在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的追夢之旅作文，歡迎閲讀與收藏。
追夢之旅作文1
追夢之旅流光溢彩的年華，誰沒有自我心中五彩的夢？只要用心去編織，用愛去創造，哪怕我是海角的孤舟，只要有了夢想，也能駛向燦爛的明天。——題記
獨倚桌前，透過落地窗去望天地間那濛濛細雨，我的思緒不由得隨着一陣陣掠窗而去的清風飄拂而去。時間的座標軸無限地伸向童年，迴歸到純真的兒童時代。依稀記得，當幼兒園教師掛着恬靜的笑容問我，你以後要做什麼，你的夢想又是什麼時，自我稚嫩又堅定地回答，我要當個教師！也許是教師的“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明”影響了我吧，在小時候，自我以後要當個教師的思想已經根深蒂固。
再之後，我上了國小，隨着爸爸遠足旅行回來，他講給我聽的那繪聲繪色的旅途上的故事，我的夢想，變成了當一個旅行家。我想去見證歷史的古城西安，去看看幾百年的風風雨雨，數個王朝的浮浮沉沉是否在那裏一夕展開；我想去温婉婉轉的浙江烏鎮，去看看它是否一如我印象中的容顏，有明媚的流水和宂長的風雨長廊。如今，我成了個忙碌的國中生，繁重的學習被排在了第一位，哪還有悠閒的時間去追逐、思考、揣摩自我的夢想？不知不覺中，那還未揚帆遠航的追夢船，擱淺了。直到寫到這篇文章時，我才重新去思考自我的夢想和未來。我不斷的思考着、思考着……我曾以為當教師，成為為路人指明道路的`北斗星也好；成為旅行者，走進這大千世界，挑戰那所謂的世俗紅塵也罷，這些夢想都像水中月，美輪美奐，但終究是個幻影。之後，爸爸的一句話點醒了我，相信你能夢想的，你就能實現。
也許，在以後的道路上，我可能會因為成績不好而跌倒，也可能遭遇一些閒言碎語，可是又有什麼關係呢，記住：我們是為了追求自我的夢想。所以所有的抱怨，不滿都能夠化作追夢的動力。如果説未來的夢想是虛無的圓圈，那麼，我僅有用汗水，努力，成績這些實實在在的東西讓它變得閃閃發光。
星光熠熠，風聲遊走，誰在追夢，夢在尋誰。我相信每個人都有夢想。有人説人生如夢，那麼追夢的過程就是不斷奮鬥的人生，努力向前進吧，其實夢想並不像繁星那樣遙不可及，有時候，它就在咫尺的距離。追夢在時間中沉澱，它會成為更加現實的存在。
時間在追夢中永恆，它將成為更加寶貴的回憶。
追夢之旅作文2
我的家是一個典型的農村家庭，在我們這個三世同堂的家庭裏，爺爺、爸爸和我三輩人的夢想印證的是中華民族的強國夢。
問號爺爺
識字不多的爺爺，是一個整日勞作的農民，整天早出晚歸，風吹雨淋，一家九口人，只能勉強填飽肚子。那時的爺爺很瘦，就像一個倒着的、彎着腰的問號。爺爺整日奔波，只為有朝一日，一家老小能吃頓飽飯；爺爺整日勞碌，只為有朝一日，一家老小能住上樓房。改革開放後，爺爺告別了面朝黃土背朝天的日子，與別人合夥做起了生意……爺爺的夢想終於實現了，以前的平房變成現在的小洋樓，居住向着“更高大、更寬敞、更環保”的方向發展。爺爺不禁感歎，如今的生活，來之不易啊。
句號爸爸
