在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的每朵花都有自己的花季作文，歡迎大家分享。
每朵花都有自己的花季作文 篇1
花兒擁有自己的花期，自己開花的時節。例如：荷花在夏季開，梅花在冬天開……在他們自己花季來臨之前，他們或許未開，或許枯萎，或許不為人所知。但在花季到了之時，他們必回發出耀眼的光輝。花兒如此，那人又如何呢？
《憨豆先生》這部風靡全球的喜劇片，受到人們的喜愛。而這部劇的主演艾金森也因此聞名，受到人們的喜愛與好評。艾金森成長經歷坎坷，他的成功來之不易。
他天生長得憨頭憨腦，再加上行為舉止笨拙而幼稚，成了同學們戲謔的對象，甚至老師們都不願意給他上課。在“詩歌鑑賞課”上他朗誦的作品的滑稽表情讓同學捧腹大笑。他的父親更是認定了艾金森腦子有問題。
走向社會的艾金森因他那一張憨氣十足的臉和笨拙而幼稚的舉止找不到工作。他十分消極整天在屋裏喝悶酒。
母親見後帶艾金森到花園裏，指着各種各樣的花草説：“每種花都有開放的機會，那些還沒有開放的，只是未到季節。人也一樣，每個人都有機會成功，只是還沒有遇到適合你的時機。但是花草在沒有遇到適合自己開放的季節時，需要吸收養分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬於自己的季節來臨。所以你現在也需要儲蓄足夠的能量，那就是學習更多的知識，經歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等屬於你的季節一到，你自然會綻放出最美的人生之花。”
艾金森謹記母親的話，最終被一位導演看中飾演憨豆先生。
艾金森在自己的努力下，獲得了自己的季節。我們不妨看一個例子。周恩來在年少時提出了“為中華之崛起而讀書"。我們試想一下：如果周恩來沒有提出這個口號，或提出了並未實踐，還會有現在馳名中外的周總理嗎？可見，周總理也是在自己花季來臨之前做了不少努力。
這便給了我們智慧的果實。其實每個人都有屬於自己的花季，只是來的早或遲一些。但我們要在花季來臨之前，儲蓄“陽光”“水分”，努力的等待花季的到來。
每朵花都有自己的花季作文 篇2
走過匆匆那年，走過花季，謝謝有你，讓我懂得堅持目標。
光與影在天地間交織。陽光層層鋪下來，偶有風從葉縫中穿過，是似竊竊私語。
十年前，春意浮動，小小的我站在一中大門前，眼睛看着綠色的操場，一片綠色。下課後，學長學姐拿出書走出教室，談笑文雅，一個小不點站在一中大門口，目光炯炯，春天萬物生長，一陣風吹過我的心，一個目標——考上一中，似一粒草籽在我心中生根發芽。
陽光落進房間，一地跳躍的碎金。風，帶來草的香味兒。
那天，一個個頭不高的女孩伏在桌上，低着頭，攥着筆的手在白紙間穿梭。偶爾，女孩抬頭，歡呼着，叫着，笑着，陽光落進她眼裏，她感到快樂和激動。有人用看怪物般的眼光看她，她滿不在乎，默默的做着數理化的卷子，默默地堅持，無論再苦，再累，眼中都有亮光。
她説，走過青澀歲月，堅持目標是一種幸事。
陽光順着枝椏流入深閨，有一份靜謐。
枱燈下，她低着頭，握着筆，默寫流暢的英語課文；晨光中，流利的英語脱口而出，與鳥鳴為伴；夜幕下，寫字的沙沙聲與蟲鳴為友。學習的日子，很苦很累，那時，女孩説她願意堅持，願意向前去。
四季變更，花開花落，女孩為那個目標付出十年青春，但她很快樂，她覺得幸福。
藍天有白雲，夜空有星星，我回想花季，謝謝有你，讓我不忘初衷。
每朵花都有自己的花季作文 篇3
人生總有這麼一個花季，或長，或短。之前的我們，好似含苞的小花，帶着羞澀和靦腆，為花開做準備。但卻又在不經意間，慌亂間，花，不知不覺地開了。我們在不知不覺地變化着。這初開的花，不似熟花，轟轟烈烈；不似老花，暮暮遲遲。但似那剛釀的清酒，第一泡的鐵觀音，仍然有點青澀，但又初步成長。
我們的心理，開始走向成熟，我們的純真，也在離我們遠去。我們開始想衝破父母為我們蓋好的穹頂，開始對於老師有自己的想法。這朵花，時而狂放不羈，時而輕暖人心。這朵花，開始展示自己的香，但是是那麼地稚嫩，那麼地飄飄然。
在這初綻放的花中，我們很複雜。我們應該腳踏實地，感受成長的芬芳，但又不太可能，因為我們總是什麼都敢嘗一嘗。
在花叢中，我們即想，又不想隨風飄。有的人看見很多人追星，於是為了面子去盲目地跟從，好像不追星就找不到聊天話題似的。有些人想要引領浪潮，於是百舸爭流，仍未成功。
我們很迷惘。我們開始虛榮，嫌棄父母。我們開始要面子，直到非得把自己染成異色，所有蜜蜂都開過來才罷休。但有時，我們知道錯了，卻還是不跟父母道歉。如此矛盾的心理，應該在我們這些初開的花兒身上，都出現過吧。
對於有些人來説，這是一段不羈的歲月，或是一簇青葱的年華，更或者，是一段匆匆的流年。
姿英紛，羣花綻，在你眼中，更是幾何？
每朵花都有自己的花季作文 篇4
我想要帶你去浪漫的月季園，然後再去花海和叢林，就在這個週末。可事實是：既沒有人帶我去浪漫的土耳其，也沒有人帶我去浪漫的月季園。好吧，學生黨週末的時間大多獻給了作業這位美人，老老實實，遨遊書海。
在我家這一畝三分地兒，五月的早晨，拾階而上，與月季的花季不期而遇。
屋頂晾台是屬於老爸的，一週未見，老爸種的的月季已經開滿陽台。看那株所謂的日本月季，花瓣竟是波浪狀，像是紅色海浪集錦，難道因為你漂洋過海來看我們，才會追上那狂野的弧度，疊疊重重，彎出大海的味道。
旁邊的夏日絨球，花瓣邊緣是深紅色，裏邊卻又突然，沒有絲毫過渡變成黃色，讓人猛地一看，以為是一朵俗氣的花，殊不知，深紅中掩映這點點鵝黃。菊殘猶有傲霜枝，它倒也有這番氣質，即使花開敗了，花瓣依舊停留在花萼，似乎不願落花歸根。
陽台的一隅，亞伯拉罕靜靜佇立在那裏，像一位身着素色長裙，長髮飄飄的女子，帶着股絕立於世的味道。淡粉，微黃，純白，三種不同的顏色呈現在一片花瓣上，沒有絲毫違和感，像是畫家用水墨，將其渲染開來。花兒在雨滴的襯托下更顯嬌豔欲滴，嫵媚動人，卻不失清新淡雅。
風吹過，花瓣隨風離開枝頭，在空中打個旋，似是戀戀不捨，又似不想變為無情物，終還是化作春泥更護花。
每朵花都有自己的花季作文 篇5
