無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小木偶的故事續寫作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
小木偶的故事續寫作文1
自從小女巫給了小木偶所有的表情之後，小木偶會哭，會笑，會生氣，會着急，也會向別人表示同情和關心了。
有一天，小木偶看見了一頭梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去，關切的詢問梅花鹿為什麼這麼傷心。原來呀，梅花鹿的錢包被別人偷了，正急得團團轉，就像一隻熱鍋上的.螞蟻。因為她沒有好辦法，所以只能在路旁哭。小木偶同情地説道：“別哭，我剛看見小紅狐偷偷摸摸的從你旁邊走過，應該就是它偷了你的錢包。我們一起到熊警官那告狀去吧。”“好的，謝謝你，小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆來到了警察局，向熊警官詳細的介紹梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒，表示一定會將小偷捉拿歸案，繩之以法。同時也對自己以前的誤解，向小木偶表示了深深的道歉。
通過熊警官周密的偵查，很快就將小偷小紅狐抓住，並將錢包歸還給了梅花鹿。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠，狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來。
從那以後，再也沒有人歧視小木偶了。
小木偶的故事續寫作文2
小木偶擁有了人類所有的表情，正興沖沖地走在大街上。忽然，他眼睛一亮，看見了他的紅揹包，他揉了揉眼睛仔細一看，哈哈，花壇邊背紅揹包的正是小紅狐。小木偶心想：這個小騙子，得到了我的.揹包，一定會去騙更多的東西。不行，我得去管管。
小木偶大踏步地向小紅狐走去。走近花壇，小木偶聽見小紅狐正在對小貓咪甜言蜜語：“小貓咪，你的蝴蝶結真漂亮呀！能讓我看一會兒嗎？就一會兒。”小貓咪正想把粉紅色的蝴蝶結給小紅狐，卻被小木偶給攔住了：“小貓咪，別相信他的假話。”小貓咪看着小木偶那誠懇的模樣，漸漸把手縮了回去。
小木偶又氣憤地説：“這紅揹包就是我的，結果被他騙去了。”小貓咪問：“真的嗎？”説完又懷疑地看了看小紅狐。小紅狐看見小貓咪完全不相信他的眼神，拔腿就跑。
小貓咪説：“謝謝你，否則我的蝴蝶結就會被小紅狐騙去了。為了報答你，我會為你做證人，幫你討回紅揹包。”小木偶感動地説：“謝謝你。”小貓咪説：“沒什麼，就算咱倆扯平了吧。”小木偶高興地點了點頭。
小木偶的故事續寫作文3
自從小木偶有了人類所有表情後，它會哭，會笑，會生氣，也會向別人表示關心和同情了！
一天，小木偶看見每個人都是有肉身的，只有它一個沒有，於是小木偶便去找藍鼻子小女巫幫忙，小女巫聽了小木偶的願望，於是便説“你必須做三件好事！”
“好，那麼要做那三件好事呢？”小木偶好奇地問。
小女巫認真地回答説“第一，要幫助他人，第二要犧牲自己，第三要懂得分享。”
小木偶點點頭便回家了。
第二天早上，小木偶出來散步，正好看見一隻肉都都才長几根羽毛的小鳥從茂密的樹上滑落下來，小鳥發出痛苦地哀叫。小木偶立馬飛奔過去温柔地接住小鳥並把它送回了家，鳥媽媽一邊撫摸着小鳥一邊對小木偶表示感謝。“要不是你救了我孩子的命呀！我的寶貝早已經粉身碎骨了！我改拿什麼報答你呀！”