爸爸大學畢業後選擇回家鄉工作，現在是一家酒店的經理。他常説，祖國的發展給自己帶來了機遇和挑戰，家鄉的繁榮讓自己有了用武之地。為了讓酒店能夠具有自己鮮明的特色和風格，就必須掌握現代酒店的管理技能，獲取更多的知識。所以，他常對我説：“學無止境。”我知道，爸爸是在鼓勵我，同時也在鞭策自己。隨着祖國經濟的繁榮，現在的酒店生意越來越好，自然爸爸心情就好，胃口也好，體重開始慢慢飆升，肚子就像個圓圓的句號。
省略號的我
現在的我還在學習生涯的`路上，今後的路還很長很長，彷彿一連串的省略號，不過我敢肯定的是，祖國會一天比一天更強大，而我的省略號生活也會變得更加幸福與美滿。其實，在我的心裏也有一個小小夢想：有朝一日，能成為一名軍人，守衞着我們的祖國母親。因為我知道，每一箇中國人想要實現自己的夢想，都必須以強大的國家作為堅實後盾，只有國強才能民安。我盼望着自己能快快長大，為祖國的繁榮昌盛獻出自己的一份力量。
三代人的夢想，三代人的追尋，述説着改革開放的鉅變，憧憬着祖國美好的未來！我們這樣的普通人，都已在實現一個又一個的夢，我們一個個的夢匯聚在一起，實現的將是一個不朽的民族騰飛之夢。
教師評語：小作者通過祖孫三代所追尋的夢想，有力地證明了中華民族的強國夢正是由這一個個小小的夢想匯聚而成的，主題鮮明。還能用問號、句號、省略號三個標點符號命名小標題，貼切、新穎，引人入勝。
追夢之旅作文3
我，是一個為活着而活着的人。我沒什麼像古代聖賢那樣的胸懷那樣的品性。但是我不甘心！我要改變這一切我要夢！我需要一個夢……
我迷茫的穿行在大街小巷中，四處尋找着我的夢。車在眼前如流雲一般飄過，身邊高樓若高山將天空分割，一面陰暗，一面明亮！我身在雲的海洋，山的天空下啊！可我卻無心抒發對着景象的`感歎，我只有一個念想，我要追夢！
我迷茫的看着這一切，不知你們看都了什麼，我也不管你們看到了什麼反正我看到了強盛！到處都是車、高樓、大大小小的商鋪，人們個個健康吃得飽穿得暖，人人安閒快樂好一番天上人間的景色啊！我為此感到欣慰為祖國而自豪！
我仍在追我的夢。終於那次我抓住了我的夢！那次我們一家人迷了路，我們迷茫的走着，這時天暗了下來，化作狼那深邃的眼，這眼注視着我們，夜幕降臨了！
我們感到無助，我們該何去何從呢？突然前方一點燈光讓我們興奮，走過去，啊！是一個村莊，一個破落的村莊，幾個人影走過來，我看見他們。他們衣衫簡陋面色蒼黃住在破敗的平房裏。這是一個人影過來了——一個小孩的身影，他走過來我看見了他的眼，迷茫無光，我看懂了他的心，洞悉了他的心聲，他想上學想過上比現在幸福的日子……
看着一個個孩子無光的眼神，我心中閃過一個流星，是什麼呢？是夢想啊！我要抓住他！抓住他！這個念頭衝上了我的心頭，是的抓住他我要抓住他！一股執念讓我伸出了手，我抓住了，抓住了他！我以後不要再為活着而活着，現在我要擺脱以往的枷鎖，我要為了自己的夢奉獻自己！
我的夢，為了我的夢我要去祖國基層，去祖國基層建設祖國的那些不繁華、困苦、艱難的地方，只要祖國能因為有我而更加強大！那麼我在這裏收到的一切苦都不叫苦那叫磨練，磨練了我我這顆實現強國夢的心，讓我更加堅韌更加的有價值！
我那強國夢啊！我抓住了你那麼你就休想跑掉，因為我不會放棄你，我定會把你來實現！
追夢之旅作文4
生活好比旅行，夢想是旅行的路線，失去了路線，生活就沒有目的。而沒有去追求的夢想只是一場空想。所以我為自己確定每一個階段的目標，一步一個腳印，追尋着自己的夢想。
