長跑的作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的長跑的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

長跑的作文

長跑的作文1

今天,我校舉行了迎世博冬季長跑的活動。鈴聲一響,全校25個班級的班主任老師帶領同學,踏着整齊的步伐走向操場,那情景十分壯觀,於是何老師,也帶領我們走向操場,我們非常高興,因為我們知道,馬上我們就可以冬季長跑了。

我們跨着愉快的步伐,跟着老師一起走向操場,到了操場,學校的教導主任,讓五年級的學生在校外跑,一到四年級在校內的操場上跑,教導主任又把一到四年級跑步的跑道規定了一下:一二年紀在一個跑道里,三四年級各在-個跑道里。規定好後,只聽體育老師陳老師,一聲令下,我們的冬季長跑就開始了!於是,我們就踏着清脆的步伐,慢慢地跑了起來,我們都圍繞着操場跑,在樓頂上看,我們就像一條巨龍,在雲朵裏穿梭着。我跑着跑着,突然入了迷,彷彿自己就是一名優秀的跑步運動員真在比賽跑步呢!我想我一定要拿冠軍,於是,我使勁的`往前一衝,沒想到,撞到了我前面的一個同學,我這才恍然大悟,原來我沒有當運動員而是在冬季長跑呢!不過我下定決心,長大後一定要當一名優秀的運動員。

冬季長跑可真好玩呀,既可以鍛鍊我們的意志力,也可以讓我們健康成長。

長跑的作文2

1000米長跑對一些人來説也許是一個簡單的問題,可在他眼中是一種艱難的挑戰。

他長歎,因為馬上又要開始1000米長跑比賽了,他面對的卻是年級的.三大高手。

那些高手對他根本不屑一顧,彷彿勝券在握,輕視地看着他。

他沉默了,但心裏卻充滿了力量。朋友的一句句真誠的鼓勵,令他的心裏自信滿滿。

開始了,他的腿像僵硬了一樣,慢慢地跑着,漸漸地他快了起來,慢慢拉近了距離,還差三米,二米,一米。他追上去了,和那三位高手不分上下。

他覺得累了,但他不可以辜負朋友們對他的期望,但他自己知道,這已經是他的極限了,他的腿也不聽使喚,還有100米,就到終點了,別人都開始了衝刺……他用出了全身的力量。

在大家的鼓勵下,他努力使力,像一頭兇猛的獅子般衝了上去,兩條腿像裝上了噴器,還剩10米了,他的心中全都是必勝的信心,永不破滅的信念在他心中湧動着。

還有1米了,他終於衝了過去,第一是屬於他的。極限是可以超越的,要超越極限,首先要超越自己。

長跑的作文3

冬天來了,我們期盼已久的長跑訓練開始了。

下課鈴一響,同學們爭先恐後地跑到連廊排隊。隊伍很快排好了,我們邁着整齊的步伐來到大操場,運動員進行曲響起來了,跑步開始了。“吧嗒,吧嗒”整齊劃一的步伐在操場上傳開,我們班的同學一邊跑一邊喊着口令,“一二一,一二一”第一圈很快跑完了,同學們個個朝氣蓬勃。第二圈開始了,大部分同學還能堅持,但有小部分同學沒力氣了,掉在了隊伍的後面,我一看,這不行啊,下面可還有一圈呢!怎麼辦呢?我還是來給大家鼓鼓勁吧!我帶頭喊起了口號“跑跑跑,身體好!同學們,加油!”經過我的'激勵,後面的同學跟上來了,大家變得精神抖擻。第三圈,同學們的速度慢下來了,都“呼哧、呼哧”地喘着粗氣,而我卻繼續堅持着,同學們看着我,都不禁慚愧了起來,這麼一個小女生都能堅持,我們難道不行嗎?同學們又都努力地跑了起來,像一羣小鹿直往前竄。

三圈跑完了,還要走一圈,我們邁着整齊的步伐,昂首挺胸地走着,此時此刻,我們從頭到腳都覺得暖洋洋的,真舒服呀!

悠揚的樂聲響起,我們在歡聲笑語中回到了教室。

我們長跑,我們快樂,我們健康!

長跑的作文4

冬季到了,我們學校開展了陽光長跑活動。

跑步對於我來説就是“小菜一碟”。開始跑起來當然輕鬆,第一圈時,我輕鬆自如地着,威風凜凜地擺動着手臂,清風迎風吹來,好像在為我鼓勵説:“加油吧!”我無拘無束的邁步,全身有節奏的配合着,輕鬆又舒坦。我越跑越快,恨不得一步跨到終點!

