成長路上的陽光作文(集合15篇)

在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成長路上的陽光作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

成長路上的陽光作文(集合15篇)

成長路上的陽光作文1

成長是一條漫漫長路,路上常會有荊棘和陰霾阻擋,為我披荊斬棘、掃淨陰霾的,便是我成長路上的陽光——書籍。

我們家也算個書香門第,所以自幼我便受着書籍的薰陶。在我枕邊總有《安徒生童話》《格林童話》《天方夜譚》這類的書籍,每每翻開書頁,我總會欽佩於阿里巴巴的智慧,欣喜於小紅帽的機靈,驚歎於美人魚的忠貞;感動之餘,我立志也要成為像他們一樣美好的人。書籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始終保持着一方潔淨、明亮的天空。

隨着年齡的增長,我開始接觸古典名篇。墨香縈繞周圍,古人的低吟就彷彿在耳畔迴響。我喜愛“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的壯闊,嚮往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的悠閒,聆聽“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的高呼,感受“長風破浪會有時,直掛雲帆濟淪海”的豪邁。這些詩句,或清麗優雅,或豪氣沖天,如陽光一般激盪着我的內心,指引着我快樂前行。

心情不好時,我總會坐到桌前,捧上一本書,讓字字句句趕走心中的不悦;陷入困境時,我也喜歡去書中尋找答案,讓溢滿香氣的`知識搭建成一座虹橋,幫我跨過坎坷與低谷,再次走上充滿陽光和鳥語花香的康莊大道。

書籍是我密友,它與我如影隨形,合二為一。我就像一隻勤勞的蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去:讀到高興處,我會放聲高歌、手舞足蹈;讀到悲傷處,我會掩卷長思,潸然淚下;讀到幽默風趣處,我會樂不可支、開懷大笑;讀到深奧處,我會緊鎖眉頭,冥思苦想……莎士比亞言:“書籍是人類的營養品。”我像飢餓的人撲在麪包上一樣,如飢似渴地從書本中汲取養分,然後從容地踏上進步的階梯。

成長路上,書是和煦輕柔的清風,亦是暖人心扉的陽光!書籍為我掃除障礙,書籍幫我照亮前路,書籍陪我健康成長!

“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”。悠悠書香,點點墨趣,有書為伴,生命盎然!

成長路上的陽光作文2

陽光是什麼?

陽光也許是清晨的第一縷陽光;陽光也許是黑暗之中給你點亮世界的一盞明燈;陽光也許是在你有挫折時,別人給予你幫助的一道光芒。

成長是什麼?

成長也許是你從一出生到兒童、青少年、成年、中年、老年直至到你逝去的過程;成長也許是一場人生規則與遊戲,誰一開始跑得快也許你會贏;成長也許是一張記憶旅行,經歷世上的酸甜苦辣鹹,逐漸的明白了成長的快樂與不快。

如果你説成長是不快樂的,那麼我並不否認,的的確確是長得越大,人的煩惱就越多。如果你説成長是快樂的,那我也不否認。也許在人生中,某些人的'人生早也被安排得風調雨順。可我覺得成長中最寶貴的是挫折教給我的道理。能讓我在成長的路上不斷的積累經驗,讓我在每一次的跌倒之中告訴我自己要勇敢的走下去。成長本就該是一場轟轟烈烈的旅程,我們不應為了某人、某事而放棄自己的理想。因為我真的不願我自己在老的時候坐在自家門口乘涼時,路人來到我門前與我交談之時,問起我年輕時的經歷,我會很遺憾的説:“我並沒有什麼經歷。”人也許天生就是自私而自我的。那麼請原諒我不會因為某些事或某些人而放棄我自己想要做的事情。

成長的路上陽光並不是時常温暖的。世界的競爭是殘酷的。成長的路上靠的是堅強的意志力。請你記住:

遇到挫折時,請不要退縮。

遇到生活的痛苦折磨時,請不要輕易妥協。

遇到一絲絲的温暖陽光時,請不要輕易認為這是上天眷戀你,也許這是一顆“惡毒”的糖果。

成長的路上少不了挫折,少不了歡笑,少不了汗水與淚水。風雨過後或許沒有彩虹,但不要灰心,不要輕易的説出“這都是騙人的!”請耐心的等待,等待它的來臨。相信他總有一天會來的。

幸福不會缺席,也許它只是遲到了。請你務必相信、那路上、那黑暗之中的陽光總會有一天來臨的!

