在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的樂趣的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
樂趣的作文1
今天，我在熱處竹山公園上發現了一個“豬豬之家”。“豬豬之家”被青山，綠草環抱着，前面菜地裏的蔬菜旺盛地生長着，在温暖的陽光下顯得生機勃勃。“豬豬之家”分為四房，1號房的主人是5只朝氣蓬勃，活蹦亂跳的小豬，其他房各住着一頭的身材健壯的大傢伙。
我拿着綠油油的青草趴在1號房護欄上，先扔兩把下去，小豬們狼吞虎嚥，一會兒就搶光了。我把剩餘的分成兩份，拿一份伸手去喂，一隻小豬從圈裏試探性地鑽出腦袋打算來叼，説時遲那時快，另一個身強力大的'“強盜”硬生生地撞開小豬，一口拽走食物大口大口地嚼起來。那隻沒吃到的小豬可憐巴巴雙眼眼直直地盯着我另一手上的青草，我將青草放在小豬面前，它也開始慢悠悠地享受美食了。
再聽聽旁邊，那幾個大傢伙早已等得不耐煩了，時不時發出“撲哧，撲哧”的聲音，彷彿催促我快點給它們餵食。瞧着它們急不可耐的模樣我頓時心生一計，我挑了一根特別長的青草，垂到一隻花斑豬嘴邊，當作“釣豬線”，不斷搖晃，它迎上來咬，我輕巧地甩開；它跳起叼，我快速地縮回手。幾次三番，這下可把它惹惱了，只見它後腿踮起，前爪攀上圍欄，像跳芭蕾舞性的幾乎立了起來，張開臭哄哄的大嘴來奪食物，嚇得我馬上丟下青草就逃，它幸災樂禍地看着我狼狽的樣子，滿意地咀嚼着美食，還發出“哼哼”愜意的叫聲。吃完後還隨地打了個滾，沾上泥漿，曬着太陽。
怪不得豬都長得這麼膘肥體壯，原來它們這麼貪吃啊，也讓我體會了一把餵豬的樂趣。
樂趣的作文2
我最喜歡的是畫畫。讓我來跟你説説我學畫畫的過程吧！
從國小一年級開始我就非常喜歡畫畫了，但是我畫的並不好。正好班上有一個畫畫高手。她畫的畫都像真的一樣。因此，我非常喜歡，而且非常羨慕。我總是跟着她學畫畫。放學回家，我做完作業就拿出圖畫本子來畫畫。
開始我從最簡單的畫畫起，接着畫一些鳥、房子、太陽……後來，我開始畫人物。經過幾個月的'苦練，漸漸地我畫畫的水平提高了，能夠超過一些原來比我畫得好的人了。雖然，我畫得比以前好了，但是，我還是隻要有空，有時間，有機會，就去看別的小朋友畫畫，看他們的作品。
到了第二學期，我還是看那些比我畫得好的小朋友畫畫。而且常常模仿他們畫自己的畫，同時進行一些修改。到了國小二年級的時候，沈老師要在班上選美術課的課代表。他讓我們每一個人畫一張畫。我畫了兩個小朋友在操場上玩。
後來，我的畫被沈老師看中了，他就讓我當美術課的課代表。到現在我還在當美術課的課代表呢！
樂趣的作文3
獨個兒拿着魚竿，沿着魚塘周圍走，想找一快好一點的地方，釣幾條魚。
選了一快不錯的地方，上好魚餌，拋如水中，等待魚兒上鈎，十分鐘過去了，沒有動靜。二十分鐘過去了，還是沒有動靜。半個小時過去了，依然沒有動靜。哎~~算了吧！自己本不是有耐心的人，又何必去釣魚呢？我便放下魚竿去田園漫步。
