堆雪人作文[精]

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的堆雪人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

堆雪人作文1

今天是有史以來下的最大雪，今天的這個雪終於可以滿足我每次在冬天的願望了，就是簡簡單單的堆一個雪人，今天終於美夢成真。

吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲着我們鄰居家的門，門一開，我二話不説抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經幫他拿好了所有的裝備，我們開始了我們巨大的`工程。

我們首先製作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿着鏟子，先從一個小雪球開始做起，慢慢的滾，感覺用了好長的時間才做出雪人的頭，感覺因為我們的慢工程，一會天氣都不會下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開始分工明確，我負責所有雪的收集，則它負責的是製作，精雕細選的製作着，大體的形狀我們都已經做好的，接下來的就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來之後沒想到他已經做好了，這麼短的時間我都不敢相信，我拿着雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應該有的東西，感覺到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動成果，終於，我們完成了這項工作，雪人生動的面孔出現在我們的面前，雖然到家後，累的渾身疼痛，但感覺很高興。

我和我的朋友每一次下樓一起玩遊戲，都能看見我們的雪人再跟我們招手，我們也會有禮貌的迴應。

堆雪人作文2

早晨起牀，我往窗户口看：“啊！屋頂上、草坪上都是白茫茫的雪。”我便離開自己的小房間，來到爸爸、媽媽的房間裏説：“下雪啦！下雪啦！”，原來，媽媽和爸爸都還沒有醒，媽媽説：“哦！我馬上就起牀了。”媽媽起牀後，我對媽媽説：“媽媽，我恨不得現在就和雪花一起玩，堆雪娃娃。”“好哇，那我們就到窗户外的空調室外機上去剷雪吧，上面一定會有雪。”我聽了媽媽的'便去鏟了雪，鏟好後我便堆起雪娃娃來。

我先把雪抓了一小把，然後再添添雪，補補雪，這樣一個雪娃娃的頭就做好了。同樣雪娃娃的身體也是這樣做的，不過就做大一些而已。做好以後，把它們粘在一起，最後插上眼睛、鼻子。插這些東西，還真難。要不是眼珠子掉下來，就是嘴巴，不是嘴巴就是頭和身體“散了”，終於，做好了，真是費了九牛二虎之力啊！

啊！今天太有趣了！

堆雪人作文3

今天放學回家以後，奶奶問我：“萱，你要不要到樓上堆個雪人呀！”我覺得這個主意非常好，於是，我丟下口算本，同奶奶上樓堆雪人去啦！

到了樓上，奶奶説：“我們先把雪都集中到平台上，首先要把屋頂上的雪搬下來才行，我看，這個工作由你來做。”我説了聲“哦！”就爬上了屋頂，可我剛鏟了一勺雪，就摔了個四腳朝天，我想爬起來，可是，我腳一滑，又摔了個“大馬趴”，我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來。我的心情非常沮喪，不過沮喪歸沮喪，我仍然馬不停蹄地剷雪。

雪準備好了，只見我和奶奶一個拿着鏟子，不停地往雪人身上加雪，一個不停地拍打雪人，想讓雪人結實點。

不一會兒，一個栩栩如生雪人出現了：這個小女孩叉着腰坐在雪地上，可愛的銅錢眼睛、胡蘿蔔小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的聖誕帽，讓人找不出理由討厭它。

我喜歡這個小雪人，是它讓我的`冬日生活更充滿色彩，也是它讓我的冬日生活更加温暖。

堆雪人作文4

“正月十五雪打燈”。果不其然，早晨一下樓，外面白茫茫一片。我驚喜地大叫起來：“哇!好大好美的雪啊!”

鵝毛般地大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從陰雲密佈的天空中向下飄灑。樹木，房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯。

我和小夥伴們一起去玩雪，大家説着笑着，堆起雪人來。首先，我們堆成一個大雪堆當作它的身體，又用小雪團滾成一個頭放在身體上面，一個雪人的.模型就出來了。之後 ，我們找來兩根樹枝當做手，兩個瓶蓋當眼睛，找來一個水桶當帽子，用胡蘿蔔當雪人的鼻子，給它戴上了圍巾。就這樣，一個可愛調皮的小雪人完成了。我和小夥伴們與雪人照了一張相留作紀念，相片裏的雪人，像活了一樣在對我笑。外面雖然很冷，可我看着雪人對我微笑，我覺得很温暖。

我喜歡下雪天，因為不僅可以堆雪人，而且瑞雪兆豐年!

