在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我和書的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和書的故事作文1
書，是我終身的伴侶，更是我永遠的朋友。我可以傾聽它的訴説。古今中外，許多的名人都得益於好讀書。
我是一個地地道道的小書蟲。每天放學回家，我做完作業總會看書。我最喜歡看的書就屬故事書了。每當我看起《一千零一夜》中的故事就會很快地進入書中的世界。每次我一看書，時間就像離開弦的箭，流逝得飛快。只要我看書看到很晚，媽媽就會嘮叨個沒完。可我不聽，總像個小偷似的，偷偷摸摸地看。
記得有一次，我在看《農夫的故事》，看着看着就九點多了。忽然，我的房門不知被誰打開了。我往邊上一探，原來是媽媽呀，差點嚇得我尿牀單。媽媽勸我停止看書快睡覺，以免明早賴牀。以往的.教訓告訴我，在這個時候我要是再反抗的話，媽媽肯定又要採取實施強制性的暴力行為了。面對媽媽嚴厲的言辭，我只好佯裝戀戀不捨地把書放下睡覺了。媽媽見我躺下，也就回房睡覺了。可我哪甘心呢，就又開燈看起書來了。第二天起牀，我那兩個“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見我這副模樣，掄起拳頭想打我，我立馬喊道：“爸爸，君子動口不動手”！爸爸一聽，放手不打我了。呵，你看，多看書還是有好處的吧！
我愛看書，因為書給我帶來了快樂，帶來了知識。書是我人生起航的指路燈，也是我的方向盤。它可以為我開啟一條成功的道路。儘管我知道道途中有許多坎坷，但是我會堅強地面對困難和挑戰，決不退縮。
我和書的故事作文2
有一天，我和媽媽去買菜，我突然看到路邊一家書店，我就偷偷地走進去了，沒對媽媽説，故事就這樣開始了。
我進書店的前一秒我還在高興，可後一秒我就後悔了，不過，我高興地想：其實也沒啥事，我還能看會兒書呢。邊想邊看着書櫃裏一排排整整齊齊的書，我開心的笑了。
我找到了一本我喜歡的書——《查理九世》。“哇，這裏有《查理九世》耶！”我情不自禁地叫出了聲。
其它顧客齊刷刷地回過了頭對着我“噓”了一聲，我尷尬地臉紅了。
我迫不及待地翻開了書的第一頁，看了看引子，嚇得我沒有勇氣讀下去了。因為書裏的氛圍幾乎和書店差不多，不過，我還是看了下去，可是，看完兩頁後，文中突然出現了“媽媽”兩字，我才猛然想起媽媽！
我急匆匆地走到櫃枱旁，向收銀員叔叔坦白了這一切，就借用他的手機給媽媽打了電話：“喂，媽媽……”
從電話中響起了媽媽的聲音：“咦，女兒，你在哪呢？急死我了！”
我笑嘻嘻地對媽媽説：“我在xx書店，快來接我吧。”
媽媽迴應着我：“好，馬上啊。”
我在門口站着，手中拿着《查理九世》，等待着媽媽的到來。
五分鐘後，我看到了一個熟悉的.身影向我走來，我舉起手中的《查理九世》不停地向媽媽揮舞着……
我和書的故事作文3
一路向前，一路有你。
——題記
在一個夜晚，屋外下着傾盆大雨，我懷裏捂着一本《斗羅大陸》躲在書店下，翻開了一頁……時間一去不復返，在不知不覺中時針就慢慢地，緩緩 地指向“9”，但那本書似乎有吸力，把我吸進了書的世界裏無法自拔，時間到底到底過了多久，我已經不知道了。外面發生了什麼也渾然不知，我彷彿和書中的人物融合在了一起。我被他的勇敢、無畏和奉獻所感動，為他的執着、堅定所激勵。
“喂！現在都幾點了，我們要關門了。”一聲極不滿意的聲音在我耳畔炸響，我只好悻悻的離開。
有一段時間，我對那本書甚至喜歡到了痴迷的地步，偶爾從同學口中知道《斗羅大陸》還有電子書，從那以後，我便一天到晚捧着手機，好像有什麼寶貝，一放手，它便會逃掉似的。