不知不覺間，雨，淅淅瀝瀝地下了起來……
濕漉漉的屋檐下懸掛着斷續的雨珠，如一屏朦朧的雨的簾幕，滴在青石板上，發出了悦耳的叮呼聲。
再透過窗子看正在下雨的天空，陰沉沉的，使 陷入了深深的思緒之中。雖然現在已經進入春天，但一點也沒有感覺到春天那應有的生機，人們依舊都穿着那厚重的衣服，一點兒也沒有表現出人們所説的處於“花季”的我們應有的青春與活力。
進入花季的我們，再也不會看《安徒生童話》，取而代之的 現代作家的作品，彷彿自己就是故事裏的主角，品味着故事裏的大起大落，大喜大悲。讀到有趣的地方，我也會肆無忌憚地哈哈大笑；讀到悲傷的時候，我也會獨自流淚。處於花季的我們，會變得更加性情。
進入花季的我們，有着太多的心思，太多的痴迷，太多的哀怨，太多的傷感，太多的惆悵，還有太多的無人問津和冷漠孤獨。再也不會跟家長説一些知心的話語，與家長談論的話題也逐漸地減少，難道這就是長大的預兆？
花季，代表着青春，代表着活力；花季，是童年的結束曲，也是青年的前奏；花季，一段錦繡年華，一次唯美的蜕變，一曲華麗而優雅的天籟……
淅淅瀝瀝的雨還在下着，把青石板路沖刷得格外乾淨，雨中的那些思緒，卻留在了我的內心深處，永遠，永遠……
雨仍然地下着，思緒仍然縈繞在腦海中……
每朵花都有自己的花季作文 篇6
花季，是一朵花開得最茂盛的時刻，也是我們的青春年華最美好的時光。
走在花季，陽光燦爛，一切都是這麼美好。充滿活力的我們，在青春的道路上奔跑着，笑着，叫着。
回憶過去，小時候的我，小手緊緊抓着父母的小指頭慢慢走着，不敢離開半步。現在的我，渴望着獨立，就好像自己的雙翅早已豐滿，準備向着蔚藍的天空，展翅飛翔……
生活中，我也發現了許多。
在家裏，昔日年輕美麗的媽媽，如今眼角也添了些皺紋；年輕力壯的爸爸，如今也兩鬢冒出了白髮。我漸漸懂事了，只要有空餘的時間，我總會幫父母做做家務：拖地、洗碗、洗衣洗鞋等等。
學習中也是如此。我們每日揹着沉重的書包，早早來到學校，學習了一天的知識，回到家中做做複習功課，預習明天的功課，所謂“温故而知新”。日日都是這樣，積累下去，到了考試，就可以做到下筆如有神了。當你領到成績單時，看到自己奮鬥努力的結果，怎能不讓人激動？
花季，是充滿活力和生機的，奮發向上的那種搏勁越發明顯。“不忘初心，牢記使命”，對於現在的我來説，作為一名國中生，我的使命就是儘自己所能，考上一個理想的高中。為了這一點，走在花季的我，就更要鼓足幹勁，奮力向前衝！
走在花季，經歷了許許多多的事，有好有壞，在這美好花香中，我也為自己的未來塑造一個更完美的自己，為會考而拼搏！
每朵花都有自己的花季作文 篇7
鮮花朵朵，爭奇鬥豔；清香陣陣，沁人心脾；不論什麼季節，我們身邊都有花兒相伴，都有花香圍繞。但是細心的你，有沒有發現，每個季節都有自己的花，每種花都有自己的季節。
春天，迎春花開了，和煦的風兒中，它們漲着嫩黃色的臉蛋，爭着搶着告訴你新的一年開始了。桃花、杏花也趕趟來了，一團團、一簇簇在枝頭嬉笑着，歡鬧着，熱烈地憧憬着秋天的果實。那芬芳的花香啊，惹得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，就連鳥兒也在枝頭歌唱。
夏天，荷花開了，在池塘裏亭亭玉立，有舒展着自己的花瓣的；有正含苞欲放的；還有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的。那清清的柔香啊，似乎把夏日的炎熱也沖淡了幾分。
秋天，桂花開了，朵朵桂花象天上的一顆顆小星星，閃閃發光，濃密的樹葉也遮不住它們。一會兒從這裏探出頭來，一會兒又在那邊扮一個鬼臉。一陣風兒吹過，它們又忍着笑、悄悄地躲到樹葉後面去了，可它們的香卻調皮地不肯藏起來，整個街道都被花香浸染着，鼻子裏、衣服上，滿是的。
冬天，梅花開了，凌霜傲立，粉的，紅的，在枝頭靜靜綻放，它那暗暗的香使那禁錮着冬天的嚴寒也有了絲絲退卻之意。古人説“梅花香自苦寒來”，可我看它卻是不覺得苦的，那一份淡定從容一定是與生俱來的。那花枝上晶瑩的小雪團也一定是慕着它的名來的。
我多想在院子裏種下這四季的花啊，那樣的話，我便能觀花識四季，聞香知時節了。那樣的話，每一季都會讓我無比期盼，每一季都會令我流連忘返了。
每朵花都有自己的花季作文 篇8
初次的相識花季少年，親切感在談話中多了一層。溝通在點滴中，靠近在運動中。在對打中小小羽毛球在藍天中飄飛起來，嬌滴滴的聲音引起更多的興趣和關注。
生在蜜罐罐的你，從幸福中一路長大。物質的匱乏與你沒有絲毫的干係，什麼美味佳餚對你來説都如此的平平淡淡。你缺乏了姊妹情，在獨來獨往中任命為一家之的寶。不能認可親情的邊沿還有老土的名字，不屑一顧的眼神設想着自己的未來，異想天開的説着大夢話，什麼都能在求變中完美。想用改變髮型的舉動，改變周圍的環境和心情的常態。
純真中的激越，仔細中挑剔，一切都在順境中姍姍來遲。努力學習都在父母的掌控中。幸福像花兒一樣的成長，煩心的事不如意的瑣碎，極力想敲開自己的小算盤，如夢如醉中看到多變的世界。心情在成長中嬗變，未來的希望都有父母安排。
感知花季少年的幸福，進入幸福的時刻從這一刻開始。遠遠的望去美的原型，由純真和爛漫出發。未來的世界從怒放中起步，新生的力量永遠還原純真的美。不需要刻意的喬裝打扮，美中透露晶瑩，美中啟迪本性，一件件的珍品，不許在用來包裝。星星點綴夜空，露珠是夜來的真品，晶瑩剔透完美的化身。
花季的美是自然的彰顯，接連中一道道彩虹。迷人的語言，點擊的速度太慢，完全貽誤靈感閃現。靈感敲開美夢的大門，遲一步將美淹沒。在敲擊聲找尋那靈感的馬腳，還原原始的最美。
每朵花都有自己的花季作文 篇9
花，有它枯萎的時候，也有它嬌豔的時候，在這些過程中，也只不過是短短的時間，或許帶我們還未來得及欣賞它的嬌豔，而它卻悄然無聲的枯萎了。
時間，它不等人，它不倒流，它不給你後悔的機會，它不給你考慮的時間，俗話説，光陰似箭，日月如梭，它穿梭在一天中，一週中，一年中，從不倒流。
是的，帶我們明白，要努力讀書的時候，你曾想過？他會有時間給你努力？會在那等你明白？等你感悟嗎？不！他不會，她是那麼的自私，獨自一人在穿梭，不需要你的陪伴，所以它不會停留在這一刻，等你明白，等你重新開始努力。
