無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的這一天我銘記作文，希望對大家有所幫助。
這一天我銘記作文1
每個人都會有對自己感到滿意、驕傲的事。事件可能關係到你的人生和命運，如同幾顆閃亮的珍珠。當然我也不例外。六年的國小生活也將接近尾聲，也經歷過大大小小無數次考試，但有一次令我印象十分深刻，永遠銘記在心。
記得那是一年級的一次語文期末考試，當時同學們自以為試卷簡單，自己水平好，所以臨考前同學們還都在嘻嘻哈哈、玩耍打鬧。終於，刺耳的考試鈴聲叮鈴鈴！地響了。考試時間到了，每位同學都一下子安靜下來，回到了自己的座位上，安靜等待老師，做好了精神上的準備。不一會兒監考考試捧着一大疊試卷邁着剛勁有力的腳步伐來到我們教室。咚，咚，咚！聽着這沉重的腳步聲，我的心也如小鹿亂撞一般咚，咚，咚！的跳着。頓時，整個教室盪漾着緊張的氣氛，感覺空氣也是凝固的。我的手心都出了汗，並在心中默默的對自己説一定要取個好成績。
試卷也終於傳過來，我看了看題目十分難，考試開始了，有的同學胸有成竹，奮筆疾書；有的同學則緊鎖眉頭，飛快思索；還有的同學呆若木雞的看着試卷上的題目，竟無從下手，用手抓住腦袋。前面幾道基礎的.是看拼音寫詞語，這對我來説是小菜一碟，輕鬆過關，選擇題和填空之類的題目也是不堪一擊。過五關六將，終於來到了最令人煩惱的閲讀題，我托腮冥思苦想，持着筆緊鎖眉頭，大腦開始飛速運轉起來，然後胸有成竹在試卷上一筆一畫書寫自己的答案。
終於只剩下了最後一題——作文，作文對我來説簡直就是一個邪惡的大魔頭。題目是關於公交車的，我望着窗外的風景，回想着我乘公交車的各種情景，一幕幕就如放電影一樣，最後想：何不把所有有趣的一幕幕拼成一塊兒呢，經過我的加工整理，那肯定是精彩的不要不要的，反正老師也不知道有沒有這回事。
叮鈴鈴！悦耳的下課鈴終於敲響了，考試結束了，同學們也表現出各種神情，有的慢吞吞的站起來，眼睛還盯着試卷，有的還在加快動作，在試卷上奮筆疾書，我放下心中那塊沉重的大石頭，自信地站起來，瀟灑而又胸有成竹地把試卷交給了老師。
到了結業典禮那天，成績報告單發了下來，我得知數學滿分，不驚訝；再翻閲語文的成績單依然是滿分，我欣喜若狂的想跳起來。打開窗户，眺望四周的風景。陽光明媚、萬里無雲。偶而還能看見鳥兒飛過的身影，聽見歡快的鳥鳴聲。我此時此刻的心情就好比窗外美麗的風景一般。
這個語文的第一個滿分，鼓勵着我在語文的道路上永往直前，永不放棄。也讓我明白了一個道理：無論學習還是做事，不僅要平時認真踏實，到最後還是要嚴肅認真對待，才能取得最後的成功。
這一天，我銘記。
這一天我銘記作文2
人生中總有一抹清澈的晨曦射進你的心底的某個角落，讓你的生命更加絢麗。
——題記
在我心裏，總有一個人讓我為之動容；在我心裏，總有那麼一個人讓我坐立難安；在我心裏，總有一個人讓我難以忘懷……
記得在七年級剛入學的時候，一個身影映入了我的眼簾，在她的身上我看到了一種高貴，在她眼裏我看到了一種清澈，在她的舉手投足間我體會到了一種熱情。突然有種被陽光沐浴的感覺，感覺到這無形的陽光射的好温暖，好安適。
這種感覺伴我走過三年。與她的結識並不是多麼離奇，只因為前後桌，讓我有緣結識了這位射進我心底的'晨曦女孩。在這三年中，她一顰一笑無一不扣動我的心絃。她始終保持三年不變的活潑、開朗，我也始終喜歡他那與眾不同的性格。
人們常常感歎：“光陰似箭日月如梭”，但是，時光沙漏流逝的再快，也流不走我們之間那份最真摯的友情。
時光就這樣零亂的堆積着，我們的友情也不斷的加深，這份深厚的情燈是永遠不會滅的。
會考在倒計時，人生中第一個重大選擇在倒計時，我們相見的日子也在倒計時，這世界彷彿一切都在倒計時。人常説“冬天到了，春天還會遠嗎？”，是啊，我們正在前往春天的路上努力拼搏，我們人生的第一個春天就在前方，只有加倍努力才會抵達人生的春季。
你，是我第一個春天前的晨曦，我們一起為春天努力奮鬥吧！
篇五：銘記我們的歷史
1931年9月18日，當時擁有三倍於日本本土面積的中國東北全面淪喪。3000萬同胞成為黑太陽部隊的備用“原木”。