有一次我剛剛前腳進廁所，後腳還沒跟上，忽然一頓，“肯定有什麼事情忘了？是什麼呢？我想不出來，就直揪頭髮，可剛剛坐上去就似乎漸漸明瞭，啊，我想起來了，我的書，我猛得一拍腦門，但這一拍可不得了，似乎又想起一件事：我還有一本書放在衞生間的'抽屜裏。我緩緩拉開抽屜，那本如：救命稻草一樣的書映入我的眼簾。我如一匹好幾天沒進食的狼一般，迫不及待地翻開了那本書，拼命的吸吮着，看到後來連腿都坐麻了，書就像《愚人食鹽》中的那罐鹽一樣，過則無益。
成長的道路上，有重重困難，又靠什麼解決困難？一路向前，一路有書的陪伴，他將陪我堅強勇敢的面對未來的一切挑戰。
我和書的故事作文4
莎士比亞曾説過：“書籍是人類的營養品。”這句比喻對我來説十分貼切。
三年級時，我們剛開始學寫作文，我讀書的目光總被文學作品所吸引：從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢》。寫作文時，我開始把這些温婉優美的詞句和我的想象結合在了一塊——在我的筆下，有了小紅帽般機靈的女孩兒，有了林黛玉般嬌弱的千金……在書的帶動與引導下，我的寫作能力日益提升，常常被老師當作範文來念。殊不知，書不僅時我的好朋友，更是我的好幫手呢。
“書中自有黃金屋”，“書中自有顏如玉”，這話説得還真不錯。但我的這位好朋友不但讓我受益匪淺，更是令我提高了、拓展了。
有一次，我在和我的好朋友——這是一本名叫《我班流行寫小説》的書交談，突然靈光一現，突然也有了要寫小説的想法。於是，我在好朋友的'陪伴下成功寫了兩本“校園小説”。讓我很是得意。雖然在這其間，我也停了幾次筆，但總在朋友們的鼓勵下堅持下去。
書，培養了我的情操，陪伴了我11個春秋，它好似跳躍的音符，好似燦爛的畫頁，好似文明的果實，是它把無知的我領入知識之門；始終陪我攀登着知識之峯。它讓我的心靈得以淨化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永無句號，只會隨我的成長越加豐富……
我和書的故事作文5
它是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門；它是一隻美麗的小船，載你在知識的海洋裏遨遊；他是一位睿智的裁判，把你帶到快樂的起點站；它是一架梯子，引導我們登上知識的殿堂。你知道它是誰嗎？對，他就是我的好朋友----書，我們之間發生了許多有趣的故事書，給我的生活帶來了無窮無盡的快樂。
我一向喜歡書，無論是什麼書，我一律都來者不拒。而且不論什麼時候，只要有空，我的手裏一定拿着一本書，記得那是一個星期六的'晚上，媽媽給我買了一本兒書，書的名字叫《木偶奇遇記》。才剛買回來，我就迫不及待地打開書了，小木偶奇妙的經歷很快就吸引了我，我正捧着書津津有味地看的目不轉睛時，不想媽媽竟然跑來打攪我的雅興，她命令我馬上上牀睡覺，我看了看錶，原來已經九點多了，時間過得真快，我才看到正精彩處，我多麼不想丟下我的書呀！但母命難為，我聽話地上了牀，裝模作樣地躺了好一會兒，媽媽可算是走了。等周圍都安靜了，我這才踮起腳尖，小心翼翼地下了牀，我在黑暗中摸索着，突然摸到了一個東西，應該是這本書了，我心想。我拿起書，打開台燈，坐在椅子上看了起來，看着看着，我忽然覺得眼皮像一塊兒鉛塊兒一樣重，我忍了一個小時還多，終於把這本書看完了，一看鬧鐘原來已經一點多了，我就馬上睡了。
我記得毛主席曾經説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀詩。”是呀，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
我和書的故事作文6