小木偶連忙擺擺手説：“不用謝，不用謝，更不用什麼來報答我的”
鳥媽媽看見小木偶如此堅決便不再説什麼了。充滿感激的心看着恩人離開了！
小木偶走啊，走啊，便看見一位白髮蒼蒼的'老爺爺，步履蹣跚艱難地走着。小木偶迅速地拆下了自己一條腿拿給老爺爺説：“您拿着當枴杖用吧”老爺爺心痛地拿着這根“枴杖”用顫抖手輕輕地撫摸着小木偶，“小木偶謝謝你，你把這塊大餅收下吧！”説完爺爺把餅放在小木偶手裏就走了。
小木偶一蹦一跳地回了家，到了家裏，小木偶把這塊餅分給了老木匠，就在這時奇蹟出現了，小木偶立馬變成了一個活潑可愛的小男孩。
小木偶的故事續寫作文4
小木偶擁有了人類的所有表情後，高興得不得了，它十分感謝那位藍鼻子小女巫，它心想：“現在我該去哪裏呢？”對了，去趟鄉下！説幹就幹，它立刻出發。
它走啊走啊，突然，它聽到一個聲音：“不要動，把你那顆珍珠給我。”它想：“好你個強盜，在光天化日之下也敢搶！”它那火氣便衝了上來，走進一看，原來是那隻搶過它紅揹包的小紅狐，可是現在好像成了黑老大，還帶着幾匹狼。它着急地想：“我一個打它們那麼多人，肯定打不過，不如叫警察吧。”想到這兒，它立馬大步流星地來到公安局，將此事告訴了狗警官，狗警官立刻帶領猛狗突擊隊，來到小木偶指定的地方，發現小紅狐它們正準備離開，狗警官一聲令下：“不許動！”小紅狐不但不怕，還下令身邊的壯狼説：“開火！”結果大家都進入了槍林彈雨中。可是，畢竟是突擊隊，很快，小紅狐那邊就快支持不住了，哪知小紅狐發射了一顆煙霧彈，等大家睜開眼時，發現小木偶和幾隻壯狗已經把它們捉住了，原來小木偶在起煙時，第一時間帶領幾隻壯狗直接衝進去，把小紅狐的尾巴捉住，其他狼來救時，壯狗一撲，也把幾匹狼捉住了，還找到了小木偶失蹤已久的`揹包。
最後，小紅狐受到了應有的懲罰，小木偶也揹着書包高高興興向鄉下走去了。
小木偶的故事續寫作文5
小木偶擁有人類所有表情後，他想：我現在應該去找小紅狐拿回紅揹包。他往周圍一看，發現小紅狐已經跑遠了，小木偶知道自己找不到小紅狐。他想找藍鼻子小女巫幫忙，小木偶剛走一步，藍鼻子小女巫就飛到了小木偶的身旁。
小木偶對藍鼻子小女巫説：“小女巫，你能帶我去找小紅狐的家嗎？”
藍鼻子小女巫對小木偶説：“好的，但是你得把眼睛閉上。”
小木偶對藍鼻子小女巫説：“好的。”
他剛閉上眼睛，藍鼻子小女巫就對小木偶説：“小紅狐的.家已經到了！”
小木偶睜開了眼睛，看見了兩隻老狐狸和小紅狐，小木偶跑到小紅狐對面。
小木偶對小紅狐説：“小紅狐，你再不給把紅揹包還給我，我就要報警了！”
小紅狐對他説：“哦，這個紅揹包還給你吧！反正給了我也沒什麼用。”
小木偶很驚訝，他想：起先怎樣都不把紅揹包還給我，現在卻輕易的把紅揹包拿了過來，這裏面一定有陷阱。小木偶又看了看兩隻老狐狸，才恍然大悟，原來兩隻老狐狸是小紅狐的父母，他們生病了，需要錢去買藥，但我的紅揹包裏沒有錢，所以才把紅揹包還給我了。小木偶知道這個情況之後，他把身上所有的錢全部給了小紅狐，希望能幫助她的父母治病。小紅狐高興的都快跳起來了！
小紅狐連忙説：“謝謝，謝謝……”
最後，小木偶和小紅狐成了最好的朋友！
小木偶的故事續寫作文6
藍鼻子小女巫，把小木偶帶到了別的小鎮上。
貓鎮長帶着所有鎮上的居民，來歡迎小木偶的到來，小木偶對大家招手，鎮長説：“歡迎來到我們的鎮上，如果有解決不了的事情，就可以隨時來找我。”小木偶説：“知道了，謝謝貓鎮長。”藍鼻子小巫女走了，貓鎮長給小木偶裝修了一個漂亮而乾淨的房子。房子上面是金燦燦的寶石鋪成的，牆是用木頭砌成的，房子外面還有綠油油的小草，花朵在草的旁邊，花有紅色的`、白色的、黃色的……五彩繽紛。
