在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫春聯作文，希望能夠幫助到大家。
寫春聯作文1
今天，張老師讓我們上街寫對聯，一大早，我就迫不及待地來到這裏，擺好了桌子、毛氈、春聯紙等東西后，就開始寫春聯了，由於桌子數量不夠，張老師讓我第二輪再上。
第一輪很快結束了，該我上場了。這時旁邊的一個國中放學了，一大堆學生圍在我們的桌子前看我們寫春聯。我只好按住“撲通、撲通”狂跳的心，寫下第一個字：五。一個國中生説：“不錯！”説完便給我照了一張相，受到誇獎後，我就不那麼緊張了。寫完第一張對聯，我長出了一口氣，圍觀的人都叫道：“好，好！”得到了這麼多人的認可，我的心中不免有些洋洋得意。衝大家笑了一下，開始寫第二張對聯。
寫到了“歲”這個字時，我不小心在紙上滴了一滴墨，沒辦法，我只好寫豎的時候把那個點連起來，這樣看起來，就天衣無縫了。寫完後，我開始寫橫批：福地洞天。
終於全部寫完了，我端詳起我的'春聯：一龍一鳳，在紙上嬉戲（我用的是龍鳳紙），秀麗的字體描繪出羊年的無限美好，鮮紅的紙張展現出春節的喜慶……第三輪的人上來了，媽媽開車來接我了，我希望我寫的春聯能被人拿走貼在家中。願我的春聯能給人們帶來幸福，帶來快樂，帶來美好的祝願。
寫春聯作文2
“千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”貼春聯是中國人過年時的一項重要傳統習俗。雖然外面買的春聯既精緻又漂亮，但我認為我們應該自己寫春聯才更有意義，所以我和哥哥就加入到了寫春聯的隊伍中。
這不，一大早我們就去買了寫春聯的紅紙，儘管跑了好多家才買到，但一想到今年的春聯要自己寫，就興奮不已。
回到家，我們把紅紙按對聯的需要的上、下聯，橫批拆開，拿出毛筆和硯台就準備開始寫。可是姑姑卻説：“春聯貼出來一定要讓人賞心悦目，毛筆字要美觀、勻稱。”她給我們拿出了毛筆字帖，從簡單的筆畫開始教我們寫。最開始我連毛筆都不會握，寫出來的筆畫歪歪扭扭的，但經過一上午的耐心練習，終於有模有樣了。
下午，我們拿出了準備的紅紙開始寫對聯。先把毛筆在硯台上沾點兒墨汁，之後再小心翼翼地刮一刮，最後認真地寫好一筆一劃，因為嶄新的`大紅春聯不僅寄託着我們對新年的美好願望，更承載了中華民族深厚的文化積澱。
“日日財源順意來，年年福祿隨春到”——看着自己寫好的春聯，一種自豪之情油然而生。雖然我寫的對聯還不夠精緻漂亮，但一筆一劃都寄託了我對二零二零年的祝福，這個年感覺更温暖，更有年味了。
寫春聯作文3
明天就是大年三十了，為了慶祝過年，我和同學們一起準備寫一幅春聯。
寫些什麼好呢？我的腦子轉得飛快，要不就寫一個——“生意如同春意美，財源更比水源長。”嗯，就這麼決定了！
我提筆點墨，心如止水，開始認真地寫起春聯來。橫——捺——豎——鈎，我一筆一畫地觀察、摹寫着……時間如流沙般逝去，我終於寫完了第一幅，我得意洋洋地欣賞着自己的傑作，還時不時瞄一下旁邊同學的作品。
這時，我看到了一個同學寫得比我好得多，真是“山外有山，人外有人”啊，看來，我還得加把勁了。於是，我又提起筆來打算寫第二幅春聯。這回，我凝氣聚神，寫得更認真了，每一橫，每一撇，都穩穩地在紙上舒展開來！可是，意外出現了，我竟然把字寫錯了！沒辦法，只能重寫了。唉，這回一定要對紅豔豔的'春聯更加尊重一點！終於，我全身貫注地將第二幅春聯寫完了，每個字大小都一樣，整體看來不歪不斜，很完美。
作品終於誕生了，我滿心歡喜。而這次寫春聯活動，也讓我感受到了濃濃的年味，真是難忘！
寫春聯作文4
緊張的學習生活剛結束，靳老師就讓我們到書畫班去練習寫春聯。