成長路上的陽光作文3

風雨過後或許沒有彩虹,但不要灰心,陽光總會來臨的。

——題記

有一位作家説道:“每個生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能,它日後可能成長為參天大樹,還可能止步不前,它們的成長都需要陽光的呵護和風雨的照拂,沒有哪一株綠意葱茂的青苗是不需要陽光就能成長的。”這句話我有很深的感悟:是啊,在我的成長路上,如果沒有父母的陪伴,老師的呵護,你就永遠不可能長成參天大樹。

那是六年級時候的一件事,我至今也難以忘懷。

馬上要考期末考試了,班上的`學習氣氛很濃,別人都在埋頭苦幹地複習。只有我悠閒自在地玩耍。

天道酬勤也罰懶,玩得不亦樂乎的我自然在這幾次模擬考會考得特別不好。我每天酸溜溜地看着別人優秀的成績,然後灰溜溜地回家,一回到家就少不了爸爸暴風驟雨般的毒罵。我簡直抬不起頭了。想發奮直追,可是我落後太多。那段日子,陰霾密佈。

有一次考得我都感覺那試卷不是我寫的了:語文60分,數學62分,英語就更加不堪入目,更差,55分!

那天回到家,我從爸爸的眼神中可以看出,他已經火冒三丈了。我本來以為爸爸會再次狠狠地罵我,我忐忑不安,等待一場冰雪暴。

但我錯了,爸爸看見我進門後,只是“唉”了一下,也沒有罵我,語重心長地對我説:“兒子,如果你再這樣下去,你就會考不上國中,考不上國中,就考不上高中,你的夢想就無法實現,你自己想想該怎麼辦吧。”

爸爸説完,用一種非常擔憂的眼神盯着我。像一縷陽光透過層層陰雲灑落我心田,我感覺我突然從噩夢中驚醒,我覺得我錯了!

那一刻,我決定從現在起我必須努力。

在最後的二週中,我幾乎沒什麼休息,爭分奪秒,把一切能夠用得上的時間都去搞複習,功夫不負有心人,在老師的教導和我的努力下,我終於成功了,考上了我喜歡的國中。當時我開心得不得了,我的爸爸也很開心,那滿臉的笑啊,比陽光更燦爛。

爸爸的關愛,讓我見到了陽光,那是多麼的耀眼。

成長路上的陽光作文4

“哇,好漂亮啊!”在車上我們去往老家路上的一個服務區。我大聲的叫着。這是一片黃色的花海從遠處看如金子般的花瓣閃閃發光,左邊一看那花的中間還有一個托盤。托盤上有一個接着一個的小黑點猶如芝麻般閃耀。

爸爸告訴我這是向日葵。“為什麼它叫向日葵呢?”我不解的問道。“因為向日葵不管什麼天氣,什麼氣候都會將自己的花瓣朝向陽光。”爸爸眼睛裏閃着光望向我。

對啊!陽光自信就是在向日葵身上體現出來的。以前的我,在班級上,家庭裏,只要一有難事就會去找父母或者老師幫忙。也正是我缺少了陽光和自信。我與同學之間的關係也沒有多麼融洽,我總是一個人在低頭看書或者做練習題。從來不會主動去找同學説話打招呼,漸漸的,不愛説話了。

可是,在那天體會到向日葵的精神之後,我才明白。陽光和自信並不是與生俱來的,而是要靠磨練。就像向日葵的那種精神:不管在風雨中還是在酷寒中,總是會把自己陽光自信的一面展示出來。慢慢的,我決定把自己陽光自信的新面貌展現出來,讓大家重新認識我。

令我更好奇的.是那如黑芝麻一般閃耀的黑點。“那是瓜子,平時嗑的瓜子都是那個。”爸爸一語驚醒夢中人。我一個箭步衝上前,毫不猶豫的揪了幾粒。放在嘴裏嚐了嚐。“啊,好苦啊,太難吃了!“你這孩子,這麼着急幹什麼?”爸爸拍了拍我的肩膀。“這瓜子啊,就得一日復一日的在陽光下暴曬才可以成熟,並不是一朝一夕就可以的!”爸爸滿眼期待地看着我。