放眼望去，映入眼簾的就是一個綠字。滿山遍野的小草，是一種頑強的綠，山上的樹，是一種飽經滄桑的綠，田中水稻，是一種代表千萬農民希望的.綠。
飛舞的蝴蝶，電水的蜻蜓，真實給這田園的完美點綴！
耳畔穿來各種各樣的聲音。玉米在布穀鳥的催促聲中總算熟了。農民在蟬的高音中等待着豐收。國家在青蛙的歌聲中一步步走向富強！
不知不覺走道了一個小水窪邊，流水潺潺，窪中的一些小魚無憂無慮地在水中嬉戲，想捉幾隻帶回家，卻又不忍心破壞它們那悠閒有得的生活。
接近中午了，不釣到魚我又不甘心，又回到塘邊釣魚，可我一連換了幾個地方也沒掉到一條魚。看塘中魚幾時常躍出水面，好不自在，心裏癢癢，可這有什麼用呢？我總不能去吧魚撈起來吧！
雖然我一條魚也沒掉到，但能在這田園走一遭，也是愜意的！
樂趣的作文4
春有百花爭豔，夏有烈日炎炎，秋有枯葉飄飛，冬有白雪皚皚。一年四季，我更終情於夏，只因它裝滿了我獨特的夏日回憶。
在一個閒暇的夏日午後，大人們在知了不倦的歌聲中沉沉睡去。而好動的我在牀上輾轉反側，這時，如果約上幾個小夥伴，買幾根冰棍，找一塊樹蔭玩遊戲，這是一件多麼美好的事啊。
雖享受不了室內空調的涼爽。但是，咬一囗冰棍，沁人心脾的冰涼纏綿在舌尖，也是一份別樣的享受。
正午的陽光是最毒辣的，但這永遠也阻擋不了小孩子那顆貪玩的心。我們奔跑在花間，於池塘邊撈魚，在樹蔭下游戲。這些樂趣是在空調房裏體會不到的。
或許玩耍時的打鬧聲會引得鄰居的不滿。或許髒兮兮的衣服會挨父母的批評。但這又有什麼關係呢？這份快樂是獨屬於小孩子的，是大人無法理解的。
那一個個平凡而又別具一格的日子，塗抹出了我獨特的夏日回憶。
六月的風和着梔子的.淡香縈繞在鼻尖，斑駁的陽光透過窗户撒在我的課桌。幾年過去，許多事情變了，現在的每個夏日，我開始抱怨這可惡的鬼天氣，然後百無聊賴地捧着手機玩電子遊戲。玩累了，偶爾抬頭望向窗外，我愣住了，幾個女孩奔跑着，嬉笑着。那，不是幾年前的我們嗎？
直到現在，我仍懷念那段日子，懷念那根甜津津的冰棍，懷念那池塘裏遊走的蝌蚪，懷念那羣一起奔跑的小夥伴，更懷念那份單純簡單的快樂。
樂趣的作文5
5月1日是勞動節，我想既然是勞動節，那我就勞動勞動，過個名副其實的勞動節吧。
我想，爸爸媽媽每天那麼多事情做，要不我來做早餐？做什麼好呢？咦，今天早餐就吃牛奶燉蛋，我對自己還是信心滿滿的！因為之前媽媽教過我，我也曾經自己獨立做過。
想到就做！我先準備材料：雞蛋兩個，牛奶一瓶250ml，一個大碗，兩個小碗，冰糖適量，篩子一把，筷子一隻，還有保鮮膜。
一切準備就緒，就可以動手做了。首先把兩個雞蛋打在大碗裏，用筷子攪勻，然後把牛奶倒入大碗中，用筷子攪勻，接着用篩子把大碗中的雞蛋和牛奶過兩次，這樣做的目的是讓成品更細滑。之後將雞蛋和牛奶的混合液體分裝在兩個小碗裏，貼上保鮮膜，用牙籤在保鮮膜上戳幾個小洞。最後把小碗放進盛放適量水的鍋裏，用電磁爐火鍋檔蒸十分鐘。等待的間隙，我在祈禱一定要成功，讓爸爸媽媽吃到我親手做的美味早餐。時間過得真快，可以把它們拿出來了，我掀開保鮮膜，在滑溜溜的牛奶燉蛋上面撒上堅果。那一刻，我真是太高興，太激動啦！看看這美味的'牛奶燉蛋，我真想馬上吃一口。
