無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的做湯圓作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
做湯圓作文1
今天是我國傳統節日———元宵節，在這一天裏，人們會燃放煙火，喜猜燈謎，共吃元宵，閤家團聚，共慶佳節，我家也不例外。這不，我和媽媽正準備包元宵呢。
今年元宵節的湯圓與往年的有些不同，我和媽媽包的是香甜可口的巧克力湯圓，首先用温水與湯圓粉一起和麪，剛開始我還不知道要用温水和麪，白白地浪費了不少麪粉。和好面後把麪糰揪成大小相等的劑子備用，然後把巧克力剁碎，將劑子按扁，中間直接包入巧克力，也可以加上葡萄乾等零食，我在封閉湯圓口時，一不小心，湯圓的肚皮就如八月的石榴般破了一個大洞，我急忙取了一點麪皮“縫補傷口。”吸取了上次的教訓，我的動作也靈活多了，不一會兒，我和媽媽包好了湯圓，挨個把湯圓“扔”到鍋裏去煮。十分鐘後，湯圓煮好了，我眼巴巴地看着媽媽撈湯圓，恨不得把一鍋湯圓全都吞下去，當湯圓端到我面前時，我趕緊吃了一個，甜甜的，很好吃，我閉上眼，安靜地享受湯圓，那股香甜的滋味也慢慢流進了心田。
吃完了甜滋滋湯圓，我和媽媽一起上街“鬧花燈”，我們首站
是新華書店，那裏正舉行猜燈謎活動，猜中的人欣喜若狂，臉上洋溢着興奮的笑容，口中唸唸有詞，去兑獎;沒猜中的人滿臉沮喪，四處觀望，希望可以找到答案。我看了下燈謎，頓時覺得頭都大了，一個都不會猜!只好帶着遺憾離開了新華書店。
我們下一站是龍川廣場，來到龍川廣場，只見人山人海，每個人臉上都洋溢快樂的笑容，有的放煙花，有的提着各自的燈，有清新淡雅的荷花燈，有虎虎生威的老虎燈，還有調皮可愛的兔子燈……我提着的`是一隻可愛的青蛙燈，它的全身都是紙做的，通體綠色，手腳還可以活動，有趣極了!除了提燈，更多的人做的是同一件事——放孔明燈，滿天的孔明燈如長着翅膀的小精靈飛向遠方，美麗極了!我們也被這氣氛感染了，也買了一隻紫色的孔明燈，把孔明燈拿出，取出燃料，小心翼翼地“伺候”着，固定好後點火，等孔明燈慢慢地膨脹，就可以放飛了。看着越飛越遠的孔明燈，我心裏默默許了個願望，希望祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上。
晚上，我在夢中看到了孔明燈，它飛到了我們的校園裏，告訴我：“你的願望已經實現了，祖國一定會更加美好的!”
