在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的感謝有你相伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝有你相伴作文1
在成長的道路上，我們有老師，老師是我們的引路人，是我們文化知識上的啟蒙者；我們有朋友，朋友是我們的知心者，是和我們一樣奮鬥在道路上的同行者；我們還有親人，親人是我們精神上的支柱，是我們的保障。
經過昨天的檢測後，老師在課堂上宣讀成績，我已經聽出了老師的聲音有些低沉。我想，老師一定是昨晚加班批改試卷了。老師真辛苦呀。
讀完成績後老師把試卷發了，我看了看成績，有時因為粗心造成了兩道題的錯誤，很後悔。隨後，老師把幾道題的重點和做題技巧説了説之後，一節可就這麼過去了。老師拖着疲倦的身體走出了教室。
在下午的大課間過後，第三節是體育課，要檢測跳遠。到我了，我認真專注了一會就一下子”飛“了過去，正當我為這個跳遠的成績優秀高興時，卻沒注意踩到一個泥堆上，把腳給崴了，然後就一下子坐到了地上。同學們去辦公室把老師叫了過來。然後老師把我扶到了她的屋裏，她把我的鞋脱去，又把紅花油往我的腳腕出揉搓，等到腳腕處發紅還發燒了，老師親切的.問我是怎麼回事，我就把事情的原由告訴了她。老師對我説以後做事要小心。要小心謹慎，不要太過興奮。我笑着點點頭。
經過這件事，我在自責，給老師添麻煩了真不應該。在晚上第二節課時，老師到教室來問我還痛不痛，我説好多了。老師這才放下心來，繼續去別的班上課。
老師你是我最值得感恩的人。俗話説”在家靠父母，在校靠老師“真是句至理名言。老師謝謝有你的陪伴！
感謝有你相伴作文2
時光如流水般飛逝，不覺間，他已伴我走過四個春秋。
初識
那是四年前的一個下午，呆在家裏無所事事的我督見各桌上擺着幾本，《中學生閲讀》，眼前一亮，翻開了第一頁，第二頁……很快就入了神。
“砰”，一隻大手拍在我肩膀上，我被驚得攛了起來，回過頭迎接我的卻只是媽媽笑眯眯的面孔。“叫你半天都不答應，原來躲在這兒偷吃精神糧食！”她調侃道。我“嘿嘿” 一笑：“什麼叫”偷“呀，竊書不算盜！”我笑着坐過去，”你們吃着，我一會兒過去！“便一頭扎進知識的海洋。
相伴
隨着時間的流逝，我越來越離不開它了，我總是先津津有味地讀上幾天，再仔細品讀，邊看邊記，俗話説“好記性不如爛筆頭“抄的多了，便變成了自己的東西。 我的作文水平也有了跨越式的發展。
《中學生閲讀》裏摘錄了許多貼近我們生活的感人故事，關於親情、關於友情，我才發現這世間的美好我發現的還不夠。當我無助的時候、痛苦的時候，想想那些故事，想想也有好多愛我的.人，為了他們也要挺住！最愛的還是每期的佳作推薦，有名家力作，也有同齡人的稚嫩作品，從前就不怎麼愛讀所謂的名著，現在卻喜歡上了文人墨客的人生故事，去品味他們的生活。
朋友
就這樣日復一日，年復一年，它始終給我提供着“養料”，讓我不斷汲取，於是，他成了我最好的朋友。
在黃金時光中，我沉浸在每位嘉賓的回憶中；在閲讀特區中，我瞭解了形形色色的名人故事；在漫畫品讀中，我在開懷一笑中明白了深刻的道理；在經典閲讀中，我……
不覺間，他已伴我走過四個春秋，我早已離不開他，對我而言，它是我的知心好友。感謝有你相伴！
感謝有你相伴作文3
生日宴會上，我坐在你身旁，望着那個寫着“寶貝生日快樂”的蛋糕和你眼角的皺紋。閉上眼睛，雙手合上許着那個會被認為天真的願望：祝媽媽永遠健康快樂長壽。心裏想着那過去的十幾年裏，記憶都被那匆匆流去的時光沖淡了一層又一層，唯有你與我相伴的時光久久流淌於心，感謝有你相伴……