有一次，小木偶在大街上溜達，他看見一個馬車從一位兔奶奶的身體旁擦過，就用他那靈活和飛快的長腳跑過去，救出了兔奶奶。當老奶奶説謝謝的時候，小木偶連忙説：“這是每個公民應盡的責任，你不必謝我。”
當貓鎮長知道此事，小木偶已經做了有十幾件好事了，最後，貓鎮長給小木偶頒發了一個金牌，貓鎮長説：“你做了十幾件好事，這個就當對你的獎勵，大家説好不好？”大家異口同聲説：“好！”當鎮長把金牌發到小木偶的手上的時候，小木偶説：“謝謝你鎮長，我今後一定會做許許多多的好事。”最後，貓鎮長和小木偶拍了一張像，留作紀念。
這就是一個愛做好事的小木偶。
小木偶的故事續寫作文7
自從小木偶學會了全人類的表情後，它努力掙錢，過着幸福快樂的生活。
一天，颳着颱風，小紅孤的家被風吹倒了，它來到一棟房子下，不停地按門鈴“有人嗎?有人嗎?”小木偶一開門“天哪!竟然是你!”小木偶眼睛一轉，有辦法了。
小木偶熱情地接待小紅孤，並且還給小紅孤熱騰騰的.飯吃，小木偶對小紅孤説：“你只要不做壞事，像我一樣可以變得幸福。”“小木偶，上次拿你包的事對不起了，走，一起向熊警官説清楚。”“好!”
它們找到了熊警官，説清楚了事情的經過，“好，你們這樣做才對，小木偶，對不起，上次錯怪你了。”“沒關係，過去的事不説了，好嗎?”“好!”
小木偶高高興興地回家了。
小木偶剛進家門，突然電話響了，小木偶接了電話，過了一會兒，小木偶幾乎要YUN過去了，因為電話裏説小木偶的主人老木匠在海面上探險，被SHA魚吞進去了，小木偶下定決心要去救主人。
過了幾個星期，小木偶終於找到吞了它主人的那條SHA魚，SHA魚的口張得大大的，小木偶連忙跳進去，沉沒在SHA魚的DU子裏後浮在水上YUN過去了。
小木偶的主人在釣魚，突然，小木偶的主人把小木偶釣上來了，小木偶醒了過來。
小木偶看到了它的主人，連忙説：“主人，沒事吧?”“沒事，謝謝你這麼關心我。其實住在這裏很不錯，可以釣魚、玩電腦……”。小木偶跟主人説了這幾個星期發生的事情。從此以後，它們過上了幸福的生活。
小木偶的故事續寫作文8
自從小女巫送它人類所有的表情之後，它連忙跑去找小紅狐報仇拿回紅書包。
小紅狐呢，正在路上欣賞着“與他毛色匹配的紅書包”呢，他得意洋洋的説：“凡是紅色特別是木偶的東西的東西，我都要搶過來。”但是，有着長長的木腿的小木偶一陣風似的跑了過來，攔住了他，小紅狐見小木偶臉上的笑嘻嘻的表情沒有了，而是一副憤怒的表情，只覺大事不妙，抱着小木偶心愛的紅書包跑了，可是他那是小木偶的對手！“嗖”的一聲，小木偶已經在小紅狐面前了，小木偶一把捉住小紅狐的手，把他送去警察局。之前的熊警官見小木偶拉着小紅狐説紅書包是它的。熊警官蒙了，只好給他們錄口供，然後和一些目擊證人小兔核對，經目擊證人小兔證實，紅書包是小木偶的.。熊警官惱羞成怒，正要把小紅狐扔出警察局，但小木偶攔住熊警官説：“熊警官，你諒他是初犯就原諒小紅狐吧！你上次扔我出去，我是一個木頭都摔得很痛很痛，何況小紅狐他是一個動物！你就放了小紅狐吧！”這下，熊警官和小紅狐都熱淚盈眶。特別是小紅狐，他感動得放下紅書包，把紅書包遞給了小木偶，小木偶把紅書包推回，微笑着説：“我看紅書包挺配你的，書包送你了，我們就做個朋友吧。”説完，伸出了堅硬的木頭手，然後一隻紅手也搭了上來。
此後，小紅狐和小木偶成了一對形影不離的好朋友。
小木偶的故事續寫作文9