打開封塵的記憶，時間開始倒流，似乎回到我的童年時代，我和書一起成長的點點滴滴又浮現在眼前。
記得剛上國小的.時候，特別輕鬆。因為剛上一年級，作業會比高年級少好多，我在學校就做完了。因為沒作業做了，所以我一放學回家後，就把書包扔地上，打開電視機。這種習慣持續了一個禮拜，爸爸實在看不下去了，就執行了他的計劃。
爸爸經過了千挑萬選，給我買了一本書。他不懷好意地説：“孩子，只要你看完我給你的書，你就可以看電視了！”我絲毫不懼怕地説：“切！這有什麼難的，老爸你輸定了啦！”爸爸意味深長地嘴角微微上揚。我想快點看電視，想早點證明爸爸給我一本書的壓力是遠遠不夠的，所以我一天就看完了。誰知，我第二天放學回家，剛要打開電視，爸爸就扛了一箱圖書回家。他“咚”的一聲，把箱子放到我面前，搓了搓手説：“喏，一天看半本，完不成的話。……呵呵！”我呆着箱子好久，説：“可是……”沒有什麼好解釋的啦，一個星期給你看半個小時看電視，如果不節制的話，就永遠不要看了！”所以，我被老爸強制的要求給打敗了，直到現在，我還會主動地看書，因為我發現書中的不少樂趣。
書，是讓人翱翔的翅膀，書是人類進步的階梯。讓我們喜愛上閲讀吧！
我和書的故事作文7
莎士比亞曾經説過：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。在我的生活中，也離不開書籍，説起我和書，這中間還有一段故事呢！我上三年級的時候，每次回到家，父親就告訴我，讓我多看一些書，這樣就能提高寫作水平，我把父親的話當做耳旁風。有一次，老師讓我們寫作文，因為我沒有經常看作文，所以我寫的作文中用的詞彙很少，即使用了也不恰當。寫了那次的作文後，我被老師説了一通。
為此，我對自己説，一定要把寫作水平提上去。有一次，老師説小紅寫的作文最好。於是，等到下了課，我就去問小紅：“作文怎麼那麼好？”她告訴我：“要想把寫作水平提上去，就必須多看一些書。”於是，我想：下一節就是作文課了，我為何不趁現在先看一會作文呢。有了這個念頭，我就幹了起來，不看不知道，一看下一跳。裏面的內容非常豐富，而且還有講解，使人一看就懂。我如飢似渴的'看了起來，我最喜歡的是童話，因為裏面充滿了想象。
我寫作文的時候，想到了很多好詞。這次，老師説我的作文有很大進步。我聽了很高興，就想：我以後一定要多看一些作文書。於是，看書成了我每天必須乾的事情。現在，我有很多書了，可我還讓媽媽給我買書。書，成了我生活中的一部分，書，成了我形影不離的好朋友，我喜歡書。
我和書的故事作文8
書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書。我眼中的書有很多種，有些可以給我們放鬆心情，有些會給我帶來樂趣，有的.則能給我增長知識。我覺得書是我們人類的營養品，是我們精神的食糧，它寄託了我們靈魂的全部。
我特別喜歡看課外書。記得幾天前，我很想看課外書，所以我作業沒做好就以為做好了，於是我就開始津津有味地讀書了。讀了一個小時後，爸爸來檢查作業了，我才發現原來還有兩樣作業沒完成，於是我只好繼續寫作業，直到十點鐘才上牀睡覺。
還記得有一次我去“金鑰匙”書店，我很想買一本《查理九世》的書，可是爸爸不讓我買，於是我就一直在那裏看，一直從5點看到9點半才回家。後來，我好不容易得到一本《查理九世》，於是我在學校一下課就看，在家裏做作業有時我也會偷偷地看。只要我手中有書，我就會每時每刻想擠出時間看書。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書能給你帶來無限的好處，它能在你悲傷的時候給你安慰，它能在你生氣的時候平息你的火氣，它能在你煩躁的時候逗你開心，給你放鬆心情，它還能......