這些話讓我想到了堅持不懈這個詞語。對,如果可以像瓜子一樣堅強那又有什麼是做不成功的呢?真是沒有想到,小小的向日葵竟然帶給我這麼大的啟示。世間的每一件事情都是有閃光點的,並不是都只有缺點。我們只需要有一雙會發現美的眼睛,去欣賞,去學習完美。

向日葵就像是陽光在我的心底隱隱發光,發熱,告訴我要對自己充滿自信心,做一個陽光的少年。遇到困難時,要堅持去打敗困難,不退縮,努力向前,做最好的自己!

成長路上的陽光作文5

太陽是無私的,將每一縷陽光射給萬物,毫不保留;太陽是温暖的,將每一縷陽光散發出來,照在萬物的身上,暖暖的;太陽是重要的,將每一縷陽關照射出來,照在植物身上,供我們存活;太陽是重要的,將每一縷陽光照射出來,照在世間萬物和每個角落,驅趕走黑暗,使恐慌的人們逃脱出那個可怕的地方,使世界變得明亮。

在世界有許許多多的成功,(.)而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。

在很小的時候,不會這個、不會那個,什麼都不會。學習拿筷子的時候,小手怎麼也不聽使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的.,拍得桌子“咚咚”響,只時母親撫摸着我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要着急,還手把手地教着我,絲毫沒有厭

倦感。這時,一縷陽光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。

剛學系鞋帶的時候,也是如此,看着母親那熟練地手法,是使我驚歎不已。在母親演示了一遍又一遍之後,我以為我學會了,變胸有成竹地對母親説,這個太簡單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋着,可最後竟成了死結,我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像和我作對似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時母親鼓勵着我,引導着我,最後不但把死結解開了,還學會了系蝴蝶結這時,一縷陽光悄悄地射入我心中,給予我歡樂。

以至於後來,千千萬萬縷陽光射入我心中,給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等,使我的內心對這一縷縷陽光的背後故事充滿敬佩。

每每我遇到困難,這些陽光都告訴我:堅持就是勝利,勝利的背後總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅,感謝給予我陽光的人。

成長路上的陽光作文6

秋意漸濃,冽風漸漸展露了它的本性,令人刺骨難言。我被這寒風颳的暈頭轉向,掉進這個不起眼的小角落裏……

時易逝,惜不易。時間開着火車在眼前駛過,想拉住卻只會把自己撞得傷痕累累。轉眼間,糖果、遊戲就與我隔了一道叫“升學壓力”的河。理所應當的失去了所有陽光,落入到這縹緲到令人捉摸不透的月夜中。

六年級畢業考那會,因為那條不見底的“河”讓我心慌意亂,每次考試漏洞百出,作業也是稀裏糊塗一通亂做。就連之前極度信任我的老師,也因為我的狀況頻出開始多愁善感了起來。我像一顆即將落山的太陽,告別了昔日的.輝煌,褪下光鮮亮麗的外衣……

這天夜幕來得早,尚未放學天邊披上了塊黑布。老師把我叫進了辦公室,打開了電腦:“你看看,這就是你的成績情況。”我不敢看,不敢面對這抹淒涼的月色……

不知道是誰,蹲在那個角落不回家,任憑刺骨的寒風帶走傷心的眼淚,在空中飄揚……

在熟悉的門前如失珍寶的我躊躇不前,久久不敢敲門,我害怕……

可是門從裏面開了,父親的笑顏在模糊的視線中出現了:“回來了,洗個手就去吃飯吧。”我愣愣的跟着父親的步伐走進了家門。吃飯時,只有不含感情的時鐘“滴答滴答”地作響。

晚飯後,父親帶我上天台,天很黑,只有一輪月亮發着黯淡的光。

“你喜歡白天還是晚上呢?”父親笑着問。“白天吧,白天才看得清前進的方向。”“白天確實挺好的,有陽光——在晚上是不是也有陽光?”父親説完笑着指了指月亮,走了。

月亮反射太陽光……

我猛然醒悟……

即使深陷黑夜,陽光也總伴在我們的身旁,我若將月光與陽光這兩個詞語一換不就行了嗎?挫折也是陽光,不過不容易發現。

誰説只靠着陽光就能走向輝煌?為了我要的榮譽,我要用奮鬥點亮挫折這個黑夜!

