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“哈哈哈，嘻嘻嘻，吱吱吱！”各種各樣的笑聲充滿了教室，原來是我們班在玩一個遊戲——畫鼻子。
要畫鼻子的同學先蒙上眼睛，原地轉三圈，走到黑板前，為一個沒有鼻子的.小男孩兒畫上鼻子。我們這裏沒有眼罩，一個經典的同學就把自己的帽子拿上來給同學矇住眼睛。 首先上場的是小宋同學，他上來的時候臉都紅了，他既害怕自己出洋相，也希望自己成功，把鼻子畫到正確的位置上。小宋同學原地轉了三圈，便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸，便選擇了中心。“哈哈哈哈！”小宋同學畫好了，還沒脱掉眼罩，好像他就笑得前仰後合，肚子都疼了，小宋同學把鼻子畫到了嘴巴下面。
其次上場的就是我啦！一帶上“眼罩”，我什麼都看不見了，一片漆黑。走到了黑板前，我大膽地量了量位置，便選擇了中心。我還是大膽地畫了下去，脱下眼罩一看，萬萬沒想到，鼻子畫在了眼睛上。還有很多同學來畫鼻子，有的沒有畫在臉上；有的畫在腦門上……
這種有意義的遊戲能讓我們體會到盲人是這樣生活的，還能使我們玩的快樂，玩得開心。
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今天在教室裏，老師帶我們玩兒了畫鼻子的遊戲。
老師先讓兩位同學到黑板上，花了兩個可愛的娃娃頭。她有水汪汪的一對大眼睛，還有一對彎彎的眉毛，一張小巧的嘴巴，可就是沒有鼻子。後來我才知道，老師要用眼罩蒙上我們的.眼睛，讓我們矇眼畫鼻子。
其中最搞笑的是第三輪出場的那個同學。他是一個男生，老師為了讓兩位男生增加難度，讓他們旋轉了六圈兒之後，再去摸象黑板去畫鼻子。六圈還沒結束，其中一個男生已經暈啦，老師説：“在這裏，在這裏。”當時那個男生已經暈暈乎乎，找不到黑板了。摸摸嗦嗦，終於找對了黑板，他卻一頭撞在了黑板上，惹得同學們鬨堂大笑。他揉了揉小腦袋，似乎找到了方向，然後他把耳朵劃在了脖子上。同學們再次鬨堂大笑，這時他的臉紅了起來。
同學們畫鼻子的遊戲還在繼續，這真是一節有趣的作文課呀！
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一天，我和同學們在遊戲，老師拿了一個圍巾，又在黑板是畫了一個小姑娘，我們觀察了一下，小姑娘沒有鼻子。同學們感到很奇怪：老師要幹什麼呀？
老師説：“今天我們一起來給這個小姑娘畫上鼻子吧？”
老師把我們分成了四組，來給這個小姑娘畫上鼻子。
第一組出場的是徐源晨，老師用紅豔豔的.圍巾給徐源晨眼睛蒙上了，老師讓徐源晨左轉三圈，右轉三圈，然後讓徐源晨給小姑娘畫鼻子，徐源晨好不容易摸到了黑板，卻把小姑娘的鼻子畫到了頭髮上了。我們看了哈哈大笑，徐源晨哭笑不得。第一組得了90分。
第二組出場的是我，老師也用圍巾給我的眼睛給蒙上了，我的眼前一片通紅，什麼也看不到。老師也讓我左轉三圈，右轉三圈，然後讓我給小姑娘畫鼻子。我正準備畫的時候，有個同學們大叫了一聲，我以為錯了，又往右邊走了一點。畫上鼻子之後，我把圍巾拿了下來，看見了我畫的鼻子畫在嘴上面，可惜有點歪了，得了97分。我們組得了第一名。組裏的同學一起歡呼！
今天真是我最最美好的一天！
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今天課上，老師説帶領我們玩一個遊戲，叫“畫鼻子”，我們高興得直拍手就好。
遊戲規則是：選手必須矇住雙眼，在原地轉五圈，然後走到黑板前，並在頭像上畫出鼻子，如果畫出頭像之外就要接受懲罰。
遊戲開始了，第三個上台的才是我。在前兩個同學的經驗教訓下，我早就把路線看好了：轉五圈以後直走，正前方就是頭像，然後右手平伸出去直接畫就OK。老師用彩色的絲巾輕輕地矇住了我的眼睛，我在原地不緊不慢地轉了五圈，便胸有成竹地徑直前行，觸到黑板後，提筆即畫。大家都驚呆了，因為我是第一個準確無誤地畫出了鼻子的.人。