做湯圓作文2
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”這是一首關於湯圓的歌，今天我就要動手做湯圓了。
做湯圓要分四步：第一步是磨好湯圓餡，第二步是和麪團，第三步是包湯圓，第四步是把包好的湯圓煮熟，這樣熱乎乎的湯圓就做成了。
首先，我們把芝麻洗淨、晾乾，然後，我和媽媽把研磨機拿出來了，其次，把芝麻放進研磨機裏磨，等到磨成粉末時再取出來；第二步就是要和好麪糰，先準備一碗温水和一大盆糯米粉，和的時候一定要水和糯米粉的比例，不能多也不能少，如果水多了一定要加點粉，如果粉幹了，就要多加點水，還要多揉幾下，直到有彈性為止，要開始做下一步了，把磨好的芝麻餡和揉好的麪糰拿出來，開始包湯圓了，把揉好的麪糰拉成一個個小團，再把小團用十指擠壓成圓的窩，向裏面加入調製好的芝麻陷，小心翼翼的`用四個指頭輕捏封口，再用雙掌輕輕光圓，一個個小湯圓製成了。我跟着媽媽邊學邊做，開始速度挺慢的，做了一會兒，熟能生巧，速度越來越快。媽媽一口氣做了十來個，我也不甘示弱，慢慢的，我追上了媽媽；最關鍵的一步就是煮湯圓，煮湯圓要開水下鍋，否則湯圓會互相粘在一起，用大火煮到水在沸騰時，湯圓第一次浮在水面，再加上少許涼水倒進鍋內，到第二次水煮到沸騰，同樣的方法煮三次，直到湯圓圓潤透亮，又香又甜的湯圓完全熟透了。
我今晚吃了很多湯圓，還是自己親手做的湯圓回味無窮啊！
做湯圓作文3
今天我們班進行了一場別開生面的湯圓“大作戰”！
趣事一
我們今天要做湯圓，老師早早到了教室，帶了一大袋小麪糰，大家左聞聞右嗅嗅。咦？怎麼有一股奇怪的味道？天哪！原來是小麪糰餿掉了，沒有辦法，老師只能重新買了。
趣事二
老師又買回來了一袋小麪糰，不一會兒就開始大顯身手做示範了：首先把四五個小麪糰揉成一個小球，壓成餡餅狀，打一勺紅豆餡放在上面，最後把它捏好，揉成圓形，一個湯圓就做好了！可就在這時，意外發生了，老師竟然把湯圓做成了一個包子，大家都目睹了這一“慘狀”，紛紛笑了起來。
趣事三
同學們爭先恐後地向前拿小麪糰，我也不甘落後，心裏想：我做一個與眾不同的.“超大湯圓”。這幹就幹，我拿了六個小麪糰放在手掌心上，兩手使勁揉搓，直到搓成一個圓圓的大面團，再用大拇指在大面團上按出一個“小坑”，接着把一大勺紅豆餡兒放入“坑”裏，慢慢地把麪糰包起來。終於，我的“超大湯圓”做成了！
趣事四
接下來就是煮湯圓了，大家把各式各樣的湯圓放入鍋中，我也不例外。有的湯圓在鍋中潛水，有些則在鍋底靜靜地躺着，好似在閉目養神，還有的在鍋中游來游去，練習各種游泳技巧。不一會兒，湯圓都浮上來了，終於熟了，我的“超大湯圓”在湯圓間顯得格外耀眼，大家也在討論着：“這是誰的湯圓？這麼大！”這時，我感到無比自豪。我已經迫不及待地要常常自己親手作的湯圓了，連忙夾起湯圓，咬下第一口，鮮紅色的紅豆餡兒便露出來，哇，比吃了蜜還要甜！
吃着自己做的湯圓，我心裏美滋滋的。我愛吃湯圓，我更樂衷於做湯圓。
做湯圓作文4
今天，我們班進行了一場別開生面的湯圓“大作戰”！接下來，讓我為大家介紹一下“戰況”吧！