我有一個好朋友——鋼琴，我們之間並不總是和睦相處，然而我們的通力合作，讓我實現了自己一個又一個夢想。我的追夢之旅是從幼兒園中班開始。那年，來了個實習老師，彈得一手悦耳的鋼琴曲。此後，我就有了自己的第一個夢想：我彈琴，同學們唱歌。回到家，我就纏着媽媽讓我學鋼琴。抱着試試的心態，媽媽答應了。沒想到小小的我居然堅持了下來。感謝我的鋼琴老師不厭其煩、手把手得教我，並且給我講了許多古今中外鋼琴家的故事，讓我漸漸喜歡上鋼琴。
一年後，上了大班，我的第一個夢想終於實現了。記得那堂課我們合唱“賣報歌”，老師讓我來彈奏，夢想中的畫面出現了，我坐在鋼琴前，雖然有些緊張，但我和同學們的初次合作圓滿成功。這時的我不僅能彈許多曲子，還開始為考級做準備，這些小成就讓我有了繼續追夢的信心和決心。那年暑假，在北京舉辦的“全國小音樂家”比賽中，我獲得金獎。站在中央音樂學院的領獎台上，我開始計劃我的下一個夢想之旅，完成音樂學院的鋼琴考級。
上了國小，雖然學習越來越緊張，我還是堅持每天練琴。有時會對一次次重複練習感到厭倦，有時因急於求成，反而功虧一簣。這使我明白：完美地彈奏一首曲子要從完美彈奏每一個音符開始。這過程也許很單調、沒有成就感，但它卻是成功的`保證。二年級的暑假，我以優異的成績通過了鋼琴八級考試。這離我完成我的夢想又近了一步。
貝多芬不放棄對音樂的追求，使《命運》之音奏響了幾百年
雖然我沒有大師的天賦，但是，我也有他那對鋼琴鍥而不捨的執着，不論遇到狂風暴雨還是豔陽高照，我都會在我的夢想旅程中不斷前行。
追夢之旅作文5
追夢之旅流光溢彩的年華，誰沒有自己心中五彩的夢?，只要用心去編織，用愛去創造，哪怕我是海角的孤舟，只要有了夢想，也能駛向燦爛的明天。題記
獨倚桌前，透過落地窗去望天地間那濛濛細雨，我的思緒不由得隨着一陣陣掠窗而去的清風飄拂而去。時間的座標軸無限地伸向童年，迴歸到純真的兒童時代。依稀記得，當幼兒園老師掛着恬靜的笑容問我，你以後要做什麼，你的夢想又是什麼時，自己稚嫩又堅定地回答，我要當個老師!也許是老師的“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明”影響了我吧，在小時候，自己以後要當個老師的思想已經根深蒂固。
再後來，我上了國小，隨着爸爸遠足旅行回來，他講給我聽的那繪聲繪色的旅途上的故事，我的夢想，變成了當一個旅行家。我想去見證歷史的古城西安，去看看幾百年的風風雨雨，數個王朝的浮浮沉沉是否在這裏一夕展開;我想去温婉婉轉的浙江烏鎮，去看看它是否一如我印象中的容顏，有明媚的流水和宂長的風雨長廊。如今，我成了個忙碌的國中生，繁重的學習被排在了第一位，哪還有悠閒的時間去追逐、思考、揣摩自己的夢想?不知不覺中，那還未揚帆遠航的追夢船，擱淺了。直到寫到這篇文章時，我才重新去思考自己的夢想和未來。我不斷的思考着、思考着……我曾以為當老師，成為為路人指明道路的北斗星也好;成為旅行者，走進這大千世界，挑戰那所謂的世俗紅塵也罷，這些夢想都像水中月，美輪美奐，但終究是個幻影。後來，爸爸的`一句話點醒了我，相信你能夢想的，你就能實現。
也許，在以後的道路上，我可能會因為成績不好而跌倒，也可能遭遇一些閒言碎語，可是又有什麼關係呢，記住：我們是為了追求自己的夢想。因此所有的抱怨，不滿都可以化作追夢的動力。如果説未來的夢想是虛無的圓圈，那麼，我只有用汗水，努力，成績這些實實在在的東西讓它變得閃閃發光。