也許，在你還未明白，父母的愛是偉大的，是無私的，老師的愛是一種奉獻的時候，那些可惡的白髮都已長在他們的頭上，這是，你們有可曾想過，何時報答他們？是的，這些我們都不曾想過，因為我們還總是沉浸在他們的懷裏，總是不明白什麼是責任？什麼是長大？也許在我們明白的時候，時間又過了……
想想那場地震的災難，又有多少人因為沒有珍惜，與家人，與朋友相處的時間而後悔了呢？是否在明白的時候，那些人已不在了，那麼他們是否會因沒有珍惜那所謂的時間而在也沒有機會了呢？
説的一句話，做的一件事，唱的每一個旋律，時間都在這些動作，這些旋律中無聲無息的走了，許多事情，一旦失去了就不再擁有……
每朵花都有自己的花季作文 篇10
每天早上，習慣了一個人騎車上學。就算是路上遇見熟人朋友，也總覺得彆扭，真不想去打聲招呼，更不願一起邊聊邊去學校。但有時卻會用羨慕的眼光投向那些結伴上學的學生。也許是花季將我浸泡出複雜的思緒。説不清是何時惹上孤獨，有時候我很害怕孤獨，因為孤僻，我被大夥兒認為學習最專注，但多次試卷上那刺眼、鮮紅的分數撞擊着脆弱的心靈。那時，我多麼想有人注意到我，但轉眼又想，還好，沒有人發覺，心裏很是矛盾。看見同桌眼裏眉裏都是笑，我感到更傷心，我不知該向誰傾訴，鬱鬱寡歡，只願從書堆中找到那本藍色的記事本，寫下折起彼伏的心情。享受孤獨，也許是一種境界，它使我在每年365個孤獨的日子中不會有過多悲傷的眼淚。
我都是人生舞台的主角，我想有些屬於我更多人的美好回憶，我不願將來會像現在童年懵懂逝去而哭泣，我想用雙手創造美好的人生，我不想孤獨地度過花季，我渴望父母的關愛，我渴望友情的滋潤，我渴望學有所成，我渴望走出迷茫……是誰把手伸向天空？是我，我渴望飛向藍天，拋開孤獨。
每天早上，校園裏的鳥兒“嘰嘰地”説笑，火紅的木棉花開了又落，我會珍惜的，他們對我説：“其實，一切都很美好，一路走過的錯，過去啦，早回憶中少留點遺憾吧！”
孤獨的花季，我要重拾自己。
每朵花都有自己的花季作文 篇11
我們的生活是多麼的美好，多麼幸福。但是，許許多多的家庭因為交通事故而失去親人。那些病人是多麼痛苦，那些家人是多麼傷心！交通事故讓成千上萬的人死亡或受傷。只要我們遵守交通法則，就不會有那樣的痛苦。
紅燈停，綠燈行；酒後不開車；摩托車、自行車不載客；貨車和汽車都不能超載；駕車不超速；開車時不打電話。這些耳熟能詳的交通規則，司機朋友應該都懂，可為什麼做起來就那麼難！
有兩個小女孩和她們的爸爸媽媽爺爺奶奶共同生活在一起，他們的生活紅紅火火，還蓋起一幢小洋房，過着快快樂樂的日子。有一天早上，他們的爸爸媽媽出去運貨，為了多掙到錢，他們顧不得自己昏昏欲睡，還把車開得很快，一不小心撞到了另外的一輛貨車。這一撞使得他們夫妻倆雙雙魂歸西天，拋下了年邁的父母和年幼的女兒。
還有一個小男孩，他的家裏有一個“煙鬼”爸爸，每次他爸爸的煙抽完了，他就會幫他爸爸買煙。就在他們買煙最近的地方隔着一條陳舊又窄，還是拐彎的馬路，小男孩每次買煙都得經過。就在一次買煙的時候，一輛疾速的卡車橫衝過來，司機因為那時喝了酒，沒注意到，小男孩還沒來得急躲閃——“啊”的一聲，小男孩被卡車給撞飛了，傷殘了右腿，因沒來得急治療而死亡。
這些都是血的教訓呀！交通事故害死了千千萬萬的人啊！司機朋友們和各位讀者，為了不再讓美麗的花季再流淚，請遵守交通規則吧！
每朵花都有自己的花季作文 篇12
春天到來了！沉睡已久的大地終於甦醒了，處處都綠意盎然，充滿了生機。樹梢上冒出了翠綠的嫩芽，大地也披上了一件毛茸茸的合身毛毯；公園裏百花齊放，俏皮可愛的畫眉鳥站在枝頭上高歌一曲動人的天籟；翩翩飛舞的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中，興高采烈的採着花蜜；活潑機靈的松鼠在樹林中穿梭跳躍、追逐嬉戲，還不時的回頭向一旁運動的人們問安呢！
春天那和煦的陽光，照進了房間的小小窗口，偷偷地爬上了我的臉頰，一股暖流瀰漫在四周，彷彿一雙温暖輕柔的雙手，輕輕地拂過我的臉頰，把仍陶醉在睡夢中的我給叫醒，雖然我還睡眼惺忪，但一想到即將出發前往武陵農場的賞花之旅，內心就雀躍不已。
武陵農場繁花簇錦、羣芳爭豔，每年的花季，總是吸引着絡繹不絕的觀光人潮。車水馬龍的人潮，擁擠的車潮，造成花季的奇觀。躺在被花瓣染紅的草地上，望着盛開的櫻花覆蓋了整片天空，櫻花花瓣隨風片片飄落。沉靜綻放的櫻花，有如沉魚落雁般的絢爛，沿着兩旁開着花團錦簇的櫻花步道走下去，沉醉在片片花海中，不禁讓人心曠神怡，流連忘返。
古人也常説：“行萬里路，勝讀萬卷書”，其道理是要我們不要“死讀書，讀死書”，要能夠把知識活用，“知識才會成為真正的力量”。有空多走向大自然，生活中處處有令人意想不到的發現，大自然藴藏着許多祕密，千姿百態，等待大家去發掘喔！
每朵花都有自己的花季作文 篇13
月，攜着清風灑進窗裏，一個又一個兒時的夢閃在眼前。
童年的生活天真活波，趣味無窮；成長的記憶美好甜蜜，既有冒險與驚喜，又有苦惱與彷徨，彷彿像青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸。
埋下一片樹葉，固執地相信它終會長成一棵參天大樹。這便是兒時最美的夢。因此，我一直等着這棵小樹，直到燕子去了又來；荷花開了又謝；雪人沒了又有。經歷了無數個春秋，還沒等到一棵大樹。
看見美麗的春景，就問大人，是誰灑下一季亮麗和一時的燦爛，是誰拋灑了一地五顏六色的花和一片原野的翠綠？
在江上戲水；在湖泊湖畔捉小魚蝌蚪；在蘆葦從中拔下一株，編成花冠戴在頭上；去稻田的層層波浪中感受着麥香的氣息。所有的一切，都成為我童年生活中光彩的一頁，一片靚景。
小時侯，不知什麼是朋友，也不善於稱兄道弟，兩個可愛的玩具娃娃，便是我童年最好的夥伴。它們見證了我從一個嬰兒變成一個女孩。見證了我由剛開始的哇哇學語到現在的説了一口流利的普通話。見證了我由剛開始坐在小車上讓推到現在的又蹦又跳。這些見證了我童年生活中的一切。