剛開始上課，老師説要做湯圓，然後把材料分發給大家，介紹了做法。同學們都躍躍欲試，手舞足蹈，我也不例外。我迫不及待地抓起幾個麪糰，用力搓，變成一個大點的麪糰，可是，無論我怎麼搓，它都不能成團。再看看我旁邊的小明，已經開始放餡兒了。我怎麼能輸給他呢？我急了，隨便弄了幾下，放到桌子上，“啪，啪……”在我的拳頭重壓下，麪糰慢慢成形。我擠了一堆紅豆餡放在中間，包了起來。可是，那紅豆餡兒就像孩子們和我玩捉迷藏一樣，鑽進鑽出。
不知不覺，我的頭髮已經濕了一大片。也不知誰説了一句“這麼像便便……”撲哧一聲，班裏的笑聲淡化了大家的`緊張。我看着眼前的湯圓一籌莫展。咦？有了！不多時，老師的盤子上放了一個——餃子湯圓！
要煮湯圓了！開始，湯圓們沉在水底不肯出來。後來，水開了，湯圓們聽這個大肚子浮了上來，像一個個小胖子一樣，一股紅豆香飄蕩在教室裏。每人分得了兩個湯圓，我迫不及待地夾上一個，大咬一口，熱熱的紅豆餡兒流到了我的舌頭上。啊！好熱！吃完了一個，我看着剩下的湯圓，小巧玲瓏，圓滾滾的，好像在對我説：“來啊？來啊？快來吃我吧！”我慢慢品嚐，小心地吃着，生怕不小心咬多了，香氣飄然而去。
這次的做湯圓，既鍛鍊了我們的動手能力，也能讓我們感受到勞動後的喜悦，何樂而不為呢？
做湯圓作文5
元宵夜，我們一家人圍在一起包湯圓。記得那一天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起在廚房裏包湯圓。我們先準備好材料：糯米粉、水和芝麻餡。就要和麪了，我先把白花花的麪粉倒在一個盆子裏，然後在麪粉上倒水，但是我一不小心倒多了，麪粉幾乎成了麪粉湯。沒有辦法，我只能夠將計就計，多拿了一把糯米粉放上，這才好些。看着動作利索的外婆已經捏了很多的湯圓，整整齊齊地放在盤子裏，我也趕緊拿了一塊麪粉放在手心裏搓，小麪糰在手掌間滾來滾去，越滾越圓，好像一顆大珍珠。接着我把它壓成圓片，在裏面放上芝麻餡，又用力一合，在手中滾呀，滾呀，不一會兒就變得又白又胖又圓，好像一張白白胖胖的小圓臉。就這樣一隻可愛的.湯圓在我手中誕生了。跟大家的一比較，才發現我的湯圓整整小了一圈。爸爸風趣地説：“小孩子包的就是小孩子樣！”我反脣相譏：“這叫與眾不同！你瞧，多可愛呀！”
經過大家的一番勞動，盤子裏的湯圓越來越多，沒多久就把所有的麪粉都包完了。最後一步也是最關鍵的一步，由外婆把關，在煮開了的水中把一顆顆湯圓放進去。過了一會兒，湯圓從鍋底慢慢地浮了上來，不時地翻滾着，猶如一個個小銀珠在鍋裏跳着歡快的舞蹈。
“開鍋了，開鍋了！”我開心地歡呼起來。好香啊！我圍在鍋前，尋找到了自己做的湯圓，美滋滋地想：這鍋中的湯圓裏包的不僅僅只是芝麻餡，還包進了無窮的歡樂啊！
做湯圓作文6
一天早上，媽媽從超市回來，腳一踏進門就大聲地説：“寶貝，看我買了什麼東西回來？”我蹦跳着來到媽媽身邊，驚喜地看到籃子裏放着做湯圓的材料——一包糯米粉、一小袋子豆沙。我高興得一蹦三尺高，拍着手説：“媽媽真好，今天可以做湯圓吃了！”
吃中午飯前，我拿出了一個小臉盆，來到水龍頭下面把臉盆清洗一遍。然後，把媽媽買回的糯米粉倒進了小臉盆裏面。我自告奮勇地對媽媽説：‘’媽媽，今天這些米粉就由我來和，好嗎？‘’媽媽説：“好啊！，我站在旁邊做指導。”