星光熠熠，風聲遊走，誰在追夢，夢在尋誰。我相信每個人都有夢想。有人説人生如夢，那麼追夢的過程就是不斷奮鬥的人生，努力向前進吧，其實夢想並不像繁星那樣遙不可及，有時候，它就在咫尺的距離。追夢在時間中沉澱，它會成為更加現實的存在。
時間在追夢中永恆，它將成為更加寶貴的回憶。
追夢之旅作文6
每個人的一生都是一段美好的旅程，一段用夢想與希望編織的旅程。理想是會飛翔的鳥兒，有着強有力的翅膀，翱翔在生命旅程的上空……
我是個愛追夢戀夢的男孩。我有着追夢的個性，理想的個性。小時候，我最喜歡拉着爸爸帶我去放風箏。每當看到自己五彩的風箏在藍藍的天空中舞動着長長的翅膀，眨着圓溜溜的大眼睛，我總感到自己同風箏融為一體，心也隨着風箏飄了起來。風箏承載着我童年的快樂，成為我人生旅程中不可缺少的一抹色彩。
春日來臨，我又加入放風箏的行列。當我放飛自己的風箏時，滿心自豪。突然，不知什麼原因，在天空中飛得好好的風箏，卻徐徐向下飄落，任我怎麼奔跑、收線，都不起作用。我被嚇了一跳，手忙腳亂，不知該怎麼辦才好。突然，一隻強有力的大手握住了我的小手。哦，原來是爸爸。爸爸對我説："先別慌，收緊線，向左跑！”我的心鎮定下來，一步步完成了要做的'動作。果然，風箏沒有栽落下來，而是重新飛上天空，越飄越遠，越飄越高。爸爸望着空中的風箏，説；“其實，放風箏就像放飛一個理想，在遇到困難與挫折時，不要慌亂，更不要放棄。只有調整好狀態，才能獲得成功。懂了嗎？''我使勁點了點頭，心想：爸爸説得多好啊，放飛風箏就像放飛一個理想。風箏不能向天空低頭，理想不能向困難低頭。我要讓象徵我理想的風箏永遠在天空中高傲地昂着頭！
從這件事後，我的思想發生了很大的變化，也學會像爸爸一樣，愛從生活中體驗人生的真諦，愛接受挑戰，永不屈服。
猶記得爸爸教給我第一句完整的話，他説：好男兒志在四方。雖然當時還不能理解這句話的意思，但我還是從小就學會了樹立理想。幼兒時，我的理想是能像鳥兒一樣飛上天空；長大後，我的理想是門門功課都得一百分；而現在，我的理想是做有用的人和真正的男子漢。但一次次的挫折似乎要將我打倒，使我總有想要放棄的衝動。現在，我才終於明白，這與眼前的風箏是多麼的相似。風箏永不言棄，我經過一次次的困難與挑戰，我終於明白爸爸話語的真正含義。
我知道我的人生旅程才剛開始，等待我的將是困難與坎坷。但無論如何，我都會始終昂着頭走下去，像那風箏，飛向理想的天空！
追夢之旅作文7
長大了，那年那月的所有，都被歲月時光謹慎收藏着，金黃的歲月如秋葉般劃過我生命的軌跡，而後升騰飛去，飛到我不知道也找不到的地方。但唯有一樣東西卻一直珍藏於我的心間——我的追夢之旅。
那是四年前，我第一次接觸具有濃厚歷史意味的書法，媽媽為了培養我的興趣愛好，特地送我去一位老師那裏學習。當我第一次到那裏，推門而入，迎面而來的就是濃厚的藝術氣息，我看到老師寫的書法字，是那樣的.張弛有力，躍然紙上，就是那次，我愛上了只有“一面之緣”的書法，(.)從那次起，我也開始了我的追夢之旅。