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之後，他一直想找小紅狐要回揹包。
小木偶回到家，向老木匠説了自己的遭遇，又讓老木匠給了一個紅揹包，裏面裝了一盒青菜，幾根胡蘿蔔，就上路了。
小木偶找到了小白兔，從紅揹包裏拿出幾根胡蘿蔔，請小白兔吃，小白兔高興地説：“對不起，小木偶，剛才我冤枉你了。”“沒關係。”小木偶説完，就去找老婆婆了。
小木偶找到老婆婆，給了老婆婆一盒青菜。老婆婆説：“謝謝你，你真是一個好孩子。”“不用謝，老婆婆。”小木偶説完就去把紅揹包還給了老木匠。
小木偶想讓小紅狐還給他紅揹包，這時，小紅狐走到小蝸牛旁邊説：“小蝸牛你背這麼多包不累嗎？我幫你背一個吧。”小蝸牛高興極了，説：“謝謝你，小紅狐。”不料，小紅狐一拿到包就飛快地跑，小蝸牛哭了起來，“別哭，別哭，我幫你拿回來。”小木偶提起木頭腿，一下就追上了小紅狐。這時，熊警官來了説：“吵什麼，你們想鬧上法庭嗎？”“不是，小紅狐騙了我和小蝸牛的包。”“那是我的，我的。”小紅狐還想狡辯。“小木偶説的對，這包是我的.。”這時，小蝸牛氣喘吁吁地趕來了。小紅狐見事不妙，拔腿就跑。
小木偶和熊警官打開了小紅狐家的門，一看滿地都是贓物，熊警官通知所有小動物來領自己的東西。也找到了小蝸牛的包和小木偶的紅揹包。
過了一個星期，熊警官特別檢查了小紅狐的家，熊警官沒有發現小紅狐騙來的一點兒贓物……
小木偶的故事續寫作文10
小木偶走在去學校的路上。他開心地想着：我已經有了人類的所有表情了，我一定要好好上學！
突然，後面傳來了一陣嬉笑聲。小木偶轉頭一看，原來是一羣男同學在後面慢悠悠地走着。“嗨，你這個只會笑的`木頭人！哈哈哈！”其他人聽見了，就一起跟着對小木偶説：“只會笑的木頭人！只會笑的木頭人！哈哈哈哈！”
正開心的小木偶聽了他們的話，就有一點兒而生氣了，他説：“我已經有了你們的全部表情了，現在再也不怕你們了！”“噢？是嗎，那你就做給我們看呀。”男同學們都不相信小木偶説的話，一齊説道。“好吧，做就做！”話音剛落下，他就想了想：這時我有一點兒生氣了，不如我就做一個生氣的表情吧。剛想完，他就眉頭緊鎖，雙手插着腰。“這下行了吧。”小木偶對他們説。“説你傻你還真傻呀，一個當然不夠，要兩個才行的呢。”他們半信半疑的説。這下子，小木偶犯難了：現在我不傷心也不着急，這可怎麼辦呢？
他突然看了看手錶，“哎呀！已經快要遲到了呀，我得快走才行呀！”剛説完，他就背上揹包，趕忙往教室跑。他聽見了後面男同學們的喊聲：“喂！小木頭人，我們知道了，你不是隻會笑的小木偶了！”
小木偶聽了，高興極了。
小木偶的故事續寫作文11
自從小木偶遇到藍鼻子小女巫以後，小木偶有了人的一切表情，會哭、會笑、會生氣······
他有了表情之後，要先做一件事：為自己要回紅揹包 。小木偶決定以後飛奔而去，小木偶有兩條長長的腿，跑起來很快。咦，那不是小紅狐嗎！它正在拿着紅揹包炫耀呢，身邊還有一大羣小動物呢！小木偶憤怒極了，一下子跑過去抓住了紅揹包，對小紅狐説：“小紅狐，這揹包是老木匠送我的，不是你的。”小紅狐説：“你憑什麼説是你的呢？”“這？”，小木偶呆了，他氣憤得滿臉通紅。這時熊警官來了説：“小木偶，你來搗什麼亂？”小木偶一下哭了，對熊警官説了事情的經過。熊警官對小木偶道了歉，要回揹包還給了小木偶，而且把小紅狐帶回了警局，國小三年級作》。小木偶背上揹包哼着歌兒高興地走了。
走着走着，忽然聽見了一個聲音，原來是小白兔掉在了河裏。小木偶立刻跳入水中，因為小木偶是用木頭做的，所以很輕，可以浮在水面上。小木偶把小白兔救上岸，對小白兔説了這個經過，小白兔恍然大悟。