孩童那天真無邪，幼稚可愛的一舉一動，那清晰透明，沒有一絲雜質的眼神，常常被大人當作“幼稚”而隨手拋棄，而這幼稚恰恰是我們最珍貴的，晶瑩剔透的童心。
擁有童心，就便擁有了人生的一筆巨大財富。
每朵花都有自己的花季作文 篇14
我們，是九零後。我們，在花開的季節。我們，在一天天成長着。
懵懂的我們，在這季節裏，有着太多複雜的感情。或叛逆、或厭惡、或悲觀。不想那麼快，時間流逝。不想這樣，思想被那麼多事情阻礙。漸漸地，對教育我們十幾年的父母以厭惡的情緒。討厭他們的煩瑣，討厭他們的羅嗦，討厭他們對學習太過注重。
我們的花季，應該是色彩繽紛的，應該是五顏六色的。我們不要被束縛在這枯燥的阿拉伯數字裏。我們要自由！我們要到外面去。
這天，燃燒着的導火索終於在家中燃起了。我瞪大着眼睛，揚起頭，衝對面同樣激動的母親大罵了一聲。便衝出門外，“嘭”地一聲。重重的摔了門。瘋狂的奔跑着，沒有目的。不知何去何從。不想起剛剛是因為什麼事與母親鬧成那樣。頭有點麻，想哭一場，但眼淚卻倔強地不肯流下。任清風吹去，不後悔的心任停留着。想與母親道“對不起”，話語到了嘴邊卻也説不出來。
花季，瞬間黯淡下來……
每日與母親爭吵，與弟弟拌嘴。腦子裏想的與嘴裏説的從來不一致。還好，還好，母親終究是母親，傷了她的心，我仍是她的孩子。
“青春期”你不要來臨。我害怕你的到來，我要的親情。
我們的花季陷入了日日夜夜的爭吵中，我們的花季不像我們想的那樣。內心渴望自由，卻也渴望母親的呵護。我們陷入了無限的矛盾中。
花季，釋放我們的感情，詮釋我們的成長，我們的花季，你好嗎？
每朵花都有自己的花季作文 篇15
人的生命是有限的，但生命的價值是無限的，而生命的價值在於不懈的奮鬥。哲人認為有希望的地方，就會有奮鬥。
人若沒有了奮鬥，就像鳥兒沒有翅膀:無法在廣袤的天際中飛翔；人若沒有了奮鬥，就像魚兒沒有了尾巴，無法在浩瀚的大海中生存……
我正值青春年少,人生的路才開始,就像花兒需要養料，小樹需要水份，我則需要奮鬥。為將來能有所成就打下堅實的基礎,我對自己説：“奮鬥吧！”
優越的條件往往會消磨人的意志，腐蝕人的健康身心，喪失上進之心；而在艱苦的環境坎坷的路上奮鬥。卻能磨鍊人的意志，增強人的上進心，使人有前進向上的動力。
年輕屬於我們，人生的道路如此漫長，讓自己腳踏實地追求人生的理想，古今中外，許多有成就的人都是歷經磨難，才取得輝煌的成就。儒家的開山鼻祖孔子，“韋編三絕”才成為一代宗師；屈原被放逐而作名垂千古的《離騷》；司馬遷受宮刑而作《史記》才名垂青史；曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》為後世所景仰。
這些人都是經過艱苦卓絕的奮鬥而取得不朽的成就。
青春，是一首久唱不厭的歌曲，今天的拼搏定然在人生的史冊上留下光輝的篇章，在浩瀚的理想之海中，揚起我們追求的風帆，乘風破萬里浪，創造有價值的人生。
每朵花都有自己的花季作文 篇16
走過花季
秋，終於還是來了。那涼絲絲的秋風。將我輕輕摘下，帶着我遠去他鄉……
我問秋風，“你要帶我去那兒？”她回：“只有你的世界。”
我在空中忽起忽落，最後塵埃落定。這真是一個只有我的世界，天空就如電影熒屏，播放的都是自己的“電影”。
那時我還是一粒種子，依賴着陽光就像母親一樣。母親拉着我的手，引領我向前去。但我不敢鬆開母親的手，怕一鬆開會被忽來的大雨沖走，那一刻我並不堅強。後來我冒出了芽，貪婪的向着太陽的温暖。那時我還是個調皮好動的孩子。我會在與朋友爭吵中凸顯出一絲倔強，那時候的我什麼都不懂，甚至連普通的感情也只是當做玩物。慢慢地，我舒展開了，結了一朵小骨朵，裏面醖釀着年少叛逆的氣息，那正是我與家庭的味道。我不再依賴陽光，更是想要把它甩的遠遠的，不懂事的我對未來險惡昏暗的世界充滿了嚮往，可那時的我正在努力地綻放。
秋風再次來到我的身邊，飄渺地吟着：“那後來呢？”我輕輕地抖了抖花杆，笑着回答：“後來啊，就是我現在這副模樣。”
現在的我丟掉了懦弱，年少的叛逆…多了一份堅強與成熟
花季的煩惱雖然依舊繼續着，坦然地對待煩惱，忘記原來的不好，只要打開心窗，快樂與未來就會隨風兒徘徊窗前，化作濃濃秋水，澆灌你乾涸的心田。
讓風帶你來到一個全新的世界吧，走過年少，告別花季。風兒，你輕輕地吹，將花季吹散。瀰漫心田。
每朵花都有自己的花季作文 篇17
跟我一樣的花季，我真替他感到惋惜……3月20日中午，我給昆明高新第一實驗學校的學生做了“青少年犯罪調研及預防”的專題宣講，與他們分享了我在一次青少年犯罪訪談的感想。
那是在看守所裏，在冰冷的鐵窗後坐着和我同年出生的李同學，他與幾名少年一起因犯罪而被關押。仔細端詳，他並不是面目猙獰的魔鬼，只是一個迷茫的少年。李同學的家人站在我旁邊，淚如雨下，眼淚中包含了為人父母的自責與痛心。
通過與李同學的對話，他的生活如電影般一幕幕在我眼前放映。由於父母在外務工，即使他常常徘徊在網吧、酒吧通宵玩樂也無人問津；他廣泛交友，卻沒料到結識了毀掉一生的惡人；他通過網絡與惡人成了交心朋友，一醉方休；在酒精的麻醉和惡人的慫恿下，他走上了犯罪的道路……如今，他坐在冰冷的鐵窗裏後悔不已。
悲劇的發生，該歸咎於誰？為生活奔波而忽略“陪伴孩子成長重要性”的父母？為蠅頭小利而漠視“未成年人不得入內”的商家？對於未成年人，父母教育是第一道防線，社會道德是第二道防線，法律制裁則是最後的底線。正處於花季的李同學觸碰了最後的底線，成為了人性愚鈍與社會道德缺失的犧牲品。每一個孩子的成長都需要健康的家庭環境與社會環境，若是對青少年的責任感存於人心，李同學也許就能改變成為階下囚的命運。
希望同學們能努力學習，從小知法、懂法、守法，在最好的年紀，綻放最美的自己。
每朵花都有自己的花季作文 篇18
天剛剛發出朦朧的亮光，便又早起的鳥兒，鳴誦着宛轉悠揚的歌聲，在幽靜的山谷之中不斷迴旋着飛揚着，奶白色的薄霧，似菱紗一般纏繞在你我的全身，看不清是否是霧裏看花，還是水中望月。但我的那一顆心卻不想去揭開你——那我早已熟悉萬分的面龐。