我和書的故事作文9
書，是人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長，加厚。
一天，我和弟弟去新華書店看書。一進圖書館就聞到了一股書香的味道，圖書館裏的書籍琳琅滿目，有《小王子》，有《童年》，還有《草原上的小木屋》。
我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書了，我去書架上找了很久，還是沒有找到，這時，我像熱鍋上的'螞蟻。“在這呢！”弟弟大叫一聲。聽到這話，我如同考試考了100分一樣興奮，趕緊往弟弟的方向跑去。
拿到這本書之後，我就坐在椅子上看書，剛開始，我還時不時看看外面的時間，但是，這本書的確太誘人了，以致後來我都忘記了時間，不知道現在已經黃昏了，媽媽過來跟我説：“快點回家吃飯，明天再來看。”“就一點我就看完了，就一點”我説道。但是，我的肚子確實有點餓了。只好把書依依不捨地放回書架，先回家了。
第二天，我又如期而至，把剩下的內容全看完。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。這就是我和書的故事。
我和書的故事作文10
書是人類的朋友，書是知識的海洋，與書相伴的每一分鐘都是人生最寶貴的.收穫。我就是一個十分喜歡看書的孩子，大家也許還不知道，曾經我為了看書，還和同學動過手呢！
記得那是一個下午，我在座位上津津有味地看着我最喜歡的書———《查理九世之幽靈列車》。突然，賈佳博從後面一把搶過我手中的書，看了起來。頓時，我火冒三丈，要知道，這是我最喜歡的書，我還沒有看完，怎麼可以讓別人先看呢？於是，我走過去要我的書可賈佳博死活都不給，還説我太摳門了，連一本書都不給讓他看。我見勢不妙，立馬找來我的“保鏢”陳振毅，陳振毅往賈佳博桌子上一拍，賈佳博嚇破了膽，趕緊雙手呈上了我的書。
我又坐在座位上看起了書，賈佳博又一次來打我面前，這一次跟上次不同，他趴在我旁邊，用懇求的語氣説：“甜姐，你就讓我看一會兒吧！”“不行！”我立刻拒絕道，賈佳博見勢不妙，抓住書的那一邊，我趕緊抓住書的另一邊，我見他不肯鬆手，就朝他的臉上“啪啪”扇了兩巴掌，他疼得“哎呦”一聲，爬到了自己的座位上，而我就美滋滋的到一旁看書去了。
到現在為止，我的藏書已經有十好幾本了，可我還不滿足，因為我希望我能閲盡天下書
我和書的故事作文11
我，是一個活潑可愛的女生。書，一個能使人陶醉在其中的“神奇魔法師。’’我和書之間有非常深的感情，也有許多不一般的故事。
七歲時，我認識的字很少，不喜歡書，幾乎是到了“見書就打呼嚕”的地步。可媽媽堅持每天給我講故事，使我陶醉在故事情節中，不知不覺中我又深深地愛上了書。和書成了好朋友。
愛看書的`我先後看了《中華上下五千年》《格林童話》《百科全書》……從書中，我發現了中華有多麼輝煌的歷史，自然界中有多麼奇妙的動物、植物……從書中我體會到了生活的樂趣，瞭解了許多別人不知的知識。
一、二年級，我只要看到我喜歡的書，就會千方百計地把它借到手，專心致志地品嚐書中精髓，忘記了一切。有的時候，同一本書，我會看上十多遍，還是捨不得還給別人。
還有一次，我躺在牀上睡不着，就隨手抓了一本書，拿起手電筒，津津有味的看起來。媽媽起來做飯時，發現我在看書，嚇了一大跳。就把我牀頭的書全部收走了。為此，我傷心了好幾個晚上。
我和書，已在為一對好朋友；我和書，已經結下了深厚的友誼……
我和書的故事作文12
讀書像登山，不同的高度有不同的風景。從小我愛讀書，是書伴真我長大，感謝書給了我智慧。