跑到第三圈時,我頭上出現了露珠般的汗水,我氣喘吁吁地跑着,雙腿像灌了鉛似的,雙腳直髮軟,像踩了棉花似的,額頭上的汗都把頭髮打濕了,好像被雨淋濕一樣,嘴巴哈出的氣,氣娃娃也忍不住飛了出來,在為我説:“快點跑。”我越跑越想放棄,我恨不得坐在地上休息一會,不跑了,我想起氣娃娃的話,有看了看旁邊的同學,他們還是那麼的堅持,我不能放棄,要堅持,我堅持的'跑向終點,我一邊跑一邊鼓勵着自己,加油吧!段道偉!

最後,我跑到終點,我感受到天是那麼的藍,草兒是那麼的綠,花兒是那麼的鮮豔,好像在對我微笑。

通過這次的長跑讓我感悟到不經歷風吹雨打,怎能見彩虹。在生活中又何嘗不是這樣呢?

長跑的作文5

長跑是一項費力耗氧的運動。很多同學跑完400米後撲倒在地上,氣喘吁吁,甚至有同學一看到長跑就驚恐萬分,雙腿發軟。但我最擅長的是長跑,這和我積極參加武術訓練隊的體能訓練是分不開的。

記得去年暑假,我們武術隊訓練的時候,教練讓我們每天繞着文娛中心外圍跑幾次,每次不少於3500米。我們隊的高個子總是跑最後一名,幾乎總是沮喪地結束。

有一次,我悄悄問他:“你當初為什麼不跑在前面?”喜歡跟着我們?”他羞澀地捂着紅紅的'眼睛説,“平時我們體育老師一開始就告訴我們不要用太大的力,不然後面跑不了,但是我前面一點力都不用,越往後面靠,力氣越小,自然追不上你。你以為我喜歡跟着你嗎?"

“我教你一個小把戲。你下次會嘗試嗎?”高個子一聽,猛然抬頭,眼前一亮,朝我點點頭,隨即伸長耳朵湊過來。“起初,當哨聲響起時,我們不得不衝到前面。對手被拉走的越多,你的內心就越堅定自信。然後適當調整速度,穩步前進,到最後,鉚足勁,努力向前吃奶,勝利就屬於你了!”看着他半信半疑的眼神盯着我,我不禁得意地笑了。

訓練的第二天,他真的採用了我教他的戰術,獲得了第三名。看着他的笑臉,我對他豎起大拇指,祝賀他戰勝了長跑,戰勝了自我。

長跑的作文6

運動會上最激動人心的是800米長跑了,因為它是耐力與速度的較量。

這天一大早,女子800米比賽就要開始了,運動員們在比賽場地上認真地做着準備工作。她們個個摩拳擦掌,精神抖擻,一副志在必得的樣子。“各就各位———”裁判員一聲號令,運動員們走上起跑線,她們嫻熟地蹲地躬身做好了起跑的準備,她們目光如炬,像一隻只獵豹一樣準備進發。“預備———”此時,運動員們屏氣凝神,側耳靜聽着發令槍響,都打算第一個起跑成功衝出起跑線。

“啪”的一聲槍響,運動員們如箭離弦,飛一般地衝向終點,向着“更快、更高、更強”的體育精神發起衝擊。看台上的觀眾們歡聲雷動,吶喊聲、加油聲、助威聲此起彼伏,不絕於耳,這些聲音交織在一起響徹校園。在嘹亮的《運動員進行曲》的伴奏聲中,我們的健兒更是使出渾身解數,狠勁猛跑,奮力衝刺。近了、近了,終點線就在眼前了,看台上更是山呼海嘯,滾起陣陣“加油”聲浪,大家都拭目以待冠軍的出現。運動員們更是邁着矯健的步伐你追我趕奮力向終點衝去。五(2)班的`苟佳佳果然不負眾望,一路領先,第一個衝向了終點。同學們尖叫着一擁而上將她拋向空中,這一刻真是激動人心啊!

著名歌手田震有一首讚美女足隊員的歌《鏗鏘玫瑰》,“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰,再多的苦難,永不言敗”。這些參加田徑比賽的女運動員不正是如此嗎?