媽媽，是你在我遇到困難時一直陪伴着我，讓我不再懼怕風雨，一直勇敢馳浪！
國中後的每個夜晚，我都會學習到深夜。每次都趴在桌上奮筆疾書，大顆的汗珠從額頭上滾落下來，緊鎖着眉頭，眼前的題目卻都像一隻只小怪獸一樣在嘲笑着我，一個個公式就像對付它們的武器一樣，使我真的把它們的戰場揉成一團，丟進垃圾桶裏。但你每次都是走進房間，一隻手裏拿着一把大蒲扇，另一隻手裏拿着一杯蓮子水。你沒有多説什麼，只是把那杯蓮子水輕輕放在桌上，又拿起蒲扇，站在我身旁輕輕搖動。心中頓時涼爽下來，焦慮也漸漸地平復了。
當我停下筆，回頭時的眼神不經意地掃過了一張照片。那一定是你以前的照片吧。相片中的女兒是那麼白，大眼睛，臉蛋異常精緻，而現在的你呢？皮膚已經鬆弛，眼角已有了魚尾紋，眼下也有了眼袋與黑眼圈。想着你這些年一直為我操勞，幸福久久流淌於心……
在我的'記錄裏，你如一支毛筆，把我的青春勾勒成雋永散文；又如一把刻刀，將我的青春雕刻成精美作品；也會扣河蚌一樣，將我的青春孕育成奪目的明珠。
今後，無論你是否在我身旁，也無論是白天還是黑夜，感覺你都一直在我身旁。感謝你，在我成長的路上，一直與我相伴。
感謝有你相伴作文4
歲月如歌，一眨眼國小六年轉瞬已逝，在這六年中，轉了學，換了幾位老師，但因為有了班主任汪杏珍老師的一路相伴，迎着風雨，步入陽光，健康成長。不論苦與樂，淚與笑，委屈與鼓勵，都將成為美好的回憶，永遠銘記在心。
在我剛來的時候，數學不是很好，老師教訓我，我也知道老師也是為我好，教訓完了，老師又開始手把手教我。有時，我自己解決了一道數學難題，特別高興，心想：多虧老師的嚴厲與教導。老師曾對我説：“只有努力過了，就會有收穫。”
有一次，我跟同學玩時，摔了一跤，手臂摔得抬不起來了。老師跑過來安慰我，我哭了，淚流不止，老師拿出一張紙巾給我擦去淚水，和我談起心來。我怯怯地説：“你上課好凶喲。”您説：“這還不是怕你們不聽話，上課不專心麼？”不過我發現，老師上課嚴厲，下課後看上去是那麼的'和藹，笑起來是那麼的美！
有一回，奶奶和媽媽來看我，我激動地哭了起來，您走過來輕聲細語地問我怎麼啦，我哭得話都説不出來了，您找我媽媽聊了聊，才知道了原委。事後您跟我聊天，鼓勵我要堅強，努力讀好書，給爸媽爭光，那天您給我説了好多好多鼓勵我的話語。
與老師相處的一幕幕場景，我歷歷在目，我會銘記於心。汪老師的陪伴讓我終身受益，衷心地感謝你一路相伴。
感謝有你相伴作文5
“您好，您乘坐的20xx-20xx次一去不返號列車即將到達終點站，請您帶好隨身行李物品。下車前請不要忘記，回頭再看看車上的人們，並且向他們發起擁抱。他們和你一起成長，日夜兼程的日子裏，他們已與你相伴了一千多日子。請不要留下你的眼淚，以微笑面對未來。”
這麼快，我們畢業了！無論是國小，國中，高中的朋友們，即將迎來畢業季的朋友們。這一定是我們最難忘的時刻。第一次高喊“我們畢業了”的時候，我們還是一個牙牙學語的小孩。再次説出這句話的時候，我們已經成為了一位少年兒童了。我從沒有想過，六年過得竟如此快！我們還能回到那個什麼都不懂，快樂活潑的小孩子嗎？我多麼希望我能重新回去啊！不，不能了。我們再也回不去了。過去的日子裏，我沒有想過，就在今天，我畢業了。我完成了人生中的其中一個上坡點。我想敞開懷地笑出來，又想潸然淚下。