我先往臉盆裏放了一些温水，然後雙手來回用力揉，不一會兒，我就把糯米粉和好了，成為一個大糯米粉團了。媽媽一邊給我做示範，一邊講解要領。我認真地邊聽邊看。
開始做湯圓了，我掰下了一個小糯米粉團，捏成了長條，再一塊塊掰一下。接着拿起一塊糯米粉團放在手心裏捏成一個圓形，然後，把圓形的一頭挖出一個洞，把事先準備好的.豆沙餡料放進去。最後，把上面的口子慢慢地捏攏，就大功告成了，放在盤子裏。看着一個個又白又圓的湯圓從我手裏鑽出來，我甭提有多高興了。湯圓做完了，我往鍋子裏倒進小半鍋水，當水煮開了，我就把一個個湯圓放進去“洗澡”。大約十分鐘，一個個湯圓從水裏冒出小腦袋，湯圓煮熟了！
我們一家三口吃着新鮮出爐的湯圓，聽着爸爸和媽媽邊吃邊誇我，我心裏像灌了蜜糖一樣甜滋滋的。開心極了！
做湯圓作文7
我最愛吃湯圓了。雖然此刻商店的食品超市裏也賣湯圓，但我認為，自我做的湯圓吃起來必須比超市賣的香甜。
這不，剛放寒假，我就纏着媽媽教我做湯圓。媽媽先用小瓢挖一些糯米麪放在盆裏，加了點水，和成麪糰。媽媽告訴我，和麪必須要掌握軟硬的.尺度，不要太硬，硬了煮出的湯圓口感差；也不要太軟，否則下在鍋裏就成粥了。媽媽又從大面團上撕下一小塊，手一捏，成了一個窩，把白糖放到窩裏，再把口捏上，然後在手心裏滾來滾去，最終滾成一個小圓球，這樣一個湯圓就做好了。我學着媽媽的樣貌做，很快就學會了。此刻我想做一個三角形的、六邊形的……我把手裏的圓球，左一捏，右一捏，三角形的、六邊形的湯圓就做成了。媽媽笑着説：“你這不是湯“圓”了，成了“湯三角”了。可是你的創意值得稱讚！”媽媽之後告訴我，湯圓不光好吃，還有很深的寓意，它是我們中國人春節的傳統食品，象徵着一家人團團圓圓、和和美美。
湯圓做好了，媽媽把湯圓下進滾開的鍋裏。過了一會兒，湯圓一個個從水底浮了起來，顏色雪白，晶瑩剔透，讓人饞涎欲滴。我品嚐着又香又甜的湯圓，心裏別提有多甜美啦！媽媽舉起碗，説：“來，讓我們共同祝願我們的祖國大家庭，團團圓圓，和和美美。幹湯圓！”我覺得今年的湯圓味道異常甜，因為裏面包進了我和媽媽完美的祝願。
晚上，我做了一個夢。夢裏，我和台灣小朋友一齊包湯圓、吃湯圓。那味道，可真是美極了……
做湯圓作文8
一到元宵節，人們點彩燈，放煙花，樂此不疲，當然，少不了代筆團圓的中國傳統美食湯圓了。
今年這個元宵節，與眾不同，這次，我們自己做湯圓。我們興高采烈，迎來了下午第一節課---做湯圓。我把麪糰兒發下去，當我準備開始弄面時，撲鼻而來一股奇妙的面香，我都快忍不住想要咬一口了。
下面，言歸正傳，開始包啦！我揪下一小塊面，一捏，碎成粉了，怎麼回事？我想：那就輕一點！我又揪下一小塊，小心翼翼地揉着，只聽“沙”一聲，又碎了，邊上的小晗小聲提醒：“快一點，輕柔一點。”我點頭示謝。我把粉捏起來，輕柔地快速揉起來。終於，我成功地包了第一個湯圓，圓溜溜的'，雪白如玉，真可愛！我突發奇想，揪下來一塊，揉一個小團，一個大團，兩個疊一塊，小在上，大在下，不斷拉伸和擠壓，再將上面弄幾縷頭髮，噹噹噹當！面娃娃閃亮登場！接下來，我又捏了個愛心，戴在娃娃頭上，捏一個蝴蝶結，系在腰上，嘻嘻，又香又可愛！做好了，我望了一眼別人的，真是各式各樣，奇形怪狀。看來，天馬行空的，不僅僅只有我一個嗎！