堆雪人作文5

在這個寒假裏，我和爸媽準備去姥姥家過年。姥姥家住在安徽，那裏每年冬天都會下大雪我一想到這些我就開始激動。於是就叫爸爸趕快開車去姥姥家玩。然後我們就出發了，我們長途跋涉·不知疲憊。

到了第二天早上，我們順順利利的到了姥姥家，我一下車就看見周圍雪花飛舞，白雪一片，實在是美極了。之後，我們進了屋看見表弟和表妹在玩。這時表弟提議到：“要不我們去堆雪人吧？｜”我們大家説：“好”。於是我們就在空曠的地方堆雪人，我們先滾一個大雪球做雪人的.身子，之後做一個遠遠地小腦袋，再拿兩顆黒珠子做它的眼睛，再拿一根胡蘿蔔做它的鼻子，最終找了兩根小樹杈做它的手就大功告成了。我們看着栩栩如生的雪人，就情不自禁地開心起來。

我這一次回來，看了這麼美得雪景，又做出了這麼栩栩如生的雪人，我真高興啊！

堆雪人作文6

今日的雪雖然下的不大，但經過一個晚上的堆積，再加上昨日的雪，已經足夠堆3個雪人了。

此刻開始，先做一個小雪球，然後開始在雪地裏滾動這個小雪球，我滾，我滾……剛開始我還沒有掌握技巧，一滾小雪球就碎了，實驗了多次，我最終明白：先把小雪球弄結實，然後再滾。此刻再做一個大雪球對我來説，就是小菜一碟的事。當雪球滾到足夠大的時候，就能夠做雪人的身體了，用同樣的方法，再做一個小雪球，當雪人的頭。這個雪人的大致形狀就出來了。

下一步開始裝飾雪人了，先給雪人用黑炭裝上一對眼睛，然後用一根胡蘿蔔當雪人的'鼻子，用辣椒當嘴巴，再給雪人戴上一頂小草帽。最終拿來兩根樹枝當小雪人的胳膊和手，這個小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！

堆雪人作文7

天亮了，我睜開眼睛往窗外瞧，啊！天上飄下了鵝毛般的雪花，地上的積雪像厚厚的白地毯，一片白雪皚皚的`景象。“下雪了！”爸爸興奮地對我説。我趕快穿好衣服，衝進了院裏。

啊！雪下得好大呀！我高興得手舞足蹈，一會兒在雪地上打滾，一會兒翻斤斗。“行了，行了，別鬧了，快點兒堆雪人吧！”爸爸説。

我先用手堆了一個小雪球，然後把小雪球在地上滾啊滾，滾成了一個很大很大的雪球，把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧，用竹竿把它們連接到雪人的兩邊，雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個小雪球，把它放在大雪球上，當作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。對了，能夠用小泥桶當帽子。我把泥桶往雪人頭上一口，雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家裏拿來一根胡蘿蔔和兩個小球，往雪人臉上一按，一個凍紅了鼻子的可愛雪人便站在了冰雪覆蓋的院子裏了。

我看着雪人，我想象它在風雪中屹立的樣貌，我笑了……

堆雪人作文8

今天早晨我像平常一樣去上學，外面不知何時下起了鵝毛大雪，外面銀裝素裹，大地穿上了一件雪白的新衣。

過了一會兒我就走到了學校，這裏已經成為白花花的世界。經過一上午的學習，不知不覺就到了下午，在下午的第二節課，老師説了一個讓我們驚訝的消息，那就是去外面和五年級的同學進行堆雪人比賽。

我們來到外面，老師宣佈了規則把雪人堆得最大，最好的獲勝，我們的時間有45分鐘。

比賽過程中，同學們爭先恐後的堆雪人，有的`同學嬉皮打鬧，不時還把別人的雪人弄倒，比賽快結束時，我給雪人裝飾，用胡蘿蔔給雪人當鼻子，小黑煤球給雪人當眼睛，笤帚當胳膊，把自己的圍巾給雪人戴上，我還突發奇想的把一根小木棒按在四（1）班的雪人上。比賽結束後，你猜猜誰贏了？最後是五年級贏了，五年級堆了一個很大的雪人，雖然我們堆了很多的雪人，但都大小不一。因為我們自己堆自己的雪人，還貪玩，最後輸了比賽。

