國中後便沒有了玩耍的時間，只有很多作業等着我。的確，作業量要比國小時多上幾倍。所以下課了，同學們都會在教室裏寫作業，不過即使作業再多，也可以利用自習課上寫完一些，所以只要我合理安排和規劃時間，便一定能按時完成作業，上好課！
人人都道：“國中是一個新的起點，一定要打好基礎。”當然，我也不例外，我相信，只要我努力，一定會在這個國中慢慢發光！
你好，2014作文14
栽下一棵桂樹，花香襲來，在歲月裏聆聽新生命拔節的聲音。
老家庭院裏一株茂密的桂樹，歷經十餘載春秋，恣意生長，無拘無束，絢爛地綻放在秋日的光影裏，漫過牆頭自成一片風景。貓兒遊走其間，玩耍嬉戲。
我們那裏有個習慣，生養了女兒，便植一株桂樹，媽媽刻意為我載種了一株四季桂，花瓣有米粒那麼大，花蕊是淡淡的黃色，好似玉石精心雕琢了一般，墜滿整棵樹，生機勃勃，四季飄香。
桂花飄香時，便是一年中最為興奮歡暢的時刻，我爬上高枝，由下至上輕輕一擼，錦簇的花團便瞬間散開，灑下片片花雨。媽媽一邊嗔怪着讓我趕緊下來，一邊着手開始製作桂花釀，引得大家都上前圍觀。
那真是一份細活，小小的桂花，採集已不輕鬆，還要將細如髮絲的花莖摘除，那是隻有細緻耐心的媽媽能夠做得來的。空氣中瀰漫着花香，引誘的蜜蜂在媽媽身邊飛舞歡歌。媽媽將拾掇好的花絮間隔着蜜糖一層層鋪在玻璃罐裏，一瓶碎金，漾着生活的甜蜜與幸福。滿滿一瓶桂花，淋上紅紅的高粱酒，便是上好的桂花釀。等到來年做芝麻元宵時，起鍋之前淋上一小匙，濃郁的酒香肆意穿梭在淡淡的桂花香中，撩撥得人心醉。
中秋佳節，明月高照，媽媽坐在桂花樹下，我湊上前去，坐在媽媽旁邊，聽着媽媽吟誦詩詞。“‘何須淺碧深紅色，自是花中第一流’，無需濃墨重彩的修飾，積極生長，便是花中一流。桂花如此，你更應如此。”媽媽的話語間裹挾着桂花的芬芳，不知不覺便將我帶入了千年前詩意的秋天。説罷，她便抬頭看向滿樹的桂花，又看向了我，目光如水，盈滿愛意。彷彿時光霎時間回到了十幾年前，外婆在枝繁葉茂的桂花樹下看向她身邊的小女孩，也是如此的温柔，傳遞着愛意。
媽媽的性情便是如此，對世間的一切事物都深情款款。月光灑下，勾勒出媽媽清晰的面龐，温婉，恬靜。
媽媽始終深愛着這個世界，她對生活的熱愛，對生命的温柔，對孩子的愛，就像這桂花香，濃郁，熱烈，經久不散……
你好，2014作文15
初秋的涼意掩於熱烈的驕陽下，光芒彷彿從各個角落迫不及待地鑽出來，在微黃的葉片上逗留，在地面隨風擺動，又聚焦到我抬眼所見的那人身上。
她的出場像自帶光芒，瀑布般的發微卷輕搭在肩後，配上無修飾的自然高挑身材，再有精心搭配的服飾加持，你就無法把目光從她身上離開。她不喜化粧，可站在人羣中仍然能夠脱穎而出。
我們的數學老師是個嚴謹的人，他的課上，板書總是一絲不苟地佔滿整個黑板，如他本人般條理清晰。作為語文老師的她，卻基本不知板書為何物，總給擦黑板的同學減少負擔。她的課堂PPT也沒有社會老師的豐富多彩，廖廖幾頁，盡是濃縮精華。她的課堂，專靠她的一張嘴，對着一頁單調的PPT，她能將其變成生動場景映於我們眼前。有時她會突然被某個點觸動，開始侃侃而談，分享她的部分經歷與見聞，花去大量時間，卻又能讓我們更深刻地記憶，更加體會語文的奧妙，彷彿百轉千回之後的回首，遠處的山近在眼前。
在工作之餘，她喜歡記錄生活，將自己所見所聞的生活細節，或寫成文章，或寫首小詩，在課堂上與我們分享。據我所看，她是一個極富詩意的人。
擲去這些，她就像一個還未長大的小姑娘般，她會在我們比賽的場邊替我們加油，若我們贏得了好成績，她就會全身洋溢快樂的氣息；若我們沒有拿到理想名次，她就會努着嘴悶悶不樂。有時她沉浸於課堂，時常無視下課鈴，久之就引起了我們的不滿。她聽説後，又委屈地替自己伸冤，結果我們竟也大方原諒。她注重細節，不允許教室有半點灰塵，也不允許我們的服飾有瑕疵或不到位。一次跑操比賽，要求服飾整齊，全員白鞋，有幾個同學鞋上有部分彩色，她馬不停蹄地借來雙面膠，蹲在地上，細心地一個個貼於鞋中雜色部分。那次比賽的第一名絕對也有服飾的加分吧！
她帶我們沉浸於知識的海洋，俯看波瀾壯闊，她又帶給我們細水長流般的温暖，如一朵浪花撲在陽光普照的沙灘，濺起萬點星光。