可是，寫出來的字總讓我不滿意：有的寫得太鬆散，不緊湊，有的個別字寫得有點歪扭，總之還是功夫不到家唄。沒辦法，只有繼續刻苦地練習了。
“二十八，貼畫畫”。到了二十八那天，雖然我的水平還遠有待提高，可我感到比去年寫的也還是有點兒進步的，還是自豪地在門兩邊貼上“金牛開出豐收景 喜鵲銜來幸福春”，橫批：户納千祥。我希望我們家的日子是芝麻開花節節高，一年更比一年好，讓幸福常駐我家！
然後，我們乘車回到老家。見到奶奶後，我把一幅春聯遞給了她。“和順一門有百福 平安二字值千金”，橫批：牛年大吉。雖然奶奶不認得幾個字，可奶奶聽到我念後，臉上依然露出了燦爛的.笑容，我心裏當然也樂滋滋的。這時，旁邊幾位伯母、嬸嬸，哥哥姐姐也都誇我寫得好，説明年多帶回來幾幅。聽了這話，我心裏更是美了。
臨走時，我叮囑奶奶一定要把春聯貼到老家的大門上，因為這不單單是送了一幅春聯，還是我對奶奶的一片祝福：
祝願奶奶平安、健康、長壽！
寫春聯作文5
這個寒假我有許多有意思的事情，其中我認為最有意義的要數寫春聯。
我先拿來春聯字帖，並且在其中找出一副較為滿意的對聯：“喜居寶地千年旺，福照家門萬事新。”再找來舊報，握着毛筆在紙上認真地練習起來。一開始，我專心致致地拿着毛筆在紙上一筆一畫地練習者，彷彿每一個字都有靈魂似的。可是到了後來，我就開始“濃墨塗抹”了，“喜”字回筆還染了一大塊。
這時，爺爺走了過來，他語重心長地説：“寫字不能慌，要慢慢寫。你看，你的字都沒壓住，就像人沒有肩膀一樣。”我聽後剛想笑，可是轉念一想，又覺得很有道理。便又找來一張紙像剛開始那樣細心地練習着。此時，爺爺又走了過來，嘴裏唸叨着：“快，壓一下！對，完美……。”見我練得差不多了，爺爺興奮地説：“好了，你可以寫在紙上了！”
爺爺先用鉛筆在紙上描出字的`大概位置，我有些緊張地拿起毛筆，在紙上小心翼翼地寫着。過了一會兒，我的膽子漸漸大起來了，胸有成竹地寫完後面幾個字。站在對聯前面，我不禁歎了一口氣，靜靜地端詳着我的成果。
除夕夜裏，我將我的作品貼在門口，媽媽看了後讚不絕口。對聯給家裏增添了許多年味。
寫春聯作文6
“千門萬户瞳瞳日，總把新桃換舊符。”中國自古以來，就有貼春聯的習俗，每到過年，家家户户都會貼春聯，用來辭舊迎新，增添節日的氣氛。
古人的春聯都是自己寫的，可隨着科技的發展，人們不再寫春聯，而是貼電腦打印的春聯。我是學習書法的人，每年春聯都是我父親寫，為了檢驗我們書法水平，今年春聯由我和妹妹來寫。
大概從一月中旬開始，我們便開始了練習春聯，我們每人挑選了四副春聯進行練習，我們先照父親寫的樣版去練習，在報紙上寫，每一個字都要進行嚴格的審閲。就這樣，二月份到了，我們基本已全部練完，就準備寫了。
臘月二十八，我們已練習寫完了三副，我的第四副，同時也是我寫得最得心應手的一副，寫這一副時，姥姥姥爺、爺爺奶奶等親屬都在，雖説得心應手，但畢竟人多，我還是有一些緊張的。我沾了墨水揮毫寫了第一個字“萬”，寫完後姥爺説：“嗯！就是進步了！”説完後，我心裏比吃了蜜還甜！當我寫完上聯後，整體還是不錯的，我看了一眼父親，他也點了點頭説：“不錯！挺好的'！”
得到了如此的表揚，我更加有了寫下聯的動力，一氣呵成，寫完了“萬事如意家和順，富貴平安福臨門”幾個大字，大家齊聲拍手叫好。
除夕當天，我和妹妹猜拳決定誰的對聯貼在我們家門上，誰的對聯貼爺爺家，最後我的貼在了爺爺家，得到了鄰居們的讚賞。
這次寫春聯，讓我更加堅定地想將書法這門藝術傳承下去，同時也要呼籲人們一起參與到傳承書法的藝術中去。
寫春聯作文7
2月7日，風和日麗的一天，在書法萬老師的盛情邀約下，我懷着激動、興奮的心情參加了由武進團區委主辦，富克斯流行廣場承辦的20xx新春愛心義賣會——現場寫春聯、送春聯活動。