湯圓很快煮好了，當我遲到吃到自己的“成果”後，嘴裏不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的湯圓，還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無窮的味道…
做湯圓作文9
清晨，我拉開窗簾往外面張望了一下，“哇，今日天氣真好啊！”我忍不住讚歎道。又隨便拿起一本書擺弄了一下，想道：反正我閒着也是閒着，還不如把小隊活動搞了呢。於是，我叫上了王諾瑩，可是其他人不是要做作業就是有事情，只好我們倆搞了這個活動。幸虧我早有準備，不然忙上忙下的，又要買材料，這一天又不夠了。
這次的活動是自我做湯圓，在我家，我們把事先準備好的材料拿出來，把生粉和梗米粉摻在一齊，然後加入熱水，進行攪拌。結果，折騰了好一陣子，卻讓王諾瑩哭笑不得，瞧，她的手上沾滿了米粉，變成了一雙“冰激凌”手，等她的雙手從米粉裏“掙扎”出來的時候，我趁機又加了許多生粉和梗米粉，才讓米粉凝固起來。
我和王諾瑩又搓又壓的，最終能夠做湯圓了，我從麪糰上掰下一點兒來，把它們做成奇形怪狀的.：有的像星星；有的像陀螺，會轉圈圈；還有的像一張小餅……它們全都加了豆沙餡，一般的湯圓都是摳個小洞，把豆沙放進去的，但對於不一樣的湯圓，做法也會不一樣的。
全部完成後，我們都想嚐嚐自我親手做的湯圓，於是，讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前，我並不怎樣愛吃湯圓，也許是因為自我做的，所以吃得異常香。
湯圓被消滅光後，我們各自談起了這次假日實踐活動的感想。我説：“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃，可是，畢竟是自我做的嘛！”王諾瑩説：“這是我第一次做湯圓耶，雖然做得不好，但對於新手來説，第一次能做成這樣，已經不容易了。”
活動以後我們談感受時，體會到了從未有過的歡樂，興奮得不得了，雖然顯得有些語無倫次，可是我們心裏都明白，這次活動獲得的不僅僅是知識，還有歡樂，可是歡樂藏在心底，歡樂觸手可及！
做湯圓作文10
今天是元宵節，家家户户都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個人做，我在一旁看着吃現成的。今天我決心試一試，讓媽媽享一次現成福。
媽媽聽啦很高興，為我作啦準備。第一道工序是揉米粉。我往粉裏倒進一點水，然後用手摻和。可是水太少，摻和來摻和去，就是粘不成團。我又倒進半碗水摻和。可這回水又放多啦，盆裏的粉成啦糊糊。忙啦豐天卻一事無成，我有些灰心啦。媽媽在一旁鼓勵我説：“做事要有耐心。再試着加點乾粉，慢慢來。”於是，我按媽媽的指點，邊加乾粉邊揉搓，終於把粉團揉成啦。
開始做湯口啦。心想，這回要容易多啦，搓圓粉球誰不會做！我抓起一小糰粉，捏成半圈，把餡放進去，輕輕合上口，用手搓起來。誰知用力太猛，粉團散成啦碎塊。我把餡和粉分開，重新把粉捏成半圈，放上餡再搓。由於不取用力，搓啦半天，粉團也沒搓固，還裂開啦一條縫。我又小心把縫壓緊再搓，好不容易才把第一個湯固做成。我把湯固放到大盤裏，看見它中間大兩頭小的`怪樣子，我和媽媽都笑起來。媽媽又告訴我：“搓湯固的時候，用力要均勻，兩隻手要合起來，不能仲得太直。”我照媽媽的指點調整啦姿勢和力度，結果一個比一個好。在媽媽的鼓勵下，我高興極啦，不一會就做啦滿滿一大盤。