即將畢業的.我回想起在校園點點滴滴的往事。眼淚止不往地下流，我打算來到學校，趁着還有幾天的在校時間，我趕忙看看我的校園，仔細地觀察校園的一點一滴。我知道，等我長大以後，這便是我的記憶，我的童年，我的回憶。我來到學校教學樓最高的地方，從未想過，學校的景，這麼美！
“丁零零”
當下課鈴聲再次響起時，我知道的，我這輩子聽不了幾次來自於我國小的下課鈴聲了。我想趁着最後幾天時間，再體驗幾次被老師罵的感覺，體驗幾次老師拖堂的感覺，體驗幾次和同學們一起玩的感覺。時間它有腳啊，在我不注意一剎那從我眼前閃過，我知道，我只能珍惜這幾天時間了，又有誰能跑贏時間呢？
六年相伴，感謝有你！不僅僅是同學、老師，更有學校的一景一色，都將會成為我的回憶。未來，我們會不會在某個地方再次相遇呢？
感謝有你相伴作文6
我是一名高中生了，我感謝我的老師給予了我很大的幫助
在一個風雨交加的日子，因為有了你，我們有了一個新的起點，也有了新的起點，在這裏，我要祝你，一個新年快樂！
感謝我的老師給予了我知識，給予了我做人的道理。
感謝我的班主任給了我很多的幫助，在這裏，我要感謝我的班主任劉老師。我要感謝我的班主任劉老師為了我，付出這麼多，我一定要感謝他為了我付出這麼多，我一定會以優異的成績考進這個成績報答他的！我要感謝我的班主任對我的幫助，因為是她讓我學會了做人，要學會做人，要學會奉獻，要懂得感恩！我要感謝我的班主任劉老師，她讓我有了成功，我感謝她，她教會了我做人要做一個誠實，守信的人。
感謝我的班主任劉老師給予了我這麼多的關懷，我一定會努力學習，以優異的成績報答劉老師。
感謝我的母校，感謝她為我付出這麼多，我一定會用優異的'成績讓我的學習成績提高。
感謝我的母校，感謝我的父母，感謝我的老師，感謝他們賜予了我這麼多的知識，我一定會用優異的成績報答他們。
感謝我的老師，感謝我的母校，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝我的同學，在這裏，我只想對我的同學説：你們真的很幸福！
感謝我的老師，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝我的父母，感謝他們給予了我一切，讓我學會了感恩，我感謝我的同學，感謝他們陪我走過了青春年華，我一定不會忘記的！
感謝我的老師，感謝我的父母，感謝我的家人，感謝我的同學，感謝他們給予了我無窮無盡的愛!
感謝有你相伴作文7
唐朝著名文學家韓愈説過：“人非生而知之者，孰能無惑?”伴隨着年齡的增長、所學的知識越來越多，對這句話也有了深刻的認識。老師們，在我人生前進的道路上，感謝有你，感謝你們指明瞭方向並給於我無窮的力量。
當我從懵懂無知的兒童啟航，身邊從來都不乏老師們的諄諄教導和親切關懷，我前進的每一小步、我成長的每一個年輪裏，都沉澱着老師們辛勤的汗水與期望的目光。你們無私地傳授着科學文化知識，好像滋養我身體的`鮮血一樣充滿了神奇的正能量，教會了我嚴謹、精細、科學和無畏;你們細心地教導着為人處事的方法，關注着身心健康，讓我在火熱的集體生活中，學會了珍惜，學會了感恩，尋找到了友誼、幫助、理解和關心;正因為如此，我的腳步更加沉穩矯健、更加雄壯有力。
忘不了犯了錯誤受到的批評，那是一種要求，也是一份責任;忘不了取得進步後受到的鼓勵，那是一股力量，也是一種鞭策;忘不了課堂上繪聲繪色的講解，讓我的心田多了一份感動和愉悦;忘不了學校裏多姿多彩的生活，讓我的旅程多了一份凝重與欣喜，忘不了前進路上，是你們為我插上了理想的翅膀，我才能飛得更高、飛得更遠!
