在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的手工製作作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
手工製作作文1
今天，我在家無聊，無事可做。突然眼睛亮了。為什麼不手工做呢？既能鍛鍊我們的動手能力，又好玩！今天，我要做“直升機”。呵呵，真的別説了，手工的樂趣可不小！我給你介紹一下整個過程：我先準備了工具：剪刀、膠水等。，並初步研究瞭如何製作它們，並閲讀了生產説明。根據插圖，我先拿起剪刀，沿着印有“直升機”的紙板上的虛線剪開。我切了十幾分鍾，一大半都沒切，就不耐煩了。看看前面剪了什麼。不整齊，也不圓。就像小狗在啃它。我急了，就不剪了，跑去找爸爸幫忙。爸爸以一顆堅強的心説：“無論做什麼，都要有耐心和毅力。這個小小的“芝麻”事，你做不好，更談不上成就大事。”
我繼續耐心地做。遇到困難的時候，我仔細研究，一個個消除。終於，一架直升機終於出現在我眼前。雖然不是很好看，但是我是用心做的。看着眼前的飛機，感覺很幸福。哈哈，手工製作更好玩。記住，“當你把它寫在紙上的時候，你總會覺得自己很膚淺。知道了就要練”！
手工製作作文2
今天我想做一套桌椅，我先拿出5個一次性的杯子，再把一次性杯子剪成上下兩部分，下面的部分作為椅子的坐墊，上面的部分做成椅子的靠背，然後再把多餘的邊做成椅子的扶手，接着把扶手和靠背都粘在椅子上，按照同樣的方法我做了4個椅子。有了椅子，我就開始做桌子了，先把一次性杯子的上頭分成4塊，再用剪刀把這4塊剪掉半圓形，這樣，桌子的4條腳就形成了。
最後在椅子和桌子的空白處畫上各種各樣的圖案。我的手工製作就完成了，自己做的東西就感覺特別的好看！
手工製作作文3
今天，我做了一個漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主，上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。
要準備的材料有：一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。
首先，用筆在金色卡紙上畫一個大大的蝴蝶，再在綠色卡紙上畫一個稍小一點的蝴蝶，然後將兩隻蝴蝶重疊，粘在一起。接着用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個大大的眼睛，距離以自
己的鼻子為準。再用剪刀沿着畫好的眼睛剪出兩個大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個小洞栓上橡膠繩。最後就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽
毛跟磚石，一個漂亮的面具就做好了。
在製作的過程中，最有難度的就是挖那兩個眼睛，還要注意邊緣要平整。
怎麼樣？看明白了嗎？快動手做一個送給你的好朋友吧！
手工製作作文4
手工課上老師教我們廢物利用，用紙杯做企鵝。
其實還需要膠棒、剪刀、彩紙、彩色筆等，主料就是紙杯，我忘了帶材料，同學們熱情的幫助了我，有的借給我剪刀，有的借給我紙杯，還有的借給我彩色紙……我覺得我很幸福，因為我有一羣好同學，在我需要幫助的時候他們伸出了友誼之手，我很感謝他們。
在同學們的幫助下和老師的指導下，我很快就做好了一直胖嘟嘟的小企鵝，惟妙惟肖可愛極了。我很喜歡上手工課，因為只是一節有意的手工課，因為它讓我感受到了可貴的同學友誼。
手工製作作文5
媽媽在易初蓮花超市給我買了一本巴拉巴拉小魔仙幻彩換衣秀的書，這本書不僅可以貼紙，還可以做手工。
