在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的做事要講究方法作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做事要講究方法作文1
做事都講究方法，如果沒有好的方法或方法用得不正確，做某些事時，就會失敗。而幾個遊戲，驗證了這一説法。
用一根吸管，把一個塑料杯子頂起來，再從桌子底下鑽過去，按照正常邏輯猜測的話，肯定會認為，當到桌子底下時，頭會不受控制的往下低，但用吸管把杯子頂起來卻是要抬頭的，如果不這樣，杯子便會掉下來。可如果用可以粘的東西把它固定在杯子裏，就算不用抬頭，也不會掉。無奈的是，沒有粘的東西，而我卻想出了一個辦法——
這根吸管的一頭，是可以彎曲的，我先直的放進去，再彎曲，讓它卡在裏面，這個時候，就再也掉不下來了。
在使用方法時，有時團結也是必不可少的。
比如説，拿十幾張有字的.卡片放在一起，並要把它給全記下來，這時，一個人來完成的話，可謂是比登天還難！但如果是幾個人一起齊心協力完成的話，那就簡單多了。可是，沒有方法也是不行的。就比方説記卡片，我記住了這幾張卡片，另外幾個人也記了這幾張，可能我多出一張沒人記的，如果裁判剛好就是抽出這張讓我們猜的話，豈不是吃虧了？而要用的方法則是分工。你記這幾張，我記那幾張，全部有人記。既不吃虧，又是團結合作，多好呀。
在生活中，不是説任何時候都要用到方法，都要團結合作，只是必要的時候，這些東西會給你帶來收穫和成功。
做事要講究方法作文2
我們每一個人做事情都要講究方法，如果不講究方法的話，那做任何事情你都不會成功。
今天上午，陳老師神神祕祕地拿出一個盒子。我心中疑惑不已，難道是要堆積木？我左思右想，還是沒想到陳老師要做什麼遊戲。突然，陳老師從盒子裏拿出一個運動技能的玩具。陳老師笑盈盈地對我們説：“這個玩具要把下面的幾塊木塊移到另一邊，要經過很多的障礙，兩人一組。還有一人就是把幾塊木塊從上面放到底部，也有很朋障礙，要經過這些障礙才能到底部，每一步都要按照橫堅的順序來擺的，不然就不能成功。”
比賽開始了。“噓”在老師的哨聲下，我和黃樂使出了渾身解數，第一次由於心情很焦急而輸了。第二次比賽又開始了，我的心情平靜下來，陳老師一直喊：“不要急！不要急！慢慢來。”在老師的鼓勵下我們成功了。我知道了一個小祕密，這個祕密是先是橫着轉，到了中間要豎着轉。所以説我們做事要講究方法。
大家要記住做任何事都不能心急，要冷靜，還要講究方法！就一定能成功。