你們年復一年辛勤的工作着，迎來送走了一批批莘莘學子，讓桃李之花綻放在祖國的四面八方，讓累累碩果孕育着偉大的中國夢。
老師們，前進路上，感謝有你!你們現在的奉獻精神將成為我人生的終極追求目標，在你們的精心呵護下，我會逐漸長大，和同齡朋友們一樣，勇敢擔當其建設者的責任，奮勇向前，迎接未來的挑戰和燦爛的明天。
感謝有你相伴作文8
有時候，他們需要的不過是一句“謝謝，辛苦了。”
——題記
魚翔潛底，它要感謝水給予它生活的樂園；花開半夏，它要感謝泥土為它提供生長的營養；參天大樹，它要感謝雨水帶給它的滋潤；人生在世，我們要感謝生活中許許多多的人或事。
在一個星期天的下午，我徒步走向圖書館，今天可真熱啊！知了在樹上不停地叫着，狗熱得吐出了舌頭，我也汗如雨下。我走進一家商店，買了一根冰棒，撕開包裝袋扔在地上，迫不及待地咬了一口。啊！真涼！吃着這透心涼的'冰棒，心裏那一團火也終於消散了。走着走着，我看見一個人穿着厚厚的衣裳，帶着手套，還戴了一個帽子和口罩，可謂是全副武裝。我看見他的衣服後面寫着四個大字——環衞工人，心裏瞭然，卻不甚在意。還沒走幾步，冰棒就吃完了，我四處張望，準備把冰棒棍扔掉。不經意間回頭，看見那個環衞工人吃力地彎下身，去撿我扔在地上的包裝袋。然後站起身，推着那極重而又臭氣熏天的垃圾車慢慢往前挪。旁邊路過的行人們都掩住口鼻，唯恐避之不及。看着那個瘦弱的背影，我的心裏不由的泛起一絲愧疚。恍神間，他已經到了一個上坡前，使勁的推着車，那車卻紋絲不動。見此，我快步走向前去幫他一起推，他看到我時也有些驚訝，隨即笑着對我説：“謝謝你啊，小朋友。”我也回之一笑。等過了那個坡頭後，他又向我道歉，我擺擺手向他鞠了一躬，道：“應該是我向您道謝才是，謝謝您，您辛苦了。”我看見他笑了，像個孩子般。
有些人做着最平凡的工作，但他們卻並不平凡，或許我們都應該向他們説一句：“感謝有你相伴，辛苦了。”
感謝有你相伴作文9
你的陪伴就如同一顆太陽，在寒冷的冬天裏給我温暖；你的陪伴就如同一棵高聳入雲的大樹，在酷熱的夏天裏給我遮陽；你的陪伴就如同一把傘，在雨天裏給我擋雨。
一路有你相伴，生命的大海才不會失去美麗的珊瑚，湛藍的海洋才會生機勃勃。還記得在我上學的時候，因為那時我剛上一年級，所以年齡只有八歲。老師説我們的圖畫作業，可是我卻發現我的圖畫作業忘帶了，心想：這可怎麼辦啊？對了，我可以在下課的時候用手錶給媽媽打電話啊。於是我想方設法避開老師，一下課就飛快地跑到操場，立刻給媽媽打電話，讓媽媽把作業給我送過來。媽媽到的時候滿頭大汗，我看見了這樣的媽媽，不禁鼻頭一酸，媽媽也是有自己的工作，但還是以我為先，媽媽感謝一路有你相伴！
一路有你相伴，生命的夜空才不會失去繁星，碧藍。的蒼穹才會飽含生機。還記得我在上國小四年級的`時候，上午沒吃飯，您給我帶了一些食物，但我實在忍不住美食的誘惑，於是一節課都在偷吃食物，所以一節課都沒有聽好。回家以後就不知道作業怎麼寫。不一會兒，媽媽就發現了。問我：“怎麼了，作業不會，以你的成績怎麼能不會呢，一定是上課沒認真聽講吧。”於是我便把事情的一切告訴了媽媽。媽媽對我説：“你沒有吃飯可以跟老師説，老師下課就會讓你吃了呀。你為什麼要在上課的時候吃呢？而且上課吃的時候你不但聽不進去課，也嘗不到食物的美味了嗎。”然後媽媽又把我不會的題耐心地給我講解……從那以後我上課再也不分神了，都認真地聽講。