成長路上的陽光作文7

成長,這是一條坎坷而又充滿了芬香的道路,因為成長路上的陽光總是温和的。

看,這道景很美

“哎呀,這頭髮咋這麼難梳呢?”我又發起了牢騷,也不知為什麼,每次洗過頭後,我這束“馬尾”可難處理了,又長又多,説剪吧又捨不得,唉,坐在一旁織毛衣的媽媽聞聲而笑,她似乎有些“興災樂禍”:“看吧,叫你剪你又不剪,現在又怨誰呢?”“我不,才捨不得呢。”媽媽看着我的秀髮無可奈何地搖了搖頭,她把手中的針線放下,又好笑地説我像個呆子,我可不管,三七二十一蹦到媽媽面前要她幫我編辮子。也不知為何,這一刻的我總覺得心裏好甜,也好舒服,媽媽的手每次都用力適中,並能很快把不聽話的頭髮都收拾得井井有條。説實話,在我的記憶裏,媽媽已好久好久沒幫我梳頭髮了,真希望時間能停留,因為這道景好美,我不想被時間帶走這裏的'陽光。

聽,這聲音也美

一看天只下着濛濛細雨,為了方便些,我的懶性大發——不帶雨傘就向教室外走去。剛到操場上,便聽到有熟悉的聲音在叫我:“××同學,下雨了你怎麼不帶雨傘呢?小心生病呀。”頓時覺得心裏暖暖的,抬頭便看到了以前的生物老師。

也正是這一刻,我才發現原來她並不那麼老,因為她的聲音一直是這麼美。我笑了笑:“沒事沒事,我以後不這樣了。”此刻,若是時間能定格該多好呀?我不想被時間帶走這裏的陽光。

嘗,這縷情更美

已經走上九年級的軌道了,但這條道不會讓我們停留得太久,朋友間誰都不知別後幾時能再相見,所以彼此都在無形中學會了寬容,好朋友也不再像以前那樣愛跟我鬧脾氣了。她總愛天真地説:“要是能和你做一輩子的朋友該多好?我肯定每天早上都為你準備最好喝的牛奶。”可是……九年級總是要畢業的,如果時光能讓我多享受一下該多好呀?我不想被時間帶走。

成長路上的陽光總是那麼温和,那麼美,我的世界也因此而芳香四溢。

成長路上的陽光作文8

七年級下學期的時候,班裏換了個老師。她很奇怪,有着一股怪腔,講話不是很清楚,衣服也都比較老套,反正看着不是很喜歡。但她第一次上課時卻對着我們説了奇怪的話。

“你們好,我是新來的老師,首先上我的課你們不一定要全程聽,因為每個人不一樣。有的很簡單的程度好的人聽起來很浪費時間,反之一樣。然後你們上課的時候要是實在困,自己眯一會,總比一節課都沒聽好,哦,對了,要是覺得自己都懂自己刷題也可以。”

什麼?想要激發我們的好奇心嗎?可能老師見多了,每個老師説的也差不多,可聽這個老師説完,我竟覺得她有些不負責任。可能是因為之前教的是高中,也可能是新來的不瞭解我們班,導致我有這樣的想法,但,我錯了。

第一節課還剩十幾分鍾半個班都在睡覺,寫作業,自己玩,也沒幾個人在聽。但老師還是自顧自地講。在這樣的環境下,我學完了半個學期的數學,但成績像逆水行舟,再加上心情不好,我就像掉入了深淵,沒有一點陽光,一片死寂。好像沒有一條出路。那位我所謂不負責任的老師,卻看出來我的變化。下課後拉着我去辦公室“喝茶”。