首先，我給機靈又善良的小藍貼上各式各樣、五顏六色的連衣裙，小藍一下子變得像公主一樣美麗了。然後，我和媽媽一起製作立體小藍，我小心地用小剪刀沿着黑線，把小藍的身體、裙子、鞋子和支架從硬紙板剪下來，由於紙有點硬，把我的手都剪疼了。接着，媽媽幫我把小藍身上的插口剪開。最後，我把小藍身體底部的插口插在支架缺口上，小藍就站起來了，再把裙子和鞋子的插條插入小藍身體裏的插口裏，小藍就穿上了可愛的裙子。
我喜歡這個手工製作，因為它不但可以讓我的小手更靈活，而且還可以開發我的左右腦。
手工製作作文6
今天下午，經過我的努力，一件漂亮的手工作品誕生了。這是什麼？是黃老師送給我們的荷蘭手工立體風車。
做完作業後，我從一個裝滿“寶貝”的盒子裏拿出一個三維手工荷蘭風車模型。我打開包裝，取出零件，準備做我一直渴望的荷蘭風車。
剛開始的時候，一帆風順。我坐在荷蘭風車上哼着小曲。做着做着，就遇到了‘路障’:‘八爪魚’。怎麼才能上房子？翻屋頂不知道怎麼修。就在那裏！我繞了一會兒，終於有了竅門，但是‘八爪魚’太調皮了，我粘到左邊它就跳到右邊，我粘到右邊它就跳到左邊。我太累了，就這麼算了。我説對了，純屬巧合！我很快組裝好其他部件，一個漂亮的風車就完成了。
工作真的很開心！
手工製作作文7
今天中午，我和媽媽做《單詞小報》。我在紙上畫了一顆大樹，大樹裏面寫着“lt's a tree。”大樹還掉了兩片葉子，我在一片葉子上面寫着“leaf。”在另一片葉子上也寫着“leaf。”
媽媽在大樹旁邊畫了一個小女孩在跳舞，我在女孩子的上面寫着“dance”，我在小女孩的旁邊畫了一個小男孩在踢足球，我又在踢足球的男孩旁邊畫了一個男孩一個手拿着氣球，另一個手拉着繩子領這一個小斑點狗，小斑點狗是我最喜歡的小狗，我在小斑點狗的左邊寫着“dog”。
我在中間畫了一條橫線，上面畫了一個蘋果、梨子、香蕉、書、桃子、尺子、月餅……，分別寫上了英語單詞。
最後一項工作就是塗色啦。我和媽媽給每幅畫塗上漂亮的顏色。給最上面寫上“單詞小報”四個大字。媽媽幫我寫上了班級和名字，這幅小報就做好了。
我覺得我做的這份小報特別漂亮，希望它能得上一等獎。
手工製作作文8
今天，在媽媽的幫助下，我做了一個小手工——花瓶。
我先準備好材料：一個圓筒狀的泡沫（空心的）、一塊泡沫板、剪刀、雙面膠、透明膠、彩色卡紙、彩色油光紙和一大束絲網花。
首先，我把泡沫板剪兩個直徑和圓筒狀泡沫的底的直徑差不多的圓，然後把這兩個圓固定在圓筒狀泡沫的下端，當花瓶的底。接着用彩色卡紙繞圓筒狀泡沫一週（上面留出2——3釐米），用雙面膠粘住，再用彩色油光紙在紅色卡紙的外面再繞一圈（不要把留下來的彩色卡紙包住，下面也要留5釐米），也用雙面膠固定住，接着把彩色卡紙剪成一條一條的，折一折，捲一捲，再把下端多出來的彩色油光紙也剪成一條一條的（比彩色卡紙粗），再一條一條往裏折，折一條，用透明膠貼一條，最後把絲網花插進去，哈哈，大功告成了！
一些泡沫，一些紙，再一束假花，就能變成一個漂亮的花瓶，真是太有趣了！
手工製作作文9
今天我們在美術課上做小吊飾。課堂上老師問：“做吊飾需要什麼材料？”同學們紛紛舉起手來。有的説：“需要雙面膠、描線筆、彩紙、剪刀。”有的説：“需要彩筆。”有的説：“需要線。”老師又問：“做的吊飾有什麼形狀的？”有的説圓形的，有的説方形的，有的説星形的，有的説扇子形的……
我做了一個紅色正方形的。正方形的邊上寫的字母，在每一個字母的交叉處都寫了一個字，連起來是“大吉大利”。每個字的下面都有一個剪下來的圓形，上面畫的是魚，代表“年年有餘（魚）”。我在另一張彩紙上面畫上一隻小兔，小兔手裏拿了一個倒福，我把小兔剪下來貼到吊飾的中間，小兔上面我搗了一個洞，洞裏拴上繩子，我的吊飾就做好了。
手工製作作文10
上週週日，我和媽媽一起做環保袋。我們先找來了一件應該舊衣服，可媽媽不知道應該從哪裏下手？我把老師講的要點都告訴了媽媽。於是，我們動起手來。
我們先把袖子剪掉，突然，我想起還有一個數學作業沒做。媽媽説：“沒關係，你去做作業吧，我來完成袋子，沒問題的！”做完了數學作業，我來驗收媽媽的“成果”。可是，找來找去只找到一個“口子”。這個袋子怎麼拎呢？原來，媽媽把拎的地方也縫起來了。