看着盤裏又白又圈的湯因，心裏真高興。我終於在媽媽的指導下學會做湯圈啦，從原來只知吃不會做，變成啦一個會做會吃的人。同時，通過這個“第一次”，也讓我真正體會到啦勤動手、勤動腦的重要性。因為任何一件事情要想熟能生巧，掌握規律，有親自實踐，反覆練習，並不斷總結、改進，才能達到目的。
做湯圓作文11
今天是正月十五元宵節。元宵節的習俗是吃湯圓，寓意團團圓圓。以前我們家都是去超市買湯圓吃，今天我和媽媽決定自己做湯圓，而且要做色彩鮮豔的彩色湯圓。
吃過早飯，我和媽媽來到菜市場，一起購買做湯圓的食材，有：菠菜、胡蘿蔔、草莓、西紅柿、芒果、紫甘藍，還有糯米粉和芝麻餡。買好這些，我就迫不及待地想回家和媽媽一起大展身手了。
回到家，我和媽媽分工協作。媽媽切菜，我榨汁，然後媽媽將糯米粉和榨好的蔬果汁放在一起用力攪拌揉捏，使之成為一個個大面團。有菠菜汁的綠麪糰、有草莓汁的粉面團、西紅柿汁的'紅麪糰，還有紫甘藍汁的紫麪糰。做完這些，我們就開始搓湯圓了。我學着媽媽的樣子，先在大面團上掰下一個小麪糰，放在手心裏轉圈搓起來。等它變成一個小圓球后，再用手指按一個洞，在洞裏放上芝麻餡。然後把四周捏緊蓋住芝麻餡，再搓成小圓團。一個湯圓就這樣誕生了。這些看起來簡單，做起來並不容易，弄不好就會露餡。一開始我搓壞了好幾個，慢慢地我掌握了技巧，搓得越來越漂亮。我還創作了“蛋糕”、“大象”、“眼鏡蛇”！媽媽看了直誇我真棒！望着這些色彩鮮豔的湯圓，我的心裏也樂開了花！
中午，我們一家就圍坐在一起吃湯圓。自己做的就是好吃，我一口氣吃下了七個！這是我過得最有意義的元宵節！
做湯圓作文12
今天是星期六，我早早地起牀了。為什麼呢？因為，媽媽今天要做湯圓。每次媽媽做湯圓時，我只會吃，不會做。這次，我可要好好學一學了。
我來到廚房，對媽媽説：“媽媽，我們一起做湯圓吧！”媽媽聽後，哈哈大笑，説：“大小姐，今天太陽打西邊出來了？”我聽了，臉上突然一陣熱。可過了一會兒，我又央求媽媽示範一次，媽媽實在沒辦法了，只好答應了。我多麼高興啊！
開始搓麪粉了。我倒了一點兒水，可是水太少了，搓不成型。我是個性急的人，索性把半杯水全倒了下去，又搓了起來。這次水又太多了，麪粉變成濕濕的。媽媽在一旁，皺着眉頭説：“看，你把整團麪粉搞成什麼樣了，還是我自己來吧！”我一聽，忙説：“不嘛，就這麼一次！”我搖着媽媽的手撒起嬌來。媽媽又答應我，於是，我抓了把乾麪粉撒在濕糊糊的麪粉裏，又用力搓起來。
麪粉終於搓好了，開始做湯圓了。我抓了一小撮麪粉做起來，先把麪粉搓成一個半圓形，然後預先把切好的'一小塊糖，放進麪粉裏，用手輕輕把麪粉合上，不料，用力太小，麪粉裂開了一條縫，我連忙用力去壓，誰知這回卻用力太大，麪粉破了個洞。我連忙拿起一塊麪粉去“補救”。好不容易，第一個湯圓成功了，但那個湯圓的臉確是一邊凹了下去，一邊凸了起來。媽媽看了捧腹大笑，我也不好意思地笑了。