為了追逐我的夢想，我上課認真聽老師講的一筆一劃，生怕漏掉什麼，抓緊時間多練習，一遍又一遍，好讓老師幫我之爭劣處，回家準備好紙墨筆硯，常常坐在書桌前練習書法，緊握住自己的手，儘量使之不顫抖，雖然字還是那樣的歪歪斜斜，但還是一遍又
一遍的認真練着，那真是樂此不疲。但不知為什麼，我的夢我有點不想再追了，甚至我讓它黯然失色，我不知道是因為學業開始忙碌了，還是我真的不想再追了，但每每我總能在夢境中夢到書法與我作伴的日子，是那樣的快樂，父母也勸我，有夢追求着，是很幸福的，於是，我在愛與痛的邊緣猶豫，糾結，但久而久之，我發現原來書法仍是我的最愛，於是，我決定重新拾起毛筆，蘸上墨水，用心感受着筆尖觸碰到宣紙的一剎那，那種感覺好像又回來了，我又重新開始了我的追夢之旅。
現在，我回想起從前，真慶幸自己選對了旅途中的目的地，沒有選錯，如果當初我毅然決然地選擇放棄，那麼現在我必定會後悔，我的追夢之旅也就將不完整了。然而，現在夢一直都在，所以，理所當然的，我的追夢之旅還在不斷前行。但是，夢仍在前行，我卻已領悟了，在追夢的過程中，必定會遇見大大小小的挫折，但只要我們堅守自己內心最真實的想法，不輕言放棄，那麼夢一定會相伴我們左右，不會因各種困難而遠去。
我在成長，而我的追夢之旅也會因我的成長，蜕變而變得更豐富，更精彩，更閃閃發光……
追夢之旅作文8
每一個人都會有一個屬於自己的夢，然而對於我們這些九年級年級的學生來説，最大的夢莫過於在整個國中的學習生活中畫上一個圓滿的句號。不禁回想，為了這個追夢之旅，我們曾付出了多少，也曾經歷了多少次的磨難與艱辛，但我們必須一往無前的走下去。
不管是在大課間還是正規的體育課上，儘管所要訓練的項目對我來説有多麼困難，我都會努力去完成任務。烈日驕陽下，大汗淋漓的我會堅持去跑完長袍的訓練；刺骨寒風中，被吹得只打寒顫的我會使勁運着籃球，提高自己的上籃水平；不管自己的體力已經消耗殆盡，我會渾身顫抖地做完仰卧體左。只是因為那追夢的信念，像繩索一樣牽制着我的心靈，使我頭也不回地向前方無盡的未來奔馳。
一個個晚上，月光像朦朧的煙霧一樣灑進我的房間，照亮了我奮筆疾書的身影。當我做完了筆頭作業的時候，腦中閃過了一個想法：已經很疲倦了，睡覺去吧。但我那追夢的信念像一個警鐘一樣撞擊着我的心靈，驅使着我去完成那些複習作業和口頭作業。只記得那一個個夜晚中，我都在追夢的信念與知識的大海中遨遊……
為了追夢的信念，我腦中仍然記着老師那殷勤的身影。記得是在一個寒風四起的夜晚，當天的考試失利令我十分不振，信念在驅使着我去老師家中當着老師的面訂正那一道道的'錯題。無意間我已經披上了羽絨服，戴上了手套和帽子，但心中仍然是十分的焦躁不安，我在房中踱來踱去，這時追夢的信念又好似一句忠告，指示我向老師的家毅然走去。寒風像一把把刀刃刺骨，使我在風中不禁顫抖。恍惚間已然來到了老師家的門口，我猶豫了一會兒還是堅定地摁響了門鈴。不一會兒，老師的疲憊身影便映入了我的眼簾，老師揉了揉眼睛，看清來者是我，便用手筆畫讓我坐到一台課桌上訂正錯題。我坐定後，經過老師對我的一番詳細指導，我很輕易的就正確地訂正了錯題。老師見我很快就領悟並正確訂正完畢，便給了我一些忠告與激勵的語言，是我的心都飄蕩了起來，老師那殷勤的身影就像那追夢的信念，時刻撞擊着我的心靈。
為了追夢，我曾經歷了不止這些、更多的磨難與艱辛，我相信只要一往無前繼續努力下去，就一定能夠完成追夢之旅。