在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的運動會跳繩作文7篇，歡迎大家分享。
運動會跳繩作文 篇1
今天，我們開了我們一年一度的趣味運動會，我感覺，這一次的趣味運動會非常有趣。
比賽開始了，我們先進行了二年級的50米跑，別看他她們的個子不高，跑起來也聽快的，“砰的一聲響。”就看見二年級的比賽選手們一個個的飛奔終點，我剛眨一下眼，只見一個個的選手們就已到了終點。我想：“他們跑的可真快啊!”“雖然二年級跑得很快，但我卻很想看我們年級的表演······”我想着想着，不一會兒，我就聽到下面進行四年級的50米跑，我一聽見，心裏一下子變的開心起來，不一會兒，就聽見，“砰地一聲。”槍聲打響了，比賽也就開始了，我的心很開心，因為能看到我們班的同學比賽了，我在心默默的説：“郝兵雨一定要拿第一，郝兵雨一定要拿第一。”想着想着，第一名就出來了，我仔細的看，哎，真可惜，第一名被人搶了，不過也挺好，因為第二名是我們班的。我們的50米跑比賽完以後，有進行了四年級的端球跑，“真好，又可以為班加油了。”我心裏想。比賽開始了，我們班的鬍子旭使盡全力，用出了吃奶的勁跑到了終點，真可惜，又不是第一名， 真希望我們班能有第一名的稱號。
下午，又要進行我們的`跳繩比賽了，我心裏可開心了，因為跳繩是我的強項，第一個是4(9)班，第二個是4(11)班，我想：“哎呀，什麼時候才能到我們班呀!”我先把跳繩弄開了，檢查了一下跳繩，又弄了弄跳繩，防止不要有什麼情況，我剛弄完，正好，就該我們了，我摘下帽子，拿起跳繩，一節一節的下了看台，排好隊，老師把我們領到了那裏，讓我們佔到指定的位置上，前面還有一個人數，我想：“我這個跳繩長，千萬別甩着人家了，弄點了我光絆腳，所以我只能變長。”不一會兒，“嘟的一聲。”比賽開始了，我趕緊的甩動着跳繩，腳也一下一下的跳着，不一會兒，我就跳了一百多個了，後來，我的鞋帶開了，我想：“哎呀，怎麼辦呀。”我想：“還是別捆了。”我的肩膀上就好像各有一隻小精靈，你説一句，我説一句，不過一會兒，我有準備開始數了，結果，一時光想着鞋帶了，忘了數，哎，沒有辦法呀，最後只能問問他了，但我並不灰心，手腳更快了，可是，給拌了一下，我趕緊又重新跳起來，“嘟的一聲。”不能跳了，我連忙過去問她：“我跳了幾個呀?”他説：“138個。”我想：“我不會跳的那麼少吧!”哎，沒有辦法，誰叫我一直想鞋帶呢。
今年的趣味運動會真有趣，我真喜歡今年的趣味運動會。
運動會跳繩作文 篇2
今天，天氣晴朗，學校組織我們在操場進行冬季跳繩運動會。
我們的操場位於學校東邊，這裏有寬闊的足球場，足球場的四周是環形跑道，跳繩比賽便是在這裏進行的。首先進行的是1-4年級的男子單搖比賽，我有幸被推選參加三年級的男子單搖比賽。儘管平時我跳繩的速度較快，但是參加這樣大型的比賽，心裏還是比較緊張。為了消除這種緊張的情緒，我閉上眼睛做了兩次深呼吸，心裏暗暗告訴自己：要輕鬆參賽，才能發揮自己的真實水平。於是，當裁判發令時，我已調整好自己的.情緒，按平常的節奏邊搖邊跳。這時，我發現自己的腳像裝了彈簧一樣，上下蹦跳得可歡了，老師和同學們的記數聲更催促着我快速跳躍。可是當跳到88下時，我聽到心在怦怦直跳，彷彿要跨出胸膛，嗓子也像有一團火在燃燒，腿也不聽使喚了，我真想停下來。這時，耳邊同學們加油助威聲再次激勵着我，為了給班級增添榮譽，我告訴自己要堅持，不能放棄。最後，我以半分鐘104下的成績取得了男子單搖第一名，我心裏充滿了喜悦和感激之情。 接着進行的是激動人心的八字跳比賽，只見運動員們輕盈地在繩子左右穿梭着，像一羣快活的小燕子在繩子中飛翔。我很佩服他們的膽量，並下決心向他們學習，爭取以後也加入到這支隊伍中去。
雖然在這次跳繩運動會上我得了男子單搖第一名，但我要勝不驕，敗不餒，爭取在別的比賽項目中也取得好成績。
運動會跳繩作文 篇3
今天學校舉辦運動會。我們來到操場。啊！音樂在空中迴盪彩旗在風中飄揚。
在激昂的樂曲聲中方格隊隊員踏着矯健的步伐在操場上行進。他們打扮得十分漂亮從遠處一看就像一朵朵盛開的.花兒老師們跳着韻律操像蝴蝶翩翩起舞。
開始比賽了槍聲一響運動員們像離弦的箭衝了出去爭先恐後不分上下。在同學們的助威聲中他們竭盡全力衝向終點。一場比賽下來他們累得起喘吁吁但臉上仍然洋溢着驕傲和自豪的笑容因為他們挑戰了自我。
