在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的龍鳳胎作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
龍鳳胎作文1
我們班有一對龍鳳胎，女孩兒叫程靖雯，男孩兒叫程靖然。同學們都分不清他們到底誰大。一年級的時候我們覺得程靖然是哥哥，二年級的時候我們又認為程靖雯是姐姐。我覺得程靖然更像哥哥，因為他的`個子稍微高一點兒。
他們雖然是雙胞胎，可是性格大不相同。程靖然愛動，一下課就立刻衝出教室，直到跑得滿頭大汗再回來。程靖雯愛靜，很多時候會在座位上安安靜靜地畫畫，沉浸在自己喜歡的圖畫裏。
按理説，他們是雙胞胎，應該團結合作，可是他倆總是互相告狀。有一次，程靖雯上課扔紙飛機，受到老師的批評，程靖然回到家毫不留情地把這件事告訴了父母。到了合唱比賽的時候，程靖然在台下説小話被老師批評了，程靖雯終於抓住了告發程靖然的好機會，回到家迫不及待地告訴了父母程靖然做的“好事”，讓程靖然回家又捱了罰。
雖然他們偶爾會有小矛盾，但是我相信，無論什麼事情也影響不了他們的手足情，因為他們是令人羨慕的雙胞胎。
龍鳳胎作文2
從小到大都有人對我爸爸媽媽説：“龍鳳胎真好，你們真幸福！”我聽了，心裏也覺得美滋滋的。
雖然有時候我和姐姐會吵架，但是一會兒工夫又和好了。只要我和姐姐一和好，誰和別人吵架時另一個就會跑來幫忙，然後就會看見兩個人對付一個人的場面，總是我們贏。
每次放學，都是我和姐姐一起走，爸爸媽媽怕我們吵架，給我們買了電話手錶，時時刻刻關注我們，但是我和姐姐在路上總是説説笑笑，根本不會吵架。
龍鳳胎真好！從小有個伴，我真幸福！
今天是五一小長假的最後一天，天還沒亮，我和媽媽、姑姑、還有哥哥就坐上了發往天津的客車，路經4個小時的顛簸，終於到達了我們嚮往已久的目的.地天津方特歡樂世界。...
中華少年説語言藝術大賽即將在培新國小進行海選，孩子的老師希望孩子能參加本次海選，可是孩子自己不願意，老師讓我給孩子做做思想工作。我覺得對於孩子來説，是一次很好的鍛鍊機會。
龍鳳胎作文3
我家有一個很獨特的人，他就是我的.弟弟，他是和我同年同月同日生的，非常特別，龍鳳胎別人家大都沒有。
家裏有了個雙胞胎弟弟，熱鬧極了。每次在家裏有不會的題目，他都到我房間問我，我總覺得弟弟是在打擾我，延遲我作業寫完的時間。有時我沒有回答他，他就説：“你不回答我的話，我就把你房間給拆了。”我就故意説：“我也不會啊。”我真恨不得給弟弟取一個外號叫“拆家大王”，有幾次我説了我也不會啊，可弟弟還是跑到我房間問我，我只能回答他了。弟弟只要不聽爸爸媽媽的話，就會跑到我房間躲起來，這樣我就被他打擾了。
有時候我和弟弟作業都完成了，一起玩遊戲也會吵起來，不過對於我和弟弟來説是很正常的。有了我們兩個龍鳳胎之後，我們家比別人家裏熱鬧多了。爸爸媽媽也特別的忙，星期一到星期五送我們上學，都沒有休息。
有了弟弟家裏變得非常熱鬧，也就不怕太無聊了。