一到現場，我就發現那裏擠滿了人，熱鬧極了！參與活動的其他同學有的'已經做好準備，在現場揮灑下一個個秀美的文字。經過這裏的人，或停下腳步細細品鑑，或輕輕議論着哪個字寫得比較好，或邊看邊嘖嘖稱讚……大家熱情四溢，這裏成了一片歡樂的海洋。
我趕緊找了個位置，開始了我的創作，準備工作做好後，我就全神貫注地寫起來。突然，有一個聲音在我身後響起：“這孩子寫的字真好啊！”我聽了很高興，回頭看了看，媽媽説：“專心點，不要驕傲。”不一會兒，又來了一對父子，只聽見爸爸對兒子説：“你看看這個小朋友，看上去和你差不多大，人家寫的字多好啊，你要向他學習。”我聽了，心裏樂滋滋的。
在我們寫春聯的同時，一位主持人在一旁拿着話筒，熱情地向人們講解着活動的主旨，告訴大家只要出一元錢，就可以帶走一副自己喜歡的春聯，同時也是為公益活動獻出一份愛心。人們聽了，紛紛慷慨解囊，不一會兒，募捐箱裏就堆滿了一元、五元、十元的錢，這些錢代表着人們的愛心。
活動圓滿結束了，看着滿滿的募捐箱，我被人們無私的愛心深深地感動了，我為自己能參加這個活動感到自豪。同時，看着其他同學寫的字，我知道自己和他們還有很多差距，今後我一定會更加努力。
寫春聯作文8
一年一度的春節來了，家鄉的春節可有不少的習俗，寫春聯就是其中之一。每逢過新年，家家户户門上都要貼春聯，寓意日子過得紅紅火火。
一天晚上，我和媽媽在看電視，節目中有一位白髮蒼蒼的老爺爺在專心致志地寫春聯，突然，一個想法在我腦海中冒了出來，我參加了一年多的毛筆字興趣小組，毛筆字也寫得不錯，如果今年讓我來寫春聯，這個年就會更加有意義。於是，我迫不及待地把這個想法跟媽媽説了，媽媽聽了我的想法笑着説：“這個想法好呀，我堅決支持！”
第二天，媽媽買來紅紙、大毛筆，我從對聯書中選了一幅春聯，上聯：平安和順家業旺；下聯：健康快樂幸福多；橫批：吉星高照。我擔心寫不好，臨陣磨刀，在報紙上練習了大約半小時，才有了感覺，在我準備寫時，心卻“怦怦”直跳，緊張極了。瞧瞧旁邊的媽媽，正目不轉睛地盯着我。這時，腦海裏蹦出一隻小精靈，彷彿在我的'耳旁説：“沒關係，只要努力就行了。”於是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認真地寫了起來。當我寫完上聯時，媽媽面帶微笑，豎起大拇指説：“好呀！未來的書法家。”聽了媽媽的表揚，我更加有了信心，一鼓作氣寫完下聯和橫批。
接連幾天，我每天都在寫，送給親戚、送給同學，看着我寫的春聯，聽着大人們的誇獎，我心裏美滋滋的。
寫春聯作文9
今天是大年三十。一大清早，爸爸媽媽把我從被窩裏叫了出來。讓我寫“福”字，我可沒有寫毛筆字的天賦，只好硬着頭皮下牀了。
我來到書桌，爸爸媽媽把文房四寶都準備好了。我只好拿起毛筆，寫出了一個歪歪扭扭的“福’字，連我自己都認為這個字太難看了。我心想：沒事，只要自己多寫幾遍，就能寫好了。我便拿起毛筆，沾沾墨水，一邊一筆一劃的寫好，一邊唸叨着筆順。一個又一個“福”字在我眼前出現，過了很長時間，我終於寫出了一個像樣的“福”字，我便認為機不可失，便多寫幾個“福”字，以防下次再寫，害得我覺都沒睡好。我寫完後，把毛筆放好，大喊：“寫好了！”爸爸媽媽連忙扔下手下的.活，跑到我這裏來。媽媽一看我寫的 “福”字，説：“寫的不錯！下次再寫好一點，就更好啦！”爸爸看了，説：“嗯，不錯。”在父母稱讚聲中我們要開始貼春聯了。
媽媽已經準備好了貼“福”字用的膠水，爸爸也準備好了小板凳（門有點高），看來萬事具備，只欠我這個東風了。我拿着“福”字，站在小板凳上，把“福”字貼了上去，貼完一個，我們又來到門口去貼。來到門口，我踩上小板凳，把“福”字貼上去，剛準備下來，誰知，颳了一陣大風，那張“福”竟飄到我臉上，爸爸媽媽哈哈大笑，我連忙把它拿下來，貼好。大功告成了！