下一個上台的是名小女生。她轉了五圈以後，我們故意把她的去路給堵了，她只能在一小塊地方摸索着，最後還是老師將她帶出了“包圍圈”。結果，那位小女生完全分不清東南西北了，鼻子也落到了頭像外面，引得大家哈哈大笑，只好乖乖地認罰。
遊戲在同學們的歡笑聲中結束了，大家意猶未盡，不僅收穫了快樂，更收穫了遊戲背後許多珍貴的東西。
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一天，老師拿了一條紅色的圍巾，老師對我們説：“猜一猜，老師今天拿圍巾做什麼？”有的同學奇怪的問：“這麼熱的.天，老師拿圍巾做什麼呢？”
老師轉身在黑板上畫了一個女娃娃，很漂亮。可是我們發現她沒有鼻子。老師説：“今天我們來做個遊戲”。同學們問：“做什麼遊戲呢？”老師説：“我們今天來玩畫鼻子，給這位美女畫上鼻子。”
第一組排派上一個女同學，老師把圍巾蒙到她眼睛上面，還讓她左轉三圈，右轉三圈，然後開始畫鼻子，她迷迷糊糊地到了黑板前，把鼻子畫到了頭髮上，同學們哈哈大笑。
第二組是我們組，我們組派了一名男同學，他總算把鼻子畫到了臉上，可惜啊，畫歪了！
三組、四組都把鼻子畫到了頭髮上，同學們笑得肚子都痛了。
今天，玩的多開心啊！
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上課了，王老師走進教室，説：“今天大家一起做‘畫鼻子’的遊戲”。王老師先在黑板上畫了一個小女孩的頭像，她有彎彎的.眉毛，大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，圖圖般的耳朵和卷卷的頭髮，就是缺了一個鼻子，要同學們矇住眼睛補上去。同學們頓時熱鬧起來。大家爭先恐後地舉起手來。
先由胡凱文開始。老師笑眯眯地用布把他的眼睛蒙上，然後讓他轉了三圈。他摸索地走到黑板前，猶豫了一會兒，下定決心畫了下去，同學們鬨堂大笑，因為他把鼻子畫到嘴角上去了。他拿下布也不好意思地笑了。
終於輪到我了。我計算了一下距離，王老師就把我的眼睛矇住了。我慢慢地轉了三圈，感覺頭暈乎乎的。我小心亦亦地挪動着腳步，走到了黑板，可娃娃到底在哪兒呢？聽到同學在叫：“左一點！右一點！”搞得我六神無主，只好憑直覺，一咬牙，就畫了下去。同學們歡呼起來。我扯下布，哈哈！畫對了！
老師又請了很多位同學，他們不是把鼻子畫到眼睛邊上，就是把鼻子畫到嘴巴里面，同學們笑得都合不攏嘴。
這個遊戲太好玩了，我會永遠記住這節語文課的。
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今天，周小月和沈丁丁到我家玩。我們商量好玩畫鼻子的遊戲，就開始玩了起來。
遊戲開始了，老師先在牆上貼了一張紙，上面畫着笑臉的，可是這張紙卻偏偏沒有鼻子。老師先給周小月蒙上眼睛，讓她拿了一支筆，向那張紙走去。她跌跌撞撞終於摸到了牆上那張白紙，便開始動手畫起鼻子。她在紙上隨便點了一個小點兒，結果卻點到了臉的.外面。我們開懷大笑起來，連她自己看了也笑個不停。第二個畫的是我，一開始我很緊張，閉上眼睛才放鬆下來。我拿起一支筆，蒙上眼睛，又轉了三圈，然後才開始畫鼻子。我被轉暈了，結果連方向都弄反了，有人提醒，我才轉過身子來。我也隨便畫了一下，結果把鼻子畫到了嘴旁邊，他們笑了，我自己也笑了。第三個上台的是沈丁丁，他畫的最準確，因為，他想到了一個辦法，就是上下比劃，找準鼻子的準確位置，才蒙上眼睛後，開始去畫。這次我們沒有笑了，而是很驚訝。
今天，雖然我畫得不準，但是，我也很快樂，因為我體會到了盲人活動是多麼不容易，我們要多去幫助他們，同時也要保護好自己的眼睛。
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“鈴鈴鈴……”上課了，老師邁着輕盈的步子走進了教師神祕地説：“這節課我們玩一個遊戲。”“什麼遊戲？”同學們迫不及待地問。“畫鼻子”老師的話音剛落，同學們有的歡呼，有的跳了起來，還有的直鼓掌。