這次做早餐使我收穫了成就感，更讓我知道了做父母的辛苦。
樂趣的作文6
我愛書，所以也愛讀書。書是人類進步的階梯，而讀書是我生活中最大的樂趣。讀書不光能增長知識，也可以為我們的生活增添色彩。讀書的好處就如同天上的星星一樣，數也數不清。
書是我們的良師益友，讀書就是我們與老師之間的交流。讀書可以使我們增長見識、開拓視野。如：閲讀《百科全書》可以讓我們知道宇宙的奧祕、自然的奇妙。閲讀工具書，不僅可以幫助我們學習，還可以瞭解許多課外知識。我們可以從書中體會作者的用意，學習作者的寫作手法。當我們學習到許多新的知識，是怎樣的開心，也是一種無法形容、難以言表的喜悦。這就是讀書最大的魅力。
時間長了，讀的'書也多了，一來二去就摸着了一些門道：可以快速瀏覽，體會作者的主旨，也可以使用跳讀法，選擇最精彩的片段仔細閲讀。摸着門道，書看得一本比一本快，也吸收了全書的精華。閲讀，多麼有意思呀！不是亂吹，這就是知識呀！多得些知識難道是壞事嗎？
當然，也有流淚的時候，今年暑假就有這麼一回。我在讀《草房子》時，剛好讀到一位老奶奶拒絕搬走的時候，因為那裏要建學校，校方勸了老奶奶很多次都沒有成功。我的眼睛濕潤了，深深地被這位老奶奶對自己家的愛感動了，被老奶奶的那份執着感動，因為那片土地上還保存着老奶奶美好的回憶。讀了這個故事，那幾天我一直沉浸在其中……
有喜有憂，有笑有淚，有好有壞，有字有句，既須思考，又長見識，這就是讀書的樂趣。
樂趣的作文7
手種種看，種菜當天，我充滿期待的來到自然教室，老師檢查完我們的用具後，就準備開開心心的種菜囉！
要準備種菜了！種菜前，全班嘰哩呱啦的講個不停，雀躍萬分的表情全在臉上。種菜時，老師貼心的.用鏟子幫每組裝土在花盆裏，接着選擇種植的蔬菜了，我和隊友們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個不停，最後我們一致決定種植栽種期較短的「油菜心」，終於能開始播種了，我和組員們一顆接着一顆把種子種下去，種完後再使用澆水器輕輕的灑上水，直到土壤滋潤，之後只能靜靜等待它的發芽了。
等待發芽的過程真是一種考驗，每天迫不及待來到花盆前，總是看不到幼芽的蹤影，盼呀！盼呀！三天後終於看到愛心圖案的幼芽了，而且越長越好，天天我們都期待輪到自己澆水的日子，看到它們經由自己的努力而不斷成長，就像媽媽在照顧小寶寶一樣，但是，過了幾天，我卻發現葉子上有着蚊白蝶的卵，再過了幾天，一隻只可愛的綠色小毛毛蟲在葉上爬啊爬啊，毛毛蟲一天比一天大，結果，出乎我意料之外，同學們竟然流行起「養毛毛蟲」，我也開心的一起參與，看着它們可愛的身軀不停的扭動着，模樣真是逗趣，最後菜苗當然也難逃毛毛蟲的毒牙，被啃得這邊一個洞，那邊一個洞啦！
這次種菜真有趣，我們個個都像個小小農夫，體驗農夫種菜的種種過程，毛毛蟲也帶給我們很多的歡樂，只可惜我們辛辛苦苦種的菜都白費功夫了，但是我們還是學到很多東西呢！我也瞭解到要珍惜食物，才不會讓辛苦的農夫們失望喔！
樂趣的作文8
石縫中流淌的小溪、連綿起伏的山峯、清澈透亮的溪水、綠陰環繞的山坡還有點綴在山巒中火紅的映山紅，這美不勝收的景色只有在農村才能享受到。