長跑的作文7

一天早上,我迷迷糊糊的從牀上爬了起來,揉着睡眼惺忪的雙眼走入餐廳,媽媽突然説:“今天你們要開始跑步了,要做好準備。”我的腦袋突然“嗡”的一下,“可怕”的長跑怎麼又來了!

去學校路上,我百般不願意,大概是之前的“恐怖”記憶還沒有忘記吧!哎,如果今天霧霾就好了。沒辦法,聽天由命吧。

去操場的路上,大風在耳邊吼叫,一棵棵光禿禿的樹木映入眼簾,這種鬼天氣還怎麼好好跑步呢?

開始長跑了,速度竟然越來越快了,怎麼辦?我岔氣了!呼吸越來越重,腳步越來越慢,怎麼還沒結束啊?!這個時候真想躺在我温暖的小牀上啊!這好似一場看不到頭的跑步比賽,我彷彿看見我一個人在操場上累暈過去。好羨慕那些見習的同學,可以不用跑步。我的腿好像已經不受自己控制,正當我快要崩潰的.時候……

老師的哨聲徒然響起,讓我心裏樂開了花!真是太好了,終於不用繼續跑步了!

回教室的路上,同學告訴我,跑步是一項非常好無氧運動,有助於提高免疫力。聽完同學説的話,我明白了:我決定要堅持冬季長跑,在這特殊的時期,提高免疫力!

當我拖着疲憊的身體回班時,已經不由自主的期待明天的長跑了!

長跑的作文8

陽光沐浴着我們幼小的幼苗,運動促使我們健康成長,讓我們像火一樣綻放。

當有人問我“你喜歡什麼運動?”我會認真回答:“長跑。”長跑訓練人克服困難;對磨練我們頑強拼搏的意志有很好的效果,讓人嚐到健身和長跑的好處。

眾所周知,由於今天的學生普遍缺乏鍛鍊,身體素質下降,我們未來生活的身體狀況是由我們青年的體質決定的。如果他每天堅持長跑,可以強身健體,鍛鍊肺活量,從而使我們的生活充滿活力,並在生活中形成良好的習慣。有這個習慣會大大促進我們的.學習。

我結合自己的親身經歷説一下。以前因為超重,上課總是無精打采的,甚至走路都覺得腿很重。於是,我下定決心,早上5點起牀,呼吸新鮮空氣,開始慢慢跑步。就這樣,別説了,不知不覺,我瘦了,上課有精神了,感覺渾身充滿了活力,腦袋快速反映問題,讓我體會到長跑的精神魅力。

著名運動員馬約翰先生曾經説過:“體育是培養健全人格的最好工具。”偉大的毛澤東主席也説過:“身體是革命的本錢。沒有身體健康,一切等於零。”運動和身體是一對和諧的夥伴。

讓我們永遠堅持下去。運動滋潤我們的心靈,豐富我們的未來,收穫我們陽光的生活。

長跑的作文9

就在今天,我們學校舉行了一場激烈的長跑比賽。

來到學校的時候,我正懷着一顆火熱的心期待着長跑的到來。鈴響了,長跑比賽開始了。我知道聶老師雖然説友誼第一,競爭第二,但是盡力而為是好的。但是我還是希望我們三年級三班能拿到第一。

我靜靜地坐在操場上等着長跑的到來,同時心裏默默説:“一定要拿到名次,不要讓別的班超過我們。”

隨着聲音,激烈的長跑比賽開始了。第一,二年級比賽,我們一起給三班,二年級加油,他們贏了,我很開心,好像贏了一樣。然後是一年級的比賽,也很精彩,但我最關注的是三年級的比賽。九年級比賽開始,第一次比男生。啊呀,孔跑得真快,可是後面有個失誤,讓我們的男生落在後面了。這是第十好的,我們所有的希望都寄託在這上面。但是我們還是沒跑好名次,只是第四名。然而,我清楚地看到二班在一個小圈子裏走來走去。但是,我只能對着空氣説這些話。女生比賽時間到了,現在才知道原來她們這麼厲害。第一棒雖然落了一點,但是沒關係。其他的都是編的'。我們的女孩是第一位的。可惜好景不長。是討厭的二班。他們走直線,而不是在跑道上。就這樣,二班以卑鄙的方式獲得了第一名,我們只獲得了第二名。可惜我們只差一點就贏了。