你我漫步於這葡萄架下，碧葉中盪漾着生機，清晨新鮮的空氣夾帶着泥土的清香從四面八方撲來，撲騰在你我飄動的髮絲之間，你的腳踩踏在鬆軟的土地上，一蹦一跳中，在你我的身後撒下了珍珠一般的腳印，雖説看不清周圍，但我卻聽到了你那如銀鈴般的聲音，我緊緊的握住你的手，我能感覺到你指腹中透露出的温暖。早春的寒潮還在四周逃竄。你與我相互依偎。清晨的露珠，揚灑在你揮動的衣袖上，可你卻絲毫不在意，還把你無邪的笑容不吝嗇的綻放在剔透的露水之上。“滴答”一聲，渾圓的晨水，滴落在你撲閃的睫毛上，扇子般的打開的蝴蝶，閃動着春逼近的氣息。
太陽終於衝破了重重的阻礙，跳躍出了重重疊疊的羣山，陽光刺破了濃霧，穿過了綠葉的遮蓋，絲絲柔柔的光照在你我一身。你的側面在我看來是如此的虛無縹緲。笑的是你的美，笑的是那天邊燦爛朝霞，你與我奔跑於這山谷之中，享受這愉悦的山花爛漫，共同品飲懸浮於紅塵之上的濃茶。
雲捲雲舒，花開花落，春去冬來，你我一同走過的花季，有的是快樂，有的是哭鬧，有的是離合，有的是心酸。但我卻願意你我在這花季的雨下，手拉着手一同走向年老與天堂。
每朵花都有自己的花季作文 篇19
十六歲花季像紛飛的櫻花那樣浪漫；十六歲花季像秋天的落葉那富於思索；16歲的花季像清揚的口哨那樣輕鬆而又充滿幻想。
十六歲的花季，生活是那樣浪漫。清晨，推開窗子迎來小鳥婉轉的啼叫和柔柔的清風，風吹過我的面頰，吹動我烏黑油亮的秀髮，我吃完媽媽精心為我做的營養早餐。上學路上我騎着紫色的單車走在小路上，在嚮往中開始了我新一天的生活。
語文課上我彷彿和魯迅先生一起漫步在百草園熟悉的小路，傾聽油蛉在那裏吟唱；數學課上，我好像和數學家華羅庚，一起勇攀數學高峯，解答出一道高深的奧數題，全班同學羨慕的眼神，讓我有了小高斯的快樂；美術課上我彷彿與達芬·奇一起討論《蒙娜麗莎的微笑》裏的神祕，那個神祕的貴夫人為何引起了大畫家的痴迷。課下我和好友張婉瑩一起討論莫名的煩惱和淡淡的憂愁；討論陽光下的我們怎麼實現未來的夢想；討論明天我們的生活是否快樂；討論明天我們怎麼奮鬥；討論我們怎樣成為中國的女強人。
十六歲的花季，我渴望實現我的夢想。我想和世界知名的舞蹈家一起有完成一支街舞，我想當一名舞蹈家，象楊麗萍婀娜多姿的孔雀舞，像邵麗華神奇莫測的千手觀音，我將《盛世大中國》的街舞跳得如絲露花雨般優美流暢，如霹靂舞般強勁火爆。
十六歲的花季像百合一樣純潔；十六歲花季像玫瑰一樣熱情；十六歲花季像茉莉一樣芬芳；讓我們永遠像16歲花季一樣年輕！
每朵花都有自己的花季作文 篇20
從呱呱落地到現在，我們已經走過了十五個365天。不知不覺，我們已長大；不知不覺，十六歲的`天空已不再屬於我，懵懂的走進十六歲的花季。
小時候，我們總是盼望長大，因為長大後我們就可以洋氣的穿上媽媽的高跟鞋炫耀，向着天空大聲呼喊：我長大了。然而真正當我們長大的時候，我們又懷念小時候對着父母撒嬌，懷念那幼稚的童年趣事，有時竟然還情不自禁地發出笑聲。
可是，十六歲的花季真的是我們的天堂，它像雨後彩虹的絢爛，是隻有經歷風雨，才能看到的美景；它像小草傳給大地春天的來臨，是讓人心動的；它像蔚藍的天空一樣，浩瀚無邊，只是在我們心裏珍藏着一幅藍圖。
十六歲，已經快到了青春十字路口的交點，就要變向了，當然我們還可以繼續勇往直前。
花季，花寂，花祭。這個季節也正是我們多愁善感的一個季節，也許會因為一時心理上的衝動做出一些叛逆的事來，但這是正常、自然、美麗的事情。
我們不曾寂寞，因為有花季陪着。
花也不曾寂寞，因為有花寂陪着。
花季，花開的季節，我們是春天的預示。
整裝換容，帶上你的好心情，輕裝上陣，跟我一起向十六歲的花季迸發，青春的力量是無敵的。
十六歲的幻想是一陣被你秋水般地眸點亮的季風；十六歲的憧憬是一雙馱着朝陽飛越地平線的翅膀；十六歲的友誼是一抹渲染輝煌流瀉温柔的七彩陽光‘十六歲的天空是一塊典雅的里程碑，上面刻着青春的另一個詮釋：無怨無悔。
每朵花都有自己的花季作文 篇21
我在林蔭道上散步，花香溢在空氣裏面，樹上的鳥兒也享受着香的洗禮。晚秋的情愫裏飄逸出的壯懷不已，也同樣是我在十六歲的花季裏，所裝下的……
從前的我是一個少不更事的淘氣包。在腦里根本就沒有出現過“十六”這一詞的含義。沒一個年頭，像翻山一樣的翻過——漫長。但我漸漸地懂得了什麼是一，什麼是二，一直到了十五歲，可是“十六”還是處在我那不懂字典裏的詞。
我曾經幻想過我的十六歲冬日裏洋洋灑灑的雪？是秋日裏淅淅瀝瀝的雨？還是夏日裏的電閃雷鳴，或者是春日裏萬物復甦的那片生機？
聽起來是多麼稚嫩的幻想呀！十六歲怎是如此美好，如此的美妙呢？
如今，我已是個處在十六歲的花季中的少女了。我四面楚歌！在生活中在學校裏的各種壓力成為我窒息的毒藥。它們在像病毒一樣，侵蝕着我脆弱的骨髓。但是，我所明白的便是真正的人生了。我懂得了人生的含義，總歸兩個字“拼搏”。我接觸到各種生活中的人，事，物。它們逐漸地被曾經稚嫩的我所理解，所吸納了。
在十六歲的天空裏，我並不退縮。我反而充滿了對將來無限美好的希冀。因為，我學會了尊重，學會了寬容，學會了理解與諒解。這一切對美好的未來是無堅不摧的盔甲在戰場上抗敵，挑戰人生的艱難。美好的明天將要來臨！
我屏住呼吸靜靜地聆聽着我發自內心的感慨。漸漸地……漸漸地……消失在花語中……
每朵花都有自己的花季作文 篇22
十六歲的花季，流星般的青春。
少男少女的我們，正處在人生最浪漫最痴迷的華麗樂章。
茫茫天宇，偶爾劃過的一道流星，青春恰恰就像那朵流星，充滿色彩與夢幻，曇花般短暫易逝。當你感歎的瞬間，便帶着她的美昇華為永恆的記憶。
一天之中，最讓人賞心悦目的是明媚的陽光，一生之中，最讓人朝氣蓬勃的是青春的華年!青春的氣息，青春的理念，青春的哲思，每時每刻在時光的葉脈上游動，在歷史的長河中流淌，在生命的個體演繹!
青春是人類的黃金時代，伽利略十八歲發現了鐘擺原理，牛頓二十三歲發現了萬有引力，愛因斯坦二十六歲創立相對論。青春多麼的短暫，智慧卻無窮。珍惜時間就是擁抱青春，珍惜青春就是擁抱未來。
倘使我們能在青春的驛站上找到心靈的共鳴，用活力與激情把生命的極致推到高潮，用灑脱打造青春的花園，盡情享受青春的賜予，用自信的筆勾勒青春的色彩，在青春的熔爐裏，鍛造青春的鋼，用拼搏敲響青春的樂曲，這樣，美麗的青春便無悔了!