今年，我又來到了這仙境般的農村玩耍。在這令人心曠神怡的地方，隱藏着許多這一座座山的朋友——野葱。
每年清明，我和弟弟都要在山上舉行一場拔野葱比賽，在爸爸媽媽的幫助下，看誰拔得多！野葱比我們這裏賣的葱更細更長，根部比一般葱圓。剛開始，我不會拔，一直把葱的葉子拔斷，形成一根不完整的葱，後來，媽媽告訴我從快接近根處用氣撥，我一試，果然靈了，那葱一根根完整地躺在我手上，我高興極了，慢慢地，越拔越快，越拔越快，眼看着塑料袋裏一堆堆的野葱，我開心地合不攏嘴。弟弟見比我拔的少，急得團團轉，只好破不得已來請教我，我手把手慢慢地把這個本領教給了弟弟，他聰明極了，一學就會，我們倆快樂地拔着，用這位“朋友”和河鯽魚“見個面”。
農村的'小溪中還有許多青螄和小魚兒，但小魚很靈活，不好抓，青螄煮熟後那叫一個鮮。而且拿起一塊溪中的小石頭就有5-6只小青螄吸在上面。
農村的景美，農村的水清，農村的山高，農村充滿了樂趣，讓我們一起去享受農村的美好吧！
樂趣的作文9
鄉村非常美麗，也非常有趣。
有一次，我去鄉下玩，剛到屋，就看到準備去放牛的表哥。我一溜煙的跑了出去，擋在表哥面前。誰知，牛看見我那一身紅衣服，怒氣衝衝地衝了過來，我嚇呆了，站在那裏一動不動，等到表哥連喊幾聲快跑，我才反應過來，向前跑。全家人都笑了，而我卻哭了。
還有一次，奶奶帶我和兩個妹妹去荷塘裏抓魚。有很多人，奶奶先叫我們捲起褲腳，我可高興了，捲起褲腳就開始抓魚，我撈了好多條，可是它們身子太光滑了，全部都從我手中溜走了。看看倆個小妹，熟能生巧，都已經抓了一小桶了。我生氣極了。使勁的跺腳，可一不小心踩到了泥巴，搞得全身都是泥，我的.臉立刻紅得像紅蘋果。
有一次，奶奶和爺爺又去魚，我和琪哥哥都吵着鬧着説要去，奶奶拿我們沒辦法，就帶着我們去了。一路上，蝴蝶從我們身邊飛過，有白的，花的，黑的，黑白相間的???到了小河邊，爺爺撒下漁網，等待着魚上網。我也津津有味看着。啊！我驚叫一聲，向家裏跑去。我以為是鬼，聽爺爺一説才知道是魚，爺爺奶奶都笑了，我也笑了。
這就是鄉村的樂趣。
樂趣的作文10
我們今天參加了去漳河摘橘子的小記者活動。
聽工作人員講，橘子營養價值高，維生素豐富，還含有蘋果酸等營養物質。橘子還能生津止渴，可以和胃潤肺。
橘子渾身都是寶。可有些人把橘子吃完後就把橘皮隨手扔掉了。它們不知道，它們扔的是寶貝。橘子皮聞一聞可以提神醒腦，橘子皮曬乾後可以泡茶喝。那種茶可以養精蓄鋭，還能消炎呢。橘肉味道酸甜可口，還富含維生素。橘子裏的種子不僅能用來種植，也能用來泡茶喝。
聽完解説，我興致勃勃地奔向果園去摘橘子。在採摘橘子的過程中，講解員給我們講了怎麼種植橘樹，怎麼給橘樹修理枝條。比如，橘樹的兩邊要有凹進去的'土地，好讓過多的水分流進土裏。橘樹的枝條要修剪，在五根枝條中，要剪去兩根。因為橘樹會把營養給另外三根，使那三根結出的果子又大又甜又美味。講解員還説，吃一棵樹上的一個橘子，如果是甜的，那整棵樹上的橘子都是甜的。如果是酸的，那整棵樹上的橘子都是酸的……