站在老師面前,就像是犯了錯的孩子一樣,不知所措。老師沒説我什麼,只是默默歎了口氣。問我“你覺得學習累嗎?”我愣住了,眼睛迷茫地眨了眨,沒等我回答,老師摸了摸我的頭又説“好,我告訴你,你那些走過的路,會讓你更有經驗,那些你咬牙堅持和日日錘鍊身體和心理的傷疤,將會成為你前行的力量,你的付出不是沒有收穫,只是你還沒看到。”我半懂不懂,但老師的話確確實實打動了我,打動了我內心深處最柔軟的地方。我知道我要更強,才能逃出深淵,再能重見陽光。

那位“不負責任”的老師成為了那一束帶我走出來的陽光。走出校門,紫紅色的`雲朵充滿整片天空,其中一輪似血的夕陽,如此暖意的畫面顯現出“最美不過夕陽紅”的温馨,暖的讓人沉醉,暖的讓人迷戀,留下的不只是那一抹夕陽,更多的是成為陽光的那位説的話。

陽光灑滿大地,我的心瞬間暖了許多。温柔的晚風吹了過來,所有的不滿一吹而散。在我的青春裏,成長路上的陽光很暖,也很幸福。

成長路上的陽光作文9

當無情的大火吞噬着高樓,我相信總有温和的水撲滅他們的狂妄;當猛烈地沙塵撲向村莊,我相信總有茂密的樹林擋住它們的步伐;當無盡的黑暗擋在我的成長路上,我相信總有那一片陽光能衝出雲層,照耀我的心。那一片陽光,叫做正義。

正義,就是正直和義氣,我小時候特別相信正義,認為自己能像故事裏的大英雄,時刻為他人着想。事實上,我也做到了,正義就像我身邊的陽光,與我一起走過了十三年……

然而,隨着我慢慢成長,隨着我進入了國中,一切似乎都變了,在校園的競爭中我迷失了方向。有時為了不讓別人的成績比我好,我會故意不給他看我的筆記;有時為了不惹麻煩,我會默默地繞開爭吵的同學;甚至當同學向我問問題,我會毫不猶豫地説“不”!……

這個世界很奇怪,許多人在利益面前,那些正義就會像白紙一樣毫無價值,在這黑暗的`世界中,誰會守護那縹緲的光芒呢?

正義啊,現在的我越來越虛浮,我的心也開始變得黑暗,我已塊容不下你了,你會不會離我而去呢?

不,不會的,我不會離開你,只要你認清真理,相信我和你自己,我就會一直在你身邊。

對,沒錯!我一定要用我的力量,去保護心裏剩下的陽光。

一天下課,我站在走廊上看着天上的太陽,心裏十分亂。突然她走過來對我説:“剛剛老師講的一題我還沒懂,你能再給我説一遍嗎?”我想她的成績與我差不多,怎麼能幫這麼危險的對手呢?我大聲説:“不行!”她只是“哦”了一聲,默默地回去了。我呆了一會,心裏有些不忍,我回到教室看到她在吃力地解題,我很慚愧,什麼時候我變得這麼狠?連同學都不願幫?我立刻走向前,對她説:“還是我來教你吧!”她笑了。一會兒,她解開了這道題,我也解開了心中的鎖。

其實“人之初,性本善”。每個人都是善良的,我相信,哪怕在最困難的時候,也會有人選擇正義;我更相信,在我以後的成長路上,一定有那正義的陽光。

成長路上的陽光作文10

我們每個人由幼稚無知的孩童成長為青春活潑的少年,總會經歷這樣一段路:平坦中帶着些小的崎嶇,一帆風順中帶着些小的波折。這些小的崎嶇與波折有時會使我們感到迷茫和無所適從。而那時,給予我們鼓勵,堅定我們心中信念,帶着我們從崎嶇與波折中站起來的那個人,就如同温暖卻不耀眼的陽光一般。

我的媽媽就是那樣的一束陽光,一束鼓勵我的陽光。

我聽媽媽説我小時候學走路時,就是不肯鬆開她的手,不肯自己走一步路,總是對她撒嬌耍賴,也許是因為我怕一鬆手就會摔倒。聽説曾經我還勇敢的走過幾步路,但都以摔倒告終,然後便再也不肯自己走了。後來有一次媽媽趁我不注意,鬆開了我的手,走到我身前幾步,微笑地説:“別怕,走幾步試試,你真棒!”媽媽説當時我很想過去找她,但又怕摔倒,於是僵硬的站在那裏不肯走,最終還是在媽媽的鼓勵下,試探性的走了一步,當身體搖搖晃晃的',彷彿下一秒便會摔倒時,我又不敢動了。媽媽再一次鼓勵我,終於,一步、兩步、三步……最後我牽上了她的手。我想當時媽媽的手一定是很温暖,一直暖到了我心裏。雖然這段經歷是聽媽媽敍述的,但我能夠想象出當時的場景。