感謝有你相伴——親愛的媽媽。
感謝有你相伴作文10
我相信我的人生是多姿多彩的，也許有時難免黯淡。但我不怕，只因我的人生，有你相伴。
小時候，我迎來了我的第一次音樂等級考試。雖然準備很充分，但臨考的那一天，在邁入考場的第一步，我就懵了。望着不斷湧動的人羣，我特別緊張，偎在門前不敢進去。你拉住了我的.手，説:男子漢大丈夫，遇到什麼事都不應該害怕！”你就這麼伴着我，走進了考場。馬上就要輪到我了，我坐立不安，手心都捏出了一把汗。你彷彿又看穿了我的心思，拍拍我的背:“在家裏怎麼練的，你就怎麼去考，別擔心，有我陪着你！”聽了這話，我彷彿吃了一粒定心丸，放心大膽的去考試。我沉浸在《月光下的鳳尾竹》的旋律中。月光下，一片鳳尾竹隨風飄動，孔雀也隨着隨着鳳尾竹的晃動翩翩起舞……一曲未了，考官就示意我停下，那張嚴肅的臉上露出了笑容：“不錯，理解挺到位的！”我如釋負重地舒了一口氣，你笑着對我豎起了大拇指。
現在，走進了中學，剛開始的幾次考試壓得我抬不起頭來。在我情緒最低落的時候，每天晚上是你一起陪我整理錯題，每天早上是你叫我起牀，複習期間，是你一直伴我到深夜……
以後，無論風霜雨雪，我相信你還會陪我一同度過；無論何時何地，我相信你還會給我鼓勵；無論什麼挫折，你還會給我安慰!這是個會被無數人一直寫下去的人，我們平凡而偉大的母親！
有你相伴，我收穫了勇氣；有你相伴，我收穫了温暖；有你相伴，我收穫了感動。媽媽，感謝你一路的相伴！
感謝有你相伴作文11
四年時間短暫，有你一知己足矣----題記
雖然我們在一起的時間很短，僅一個多學期，可認識你真的很開心。
一個多學期的點點滴滴，我都會用心珍藏;你的開心或不開心，都願與我分享;我的埋怨與傷心，你都會與我憂愁;你我將心聲互相傾訴，做最好的同學和姐妹是永遠的快樂!
記得剛開學時，你我都不認識，直到有一天你到了我們組，我才認識了你，慢慢的變的開朗，組裏的人都説，你一來為什麼我像變了人似的，就連我都沒有發覺，可不知為什麼跟你在一起我真的很開心。
每當我翻開一本本《每日簡評》時腦子裏都會浮現出我們在一起到笑容與憂傷，快樂與難過。
我還清楚的記得我們之間的一件小事，還記得曉藝的包夾住我的頭髮那件事嗎?本來我快要把辮子解救出來了，可你卻搗亂又給我弄了進去，讓我哭笑不得。
你帶給我的'温暖，是在我不開心時向你傾訴時，你會盡力的讓我走出傷心，帶給我温暖與快樂。
在春天，我們一起追逐打鬧;
在夏天，我們一起跳繩跑步;
在秋天，我們在黃昏落日之下，一起漫步於枯黃落葉鋪成的小道;
在冬天，我們一起為下的毛毛小雪而歡呼雀躍……
還有多少個春夏秋冬陪你一起走過，我們的點點滴滴都已隨時光慢慢流逝，可友誼的長河在我們心中漸漸積攢，永遠不會忘記。
我們在一起的日子互幫互助，雖然又是你很能鬧，不過這也形成了你開朗外向的脾氣和性格。
我們國中四年很短暫，但有你相伴，我不會感到孤單，我希望我們一起攜手再共同步入高中和大學!