啊,為什麼?我們只有一個地方,不是第一個。真的,如果有人不守規矩,為什麼要越界?如果我們走直線,我們會是第一個。下次,我一定向學校抗議。

長跑的作文10

這天,老師説要在班裏挑選出男女生各6名來參加學校舉行的1000米長跑比賽,當我聽到長跑比賽時,心裏暗自高興,心想長跑可是我的特長啊!所以我就報名參加了。

比賽前兩天,我讓媽媽每天都給我做好吃的來補充身體能量。兩天後,比賽正式開始了,我被分到了第二組。十幾分鍾後,輪到我們第二組上場了,因為第一組我們班的隊員沒有取得好名次,所以我心裏壓力很大,心裏想一定要堅持跑完比賽並取得好名次。

站在起跑線上,我的心裏非常緊張,手心直冒汗。突然,哨聲響了,我就像離弦的箭一樣飛奔出去,一圈以後,我跑到第六名,緊接着第二圈,其他隊員體力有所下降,好像在一點一點減速,我鼓足了勁開始加速,一下子跑到第二名,持續一圈後,我前面那個隊員好像有點體力不支,我來了個小衝刺,把他甩在身後。我保持着這樣的速度跑完了第四圈,和後面隊員拉開了好長一段距離,此時的.我感覺又累又渴,兩腿像灌了鉛一樣沉,開始慢慢減速。可是,當我聽到老師和同學們的加油聲和吶喊聲時,我頓時渾身充滿了力量,來了一次最後衝刺,終於取得了年級第一名。

長跑比賽雖然結束了,但它卻深深地印在了我的腦海裏,因為它讓我懂得了“堅持就是勝利”。

長跑的作文11

一年前,我們學校舉行了一次長跑比賽,那次長跑比賽着實令我難忘。

那一回廣播説請四年級所有參加長跑比賽的運動員到操場上集合。

我們的長跑比賽隊員去了操場。裁判一聲令下,只見我們班刁鈺宸像箭一樣衝了出去,搶到了第一。別班的隊員奮起直追,忽然,刁鈺宸摔倒了,其他班的隊員超過了刁鈺宸,但是他不氣餒,他爬起來,依然努力的.向前跑。

比賽已經過半了,許多長跑隊員都累得沒勁兒了,排在後面的幾位隊員都已經開始走了。我們已經看出刁鈺宸很累了。“加油!加油!刁鈺宸加油!”我們拼命的為他加油。他聽到了我們全班同學為他的鼓勁聲。像蒙牛一樣充滿了電,超越了一名隊員,又超越了一名隊員,刁鈺宸不住地向前衝。別的隊員也在追,你追我趕。快到終點,刁鈺宸往前一躍,得了一個第九名。

刁鈺宸回到班級時,同學們熱烈地為他鼓掌,不停的説:你真棒,他不好意思的説:“才第九名……”

雖然他的成績沒有我想象的那麼好,但他努力了。他在場上奔跑的身影真讓我難忘。

長跑的作文12

寒冷的一天,學校發來了通知——冬季長跑!冬季長跑?難道説會像馬拉松一樣跑很久?我心裏暗想。但事情不是這樣的,而是冬天來了,只做體操,身體可能暖和不起來,而且冬季長跑也是針對國小生運動習慣不良的一種好方法。

來到了浩大的操場,整個場面洋溢着同學們受到祖國寵愛的幸福味道,氾濫着不同於家庭的温馨氣息。人山人海,真是熱鬧。

準備,開跑!廣播裏堅定有力的聲音喚來了同學們整齊的步伐聲,但——我不得不承認,這只是一時的。因為同學們體力不支,跑了幾分鐘就累了。還有一些同學並不認真,跑了兩下就像水一樣歪歪扭扭的了。

這裏不僅有同學在跑步,還有很多與“桃李”同樂的老師,老師們也和我們這些“桃李”一起跑步呢!雖然他們是老師,但跑步的.姿態也很滑稽。比如一些較胖的老師跑步時,他們的身體就會“簌簌落落”地飄起來再落下去,飄起來再落下去……

在我們跑步的時候,通常會有一些同學説話、推人。雖然這在平時是司空見慣的事,但這事傳到了校長耳朵裏,校長大人就馬上採取行動制止了這些行為。

冬季長跑,雖然這小小的活動可能不值一提,但這裏面學問大着吶!