青春是藍天中朵朵緩泛的浮雲，是微風中片片飄旋的雪花，是薄霧中徐徐劃出的小舟，是朦朧中團團升起的泡沫，是草地上顆顆清脆的風鈴，如夢，如幻，如詩，如畫。
十六歲的雨季，流星般的青春。
願每個燦爛的微笑開在十六歲的花季。
每朵花都有自己的花季作文 篇23
又是一年花季，我的目光不由落到了那瓶滿天星上。
滿天星，顧名思義。她的外貌如其名字一般小巧可愛，雖開得不比牡丹豔麗，不及荷花大度，不如玫瑰高貴，卻別有一番風韻，一股清新脱俗的味道，讓我甚是喜愛。
她生得很像那傲然立雪的梅花，米粒般大小的花兒東一點西一點稀散地從枝丫裏冒出來，即使並不紅火，可那淺淺的白顯得格外玲瓏動人，勾勒出一副飄逸的水墨畫，不容許一絲的沾染，不容許一分的濃墨。微風帶着甘甜的露水輕柔地撫摸着每一朵滿天星，她們搖曳着，淡淡的花香撲鼻而來，我彷彿也是她們的朋友，置身其中，努力舒展枝葉，感受自然的美好和無限活力。
雙手托起垂落的花枝，奄奄的花兒耷拉着腦袋，毫無生氣，心中很是傷情。這多麼別緻的小花像燦爛星辰的小花呀，怎麼經受不起風雨的洗禮呢？可惜了這麼可愛的花。純潔的滿天星搖晃着。輕輕觸碰着，細細觀察着，我似乎懂得了什麼，那些關於生命輪迴的故事，關於從輝煌到衰敗的事實。
我不會像黛玉葬花，而是將她放回瓶中，任她落下，浮在水面上。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，她的凋零，不是為了下朵花芽更好生長嗎？想到這，我釋然，捧起那瓶滿天星，把它放置在陽光下，樸素的白襯着金色的光圈中，愈加美麗動人。我隱約看見花枝枯敗的地方又抽出新的幼芽，她慢慢地，慢慢地，又開出一個花季……
每朵花都有自己的花季作文 篇24
花季，是人一生中最美的季節。在懵懵懂懂中，我邁入了自己的花季。
國小時期，我有一個很好的玩伴，因為我太像男生的性格，所以我跟他成了“鐵”哥們兒。
上了國中，我跟他關係仍舊不錯。那天，他舉着一個信封氣喘吁吁地追上了走在回家路上的我，把一個信封一把塞到我懷裏後，什麼也沒説，轉身就跑了回去。我莫名其妙看着他匆匆離去的背影，又低頭看了看手中的信，心裏竟升起一絲莫名的慌亂。
回到家，我躺在牀上翻來覆去地看那個信封，可始終沒有拆開它的勇氣。“裏面到底寫了什麼內容？他給我這個幹什麼？”我腦海中竟不斷浮現出關於“早戀”的奇怪念頭，要知道，我和他只是好朋友呀！
最終，我懷着忐忑不安的心情三兩下拆開信封，卻發現裏面是一張書展的門票，我奇怪地看着它，決定着去不去看這個書展。
我進行過激烈的思想鬥爭後，還是決定去書展會，但他也沒來，什麼也沒發生。第二天，我終於忍不住了，找到他，彆着臉問：“喂，你給我的那張書展門票……”“嗯？有什麼問題嗎？”他偏着腦袋問。“我是説，你為什麼給我那張門票？”我抿着嘴嚴肅地問道。“哦，因為你喜歡看書啊！”他送給我一個大大笑臉，“那門票是別人送給我的嗎！你愛看書，所以我就把它送給你了，誰讓我們是ˋ鐵哥們兒ˊ呢！”“奧，原來是這樣，我真多心！”我看着一臉誠摯的他，鬆了一口氣，也笑了出來。
每朵花都有自己的花季作文 篇25
蔚兒和奕、玉兒是從小玩到大的死黨，她們的夢想都是當演員。現在，機會終於來了，馬上就要大學聯考了，她們既興奮又緊張。
2月底，三人一起乘車來到北京電影學院參加專業考試。當時也是特別緊張，不過在那裏看了別人的表演已經慢慢放鬆，猶如在自己客廳家一樣。
輪到蔚兒的時候，她有點不自然，看着嚴肅的老師，説話變得結結巴巴。
“老……老……師好，我……我是16號考生韓琳蔚！”
老師開始皺眉頭，此時奕和玉兒已為她冒出冷汗。
“接……接下來我先給老師跳一段舞蹈——天使之衣！”説着，蔚兒跳起了天使之衣，舞蹈似乎讓她忘記了一切 ，她已經練了一年舞蹈，她的舞姿輕盈優美，加上那到膝蓋的連衣裙更是把舞姿襯托的更加輕盈。
她跳完後，老師欣慰地笑了一下。
輪到奕和玉兒跳的時候，她們 的狀態都很好，輕鬆到了複試。
表演情景——正好她們三個被分到一組，她們高興的又蹦又跳。老師要她們表演一個崩潰悲痛欲絕的情景，蔚兒和奕都表演的很賣力、用心，但玉兒似乎心有餘悸，她怎麼能那飄逸的長髮怎麼能被抓的亂七八糟？所以在這一輪表演似乎差了一些，老師給她的分有點低！
……
一輪輪緊張的考試完後，她們又搭乘了12小時的車回去，回去的時候不像來時候一樣，開心的蹦蹦跳跳，三個人都在擔心自己的命運……
每朵花都有自己的花季作文 篇26
我又長大了。期待着十二歲的花季。
剛考完試，考的不太好，我都不敢回家，一直在路上一直徘徊。直到遇見了她，她是我們班的一位同學。我和她關係不太好。所以沒和她打招呼。但我聽到一聲：“你好。”我情不自禁地轉過頭，望着她那燦爛的笑容。我就回想起那件事。
那是一個寒冷的冬天，我和我的死黨出去玩。在路上我們都很開心，直到遇見了和我關係不太好的女生，我們都和她打招呼。第二天早上，我回到學校，看見我死黨的椅子上有一灘墨水，她回來後認為是我做的。我來不及解釋，她就已經去告訴老師了。那時，我看到她臉上掛着燦爛的笑容，不，那不是燦爛的，那是可惡的卑鄙的。本來，我和她也是死黨，我不明白她為什麼要這樣做。從那以後，我們倆就再也沒有説過話了。而她也原諒了我，説我不是故意把墨水倒在它椅子上的。直到十二歲，她終於開口説了一句“你好”那時，我的心裏拼命掙扎，到底該和她説話還是轉身就走呢?她一直在和我解釋：那時，我是想考驗你和她的友情到底有多深，所以才會來害你，她果然原諒你了。這説明你們真是愛黨啊!我聽到這種答案，也在懷疑我到底是不是在做夢。她對我説了很多，我才知道她做的所有事，都是在為了我。我不禁控制地抱着她，一邊大哭起來。隔了一年沒説話，我都不知道該對她説什麼。我從沒遇到過這樣為人着想的人。
看着落葉飄下，我才發現，我的十二歲的花季原來是那麼難忘的!