小木偶長大以後，成了一名工程師，他蓋了一棟大樓，讓老木匠住了進來，而且他還有了一支自己的工程隊，他的工程隊蓋了許多樓，也賺了不少錢。不過，有愛心的'小木偶把錢都捐給了需要救助的人了。
小木偶一直和老木匠在一起生活，過得很快樂。
小木偶的故事續寫作文12
自從小木偶被小女巫使了魔法，他有了人類所有的表情，他很自私，這讓大家都沒辦法。
有一次，老木匠給小木偶做了一個鞦韆，紅狐狸看見了，對他説：“小木偶，你的鞦韆真漂亮，你能讓我玩玩嗎？”“不行，這是我的，”小木偶果斷的回答了，還説：“我已經不是那個之後笑的`小木偶了，你看，我已經有了人類所有的表情了，”紅狐狸聽了這句話，只好走開了。
這時，小白兔蹦蹦跳跳的走了過來，他看見小木偶的鞦韆很漂亮，自己也很想玩，於是他對小木偶説：“小木偶我可以玩一會兒你的鞦韆嗎？”“我為什麼要讓你玩我的鞦韆，你忘了你是怎麼對我説的嗎？因為我只會笑，所以我才被你們欺負，現在我什麼表情都有了，我在也不用受你們的氣了，”小木偶生氣的説，本來高高興興的小白兔讓他這麼一説，生氣的走開了。
小木偶突然覺得鞦韆不好玩了，於是他打算去對面的馬戲團裏面玩一玩，可是有經過一條馬路，他開始跑了過去，正好，一輛車開了過來，小木偶差一點就要被撞到了，幸虧是小白兔將他撲開了，要不然小木偶可就受傷了，這時，小白兔問他：“怎麼樣，小木偶你有沒有受傷，”“我沒事，對不起小白兔，我不應該那樣對你説，”“沒關係，我想玩一玩你的鞦韆可以嗎？”“當然可以，”於是小木偶帶着小白兔去玩他的鞦韆了，就這樣，小白兔成為了小木偶的好朋友，小白兔每天都去小木偶那裏玩鞦韆，小木偶也每天讓他玩鞦韆。
小木偶的故事續寫作文13
自從小木偶有了全部表情之後，心裏就想找一個家，它看小動物們都有一個温馨舒適的家庭，心想：我怎麼沒有家庭呢？
於是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮。哇，好多木偶啊！有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領養院一看，大門緊閉，心想連孤兒都領養完了，它走在大街上，每個人都有一個小孩兒，他心裏很難受。走出了木偶小鎮回到了家，決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來到了光明小鎮，他找到了老木匠家，叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬分。看出小木偶的心思，説："你這次回來一定有事情説。是吧孩子？小木偶説我看其他小動物都有一個温馨的家庭。我想再要個父親和母親。這樣我們就能拼成一個完整的家庭"。説完便留下了眼淚。老木匠很奇怪，説我只給了你一個表情"笑"，你怎麼會哭呢″？小木偶説是藍鼻子小女巫給我的剛説完了，木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會兒就雕刻好了，可是和小木偶一樣，剛開始沒有笑，哭，生氣，憤怒等表情，於是他帶着爸爸和媽媽去找藍鼻子小女巫，讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的.表情。
從此以後，小木偶一家過着甜蜜幸福的生活。
小木偶的故事續寫作文14
小木偶有了哭、笑、生氣、難過等人類的所有表情之後，會怎麼樣呢?