我的媽媽就是那樣的一束陽光,一束讓我重拾自信的陽光。

“媽媽,我這次考試考的不好,我是不是很沒用?”單元測試後我耷拉着腦袋,沮喪地説,眼睛裏閃着迷茫。媽媽看着我,鼓勵到:“媽媽相信你的能力,一次考試的成績代表不了什麼,只要你認真查找原因,把不懂的地方弄懂,我相信你下一次會考好的。”我愣住了,我以為她會訓斥我,因為她平時對我要求很嚴格。聽了媽媽的鼓勵後,我眼裏的迷茫褪去了,重新拾起了自信,又繼續日復一日的在燈下苦讀,期末,當我捧着獎狀遞給媽媽時,我看到了媽媽開心的笑容。

我們每個人在成長的路上總會遇到各種各樣的困難,也總會有一些人帶着我們去克服這些困難,他們便是我們成長路上的陽光,感恩一路有陽光的陪伴。

成長路上的陽光作文11

在我們正在行走的成長路上,有披荊斬棘黑暗渺茫,有陽光明媚春暖花開,成長之路,有歡喜,有淚水,有迷茫,有頓悟……但我相信,終會有那麼一縷陽光照進你沉睡已久的心房,讓你豁然開朗,披上鎧甲,勇敢前行。

在我剛步入七年級之時,初來乍到的陌生,遠離親人的孤單讓我難受得喘不過氣,似有千斤石頭壓在心裏,更糟的是,才第一天就與同學發生衝突。

“喂!你是不是收了我的作業本!我還沒寫完呢!”一個女生對着我這個臨時小組長大聲地手指畫腳,我心裏有火,抬起頭,冷靜地説:“我沒有收,同學,你是不是搞錯了?”她仍不服氣,大聲嚷嚷着我不稱職,呼啦一下圍上了好多同學,議論紛紛,那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房,我終於沒忍住,趴在桌子上,哭了。

晚上,我回到家,對媽媽説明天請假,感冒了想休息,媽媽同意了。

另一天,很早我就睜開了眼,望向窗外,秋風瑟瑟,屋內似乎也染上陣陣涼意,看着暴躁狂妄的風把地上枯敗地落葉捲起,又狠狠摔下,那樣無助、可憐正如此時的我,我苦悶至極,剪不斷,理還亂。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然來了我家!一步,兩步,她打開了我房間的門。

“怎麼啦?哪裏不舒服?”老師温暖的噪音十分好聽,她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書,輕輕拂去灰塵,我坐了起來;十分不好意思地撓撓頭,承認自己是裝病在家,老師笑了:“我還不知道呀?”她突然舌鋒一轉“昨天的事情我都瞭解了,是那個同學有錯在先,但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的辦法,但我相信你不是的`,對嗎?”她坐到了我的牀上,握住了我的手:“傻孩子,人生這麼長,被,不被理解是常事,但你要因為這些就被打敗不勇敢地走下去嗎?”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她温暖的話如同陽光,撒滿心房,我的心裏開滿了一朵又一朵的向日葵。此時窗外,已是陽光明媚。

成長之路,我感謝恩師,感謝益友,感謝關懷和不期而遇的美好,你們是一束束陽光照亮我,鼓勵我,讓我念念不忘,終有迴響!