這次的小記者活動結束了。回頭一看，我還收穫了不少有關橘子的知識和樂趣呢。
樂趣的作文11
讀一本好書，就彷彿在欣賞一首旋律優雅的鋼琴曲，不經意間悄悄打動我的心靈，又如同一縷温暖的陽光照耀着我的身體。閲讀給了我無窮的樂趣。
幼兒時，最讓我着迷的是《三字經》，每當看見大院子裏的小夥伴們爭搶零食時，我就不忘用這幾句話提醒自己：融四歲，能讓梨；香九齡，能温席。
七八歲時，同齡的孩子愛嬉戲打鬧、追逐玩耍，而我更喜歡看連環畫，看着那些生動有趣的人物，我興奮不已，會情不自禁地拿起鉛筆去模仿，一個個栩栩如生的人物出現在了我的畫本上，有時我也會折摺紙，比如小鳥啊，飛機啊……當小夥伴們看見時都吵着讓我教他們，就這樣我漸漸學會了很多本領，變得多才多藝了哦！
慢慢地，我也成為了一名國小生，閲讀的書籍也不同了，我開始讀名著，看雜誌等等，學到的知識也越來越多，在書的海洋裏，我認識了許多著名的人物，知道了高爾基的'同年遇到了很多挫折；貝多芬的成功來之不易；愛迪生的成就更是用辛勞的汗水換來的；祖沖之圓周率的研究發現。
從他們身上，我發現如果想要取得成功，將來想為國家的繁榮富強做出自己的一份貢獻，就該擁有頑強的生命意志力和永不言敗的偉大精神；一位又一位傑出的名人，成了我學習的榜樣，生活的指路標。
每本書都是我成長路上的指路明燈，它將伴我一路成長！
樂趣的作文12
小時候，外婆在鄉下長大。她常常若有所思地説：“種瓜得瓜，種豆得豆。”這句話讓我牢牢記住，做了一些幼稚可笑的傻事！
記得有一次在外面玩的時候，聽到雞舍裏的雞“咯咯，咯咯……”。好奇心萌發，趕緊去雞舍，啊！原來母雞要當媽媽了！(她想產卵，然後耐心地孵化。)最後，她下了一個紅蛋。趁她不注意，我偷偷拿了暖暖的雞蛋捧在手裏，心想：這麼久才下一個蛋，想讓母雞媽媽少點負擔。
我一意識到——，就可以種蛋了。於是我找了個地方挖了個坑，小心翼翼地把蛋種在土裏，然後用腳輕輕把蛋壓扁。
寫了幾天，我很高興地想：一定有一棵長滿雞蛋的蛋樹。我忍不住舔舔嘴脣，口水流了出來。
於是我就興沖沖的跑過去，看到的時候非常失望。和以前一樣，我翻看了一下。沒什麼，雞肯定溜了！我一石二鳥的`計劃泡湯了！就在我百思不得其解的時候，我奶奶目睹了我計劃的全部過程，摸着我的頭指着坑説：“你播種，你就收穫，意思是農民伯伯種下了種子，努力了，他就收穫了！”
長大後，經過一番思考，我知道了真相。只有通過努力，努力，才能得到好的回報，莊稼和學習也一樣！
哈哈哈.現在暑假在奶奶家，每次奶奶嘮叨這個種蛋的趣事，我總是笑得前仰後合！
樂趣的作文13
今天是個好日子，一大早，我們一家三口就來到了外婆家。
中飯過後，我就迫不及待地跟外公説：“外公，外公，我們趕緊出發吧，我想早點去菜地裏幹活。”外公種的蔬菜品種可真豐富啊！有生菜、大蒜、茄子、毛豆，還有一種叫“香蕉絲瓜”，長得又粗又短，還有點彎彎的，跟香蕉還真有點相像，我還是第一次聽説絲瓜還有這個品種的呢。介紹完這些蔬菜的品種，下面我就要開始幹活了。我脱下外套，捲起了袖子，開始要大幹一番。我先開始拔蘿蔔，外公種的是白蘿蔔，我挑了幾顆葉子比較大的開始拔了起來，邊拔蘿蔔還邊哼起了拔蘿蔔的歌“拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔……”我又走呀走，來到了玉米地裏，我看到有些玉米已經長得很大個了，而且頭上的鬚鬚也焦黃了，我想應該已經成熟了，於是就掰了幾個下來。我一邊幹活，一邊讓爸爸給我照相，真是越幹越樂。