過新年的趣事真是多，貼“福”字給我們一家子帶來了這麼多歡樂。
寫春聯作文10
春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯，自從我學書法以後，我家的春聯就都是我寫的了。
1月22日下午我參加了蕭山日報小記者團寫春聯的活動。老師先給我們介紹了春聯的來源：古代的人們過年時都會在門上掛桃樹枝，因為桃樹枝可以趕走年獸，保證安全。後來因為桃樹枝越來越少，所以人們就在紅紙上畫桃樹枝，覺得太空了，又在上面添上字。又過了一段時間，有人覺得畫桃樹枝太難了，就只留下了字，就變成了現在的春聯了。
接着，老師又給我們講了書法的`基本筆畫。老師説：“寫字的時候兩頭要有頓筆，轉折的時候也需要頓筆，這樣才能寫得好看。”然後就是我們寫春聯的時間了，我們今天寫的春聯上聯是春風輕拂千山綠，下聯是旭日東昇萬里紅。我寫得很認真，但是因為我不適應老師給我的大筆，有幾個字寫得不好，感覺沒有平常寫得好，老師説我必須要學會使用各種不同的筆。回到家媽媽把我寫的春聯貼到了門上，馬上就有了過年的氣氛。我一定要更加努力學習書法，爭取把春聯寫得更好。
通過學習春聯、書寫春聯，我懂得了春聯是中華文化的藝術精品。節日裏春聯襯托了節日的喜慶，我喜歡學習、書寫春聯。
寫春聯作文11
春節就要到了，家家户户都有貼春聯習俗。這不，今天我和哥哥一起來到一個小區，在這裏免費為居民們寫春聯。
畢竟是第一次在公開場合寫春聯，我很緊張,就怕寫不好。剛開始手抖得特別厲害，甚至一個橫都要描好幾遍，手一下不受控制了一樣。這時，一位老奶奶走了過來，我的心便越發緊張了。老奶奶看了一會高興地説：“這孩子年齡不大，寫得真好，這副春聯我要了！”我聽到後猛一抬頭，激動得頭皮發麻，但心裏卻很安慰。我深吸一口氣，拿起筆，小小翼翼地寫下去。終於，我的第一副春聯出爐了，老奶奶很滿意，直誇寫得好看，而我，也漸漸露出了笑容。就這樣，我越寫越順，越寫越好，居民們的熱情也越來越高，我們的春聯也簡直是供不應求哪！
不知不覺已到了六點，天漸漸黑了下來，我們收工了。小區的工作人員很感謝我們，但與其説他們感謝我們，還不如説是我們感謝他們，感謝他們給我們一個施展本領的舞台，感謝他們給我們一個為大家服務的`機會，讓我多年來的書法更有價值和成就感。
通過這次活動，不僅堅定了我學習書法的決心，還增強了自信心。這次活動將永遠保存在我的記憶中，不會抹去。
寫春聯作文12
農曆正月七年級是“春節”，又稱“過年”，是中國人最重要的一個節日，也是中華民族一個標誌性的吉祥喜慶的節日。媽媽告訴我，每逢春節，全國各地的人們都會以各自的方式慶祝春節，吃餃子、放爆竹、舞獅子、祭祖、逛廟會，還有貼春聯、貼“福”字、貼窗花……
往年，我們都會去超市精選一副大紅春聯貼在門上，今年，爸爸媽媽正要打算去選購的`時候，我好奇地問：“為什麼要貼春聯呢？”爸爸媽媽沒有直接回答我，而是讓我自己到書上找答案，我翻開《中國節日故事》，找到了答案。原來貼春聯是中國從北到南普及率最高的一個習俗，每逢春節，家家户户都會在門上貼一副春聯，為節日增添喜慶氣氛，還表達祈求平安、祛除邪惡、豐衣足食的美好願望。
哦！原來貼春聯還有這麼重要的作用啊！我自告奮勇，今年我家的春聯我來寫，不僅剩下了買春聯的錢，更表達了我對家人的祝福，多麼有意義的事啊！我還要送給爺爺奶奶、外公外婆和老師呢！祝願大家蛇年大吉，萬事如意！
寫春聯作文13
一年一度的春節又到了，書法班的老師説讓我們自己寫對聯回家過年送親朋好友。同學們高興地歡呼起來，高興的.是我們自己能寫對聯了，既剩錢又讓我們鍛鍊自己一年來的書法水平。