感謝有你相伴作文12
途中的十幾個春秋，這一路的風風雨雨，因為你的存在，我愈發踏實，堅定地朝着夢想的方向進發。
你在我六歲那年就作為我的夥伴。初見時，不住地打量着你：小小的石頭軀體，深深地印刻着“勤奮”二字，墨色中襯着青竹格外挺拔。
我一見到你就再也不肯放手，無數個夜晚你靜靜地躺在枕邊，冥冥之中散發着幽綠的光，一種深沉的.睿智之光。
我酷愛讀書。每個週末，當我坐在書桌前，捧着書汲取知識時，隱隱看見你身上的墨竹隨風擺動枝葉，衝我笑。我愈發認真，挺直了背，像竹子那樣，在搖曳中不忘最初的自己。
歲月如歌，一季的風雨過後，我已成長為一名蓄勢待發的參賽選手，小試鋒芒。大大的行李箱，將小小的你緊握在手中，一個人前往外地。比賽前1小時，手心滲出的汗讓你知道我很緊張，你從我的手中“跳”出來，立在桌上。你嚴肅地斂起“笑容”，“勤奮”二字字字灼心，墨竹也挺直了腰桿。我知道，你或許是在責備我。靜悄悄地，鐘擺的“滴答滴答”聲，等待着我的答案。機會是留給有準備的人的，我既然在拼搏，豈有拎箱子走人的道理？將手心的汗擦乾淨，最後一次把你握在手中，摩挲着深刻的字跡，過去的情景又浮上心頭。直起身，堅定地走向考場……
回家的路上，我踩着月光，懷揣着喜悦。這不是終點，而是我第一次的成功。
一路上，有你相伴，真好！我也將愈發強大，像詩人説的，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！
感謝有你相伴作文13
感謝命運，讓我懂得了生命的意義；感謝命運，讓我懂得了生命的價值。題記
一個人，生命的意義，在於為自己的人生做鋪墊；一個人，生命的意義在於付出。
我曾經看過一篇文章，講述了一個真實的故事。
一天，我在公園散步，看見一位年老人正在賣着雞蛋。我好奇地問道：“老爺爺，你這雞蛋多少錢一斤？”老人回答説：“三角錢一斤，不行。”聽了這話，我十分氣憤：“怎麼可以這樣？你買來也是為自己買來的.。這樣吧你的雞蛋只能賣給別人，不要給別人。”我的臉刷的一下就紅了。
這時，一位老奶奶對我説：“你這個小孩子買來也不行嗎？怎麼這麼不懂事？”聽了這句話，我感到十分震驚。老奶奶看我這麼可憐，於是連忙對我説：“小朋友，你真是個懂事的孩子。”説完這話，我的臉紅的像一個蘋果。
從此，我對生命充滿了好奇心。一次，我在公園散步，看見了一棵老樹，我便跑過去想把它摘下來。可是我一伸手，一隻雞蛋就從我手中掉了下來。
我回頭一想，這是一棵不起眼的枯樹，而那老樹卻是那麼的年老。老樹在風中搖動，我不禁想到了那位老奶奶，我想：這位老奶奶年輕了一些，但她卻沒有一點兒動搖。而且老樹的一切根本就是為了她的孫女。想到這兒，我的心情更加難受。
我突然感到，老奶奶年輕了，而且還有許多動搖，她一定是被那位老樹給砍光了，我想這一定是她應該感到自愧，感到自愧不如。
一個人，一個生命的意義在於為自己的生命做鋪墊。只要你用心去感受，你就會感到生命的意義。
感謝有你相伴作文14
人間四月天。在這暖陽，鳥鳴，花香的環境中，我席地而生，捧書而讀，已然忘卻身在何處，只想抓住文字的尾巴，回到以前的夢裏，回到那黑瓦白牆，那素樸淡雅的屋子裏去。