在那之後我們知道了團結的力量，三人省力，四人更輕鬆，眾人團結緊，百事能成功，雖然我們輸了比賽，但我們的收穫很大。滴水不成海，獨木難成林，眾人拾柴火焰高，這就是團結的力量。

堆雪人作文9

鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終於停了，下午同學們約好到公園裏去玩雪，到了公園後，公園裏白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進入到了童話世界。大家都驚歎的説道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”

然後大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。

堆雪人的幾名同學滾來了兩個大雪球，把它們做成雪人的身子，一名同學找來一根紅蘿蔔給雪人當鼻子，一名同學找來了一個小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個名字叫“大白”。

打雪仗的.同學們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個個雪人一樣。遠處一位同學被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來，準備加入到我們的隊伍中來，在來的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他説問“沒事吧？”他笑了笑説“沒事”。我們一起玩了起來。

下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！

堆雪人作文10

“快拿雪”“快裝飾”這是什麼聲音呢？原來是我們班在操場上堆雪人、打雪仗。

我們6組、4組和7組的兩個人是一大組，我們8個人一起堆雪人。

我們的組長分好工了：男生要堆身體，女生負責堆頭部。

我們抓緊時間幹活。但是我的`手一碰雪，就涼的縮了回來，但是我很快克服了這個困難，因為我向別人借了一隻手套，套在一隻手上。

我趕緊找雪，把雪一把捧在手裏，放在雪人的身子上。我們找的更多了，雪人的身子也大了起來。

在看女生那邊，頭也弄好了。

雪人的身子和頭都安好了，就剩裝飾了。

陳昱帆給它帶了個紅領巾，胡婉麗給它安了倆眼睛……

我們的雪人做好了，田老師來給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影，我們高興的都一蹦三尺高。

開始打雪仗了，我首先抓起一個“手榴彈”投過去，正好投中了李老師，我的目標就是李老師。

我幾乎都是亂跑的，因為既要躲避“手榴彈”，又要把“手榴彈”投中目標，真難呀。

最後，我們就在歡笑中結束了這場戰鬥。

堆雪人作文11

小孩、小孩，你別饞，過了臘八就是年。臘八粥兒喝幾天，哩哩啦啦二十三……”今天就是大年二十三。清早，我推開窗户，哇！樹上、房子上，大地上都蓋上了白色的雪絨被。白茫茫一片，肯定是冬爺爺趁我們睡着了，讓小雪花悄悄地送來一份最美的新年禮物。

我趕快叫醒爸爸媽媽，邀請他們和我一起下樓堆雪人。於是我們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套，出發了。

我踩在雪地上，軟軟的，邁開一步就留下一個小腳印，雪地還不時的發出“咯吱、咯吱”的聲音，真美妙啊！我們開始在雪地上堆雪人，我負責在樹旁邊剷雪，然後倒在地上。爸爸負責用雪做頭和身子，爸爸先把雪滾成一個大雪球，當雪人的身子，再把一些雪捏成小雪球，當雪人的`頭。我又撿來樹葉做他的眼睛、鼻子、嘴巴。過了一會兒，大功告成了！一個漂亮的小雪人出現了。我學着爸爸的樣子又做了幾個小雪人，一大家子雪人們手拉着手和小朋友們歡聲笑語。

我最喜歡堆雪人，希望冬天每天都可以下雪，下雪真有趣！

堆雪人作文12

幾十年一遇的冰雪氣候，襲捲了整個中國，冬日極少下雪的宜昌也迎來了大半個月之久的冰雪天氣。天上飄着朵朵白雪，讓我終於知道了“鵝毛大雪”是怎樣一種奇觀。這天晚上我躺在牀上翻來覆去睡不着，腦海裏計劃着明天怎樣打雪仗，想象着堆雪人的樂趣。