最後我們班的XX、XXX等幾名同學都取得了名次為班級爭得了榮譽。
以後我也要加強體育鍛煉去展現自我。
運動會跳繩作文 篇4
金色的秋天，我們迎來了一年一度的秋季運動會，太陽公公特別照顧我們每個運動員，温暖的呵護着我們。我們做好了充分的準備，比賽項目豐富多彩。如：墊球、接力、跳繩……不過我最喜歡的項目還要數跳繩。
我們來到大操場，一眼望去，人山人海，大家有説有笑，一片歡聲笑語，好不熱鬧，各自都在為自己拿手的絕活兒做最後的準備，跳繩比賽馬上開始。代表我們班出戰的我，走到比賽場地中間，心跳加速，我越來越緊張，在雜亂的'聲音中，我聽到全班的同學都在為我加油助威，想到老師平時教我們，在比賽中要調整好心態，不要緊張，否則就會方寸大亂，功虧一簣，前功盡棄了。看着同學們的鼓勵，我的心跳慢慢的平靜下來。隨着裁判員的一聲口令，比賽開始了，我飛快地跳了起來，身邊的對手都在拼命的轉動着手上的跳繩，我也不甘示弱，手中的繩子隨着手腕的抖動飛快的轉動。慢慢的我已經感覺到了胳膊酸了，腿也軟了，感覺身上已經沒有力氣了，正當我準備減速時，李老師納喊到：“楊美怡再快點兒！你一定能行的！”我聽見了李老師在為我加油打氣，我一下子又來了精神，在拼命一分鐘後，比賽結束了，我跳了131個，我高興極了！
就這樣，我們班跳繩比賽得了第二名，我為我們班獻出了自己的一份力，比賽的勝利靠的是一個團隊的共同努力，我為我們的團隊而驕傲自豪。
運動會跳繩作文 篇5
今天，學校舉行了秋季運動會，我們全校師生一起來到體育場，操場上顯的非常熱鬧。
我參加的比賽項目是“跳繩接力”，參加這個項目的'學生可真多呀！光我們班就有十幾個同學參加，我心裏就像揣了一隻小兔子一樣，緊張的怦怦直跳。我和其他的參賽隊員，一個挨一個的排好隊，等着裁判員高聲宣佈“比賽開始”，我們便都全身心地投入了比賽，我作為其中的一員，生怕拖大家的後腿，就一刻也不敢放鬆，但還是沒有發揮出好水平，比賽結束了，我班因整體實力有些弱，沒能進入前三名，我們很難過。
通過此次比賽，我深深地體會到組建團隊的不容易，要獲得好成績更是不容易，需要我們每個人都付出自己全部的力量，由此想來，學習也是一樣，只有班裏的幾個學生成績好那是不行的，要靠我們全班同學的努力。
為我們下一次的運動會“加油”吧！
運動會跳繩作文 篇6
今天的體育課遇到下雨，我想："應該不會進行跑步比賽了，可能會跳繩測試。"果然，跟我所預料的`一樣，李老師拿着一大把跳繩走進了教室，不過，這回跳繩測試的時間有所改變，不只是一分鐘計時，還增加了30秒和一分半計時。我心想："30秒比一分鐘短，會跳得更輕鬆。一分半嘛，只要堅持一下就行，沒啥好怕的!""預備，開——始!"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣，跳得飛快!當老師提醒還剩30秒時，我覺得很熱，熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣，不停地從我的臉上落下來。我越跳越累，腳就像灌了鉛一樣，跳都跳不起來了。這時，我看到對面給我數數的衚衕學向我做了個"加油"的手勢，我一下子來了勁道，一鼓作氣跳了幾十個。240個!我真高興啊!這次加長時間跳繩測試，讓我懂得了"堅持到底就是勝利"的道理。
運動會跳繩作文 篇7
今天，我和其他２３名同學一直參加了宜昌市奇奇運動會，我們參加的比賽項目是跳繩比賽。
我們都很努力的跳，仍然沒有取得好成績，我很傷心。但事後，我想了想，認為這一次的比賽失敗了一定有原因，再聽學校的李校長説了一番話後，我想明白了，這一次的失敗是跟我們平日的練習有關係的'。平時練習的時候，我們大家總不認真，動不動就講話，寶貴的訓練時間總是白白流走；練習的時候，如果有一個人一不小心失誤了，大家就都會去怪那個失和的人，有時還會引起一些本來可以避免的爭吵；天道酬勤的道理我們都知道，要想取得好成績，還要靠勤奮。我們平日訓練雖然也很勤奮，但我們沒有團隊意識，總是吵來吵去，時間都浪費在爭吵上，再勤奮練又有什麼用呢！
從這件事上，我也明白了很多道理。團體合作時要有團隊意識，要萬眾一心，不能動不動就爭吵，或幹些別的事浪費時間；團體合作時不要玩，要專心訓練；團隊訓練的時間，不僅要勤奮，而且要認真。這樣才能取得好成績。
這次跳繩讓我深有體會，如果以後還有這樣的機會，我一定會好好訓練，爭取拿到滿意的成績。