每朵花都有自己的花季作文 篇27
穎，還記得嗎？在九年級緊張得昏天黑地的日子裏，你我拖着五彩的夢，共踩一顆地上的石子，撩逗花上的蝴蝶。穎，還記得嗎?我們靜坐在教室裏，你愣愣地盯着我，似乎在我的臉上能讀懂彼此的感應，我羞得滿臉通紅趕緊低下頭去，甜蜜和幸福已爬上了微笑的眉宇。當我再次抬起頭，你的笑意更濃了我又趕緊低下頭去。
穎，老天爺不公平，把你我分開了。會考後，我上了中專，你回村教書。難耐的寂寞和可怕的陌生，使我常常想你，盼你的信。然而“終日思信不見信”三年了，我沒收到你的一封信，我可憐的自尊被你的絕情擊潰了，我開始怨恨你，可我總是忍不住會想你。在寂寞時，在朋友們談論愛情時，我的眼前總是浮現出你深情純真的笑，於是眉宇間溢着無言的幸福，但之後又是失落。終於，在一個偶然的日子裏，我們相遇了。你的身邊有了個他，一個帥氣的他，我呆呆地站着，狂熱的內心一下子冷卻了。你的笑也不再深情，似乎很為難，以前清澈的眸子上蒙了一層冷漠。你説了句“放假了‘，我的心便失落了，於是我匆匆告辭。可走後，我後悔我的衝動，我打破了你的平靜，因為直到現在，我一直不知道“我是不是為你活着”，萬一……我會傷了你。
穎，你已經有了他，你是對的。我以後見了你也不會心痛的。也許我真正的她就在不遠處。雨季過去了，太陽就燦爛了，何必再去尋找那個冬天的故事。只要記住我們曾共同擁有一個不蔞的花季。
一切都過去了，我們依然是朋友，對吧，穎？
每朵花都有自己的花季作文 篇28
在長長的生命裏，走得最急最快的總是最美好的時光！
—題記
四季輪轉，驀然回首，在春的温馨，夏的熱烈，秋的爽朗，冬的晶瑩中，我們已經走過人生中最美的季節——花季。
夜，靜如秋水！
心，卻久久不能平靜！
記得朱自清説過“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”
還記得當十六的花剛開的時候，我們歡呼鵲躍，對着藍天白雲大叫一聲“我長大了！”然而，就在我們為十六歲花季年華歡呼、喝彩的時候，卻沒有發現，十六歲已靜悄悄的從我們身邊溜走！
當我們發現的時候，已經似乎有點遲了，真想再重新走過，然而“人生不售回程票”。
夕陽淡淡的，憂傷的餘暉籠罩着大地，心情也如同這夕陽，有點憂傷，有點悲涼。花季本是人生中拼搏、奮鬥的最好時刻，我們本可以讓它綻放出最美的光彩，散發出最醉人的芬芳。然而，我們卻不經意間讓她如輕煙般隨風而去！
我們可恨嗎？可恨！
我們該罵嗎？該罵！
恨也好，罵也罷！十六歲的花也已凋謝了，然而，花謝還會再開。我們還是得繼續前進，即使跌倒，也要把眼淚留在夢裏，因為時間是不會停下來等你擦乾眼淚！
花季不再來，我們可能無法挽留過去，但我們可以憧憬未來，畢竟我們還有雨季，我們還年輕。成長的路上必定會充滿挫折與迷惘，但只要學會勇敢，學會堅強，學會面對。那麼，前方的美麗定會為你綻放！
每朵花都有自己的花季作文 篇29
十四歲，花一般的年紀。
十四歲的我們，正值青春年華，活力四射，充滿朝氣。
十四歲的我們，喜歡在陽光下奔跑。在陽光下綻放最天真的笑臉。
花季的我們、霸道而又真誠、快樂而又憂鬱、幼稚而又成熟。
有愛、有陽光、我們就滿足。花季、是人生最美的季節。我們知道。
當懵懂的我們漸漸長大的時候。有了思想、有了行為。於是，開始了叛逆…在這條道路上，我們並沒有迷失自我、叛逆、並不是大逆不道。對於父母的關心、我們感激、但我們同樣希望可以走出呵護。去尋找屬於自己的那片天，我們幻想、無拘無束。但同樣，我們知道奮鬥，我們知道自己的路要靠自己去走、因此我們選擇堅強。
當懵懂的我們漸漸長大的時候。有了心事、有了情緒。開始向別人傾訴。於是有了純純的友誼。朋友、變得重要、學會用真心去維持友誼。一起歡樂，一起難過，偶爾產生點心靈的共鳴。因為在意、所以去珍惜。於是學着重情重義。學着為他人着想。把朋友的歡樂當成一種滿足，喜歡和朋友在陽光下蹦蹦跳跳、一起吮吸清晨的雨露，展示着青春的活力。
花季的我們，依然會去探求王子和公主到底有着怎樣的結局、依然會幻想是否會有天使從我們身旁飛過、把我們的夢帶向天宮。呵呵童心未泯。這就是花季。
花季—很美、值得珍惜。
每朵花都有自己的花季作文 篇30
我們的花季是美麗的、嬌嫩的，也是讓人羨慕的。讓我們自己驕傲的，因為我們正處在花季。花一樣的年齡，花一樣的身體，花一樣的容貌，在這個如花的季節綻放出跟花一般爛漫的光彩，美麗嬌嫩的花季啊！
可是我們的花季卻時常被一陣陰影籠罩着，急躁衝動的性子常常讓有的花季與煙、酒、品為伍，電視裏不斷地出現一個又一個的少年殺人犯，其做法讓人觸目驚心，殘忍至極的花季啊！
社會的競爭壓力迫使有些花季提前“凋謝”。父母的叮囑，老師的教導，全家人的希望壓得我們喘不過氣來。好不容易一個令人期待的假期到來，卻得到去補習班或學習舞蹈、古箏、唱歌、寫作、書法等的消息。我們缺少去外磨鍊的機會，缺少自由，缺少自己汲取陽光的機會，得到的是過多的“肥料”。放眼望去，花季的我們的頭上卻過早地出現了一根根白髮，疲憊不堪的花季啊！
按現在的家庭條件，我們的花季更多的是被放在温室裏。接受家長的溺愛，在家裏，我們順理成章的成了不可一世的小皇帝，小公主。可是當我們走出父母精心呵護的温室之後，卻發現我們根本不能承受生活的考驗，一不小心，就會折葉斷枝，嬌弱的花季啊！
這就是我們的花季，90後的花季。既然是我們自己的花季，就應該由我們自己掌握，才能創造出自己的未來。
90後的我們，加油吧，為我們的花季喝彩！
每朵花都有自己的花季作文 篇31
我們，正走在青春大路上。
——題記
一·天色闇然，我亦黯然
爸媽都不在家。偌大的屋子只剩了我一個人。
天灰濛濛的，已經有好幾天沒有見過太陽了。那原本湛藍的蒼穹卻還是黑壓壓的一片，像極了一個人愠怒的臉，沒有半點笑意。
這樣的天氣，正如我的心情一般，沉悶而沒有生機。我原本空白的腦際，現已擠滿了各種紛亂的思緒，在茫茫人海之中，我已無法為自己準確的定位，更找不到自己最終的目的地，學習壓力的重、人際關係的冷讓我一下子無所適從，接二連三的考試失利使我措手不及。我開始怯懦的想要逃避，想要放棄。
打開關閉已久的窗户，濕冷的空氣迅速包圍了我，放肆地奪取着我身體的温度，全然不顧我的手和心都已經被冰得發顫。
二·雨中人，雨中景
我輕輕地將窗户關上，使自己與外界的一切隔絕開來，不想再去接觸家以外的任何事物。
起身去倒了一杯白開水。手指緊握着玻璃杯，凝視着水蒸氣氤氲着慢慢上升，最終消失在我的視線，不復存在，我心裏不禁滿是惆悵。
不知什麼時候，外面下起了雨。雨絲斜斜地交織着，浣洗着萬物污穢的外在。不久，雨水便在凹凸不平的地面上積成了一個個小沼。雨滴紛然落地，激起了陣陣漣漪，水波向外擴散，形成了一個個同心圓。