長跑的作文13

今天,我們四家子鎮中心國小舉辦了一二九長跑比賽。

一二年級先跑,然後是三四年級,五六年級最後跑。一個班級分別派五名男運動員和五名女運動員,我也是女運動員中的一員。長跑之前,我們在校服上用別針把我們的號碼別上,我的號碼是6307,別完號碼我壓力山大,我暗下決心一定會拼盡全力。

我站在起跑線上,心怦怦直跳,像懷裏揣着一隻小兔子似的七上八下。預備!聽到預備口令,大家都做出起跑勢。跑!一聽到這個口令,大家像離弦的箭飛馳在跑道上。剛開始,我以為大家應該是並駕齊驅、不相上下,形成一條規則的直線。可恰恰相反,一開始大家就拉開了距離,形成了不規則的曲線。第一圈,我只想着超過幾名運動員,我確實超過了幾名運動員,但我卻體力不支了。第二圈,大多數運動員都沒力氣了,有的.人乾脆走了起來。第三圈了,我呼吸困難,張大了嘴,鼻翼撐得難受,兩眼發黑,胸口發悶,兩條腿沉的抬不起來。不!快到終點了,我不能放棄!我想。我使盡全身力氣,終於衝到了終點,取得了六年組女生第二名的成績。接下來,男生比賽開始了,運動員們你追我趕、互不相讓三圈跑下來,他們一個個氣喘吁吁,就像到站的火車頭,大口大口的吐出一團團白氣。比賽結束了,開始頒發獎盃和獎牌。我獲得了六年組亞軍,但是我們沒能獲得獎盃。

雖然我沒能獲得冠軍,但是我也不氣餒,我會繼續努力,爭取下次獲得冠軍,也為我們六年三班獲得獎盃!

長跑的作文14

星期五,我們學校開展了一年一度的長跑運動會,同學們個個興高采烈。下午一點鐘,我們排着整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向操場走去,在漫長的等待中迎來了我們班李儀涵的比賽。只見李儀涵胸有成竹地走向起跑線上,隨着一聲槍聲,李儀涵就像一支離了弦的箭一樣,飛奔出去。王老師説第一圈時要跑慢一些,要保存體力,到第二圈時再衝刺。我牢記王老師的叮囑,第一圈時儘量跑慢一些,保存體力以便衝刺。終於到了衝刺的時候了,李儀涵腳步很均勻,雙臂一前一後的`搖動着,長長的辮子也一甩一甩的,好像也在為她加油。快到終點時,李儀涵頭一昂,胸一挺,像一頭歡快的小鹿直奔終點,終於取得了第一名。李儀涵不愧是我們班的飛毛腿!

不僅李儀涵厲害,我們班的楊濤也毫不遜色。他個子大,他跑起步來可厲害哩!這不,他這回參加的可是1500米的長跑呢!比賽開始了,楊濤面對那些高個子毫不示弱。我們這些拉拉隊呢!也扯着嗓子為楊濤加油。最後楊濤不負眾望,取得了較好的成績。

時間如流水,運動會圓滿結束。在這次比賽中,我們班可取得了較好的成績。

長跑的作文15

最近,我們又迎來了一年一度的長跑比賽,學校讓每個班選出6名隊員參賽。由於我跑得快、耐力好,所以班主任第一個就選定了我參加。

終於到了比賽的那一天了。裁判首先公佈了比賽規則:每名隊員要圍繞操場跑五圈,每兩個班進行PK,對每名隊員的長跑時間計時,用時最短的班級取勝。

“三、二、一,跑!”隨着裁判的一聲令下,所有參賽隊員立即像離弦的箭一樣衝出起跑線,我們班觀戰的同學們一起喊:“侯皓博,加油!侯皓博,加油!”

在剛開始跑的時候,我不慌不忙,只是保持在隊伍第六名的位置進行勻速跑,跑了半圈後,有同學開始掉隊了,我便慢慢跑到了第二名,隨後就亮出了我的“王牌”本領——耗力法,始終不緊不慢地跟在第一名的身後。等到跑到第三圈的時候,第一名也逐漸體力不支慢了下來,於是我看準時機,一鼓作氣超過了他。跑完四圈,我感覺體力還比較充沛,便如同身後有一頭獅子追趕我一樣進行全力衝刺,將所有的隊員遠遠的甩在了後面……同學們更加賣力地給我加油:“侯皓博,你真厲害!”最終,我以優異的.成績取得了第一名,參賽隊員紛紛來向我祝賀,校長也親自給我頒發了獎狀,我的心裏美滋滋的。

通過這次比賽我明白了一個道理:只要平時刻苦訓練,比賽中保持一個良好的心態,運用合理的戰術,一定能夠取得勝利!