我在戰國與莊周相遇，他一身布衣，神情安然，與我暢談人生哲理，與我一同笑對名利誘惑，我捧着書向他請教故事含義，他為我解答其意，傳授我他的學識經歷，我聽着聽着便聽痴了，便第一次明白了“緣起緣滅還自在”的含義。
他的音容笑貌漸漸模糊起來，一轉眼，便到了唐朝，在美景之旁，青山綠水中，我遇到了李白，我仍抱着書，他英俊豪邁，正在飲酒作賦，我請他為我指點《行路難》的含義，請他給我講講他的身平經歷，他大笑三聲震天動地，隨即講述他的遭遇，懷才不遇卻不能讓他停住賞山賞水的'心，樂觀是唯一面對的方式，笑看人間沉浮，是對黑暗的最好的應對方式。
正在他滔滔不絕之即，我卻來到了清朝，來到了布達拉宮，年輕的活佛神色平靜，我拾階而上，不為請求一生安康，只想聽聽他內心真實的聲音，只想探探拉薩街頭的宕桑旺波對他深愛的姑娘那複雜的感情。
他深紅僧衣披身，手中佛珠轉動，若不是知道倉央嘉措便是宕桑旺波，大概也不會相信那便是拉薩最美的情郎。他對我講了他與她的故事，也便懂得了身為活佛卻留戀紅塵的無奈與不捨，你的老黃狗會幫你看門，只是想告訴你，那純白的雪藏不住你的祕密啊！
我欲開口之時，卻被清脆的鳥叫驚起，原來不過是一場夢，而至始至終，書都伴着我，文字都陪伴着我，陪我一起追尋美，追尋一個熱愛詩詞的女子心中的夢。
夢醒，文字卻在，它仍是鮮活，而富有美感的，謝謝你一路相伴，謝謝你讓我與我所敬仰的人們有了一次會談。
感謝有你相伴作文15
母親，又一次因為你的工作原因走進自習室裏，寂靜的教室裏不曾發出一點聲音。未曾注意，角落裏又多了一對母女的身影，還不時的發出不標準的讀音“miss”思念。無意間竟又一次聽到這個單詞，記憶深處那顆沉睡已久的星點再一次被點燃，又一次，回到了和你一起走過的時光。
“青春年華里最美的不是追夢，而是一起陪你追夢的人”。熟悉的歌聲再次響起，淚水氾濫了眼底。成長路上，感謝有你相伴。
仍記得，那次搬家時無意間翻出的單詞條。那是以泛黃的紙張上抹不去的是用心勾勒的字跡與滿是温情的愛。那些是你在我國小時代時寫的。那時的我面對那些由寥寥字母拼湊成的單詞時，經常頭昏欲睡。而那英語成績自然也是少的可憐。你放棄了晚間工作上的整理，伴着那柔和的燈光，同我在書桌旁，一點一點地讀着。而手裏的筆也不停的動着，抄着那別人家孩子工整的筆記，手裏的格尺不時的移動着，你怕漏下任何一個知識點，所以就像考試時緊張的孩子一樣。但細心獨到的你，知道那時我的喜好，於是你將買來的白紙裁剪成各式各樣的圖形，費勁腦汁的.將它們生動的串連在一起，編成一個有趣的故事。那一年，你因為休息時間過少，疲勞過度，烏黑的髮絲變成了耀眼的青絲。而成長路上不論多麼艱苦，你的陪伴卻從未缺席。
那單詞卡上勾勒的墨跡見證了我的成長，經歷無數與你日夜同行後的我，成功的完成了一次艱難的蜕變。如今，我終於能完整的拼湊出思念。而那無數日夜的陪伴也造就了舞台上自信的我。
不再因為你的工作原因抱怨你陪伴我的時光太少，而是靜下心來慢慢回味你我一同走過的無數日夜。成長路上，感謝有你相伴。感謝有你相伴!