在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的課間十分鐘作文，歡迎閲讀與收藏。
快樂的課間十分鐘作文1
“丁零零”，下課了，同學們衝出教室，操場立刻沸騰起來。
同學們有的在跳繩，有的在玩石頭剪刀布，還有的`在玩踢毽子。我和小朋友們玩老鷹捉小雞遊戲，終於輪到我當老鷹了，遊戲開始了，我張開兩隻手，向小雞左撲右撲，雞媽媽帶着“寶寶”左躲右閃，幾次我都撲了個空。突然，我發現有隻小雞掉隊了，原來他在開小差，我住這個時機，猛地撲了上去，哈哈，我終於住了一隻小雞，我太高興啦！
“丁零零”，上課了，快樂的課間十分釧結束了。
快樂的課間十分鐘作文2
一天，下午的第一節課下課了，我和孫晨童柏霖一起在教室玩“果寶特攻”。
我當的'是“菠蘿催雪”孫晨當的是“橙劉香”，童柏霖當的是“陸小果”，“菠蘿催雪”和“橙劉香”一起攻擊“陸小果”，“菠蘿催雪”使出了必殺技菠蘿蜜多斬，減了“陸小果”，一滴血。“橙劉香”也使出了必殺技天外飛仙，也減了“陸小果”，一滴血。“陸小果”，只剩下一滴血了！“陸小果”，發火了他連續發出兩個導彈，一個是愛心導彈，還有一個是愛國者導彈一共減了我們兩1。5滴血，
我們正玩的高興時上課鈴響了！我們都覺的十分鐘真快啊！是不是電鈴壞了！哈！快樂的課間十分鐘！
快樂的課間十分鐘作文3
下課了，下課了，同學們像小鳥一樣飛到操場上做運動。他們有的跳繩，有的踢毽子。安靜的操場操場頓時變成了歡樂的海洋。
瞧！小麗和小美用力地甩着大繩，小華在繩子中間輕鬆自如地跳來跳去，把跳單繩的`小剛也吸引過來了。小松和小洋正在進行踢毽子比賽呢！他們有節奏地擺動胳膊，右腿用力地一下一下地踢着，毽子靈活地上下飛舞。小紅一邊拍手，一邊數數。小明和小飛正在打乒乓球呢！他們大戰了十多個來回，不分上下。觀眾為他們加油助威。課間十分鐘雖然短暫，可是給我們帶來了無窮無盡的歡樂。
快樂的課間十分鐘作文4
下課鈴聲一響，操場上頓時熱鬧起來。
同學們開展的課間活動真是豐富多彩。近處的'小云在跳短繩，跳得可好了，在他的旁邊，小紅和小蘭拿着長繩甩，小潘在跳長繩 ，跳得可高了，旁邊小月和小亮説：“小潘跳得真高。”稍遠處， 大虎和小虎在踢鏡子踢得一樣高，旁邊的小冬給他們掌聲鼓勵。在他們的左邊，小方和小火他們在打兵乓球，打得非常非常猛烈，旁邊的小山和小車給小方和小火掌聲鼓勵，他們玩得真開心。
不一會兒，上課的鈴聲響了。同學們飛快地跑到教室。操場上又恢復了平靜。
快樂的課間十分鐘作文5
下課了，我們可真開心啊！
悦耳的聲音響起了，下課了，我們衝出教室，奔向操場，操場上立刻變成了歡樂的海洋。有人玩老鷹抓小雞，老鷹張開翅膀，母雞勇敢地左擋右擋，小雞嚇地嘰嘰直叫。有人玩打雞蛋黃，清使了全身的力氣去打黃，黃輕鬆地躲開。有人玩踢毽子，毽子像蝴蝶一樣飛舞在空中。還有的人玩兩面城，中間的'人瘋狂地在抓城外面的人。看，他們玩的多快樂啊！
我和王鈺、劉蕊、劉力偉一起搶瓶子，一個人站在瓶子旁邊保護瓶子，另外三個人去搶瓶子，如果在搶瓶子的時候被保護瓶子的人抓到，被抓到的人就要去保護瓶子了。
悦耳的聲音再次響起，上課了，雖然這課間十分鐘很短暫，但是這課間十分鐘讓我非常開心，使我難忘。
快樂的課間十分鐘作文6
丁零零。下課鈴響了，我和唐文傑歡快地跑出教室，在教室的走廊裏高興地玩起植物大戰殭屍。
唐文傑當殭屍我當植物，只要我發一顆蛋珠就減他一滴血，我就變成殭屍了，他就變成植物了，還沒等我們玩下一局上課鈴就響了。我們就高高興興地走進教室坐在各自的'座位上等待老師來上課。歡樂的課間十分鐘真是太有意思了！
快樂的課間十分鐘作文7
下課了，校園裏真熱鬧，因為大課間到了，同學們個個活躍的像猴子一樣，蹦蹦跳跳，開心極了！
我們班同學先排隊到我們的領地，有幾個同學打籃球，還有部分同學跳長繩。快看，籃球場上的同學們爭奪得真激烈，尤其平日裏不愛運動的唐瑞打起球來還真像一球星呢！我加入了跳長繩的行列，楊老師和張鑫濠負責甩繩，有的同學能連續跳很多次，有的才跳一個，還有的`不敢跳，而我一次也能跳五個……我們玩得越來越帶勁，非常開心！
只聽，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了。我們趕緊收起長繩和籃球，朝教室跑去……
快樂的課間十分鐘作文8
下課鈴響了，同學們走出教室，到操場上參加自己喜愛的活動，校園裏頓時沸騰起來。