今天的.收穫好多呀，我不光摘了許多蔬菜，還把甘蔗地裏的一些枯葉清理了一下。今天的體驗讓我體會到了做農民也很不容易，種菜很辛苦，農民伯伯每天要到菜地裏澆水施肥的，而且菜長的也很慢，想要吃上它很不容易。時間有點遲了，我們滿載而歸，興高彩烈地回家了。晚上，我吃到了自己摘的蔬菜，感覺味道特別地香啊！
晚飯後，我們回到了自己的家，因為做了一個下午的農民，我很早就睡了，晚上我還做了一個甜美的夢呢！
樂趣的作文14
暑假，我到黃埔軍校參加了為期十五天的軍事夏令營。在十五天的軍隊生活中，我覺得最有意思的是野炊。
夏令營的第八天，教官帶我們去野炊。那天早上，天氣還算涼爽，我們排着隊，興致勃勃地出發了。為了節省時間，教官決定帶我們抄近道。那條山路可真不好走，一會兒寬，一會兒窄，寬的地方能並排走六個人，窄的地方只能讓一個人側着身子通過。
在路上，我們見到了北伐紀念碑。又走了很久，我們終於到達野炊的地點了，這時，頭頂上已經是炎炎烈日了，我們個個又累又渴，氣喘吁吁。教官把我們分成十個組，我們稍微休息了一下，就去領取炊具和食品，開始野炊了。
我們組的同學有的負責打水，有的負責洗米洗菜，還有的負責收集柴禾，而我是負責生火。因為打火機很少，我沒有辦法點着火，眼看着別的組有的已經把火架起來了，我心裏那個急呀！我到處去找打火機，終於給我找到了。我迫不及待地點着火，為了讓火更旺，我鼓起腮幫子使勁吹，哎呀！剛點着的火差一點給我吹滅！後來我才知道要找一塊板子輕輕地扇，火才能燒得旺。
我不停地扇着火，一陣香味飄出來，我們的`飯熟啦！負責做菜的同學做了冬瓜湯，西紅柿炒雞蛋，雞蛋炒火腿，好香啊！看得我都流口水了。開飯啦！我覺得這是有史以來最好吃的一頓飯，這是我們自己的勞動成果啊！
這次野炊給我留下了難忘的記憶！
樂趣的作文15
以前，我的作文總是半頁，頂多寫一頁，作文乾巴巴的，沒有一點兒味道，老師説我的作文不好。我心裏也很着急。後來老師告訴我要多積累，靈活運用，平時多摘抄、多剪報。我對剪報很感興趣。
爸爸、媽媽對我的學習很支持，給我訂了很多報紙，我看完以後，就把好的'文章或段落剪下來，分類貼在一本舊書上，有寫人篇、記事篇、狀物篇、寓言篇、名言、笑話、作文入門等等。早上到校後，我就打開我的“寶庫”揹我剪貼的內容，然後作文時靈活運用。
剪貼還真管用，由於我剪貼得多，記得多，我掌握了各種作文的寫作方法，也懂得了如何選材，我的作文再不是半頁了，老師説我寫得很生動，還常常被當作範文給同學們讀，我很高興。
剪報不僅讓我的作文寫好了，還提高了我的閲讀水平，鍛鍊了我的編排和動手能力，我覺得剪報是“變廢為寶”，剪的都是舊報，貼在舊書上，卻又是你手邊的寶貴資料。行動起來吧，同學們！你們在剪報過程中一定會有新的樂趣和更大的收穫。