老師拿起粉筆在黑板上畫了一個小男孩的臉，他的.眼睛又圓又大，嘴巴彎彎的，微笑着，就是沒有鼻子。還沒等老師叫同學畫鼻子，王旭就自告奮勇地把手舉了起來，老師讓他站在離黑板兩米的距離，然後用一條毛巾蒙上了他的眼睛，再原地轉三圈，最後，老師把粉筆交給了王旭説：“開始！”王旭慢悠悠地走了過去。他在上面摸了摸，剛要在臉上畫鼻子，我們就偷偷地笑了，他馬上知道自己要畫偏了，趕緊改了過來。最後，他得了10分，同學們為他熱烈地鼓起掌。第二次，老師叫李雲鶴去畫，她小心翼翼向前走去，在黑板上摸來摸去，可還是畫在了耳朵上，逗得我們開懷大笑。老師又叫了很多同學畫鼻子，有的畫在了嘴邊，有的畫在了臉的外邊，有的畫在了臉的兩邊……教室裏成了一片歡樂的海洋！
今天，我們玩的真高興呀！
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今天是開學以來我最開心的'日子，因為老師要讓我們玩畫鼻子游戲。
老師先在黑板上畫了一個大大的笑臉，但是，沒有鼻子，老師問：“誰來給這個笑臉畫鼻子？“大家都爭先恐後地舉手，嘴裏叫着”我來“”我來“。老師叫了樑一鳴同學，老師先用紅領巾把他的眼睛矇住，然後讓他轉了三圈，這時他肯定分不清東西南北了。
他先從第一塊黑板走，”一、二、三.......到了！這時，大家有説“上”，有説“下”還有説“左”的，他實在找不到地方了，就隨便畫了個鼻子。“哈哈”大家都笑了，他扯下紅領巾，一看，原來他把鼻子畫到了臉頰上。
叮鈴鈴，下課了，大家都戀戀不捨地走出了教室。
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一天下午，我們上了一節有趣的活動課。美術老師在黑板上畫了一張可愛的笑蛋，她説：“説要玩畫鼻子游戲的請舉手！”
老師的話音剛落，頓時，教室裏的.同學大喊大叫，爭先恐後地要搶到這個名額。這時，老師説：“那就先請小明吧！”
老師把小明叫上了黑板，先讓他選好粉筆，然後老師用一條色彩斑斕的圍巾蒙在他的眼睛上，接着，老師再讓他轉三圈，最後，小明才搖搖擺擺地走向黑板。小明把手舉起，小心地摸索着，因為他怕自己撞上黑板。過了幾秒鐘後，他終於摸到黑板了！眼看他就要落筆畫了，教室裏忽然響起了同學們的呼喊：“向左，向右，向右，再向上一些！”小明忍不住了，他舉起粉筆就往黑板上畫了一個豬鼻子。這時，同學們鬨堂大笑，我的肚子笑痛了，原來，小明把鼻子畫到臉外邊了，等他把圍巾解開後，他自己也笑了。
於是老師又請了第二個同學小紅來畫鼻子，和上一個同學一樣，老師也是先把圍巾蒙在校紅眼睛上的。結果，可想而知，她也畫歪了，但是比小明好，她把鼻子畫在了臉上，只要再往做一些就可以成功了。
今天的活動課真有趣，如果下次還是這個遊戲，那我真希望下次我能上去畫。
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今天早晨老師神祕地對我們説:“這節課我們來玩個遊戲。” 大家緊盯着老師，只見老師在黑板上畫了一個大頭娃娃，他有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛、櫻桃般的'小嘴，可愛極了！但美中不足的是它沒有鼻子，同學們異口同聲的説 :“畫鼻子！” 老師説:“遊戲規則是被請上來的同學眼睛蒙上布，並轉三圈後給這大頭娃娃畫上鼻子” 。
老師第一個請了李帥坤同學，他大步流星地走向講台，眼睛蒙好了布 ，轉了三圈後，拿起了粉筆伸出手，東摸摸，西碰碰，終於找到了黑板。
全班鴉雀無聲。
在一番尋找後，終於下了手，可他卻把鼻子畫到臉外面了，像一隻孤獨的小蚊子。同學們有的笑得前仰後合，有的笑彎了腰……
下課了，教室仍然迴盪着同學們歡快的笑聲！
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一天，老師説今天我們做遊戲吧，同學們連聲説“好，好！”，老師轉身在黑板上畫了一張臉，問：“誰能看出來這張臉上少了什麼？”同學們左看看，右看看，才發現這張臉上少了一個鼻子。