同學們在操場上有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，還有的'拔河。小紅和小麗比賽跳繩，她們的腳尖輕輕地點着地面，繩子不斷地從她們頭上擦過，“九十八，九十九，一百……”，她們邊跳邊數。哈哈，她們一口氣跳了一百多下。小華和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右，忽上忽下，小華時而轉向這邊，時而轉向那邊，眼睛始終緊緊盯着毽子，毽子如同一隻飛鳥聽話地上下翻飛，小玲不禁為她鼓起掌來。
快樂的課間十分鐘作文9
星期五“丁零零———”，“丁零零———”的下課鈴聲響了，我迫不及待地跑出教室，奔向操場。
我和其他的同學一起跳長繩，前面的同學都隨着繩子的節奏一下一下地跳起來，我羨慕極了！快輪到我時，我非常擔心：萬一繩子打疼我怎麼辦？跳不過去，同學們嘲笑我怎麼辦？正在我猶豫不決的時候，耳邊響起了老師的鼓勵聲：“別怕，只要有信心，就能戰勝一切困難。”我聽了，一咬牙，一閉眼就衝了過去，雖然沒有成功，但我還是很高興。正當我們玩得津津有味時，上課鈴聲響了，剛才還熱鬧非凡的`操場，現在變得鴉雀無聲。我們只好依依不捨地離開操場。
多麼快樂的十分鐘，多麼有趣的十分鐘啊！
快樂的課間十分鐘作文10
下課了，同學們飛快地跑出教室，有的跳繩 有的跑步 有的做遊戲……在這短暫的十分鐘裏，同學們彷彿把下課十分鐘當成了短暫的聚會，雖然這場聚會短暫，但是有着非凡的意義，假如在家休息，就 會自由，但不快樂。有的時候你會通過短暫的.十分鐘感覺到同學品質的優良，有的時候會找到他的優點，有的時候會幫助別人改掉一個缺點，有的時候會學到一些新知識，有的時候懂得了一點道理。
下課十分鐘，不僅是短暫的十分鐘，還是快樂的十分鐘！
快樂的課間十分鐘作文11
“每天太陽新升起，陽光灑在我的心裏…”隨着這首歡快愉悦的歌兒的進行，我們的心也從嚴肅的課堂裏飄向綠草如茵的大操場。這是我們學校大課間的鈴聲，每天準時十點零五分會響起，每當這個時候，同學們便會帶上繩子、羽毛球拍、足球、籃球等運動器材，在明媚的`陽光下舒展筋骨，好讓自己在接下來的課程中更有精神，更有活力。
生命在於運動，快樂的大課間伴隨我的成長。
快樂的課間十分鐘作文12
叮鈴鈴，下課了。小朋友們像小鳥一樣飛了出去。小朋友們三五成羣地玩着自己喜歡的遊戲，有的切西瓜，有的跳繩，還有的'玩老鷹捉小雞。
我和小夥伴們玩老鷹捉小雞，我的同桌當老鷹，我來當雞媽媽，其他的人就是小雞了。遊戲開始了，只見老鷹兇猛的向小雞撲過去，雞媽媽像一堵牆似的擋在前面，小雞們一個個害怕的躲在後面，生怕被老鷹捉到。老鷹一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，累的氣喘吁吁。
時間過得真快，上課的鈴聲響了，小朋友們快快樂樂地走回教室。課間十分鐘可真開心呀！
快樂的課間十分鐘作文13
有一天，大課間的時候，三（1）班和三（5）班的.同學舉行了一場激烈的拔河比賽。
開始比賽了，三（5）班差一步就贏了，他們很驕傲。三（1）班同心協力，用盡所有力氣來贏得這場比賽。下面的啦啦隊為三（1）班加油鼓勁，他們喊着：“三（1）班加油！三（1）班必勝！”天上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫着，好像也在為三（1）班加油哩！
終於，三（1）班贏得了這場比賽，他們班歡呼起來！
這真是快樂的大課間啊！
快樂的課間十分鐘作文14
叮鈴鈴，叮鈴鈴。悦耳的下課鈴聲響起，同學們像鳥兒一樣飛出教室。一瞬間，安靜的校園馬上熱鬧歡騰起來。
在操場有的同學像猴子一樣靈巧的翻着雙扛；有的同學在玩跳遠比賽；有的同學玩你追我逐的遊戲；還有的同學在玩跳皮筋的遊戲，她們在皮筋中跳來跳去，像一隻只美麗的'花蝴蝶在花叢中飛來飛去。呈現出一派龍騰虎躍的景象。
快樂的課間十分鐘作文15
昨天下午，崔老師帶我們到樓下去吹泡泡。
吹泡泡的時候，泡泡有大的，也有小的，大的'像一個個大西瓜，小的像一顆顆美麗的小珍珠。
莊慧娟和張仕林吹出的泡泡可不一般呀！他們吹出的泡泡可大了，連體的泡泡就像一個個小葫蘆。
我們吹出的小泡泡也很美麗，連成一串的多像一條美麗的珍珠項鍊呀！
你們瞧，這晶瑩剔透，五光十色的泡泡漂亮嗎？
我們都一起陶醉在這歡樂的泡泡海洋之中。