成長路上的陽光作文12

在每個人成長的途中,都會有一些挑拔心孩的回憶,成長的路上也總會有一些難忘的同伴,這些記憶如同七月的風,暖暖的,又如同八月的雨,冷冷的,卻又充滿了久途甘露的欣喜。

每個人的經歷不同,所以難忘的記憶也不一樣,可能對於自己來説,非常重要的一件事,在他人眼裏卻不值一提,或許還只是一個笑話。每個人生來就不同,所受的待遇也不同,

我還記得7歲那年,大家在樓下玩的時候,一人小朋友不小心撞了我一下,我一下撞向了前方的樓梯扶手,當時那個扶手還沒有修好,上面有幾個突出來的地方,我的`頭一下就撞破了,血一直流,絲毫沒有要停下的意思,當時推我那個人一瞬間就被嚇呆了,我的血一直流,流得我滿腳都是,從臉上到衣服上,大家都被嚇到了,現在想想那種感覺,就很疼,但是我當時並沒有哭泣,很淡定地給家裏打了個電話。

撞我的那個人在大人來之前就跑了,我沒有告訴家裏是他撞我我才撞到扶手的,因為當時,我頭上一直到衣服上全都是血,所有人都怕了,撞我的那個人怕被究責任早就跑得遠遠的了,但我也不怪他,因為我知道他不是故意的。

從那以後,我再也沒有見過他,他連一句道歉都沒有。家裏害怕再發生這種事,就不允許我單獨出去玩。我姨帶着我去醫院時,她的臉上滿是擔心。我到現在還記得,我姨聽到我受傷時,看到我時的表情,就是那張我熟悉的不能再熟悉的臉,將我從震驚拉回現實,為了照顧我,怕我的傷再出什麼事,每天守我到12點才睡,第二天又很早起來為一家人做早餐,那段時間可把我大姨累到了。

可就是因為她的悉心照顧,我才可以在養傷的時候沒有再出一點問題。我姨有一段時間把我送回老家看我奶奶,奶奶和爸爸每天都是早出晚歸的,跟我姨對我的悉心照顧完全不一樣,在那個時候我就決定了,在我長大以後要好好報答我姨。

成長路上的陽光作文13

我的爸爸簡單地説,他有些呆,就一個人蹲着在泥道旁邊刷牙,拿着一隻牙刷就能望着一個地方瞪上半天,也不知看着一些什麼,用手在他眼前晃也很難讓他回過神來。也許是被他傳染了,曬太陽時,看着被陽光照射下明亮的一切,漸漸地忘了周身的事物。

忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來,伴着轟鳴的雷聲,幾條閃電倏忽交織,“咚咚咚”,雨水砸向盆裏像敲着鼓。一瞬間似是無聲,四周忽的一片漆黑,人們彷彿聽見了自己的心跳聲也在“咚咚”作響。

哦,停電了,妹妹們在一會兒的斷片後猛地哭了起來。家人們都動身起來,拿出最後幾根蠟燭,屋內終於不再是充滿未知的恐懼了。

火苗在跳躍,為蠟燭上演最後一場節目,也是它的專場。燭光前,我寫着最後的數學作業,我會在燭光舞蹈結束前完成作業,然後去美美的睡上一覺,肚子唱着“空城計”,但我沒有理會。作業的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯,它死命的拉着我的時間。

許是老師堅信,作業越多成績越好,反正像在是乘着逆行的滑翔傘往上飆。我覺得自己並非有什麼時間談一些天花亂墜之事。

不知不覺中,有個人在我一旁坐了下來,我沒有理會,繼續着手裏的“工作”。一雙筷子橫空出現在我面前,筷子上掛着“金光閃閃”的'麪條兒,而筷尾上的是一隻粗糙的,老繭遍佈的手,可我卻覺得這隻大而有力的手含有世上極其美麗的力量。他緊緊地夾住滑滑的麪條,不讓它有機可趁掉在我的作業本上。

我嘴裏享受着美味可口的麪條,小手在作業本上輕輕落下最後幾個字,句號結束了一切。我急急地收拾好作業,赤腳飛奔向牀,逃命似的,將被子不露縫地扣住頭。一滴水溜進了眼裏,愣了一下,才發現是自己的眼淚滑下來了,枕頭悄悄的去泡了澡,這一覺我睡得安穩,屋外雷聲震天可我沉靜如水,安然入眠……

那一刻,他像什麼?像那陽光照射大地,那是無聲的温暖,有聲的回憶。撥開迷霧直射我心。如若可以,我要做那天上的太陽,包容着你,承載着你,你想去哪裏我都帶你去。

成長路上的陽光作文14

那是一個陽光燦爛的日子。

她行色匆匆,在人羣中顯得格格不入。燦爛的陽光,在她看來是那麼刺眼。抬手一看錶,哎呀!都快十五分了,要遲到了。今天可是她第一天上國中的日子啊!她飛快地衝進學校的大門,一臉難堪地在同學們的“注目禮”中奔向教室最角落的位置。