老師又叫了四位同學上來畫鼻子。第一位同學開始畫鼻子了。他蒙上眼睛，轉了3圈後，就迷失了方向，他們那組的同學很着急，有的説往左，有的説往右，那位同學不知道到底是往左還是往右，糾結了好一會兒，他把鼻子畫到了眼睛的上面，下面的同學有的'捧腹大笑，有的哈哈大笑，還有的笑的肚子都疼了。
最好笑的是第2組的封林鎧。老師用紅布把他的眼睛蒙上了，下面的同學有的喊：“加油，加油！”有的喊：“漏油，漏油！”封林鎧小心翼翼地走到黑板前，開始畫鼻子了。只見他一直晃動着粉筆，不知到底畫哪裏才好，最終他畫到了左眼下面。他把紅布拿下來，看了看鼻子，自己也不好意思地笑了。
畫鼻子游戲真好玩呀！
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今天，我們玩了一個遊戲，叫畫鼻子。
剛開始，老師在黑板上用粉筆畫了一圈又一圈的東西，有人説像毛毛蟲，有人説像白雲，還有的説像棉花糖……然後，老師又在上面畫了一些東西，我們終於看出來了，原來是一個人頭，就是少了個鼻子。老師説：“今天我們來給匹諾曹畫鼻子。”有三個人舉手了，他們是楊子雷、潘柔霖、鄧林雨，所以，由他們三個人上台畫鼻子。
遊戲開始了。楊子雷第一個上場，只見，老師給他蒙上毛巾，他左轉三圈，右轉三圈，轉着轉着就轉暈了，他正要畫的時候，聽到好多人都在笑，有人説了聲：“太低了。”他就把手往上挪了挪，然後就畫了個鼻子。畫好了，同學們哈哈大笑，他拿掉毛巾一看，鼻子畫到了臉的.旁邊，他自己也笑了。
潘柔霖和鄧林雨也畫了，其中鄧林雨畫得最接近人頭，所以老師獎勵給他一枚桔幣。
今天這個遊戲不僅好玩，而且讓我收穫了一個道理：如果沒有眼睛，我們做什麼事情都很困難，所以我們要愛護眼睛。
老師點評：好厲害的娃兒啊，整個遊戲過程寫得詳細，有所取捨，棒！
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今天，鈴聲一響，莊老師笑盈盈地走進教室，在黑板上畫了一個可愛的娃娃臉，它長着一頭濃密的長髮，彎彎的眉毛很精緻，像月牙兒，有着一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴。咦，娃娃的鼻子到哪兒去了？莊老師告訴我們今天要做一個畫鼻子的小遊戲。我們聽了歡呼雀躍。
接着，莊老師開始講規則，站在離黑板三米外的桌子旁，蒙上領巾，轉三圈，然後畫鼻子，誰畫得最好就是今天的冠軍。
遊戲開始了，同學們紛紛舉起手，莊老師請了顧哲予，只見他大步走向黑板，毫不猶豫地在娃娃的'臉上畫了個鼻子，同學們還沒緩過神兒來，就被顧哲予畫的鼻子弄得鬨堂大笑。原來他把鼻子畫到娃娃的臉外面去了。莊老師第二個請到了姚瑒。在走上去之前，她一直出神地盯着黑板確認位置，當被蒙上領巾後，她小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆在娃娃臉的正當中，不偏不倚地把鼻子畫了上去。同學們看到姚瑒畫的鼻子紛紛豎起了大拇指。她自己摘下領巾時，也開心地笑了。
快樂的時間總是那麼短暫，但我們依然沉浸在快樂中。感謝莊老師給我們帶來了這麼有趣的貼鼻子游戲！
畫鼻子_300字15
今天，林老師帶我們玩了一個，叫畫鼻子，我們要給沒有鼻子的三毛畫上鼻子。
規則是：用紅領巾把眼睛擋住，然後在原地轉三圈，拿到粉筆後，在老師畫的三毛上添鼻子。有的小畫在裏面，有的小朋友畫在外面，有的同學是三角形的鼻子，有的.是圓形的筆。
其中，我印象最深的是我自己的那一輪。老師矇住我的眼睛後，我感覺自己在一片漆黑的黑暗世界當中。轉完三圈後，我覺得自己暈乎乎的，好像要摔了一樣，馬上拿粉筆，左手在黑板上摸來摸去。同學們在下面喊：往左，往左，指揮我。此時我的小心臟好像快要跳出來了一樣，我憑着自己的摸索，找呀找！只聽林老師説：3、2、1，我就隨手畫了一個鼻子。我摘下紅領巾，看見我畫的鼻子在臉裏面是三角形的，很漂亮。
我太這次遊戲了，你們喜歡嗎？