清晨，往窗外望去，哇，大地銀裝素裹白茫茫一片，地上、房頂、樹木都穿上了厚厚的棉裝，真美啊！大家興奮地跑出門，看到院子的.積雪竟有十釐米厚，我驚喜地跳起來。爸爸趕緊拿來鏟子、盆、蘿蔔和其它工具，開始堆雪人了！爸爸負責成形，我負責裝飾，弟弟和姑姑補充細小的漏洞。雪人的身子經過大家的努力已經堆好了，頭由爸爸做，將滾得圓圓的雪球往身子上一堆，雪人的輪廓就做好了。接着，我把蘿蔔、煤球安在雪人的臉上，弟弟和姑姑找來掃帚插在身子上做手臂。一個漂亮的雪人就完成了。我和弟弟繞着雪人開心地拍手大笑，欣賞我們的得意之作。然後，我們還痛痛快快地打了四人雪仗。

下雪給我們帶來快樂！我會永遠記得這一天——第一次堆雪人的難忘經歷。

堆雪人作文13

今天，我一直盼望的下雪天，終於到了！看到地上彷彿鋪着厚厚白地毯，樹上彷彿也披着銀裝，到處一片潔白，心裏十分激動。

我和媽媽決定一起去堆雪人。媽媽堆雪人的肚子，我堆雪人的頭。媽媽先揉一個小雪球，然後再滾成大雪球。有時候也會直接在小雪球上添加雪，讓雪球變大，最後把多餘的雪抹掉。我學着媽媽的做法，我們的雪球很快就做好了。媽媽的雪球放在下面，我的放在上面。

接着，我們又馬不停蹄地給雪人找鼻子，可是沒有胡蘿蔔，怎麼辦呢？我急中生智地問：“咱們找些小石頭當雪人的`鼻子吧？”。“這個辦法不錯！”媽媽摸了摸我的頭説。我們找來許多石頭當做雪人的鼻子、嘴巴以及它衣服上的鈕釦，撿了兩個瓶蓋做它的眼睛，又找來兩根樹枝做手臂，雪人終於做好了。

看着我和媽媽一起做成的雪人，開心極了。我手舞足蹈，和雪人拍照留念。我喜歡下雪，更喜歡下雪天堆雪人。

堆雪人作文14

冬天到了，天氣變冷了，大家都穿得厚厚的。今天外面下起了大雪，小夥伴們都從家裏跑出來玩了。我和小軍、小雪約好去堆雪人。我們蹦蹦跳跳地來到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的在打鬧……熱鬧極了！

“我們就在這堆雪人吧！”説完大家分好工，小軍剷雪，小剛準備雪人衣服，我負責堆雪人。説幹就幹，三個人分頭找東西，只見小軍最賣力，幹勁最大，他小手拿着鏟子，吃力的鏟着雪，小臉蛋紅通通的，額頭上有細微的`汗珠，雪被鏟成一堆，然後用小手攏好。雪人堆好了，小軍最得意了，可他的小手紅通通的，冰冰涼涼的，這些他全然不顧，趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，看着可愛的雪人，忍不住又蹦又跳，開心極了！我們還和雪人合影留念呢！

堆雪人作文15

盼望已久的一場大雪終於來臨，戴着絨帽、穿着厚厚的羽絨衣和棉鞋的三個好朋友相約到公園裏堆雪人。公園裏到處都是白茫茫的一片，小雪花飛到樹上、屋頂上、地面上，給它們披上了厚厚的白棉襖。大風呼嘯着，空中瀰漫着一股雪的味道。

小麗正在給比自己還要高一點的雪人安一個胡蘿蔔鼻子。小明從遠處也跑過來堆雪人，他一邊跑一邊喊：“小麗等等我，天氣太冷了，我才回去戴了一副手套，你就把這麼可愛的雪人堆好了，真了不起！瞧，它還帶着一個聖誕帽，兩顆黑豆那麼大的眼睛，還有兩根樹枝做手臂呢！”一旁的`小紅雙腳蹬地，雙手用力地向前推雪球，雪球越滾越大，她笑呵呵地自言自語：“我也要自己堆一個雪人，比你們堆得雪人還漂亮。就是雪球太涼了，我的手都被凍僵了。”三個好朋友臉上都露出了愉快的笑容。