我上學前班的時候，班上幾乎每一位同學都有一本屬於自己的啟蒙課外書，我對那些同學可真羨慕啊！於是，我晚上一回到家，就請求媽媽明天帶我去圖書館買書。一到圖書館我飛快地推開門跑了進去，我左看看右瞧瞧，終於選出了一本我心儀的啟蒙課外書——《賣火柴的小女孩》，我愛不釋手的拿着書奔向了媽媽，媽媽看了看我那急切的小眼神，説到：“我可以給你買這本書，但是買回去你一定要看完，好嗎？”我毫不猶豫地回答到：“好的，我一定會看完的。”就這樣我擁有了屬於我的第一本啟蒙課外書，一到家，我拿起書本，一頁、二頁、三頁……我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀着。沒過幾天一本書在不知不覺中看完了。媽媽説：“你看的那麼快，給你辦一張圖書館的借書卡，每一個星期看完了一定要還回去，好不好？我爽快地答應了。
時間慢慢地流逝，我看的書一本比一本的`文字多，一本比一本書的詞彙量多，我也一天比一天的知識量多，我也一天比一天的知識多，也越來越豐富。從書中我知道了只要堅持就沒有完不成了的事情，也知道了瓢蟲可以消滅蚜蟲。
我喜歡看書，書成了我生命中不可缺少的一部分。
我和書的故事作文13
記得那時，我才剛上一年級。一天，我看到媽媽在看一本書，我很好奇，於是就湊上前去看了看。天啊！映入眼簾的是一排排密密麻麻的小字，看的我頭暈眼花。我情不自禁的`説：“哇！媽媽，你看的這是什麼呀，這麼多字，連拼音都沒有！”媽媽笑了笑説：“我看的是中國古典文學四大名著之一的《水滸傳》。”
“可是怎麼連個拼音都沒有呀!媽媽，你能看懂嗎？”
媽媽得意的説：“你還小，等你長大了，知識掌握的多了，自然就能看懂了。”
聽了這話，我心裏很不服氣，為什麼小孩就看不懂啊？我要證明，我也能看懂！我帶着一種很不服氣的語氣説：“我已經上一年級了，我能看懂！”説着，就把媽媽手裏的《水滸傳》搶了過來，讀了起來，這哪是讀啊，明明就是胡言亂語，讀了一整頁，一句話都沒讀對。坐在一旁的媽媽，早已捧腹大笑了，我的臉頓時紅了，其實我自己也知道，一句話都沒讀對，因為我只認識幾個字。媽媽拿出手機，按了一下播放鍵，播出的正是我剛才讀書的情景，我的臉比蘿蔔還紅。
從這件事中，我懂得了，不會做的事情，應該虛心請教別人，不能因為愛面子，就逞強，否則吃虧的是自己。
我和書的故事作文14
其實我並不是一個認真讀書的孩子。只是隨便一般遇到感興趣的就儘量認真去讀，直到七八歲之前，爸媽還害怕我會因為不愛閲讀而影響語文科的學習呢。
直接把畫面播到三年級吧，就是那一年窗邊的小豆豆徹底改變了我。
這是一本非常好的書，可以用來形容的詞不勝其數，妙趣橫生，與眾不同，趣味十足。我時不時將豆豆想像成自己，她的家人就是我的家人，她的`學校就是我的學校，她的生活就是我的生活。這種幻想使我不由自主地在閲讀中找到快樂。
從那以後，我再也不在晚上瘋玩兒是儘可能把時間一點一點擠出來就像海綿裏的水一樣，用於看書。
這時家裏的書再也不能滿足我了，我需要一個大書架，粘滿書的書架，這樣才可以暫時滿足我的需求。
現在的我已經是個大姑娘啦！當年有阿拉丁神燈許的幼稚願望，也實現了。當然，不是神燈實現的，而是愛我的家人們，現在我也是博覽羣書的人了。
讀書這種東西吧，不懂就問，不懂就查，要用打破砂鍋問到底的精神，把書吃透。如果是這樣的話，我會説恭喜你成功的讀完一本書了。
現在如果你問我讀書的滋味是什麼樣的我會從容的告訴你，你不知道？那我和你一起去書海里感受一下好嗎？