老木匠又給了小木偶一個新的紅揹包，讓小木偶出去玩。小木偶揹着紅揹包出門去了。一出門，就遇見了小紅狐狸，小紅狐狸看到了他的紅揹包非常喜歡，於是對小木偶説：“你的紅揹包真好看，能借我背一下嗎？就背一下，我想看看你的紅揹包和我的毛色一樣嗎？！”小木偶把紅揹包給了小紅狐狸。小紅狐狸背上紅揹包撒腿就跑，小木偶的木腿很長，跑得很快，一會兒就把小紅狐狸給抓住了。小木偶和小紅狐狸吵了起來。小木偶説：“那是我的揹包，你還給我！”小紅狐狸卻説：“明明就是我的，看，它的顏色和我的毛色一樣！”一會兒，一個穿着制服的胖胖的熊警官走了，説，“你們吵什麼！”小紅狐狸説：“報告熊警官，他搶了我的.包！”小木偶，説：“不對，不對！那是我的包！是他從我的手裏騙走的！”熊警官真的不知道該怎麼辦了。他們都是一樣的表情，各執己見。
突然，熊警官看到揹包的正下方有一個小木偶的頭像。熊警官已經知道這是誰的包了，便胸有成竹的問：“包裏有什麼東西啊？”小紅狐狸説：“包裏有一本一文書！”小木偶説：“包裏有一把紅藍交叉的剪刀！”小木偶又説：“景觀迷您看一看吧！”警官一看，的確是一把紅藍交叉的剪刀，然後就把紅揹包還給了小木偶。
紅狐狸原形畢露，剛想逃之夭夭，便被手疾眼快的景觀一把抓住，扔了出去……
小木偶的故事續寫作文15
小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。因為他想起了被小紅狐搶走的紅揹包。在路上，他碰見了小兔子，小兔子正坐在路上一臉的煩惱，小木偶關心的問小兔子：“小兔子，你怎麼啦？”
小兔子説：“我拔不動蘿蔔，因為這個蘿蔔太大了。”
小木偶熱情的説：“我來幫你吧！”於是，小木偶抓起大蘿蔔用力往上拔，很輕鬆的就把大蘿蔔拔了上來。
小木偶笑着説：“上一次，老木匠只給我了一個笑的表情，所以我頭疼也是笑的表情，讓你誤解了，不好意思呀！”
小兔子聽了這話説：“哦，原來是這樣啊，我上次錯怪你了，對不起，我們一起做朋友吧！”
於是小木偶和小兔子蹦蹦跳跳地走向警察局，他們一會兒笑嘻嘻的和樹上的小鳥打招呼，一會兒又對着路邊的'野花做鬼臉……
他們感受到了生活的快樂與美好。
到了警察局門口，他們看見了熊警察和小紅狐。小木偶連忙衝到小紅狐面前大聲地説：“快把紅揹包還給我！”
小紅狐看見小木偶非常生氣，結結巴巴地説：“那個……那個……紅揹包是我的。”小木偶委屈地大哭起來，一旁的小兔子和熊警察説：“熊警察，那個紅揹包的確是小木偶的，我看到是老木匠送給小木偶的，因為老木匠只給了小木偶一種表情，所以小木偶無法用表情表達。”
熊警察終於相信了小木偶，他命令小紅狐把紅揹包還給小木偶，小木偶終於背上了他心愛的紅揹包，帶着他豐富的表情和小兔子回家了。