媽媽不好意思地笑了！我們只好拆開重新完成，最後我們還在環保袋上畫了一幅環保圖。“艱難”的環保袋終於做好了！
手工製作作文11
木糠杯是一種好吃的甜品，姑姑説要教我和姐姐製作木糠杯，我們非常高興。製作木糠杯需要奶油、煉乳、餅乾粉等材料。開始做了，姑姑幫我們打發奶油，打奶油的時候出現了一些小故障，奶油打了好長時間都沒有打好，我們都認為不能做了，結果，過了一會兒，奶油就打好了。姑姑用勺子小心翼翼地把奶油舀到裱花袋裏，一手抓緊袋口，一手慢慢擠壓，讓奶油流出來，姑姑先把奶油擠在杯子裏做底層，再在上面放上餅乾粉作為第二層，就這樣，重複一層奶油，一層餅乾粉，直到第6層的時候，在上面加了兩塊芒果當點綴，一個木糠杯就做好了。我也開始嘗試着做，我小心翼翼地學着姑姑的方法做，不一會兒，我的木糠杯也做好了，姑姑把我完成的作品放進冰箱，姑姑説：“等過一個小時，就可以吃自己做的木糠杯了。”
做木糠杯真有趣！
手工製作作文12
今天，我做了一個“雞蛋撞地球”的遊戲，首先我找到一個塑料袋、一個雞蛋、一個雙面膠、一個紙杯子這些材料後，我開始動手製作了，我先把紙杯的二面弄個洞，把塑料袋的二個手提弄進洞裏去並用雙面膠固定好，這樣就成了一個熱氣球形態，然後我把雞蛋放進杯子裏並固定好。這樣整個裝置就做好了。
我本來想到二樓去實驗一下的，可是我家小區都找不到二樓可以往下丟的'地方。我把裝置給媽媽看，媽媽一看就説不行，在沙發上往下丟雞蛋就破了，沒辦法，在媽媽共同努力下，我又另外做了二個，準備第二天帶到學校去實驗。
手工製作作文13
經過昨天的練習，今天媽媽讓我獨立做聖誕樹，好緊張！
雖然是獨立的，但是我媽幫我準備了圓錐形的樹幹，連要裝飾的飾品都貼了雙面膠。一切準備就緒。我媽拿着秒錶，也幫我計時，必須控制在10分鐘以內。
“準備好！開始！”在媽媽的吩咐下，我很忙，按照媽媽教我的步驟去做。我先把樹葉繞在樹幹上，然後把雪娃娃放在樹頂上，再戴上各種裝飾品，比如星星、小雪花、愛情等等。很快就要結束了。看時間，還不錯。八分鐘。為了更熟練，我又做了一遍，這次稍微快了一點。
之後我媽讓我自己收拾收拾，把週三的材料收起來。然後我會跟媽媽學手語《感恩的心》。我成了大忙人！
手工製作作文14
有一天在家，我突發奇想，決定自己製作一個筆筒。
我先從廚房拿出一個紙杯子，然後再從書櫃裏拿出尺子和五顏六色的輕輕泥，我認真思考了一下，準備做一個彩虹筆筒。
我先拿出淡粉色的輕輕泥，揉成團，用掌心壓成長方形，粘在杯子上，底色就完成了。然後我又用紅橙黃綠青藍紫七種顏色分別揉成長短不一的細條，再把它們並在一起，捏住兩端往下一拉，一架美麗的彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上，又做了幾朵白雲粘上去。彩虹和白雲，好像在説悄悄話呢！這時我發現我的彩虹筆筒上好像缺點什麼，於是我就用紅和綠的輕輕泥做了幾根棒棒糖粘了上去，這樣筆筒就漂亮多了。
我看着自己親手製作的筆筒，它好像在對我説：“小主人，謝謝你把我打扮的這麼漂亮。以後你的筆就由我保管了！”我開心地把我的筆筒放在了書桌上。
手工製作作文15
今天放學後，我回到家裏做手工小製作。説着，就開始準備材料，一切準備就緒，我就開始了。
媽媽問我：“用不用我幫忙呀？”我説：“媽媽，不用你幫忙，因為我已經長大了。”首先我用紫色的色卡紙剪成一個長方形，再在長方形的一邊粘上雙面膠，接着把另一邊和粘上雙面膠的這一邊粘在一起。一隻小鳥的肚子就做成了。然後在色卡紙上畫上兩隻翅膀和一條尾巴用剪刀剪下來。把翅膀分別粘在肚子的兩邊，把尾巴貼在肚子的後邊。在拿兩張不同顏色的色卡紙，我把小鳥的頭畫在藍色的卡紙上，把小鳥的腳畫在紫色的卡紙上，最後把畫在卡紙上的頭和腳剪下來，把小鳥的頭粘在肚子的前邊，把小鳥的腳粘在肚子的下邊，就這樣，一隻可愛的小鳥就做成了。
看着這隻可愛的小鳥，我開心地笑了！