接着我又拿起一塊麪團做起來，這次有了經驗，我把麪糰搓成一個半圓形，把糖放進麪糰裏，用均勻的力把麪糰粘好。媽媽嘖嘖稱讚：“做得還不錯嘛！”我心裏美滋滋的，連忙又做了一些。
我興奮地把做好的湯圓放在鍋裏煮，過了不久，湯圓熟了，我盛了半碗，津津有味地吃了起來，自己做的就是香！
做湯圓作文13
“啦啦啦……賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓是滿又滿，三毛錢呀買一碗，湯圓湯圓賣湯圓，湯圓一樣可以當茶飯，誒嘿呦……”咦？這是誰在唱歌？哈哈！當然是我！我們正包湯圓呢！你也來試試吧！
媽媽準備好了芝麻粉，湯圓粉，白糖，水，麪粉等，我們便開始包湯圓了。我挽起袖子，抓了一把麪糰，學着媽媽的樣子，捏成一個小小的碗型，再用塑料小瓢根舀了一小勺芝麻粉倒在“小碗”裏，在做這一步時，我的手不小心抖了一下，結果，一大半芝麻粉都灑到桌子上了。連試了幾次都是這樣，但我毫不氣餒，把胳膊倚在桌子上，小心翼翼地重新舀了一小勺芝麻糖，倒進“小碗”裏，這一次，果然成功了！我興高采烈，不經意之間，我的目光瞟到了媽媽手上，只見她的動作嫻熟而有序，已經包了將近20個了，而我包的數量與媽媽包的數量竟有着天壤之別！我連忙加快了包湯圓的速度，飛快地將湯圓封口，可真應了那句俗語：“心急吃不了熱豆腐。”啊，我在封口這方面又遇到了困難：怎麼也封不回去了！我又把頭往媽媽那邊探了探，終於知道了我無法封口的原因：因為我加芝麻糖時，填滿了整個“小碗”，而媽媽加芝麻糖時，卻只加小小的一勺。於是，我又用瓢根颳走了一點芝麻糖，再封口時，果然封住了。
有了第一次的經驗，我包湯圓時遇到的困難就少多了，速度開始一點一點，一分一分，一秒一秒地加快，到最後，我差不多都能趕上媽媽包湯圓的速度了。我的意忘形，幾乎忘記了自己手的痠痛，全然不知盛湯圓的鐵盤子正從桌子上一點一點地滑落下來。
“小心！”還是媽媽眼尖，跑過來一把接住鐵盤，雖然大多數湯圓沒事，但還是有幾個沒有及時“搶救”過來的湯圓還是滾落到了地上，成了“泥牌湯圓”。
包湯圓的活動繼續進行，沒過多久，展現在我們眼前的'，是三大盤又白又圓的湯圓。“終於包好了。”我長吁了一口氣，幫助媽媽把湯圓放到鍋裏燒，只見一個個可愛的小湯圓宛如一位位小朋友，在水面上漂浮游泳，快樂極了！
湯圓燒好了，媽媽先給我盛了一碗，看着那白白的湯圓，我禁不住輕輕咬了一口，軟化的芝麻糖流入我的舌尖，真是太美味了！
湯圓真好吃，但包湯圓的過程比它更香，更甜，更美……
做湯圓作文14
下午第一節課，學校組織孩子自己包小餃子，大家高興的跳了三尺高。
食堂阿姨給每個班分配了一大塊揉麪。周老師先從大面團裏擠出一小塊，分給每個孩子。我先搓成長條，然後把長條切成1釐米左右的機器。然後我把一個機器放在手上，搓成小圓。一開始我是一個一個揉的。感覺太慢了，我就兩個兩個揉，然後三個三個。我看着我揉的小餃子，真的好奇怪，大小不一。我又看了看老師揉的`小圓球，像小珍珠。我學會了耐心細緻地一個個搓，看着餃子像機器一樣搓。
你完了。大媽忙着煮鍋，孩子們吃自己的餃子都很甜。
一個特別的活動，國小生涯中有意義的活動；這個又燙又好吃的餃子，永遠在我心裏打滾。