幾節課過去了,她認識了一個坐在不遠處的女孩。女孩告訴她,差點遲到,沒關係的,你沒有扣分,又沒有給班級丟臉;在同學們的.“注目禮”中進教室,沒關係的,今天第一天上學嘛,老師沒有批評你,同學們也會很快忘記的;自己心裏不舒服,沒關係的,你是第一次乘六點半的公交車,不知道那時有段公交空虛期,這又不是你的錯,以後起早些,還有“雙保險”呢;坐在了教室最偏僻的角落,聽不見老師講課,看不見老師寫的板書,沒關係的,你個頭這麼小,到時候重新排座位一定會被排到前頭去的,那時候不就沒這些問題了嗎……

轉眼間,早上那代表着遲到的燦爛陽光,已經在不知不覺中化成了一抹淡淡的金色光暈。已經成為好朋友的她和女孩,正各自理着書包。心情已經輕鬆起來的她,背上書包正打算離開,卻被女孩叫住了:“嘿,你去哪兒?”“放學呀。”她被女孩問的愣了一下。“嗯……你往哪邊走?”“車站。”“我也是。等等我,一起走吧!”“……”她心中漾起一股陽光般的暖意,“好,我等你。”那次放學的路,她和女孩是一起走的。夕陽下,她們肩並肩的影子被拉得越來越長……

後來的日子裏,她每天提前半個小時就到了學校,不但沒有遲到,還經常成為全班到得最早的一個。重新撥動鬧鐘的那一刻,女孩的身影在他眼前浮現。她,似乎長大了。

那個她就是我,而那個女孩……正如她所料,換座位時離開了我。但我相信,我會永遠記得她的關懷,永遠記得那天的燦爛陽光。

成長路上的陽光作文15

在我的成長路上,有一縷温暖的陽光,一直伴隨着我不斷成長。

在一個天氣温和的早上,一羣麻雀輕輕地推開雲層,似乎在裝飾着一個藍藍的天空。曾經幼稚的我,幻想着天上的白雲是好吃的棉花糖,一咬下去,口中滿滿是甜甜的味道。

叮叮叮放學了。我帶着心事焦灼不安地走回宿舍。

都怪自己沒有管住嘴,我們那一個調皮的小宿舍,因講話被抓了。要蛙跳!腿會很痛很痛。

這時同一個宿舍的女生走了進來。怎麼辦啊?我們我們要蛙跳!我不安地對她説。不知怎麼的,她翻白眼,説:我知道,你以為我不知道啊!天真!

我心裏很是不服,説:我跟你講一下,怎麼了嘛?不知是我講的太大聲了還是她的耳朵太尖了,她聽到了。

她擼起袖子似乎要與我理論一番。

話沒説到一半,我們就吵了起來。她舉起她的手,看樣子她是想打架。可惜,這時小藝進來了。將這個火藥味十足的畫面給翻篇了。

第二天,我還是很不服氣,心裏早就記下了這件深仇大恨的事。

你怎麼了?莉莉問道。也許是因為她看見我不服氣的'眼神吧!於是我將事情的起因和經過説了出來。

我們做人不能計較太多麗麗講了一番大道理,使我恍然大悟。窗外的樹葉沙沙作響,美好的天空上,一羣嬌小的雲雀在白雲嬉戲着,而白雲呢,他似乎一點也不在意。樹葉迎風而下,小鳥在大樹上安家,大樹也絲毫不介意。

人如果太小肚雞腸就沒有了包容和團結;樹如果太計較也許不會有小鳥清脆的和鳴;土壤如果太計較也許不會有小草和大樹。

做人不能太計較―帶着這一點想法,我的脾氣變得越來越好,越來越招人喜歡和疼愛。

做人不能太計較,要學會放寬心,學會包容,包容一切可以包容的事情,這樣世界會變得更美好,更純。你活着也不會很累!我們的生活自然就會灑滿陽光!