每朵花都有自己的花季作文 篇32
花季的天空，青春的海洋，稚嫩的我們將會塗抹怎樣的色彩？杜鵑紅，享受晨光如沐春風的温暖；太陽黃，追求美好，香檳玫瑰的芬芳；翡翠綠，迷失森林，尋覓方向的希望；水晶紫，濃郁美酒，沁人心脾的味道；雪花白，痴傻的幻想；寶石藍，面朝大海，春暖花開的嚮往。
但或許，又過於單調。花季的天空應該有我們的記號，金邊銀線編織的一個夢幻的殿堂！
“綠”野仙蹤，帶我們走進林海，那裏播種着我們的希望。葉片上跳躍的綠承載着太陽的光輝，那時我們放飛的理想。堅實的樹幹，歲月的年輪，是我們人生路上的坎坷，是我們一次又一次戰勝困難獲得的勛章。延伸的樹根，是我們拼搏的力量源泉，是汲取營養的渴求。這樣，我們的理想才能越飛越高，我們的青春才能煥發出無限的生機和活力。
“藍”調冰涼，即使是燦爛的天空也會有陰暗與淒冷。那是我們傷心時的苦痛，那是我們失敗時的淚水，潮濕了心靈。也許就是破繭成蝶的掙扎，才會有美麗瞬間綻放。我們失去了，我們又得到了。
“白”羽飛揚，不想長大的願望。潔白的羽毛，是我們真摯情感的完美寫照。如此潔白，沒有一點雜質。輕輕從天空飄蕩，不想長大去感受虛偽的假象，不想長大去體會深不可測的心機，不想長大去扮演假面的偽裝。
花季的我們成長在花季的天空下，花季的色彩由我們來塗抹，花季的未來由我們來設想。
每朵花都有自己的花季作文 篇33
佇立在河邊，白雲載着冷靜從我眼前悄悄漂浮着，沒有回頭看看孤獨的我。時間溜走，我長大了，進入了屬於我們的花季。
昨日的任性和嬉戲已經退去了，我不知什麼時候變得猶豫和憂鬱了！我知道一切都不能再像以前一樣了，我知道自己變得成熟了！有時候一朵小花，一株小樹，都會讓我產生無盡的想象，我也逐漸明白了:“花季是精彩的，也是美好的！”
美好的花季我感受到了寧靜，因此我喜歡上了獨處，因為只有這樣的獨處我才會感受到內心的平靜。我喜歡那種無憂無慮的無拘無束的唱着自己喜歡的歌曲。有時就是因為這樣的獨處我會感覺得孤獨，感受到心裏沒有安全感，但是內心深處卻有很平靜的快樂。
花季，在這個美好的時光，在這個美好的時光中，也將是我們人生路上的精彩的回憶。花季，多麼美麗的一個詞，多麼優美的一個意境。花季的我們要像花朵一樣美 麗動人，像蒲公英一樣的自由瀟灑，我們更要開朗和熱情。花季的我們更加樂於交往。花季的我們更加團結有愛，互相幫助，一起做過許多事，那些時光是我們最美 好的回憶與紀念。花季的我們有很多朋友，花季，我們找到了屬於我們自己的快樂。
花季的我們不怕失敗，我們當然會遇到問題就解決，我們不會輕言放棄，我們會一直堅持不懈，勇往直前。我們擁有了很多很多的回憶與時光，我們要珍惜眼前，珍惜我們的花季時光，讓它變得更好。
每朵花都有自己的花季作文 篇34
不知不覺，我已走過了14個春夏秋冬。青春，又快樂，也有迷茫……
我的追求是什麼呢？我常常問自己，但卻始終沒有一個確切的答案。我不願花季就這樣匆匆流過。我向前奔去，努力地追上花季的尾巴。路途中有艱難、有險阻，淚水都化作了嘴角永恆的微笑。原來，走在花季的我只需鼓足勇氣向前奔去，這便是我的追求。
我開始留意父母鬢角的銀髮，我開始學會換位思考，我已不再依偎在父母身旁撒嬌……因為我不再是小孩子，我已經學會充實自己的大腦，為自己的未來做好準備。
花季，花季。正如它的名字一樣，是絢爛的，是繽紛的，它彷彿承載了一切美好的東西，讓我心馳神往，這也是一生中最美好的年華。然而，它又是那樣的短暫易逝。走在花季的我，思緒就像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔着，對未來充滿了憧憬、想象。我無所畏懼，因為我可以去闖、可以去拼，可以去奮鬥。因為我正處花季，我懂得擦去眼角的淚，去迎接那意外的驚喜。
挫折與磨難，使我痛苦，也使我成長。記得有一次考試，我一敗塗地，可我不再像以前那樣失去信心，而是對自己説了一句又一句“加油”。挫折既然無法避免，我就把它當作寶藏，給我經驗教訓。因為我走在花季，我懂得去擁抱青春，去面對失意。
走在花季，我有些迷茫，也會有驕傲……
每朵花都有自己的花季作文 篇35
生活的船不能沒有理想的帆，生活的路不能沒有堅持的信念，生活的花季不能沒有憧憬和夢想。
在我的花季中，我一直在萌芽着一個美麗的文學夢。我喜歡詩歌的清新、散文的雋永、小説的新奇、雜文的深邃；欣賞汪國真《感歎》的含蓄、朱自清《匆匆》的深刻、郭敬明《夏至未至》的感動、魯迅《“友邦驚宅”論》的犀利，這個夢讓我的花季充滿內涵與美妙。
在我的花季中，我正孕育着一個耀眼的名人夢。我幻想着能擁有數學家陳景潤縝密的思維，茅盾的超人記憶力；幻想着能擁有比爾·蓋茨那種前無古人的奇世頭腦；我幻想着能擁有周杰倫的音樂天賦與橫溢才華。這個夢讓我的花季擁有多姿與快樂。
在我的花季中，我正滋長着一個五彩的教師夢。我希望我有一顆綠色的心，點綴春天的色彩，盎然生機；我希望我的學生能在這一片生機勃勃的景象中成長為一棵棵蓊鬱的大樹，蓬勃向上。這個夢讓我的花季搖籃擁抱了責任與希望。
我的花季滿載着夢想。我的花季中有明媚的陽光，也有飄逸的霧靄；有吐綠的新芽，也有綻放的花蕾；有連綿的細雨，也有清爽的輕風。
因為夢想，我的花季璀璨多姿；因為夢想，我的青春自信充實；因為夢想，我的人生美麗勇敢。讓我們把夢想灑在屬於花季的每個空間，讓它為我們的花季抹上一道絢爛的風景！
每朵花都有自己的花季作文 篇36
我已年滿十六歲，那些躺在媽媽懷裏撒嬌的日子一去不復返了。我的理想、我的夢幻、我的視野都在不知不覺中擴展了，我已進入了人生的花季。
十六歲的我學會了思索。我為大人的圓滑、自私感到困惑，為男女同學之間的界限感到不解。曾多少次，因為媽媽阻止我撿起地上的廢紙，阻攔我為車上的老人讓座而同媽媽賭氣;曾多少次，我同笑話男生女生説話的人講理;也曾多少次，我為自己的力量太小而不能制止那類醜陋現象的發生而苦惱。十六歲呵，一個多思的年華!
十六歲的我也有了自己的夢想。夢是幻想的影子，有思考就會有絢麗的夢。夢中的我是一泓快樂的泉水。我夢見自己成了一位把真誠和愛心獻給人間的仙女，人們尊敬我，愛戴我，把我看得至高無上……好個如花的美夢!仔細一想，大概是童話小説看得太多的緣故吧!
我好強，從不説：我不如你。有一次作解剖青蛙實驗，全組女同學個個談蛙色變，可是我卻不肯服輸，牙一咬，伸手就提起那隻綠色的小玩意兒。即使有時候明知自己不行，卻還在心裏自我安慰説“這是偶然的”。哈哈，“阿Q”精神發揚光大啦!
我喜歡坦率和善良，希望在茫茫人海中，每個人都如花一樣純潔，互助友愛，再不要有誹謗和嫉妒。
我喜歡獨坐房內看書，聽音樂，書海使我視野開闊，音樂能陶冶我的柔情與豪情。
我在花季，正在無憂無慮的拼命吸吮營養，懷着追求，懷着憧憬!