星期天下午，陳老師拿着必用的材料來到教室。老師邊整理紙邊説：同學們，準備好了嗎？把自己的毛筆洗刷乾淨後來我這裏領材料。同學們早已等得心急火燎，都想大顯身手。我也不是迫不及待地去拿材料了，我選來選去，不知選那副對聯內容好了。經過我耐心地看，選了一副上聯是：春滿乾坤福滿門，下聯是：天增歲月人增壽，橫批：普天同慶。
選好對聯後，我心裏想：唉，這不是小菜一碟嗎？我去年都已練過了。開始寫對聯了，拿來紅紙、墨盤、毛筆。把上下聯摺好七個小格子，橫批折四個格子。心裏有點開心還有點怕，開心的是我今年寫的對聯還能送人，怕的是萬一寫不好貼在大門上讓人笑話。我靜下心來，沉着地提起毛筆，蘸飽墨水，然後開始一筆一畫地寫起來。別看字不多，但是都不是那麼好寫的。萬事開頭難，第一字找好位置慢慢地寫起來，後面就寫得很順手了，其它字都寫得不錯，發揮很好。第一副寫完了，我又開始了下一副，不知不覺下課鈴響了，我數了數，啊，我寫了八副對聯。
到了傍晚回家後，我把寫好的對聯送給姥姥家樓上、樓下的阿姨叔叔，並送上我新年的祝福。過年時經過叔叔阿姨家門時，看着自己滿意的對聯，心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，明年春節我還要寫對聯！
寫春聯作文14
昨天，天氣很好，我們在殷老師的帶領下來到新華書店，為大家義務寫春聯。
我和媽媽到的`時候，新華書店的一個叔叔已經把大長條桌擺好了。殷老師還沒有來，我就上去看書，不一會兒，媽媽叫我下去，説殷老師已經來了。我跑下去，發現殷老師真的來了。
一切準備好了，開始寫春聯了，我特緊張，怕寫得春聯沒人要。我還很後悔，要是當初回個信息，對殷老師説我不想來就好了。不過，我寫完第一副春聯後，就沒那麼緊張了，而且越寫越順手。這時，媽媽班的小朋友來了，他們來為我捧場，我也送給他們每人一副對聯。
寫了一會兒，我問媽媽：我寫得對聯呢？都被拿完了！哎，我還想給自己留一副呢！這時，殷老師也説：都被拿完了，説明你的字很受大家的歡迎！
時間過得真慢啊，太陽曬得我有點熱了，我只學了一副對聯，總是寫那一副，我都有點不好意思了。終於紙寫完了，殷老師讓我去那個阿姨那兒拿東西，我發現寫完字還有禮物，禮物是小黃人和練字紙。我一下子高興起來，明年還要來寫春聯！
寫春聯作文15
春節要到了，可我家還沒有春聯呢。要不，我來寫一幅。反正我也學了五年的書法了，這可是我大顯身手的好機會。
來到書法班，果不其然今天的任務是寫春聯。“太棒了。”我迫不及待地從老師手裏搶過紅紙。擺好工具：毛氈、墨水、硯台，和必不可少的毛筆。直接在紙上寫了起來。我行筆自然，字字遒勁。老師還誇我：“頗有小書法家的.風範。”“天增歲月人增壽，純滿乾坤福滿樓。”兩行字很順利地完成了。我正要寫橫批時，旁邊的同學推了我一下。我的手一抖，將墨撒在了春聯上。“完了，完了，我的作品。”我差點哭了出來。雖然我知道同學不是故意的，他自己的紙也“受傷”了。可我完全是無辜的，我還是覺得萬分的委屈。學過書法的人都知道，第一次往往是你寫得最好的一次。而我卻以失敗告終了。
我提起毛筆，進行了第二次的挑戰。可雙手像着了魔似的，變得很僵硬。寫出來的字自然就受了影響。我剛想放棄，這時老師走了過來，摸了摸我的腦袋：“要相信自己是可以的，老師也完全信任你的實力。”在老師的鼓勵下，我放下了剛才失敗的陰影。越寫越流暢，完美地完成了這幅春聯。也得到了老師的認可。
回到家，春聯整齊地貼在了牆上。此時陽光灑了進來，彷彿為它鑲上了一道金邊。美哉，美哉。
寫春聯，不僅給我帶來了快樂，也教會了我做任何事，只要堅持，就會有所收穫。