做圓子
週四下午，又是快樂活動日，我們興高采烈。鈴聲一響，飯堂裏的一位大媽送來了一大團湯圓和幹糯米粉。老師給了我們每個人一個小球，老師也拿了一個小球，用手掰成小塊，放在手心裏，輕輕搓着。一個圓餃子準備好了。老師説他會一次包三個餃子。老師只需要掰下三個小湯圓，用手輕輕揉搓。我太佩服老師了。
包餃子之前，我用手拿了一些粉，撒在上面。我聽老師説在餃子上撒乾粉不會粘。然後，學着老師的樣子，掰一塊，用手搓一搓，一個大大的圓圓的餃子就做好了。
我用老師給我的湯圓接連做了一輪湯圓，其他同學也做了。一個學生每秒鐘做一個，真快！我和同學把餃子送到食堂。
第二節課，阿姨把煮好的餃子送來吃了。她覺得它們又甜又好吃。我希望我能一直吃我自己的餃子。
我又看了看老師，她饒有興趣地看着我們吃餃子，臉上掛着幸福的笑容。
做湯圓作文15
今天，我們一家人一起做熱氣騰騰的湯圓。
首先，我們準備了一些糯米粉。只見糯米粉懶洋洋地躺在碗中，突然一注清水傾入碗中，糯米粉頓時被衝得稀里嘩啦，狼狽不堪。這時只見兩支長長杆子在粘稠的糯米糊上攪來攪去，糯米粉大叫一聲：“誰打擾我睡覺呀？”只聽長長的杆子説：“我是筷子，剛才把你變成糊狀的是水，我們來助你變成麪糰。”和麪團可是個技術活，水加多了揉不成麪糰，加少了要乾裂不好包，必需要非常的適中才行。加完水，就到了最最關鍵的步驟，那就是揉麪。我擼起袖子揉啊揉，發現水多了就加點面，努力揉了好一會兒終於大功告成。
接下來，我要準備芝麻餡。要做芝麻餡需要黑芝麻、白糖，還有黃油。首先，把黑芝麻放鍋中小火翻炒，我覺得炒芝麻可比炒菜簡單多了，不一會兒就做好了。炒好後我就把這些黑色的小不點倒入破壁機中，同時加入一大勺白糖和一塊黃油。這時黑芝麻叫囂説：“我可是很厲害的，像你這樣破壁機休想把我打成粉末。”破壁機憐憫地看了芝麻一眼：“哼，不一會兒我就會讓你粉身碎骨”。我按下了啟動鍵，只見破壁機猛烈的`搖晃起來，過了一會兒，我打開蓋子一看，怎麼沒打成那種粘稠的糊狀。我按下二檔，幾分鐘後，我又打開蓋子，只見芝麻還沒變成糊狀，看來這黑芝麻果然很頑強。雖然沒成糊狀的餡，那也只好將就着做。
弄完了前面的小活，就要開始今天的重頭戲——包湯圓！我揪了一小塊面，把它揉成一個小圓，用一根手指插入麪糰中心戳了一個洞，急着就想把芝麻餡放進去，但是媽媽及時地阻止了我説：“你這樣是不行的，要大拇指抵着底部，之後再用中指在頂端一直轉圈，最後變成一個碗狀時再把餡放進去。”我試着按媽媽的方法做了一個，可就在封口時卻露餡了。哎！只能重新再做一個，這次我吸取了剛才的教訓，把餡弄少了一點，慢慢地轉圈封住了頂，終於大功告成。我按着這個方法又包好了幾個，我興奮地越包越起勁，簡直就停不下來。要開始煮了，我將一個個湯圓放入鍋中，只見它們就好像跳水運動員一樣跳入平靜的水中。放完湯圓後，我蓋上鍋蓋，靜待了5分鐘，時間一到，只見鍋中的白色的湯圓都浮了起來，圓滾滾地非常飽滿，我想這樣的湯圓咬起來一定非常有彈性！
我迫不及待舀起一個放入嘴中一咬，芝麻餡噴湧而出，燙得我呲牙裂嘴，果然是“心急吃不了熱湯圓”。不過細細品嚐還是覺得香濃的芝麻味瀰漫在口腔中，回味無窮，吃着自己親手做的湯圓，心裏是美滋滋的。