到20xx年9月18日，歷史將走過73個年頭，因為“忘記過去的苦難可能導致未來的災禍”，因為“九一八”正在被某些人美化成為“就要發”的“吉日”，所以筆者鄭重倡議；生活在這片土地的現代中國人，在這一天必須有所拒絕。
各級政府請率先垂範，在這一天自覺終止一切宴請活動，政府官員，公務機關，有責任有義務組織國恥日的各種宣傳。如果説忘記歷史那就等於背叛，那麼首當其衝的是政府官員必須具備高度自覺的報國情懷，否則就不足以喚醒民眾和他人。
憧憬幸福的新人，請不要在這一天步入結婚殿堂，請不要選擇在這個歷史血腥的日子喜上眉梢。
五湖四海的商人，請不要在這一天開業慶典，不要因為討個諧音吉利而現眼，人們會説你的腦袋宛如漿糊。商人極吉利天經地義，但商人要愛自己的祖國。
防空警報響起時，各路行人，請不要依然各行其是，請停步佇立。防空警報永遠在驚醒世人，發展是硬道理，而和平決不是一相情願的事。
抗戰勝利紀念館，請由此免費開放，請記住，20實際中國的一大驕傲，是當之不愧的世界反法西斯的巨大貢獻國，所以，請不要將我們的恥辱於我們的驕傲輕描淡寫！
這一天我銘記作文3
爆竹聲噼裏啪啦，空氣中充滿了火紅的熱情。學校組織墨韻書法社的師生來到中宏廣場，參加現場寫春聯送祝福活動。
我們幾個被安排在了一張大桌子前，只見桌子對面幾個老爺爺也在揮毫潑墨，只見他們神情從容，一枝蘸墨的精緻毛筆在他們手中灑脱自如，行雲流水間散發出陣陣墨香。又見他們飽經風霜的雙頰雖印刻下了歲月洗禮的印痕，但因為有書法的陪伴，有墨韻的瀰漫，有興趣的使然，個個都顯得較為年輕，略帶文人墨客內涵的氣質。我心中暗暗思忖：寫書法也能寫到如此境界？這時，我回過神，從袋子中拿出字帖，挑了個喜氣的內容，便興致勃勃地寫了起來。
周圍不一會兒就聚滿了人羣，只聽幾個老奶奶在那誇獎道：“這個女孩寫得不錯！”我聽後心中漾起幾分得意，但表面上依舊聚精會神地寫着，絲毫沒有張揚的神采。我的春聯廣受歡迎，被一搶而空。回顧六年來，我每日起早貪黑，只是為了一份對書法的`執着。小時候，學校裏有個老教師，我們都親切地叫他“孟老師”，退休後留下來輔導學生寫書法。那時早讀課之前，別人正在家裏盡情地享用着可口的早餐，我已經早早地來到書法教室裏練了好幾張字；夜晚，別人已經縮進温暖的被窩做着美夢時，我依舊在書房裏揣摩着寫字技巧。當別人在抱怨自己寫字不好時，我便可以胸有成竹地展示出自己的書法作品，因為我清楚，可怕的不是自己不努力，而是在你努力的同時別人比你更努力！進入七年級後，孟老師説自己能力有限，已沒有水平繼續輔導我們，於是又給我介紹了一位更厲害的書法老師——許老師，開始從歐體楷書進階隸書，半年後又深造行書……一路風雨，一路堅持，我從未輕言放棄。
正當我沉浸在回憶裏，一個老爺爺走了過來，看到放在桌子上的一幅春聯，問道：“這幅是誰寫的？”我抬頭，連忙應道：“我寫的。”他看了看我，再低頭看看字，笑着説：“寫得不錯，楷書功底了得，但有些不足，過來讓我跟你説説。”我當時也沒多想，只是覺得這個老爺爺懂得挺多，就湊上去認真傾聽。他耐心地給我指點着：“這個字寫得很好，下面這個字左半邊要再緊湊些，那個自由鬆散了些，嗯，這個字也很好……”就這樣，這位老爺爺一個字一個字耐心地為我分析提醒，我心中好生敬佩他。之後，他要走了，沒走幾步，又轉過頭，笑着給我留了個電話，説：“以後寫了字微信發我，我幫你看看。”我忍不住抬起頭細細端詳，看那位老爺爺滿頭白髮，架着一副無框的眼鏡，更顯現出幾分文人的氣質。我驚喜地發現，那位老爺爺正是剛才在我們對面寫字的老爺爺中的其中一個。“嗯！”我又應了一聲。
在回去的路上，聽殷老師介紹給我指點的那位老先生正是書法家沈凱新老師，他發現我在書法上已有較深的功底，是個不可多得的好苗子。我聽後，是又驚又喜。
在信念的支撐下我擁有了展示的舞台，又得到了更負盛名的伯樂的賞識，這一天、這一刻怎能不讓我銘記在心？
聽，遠處有花開的聲音，那是墨韻世界裏最美的樂音，與我一起靜候着春暖花開。
這一天我銘記作文4
人們常感歎“時間如箭，日月如梭”。然而，往往有幾天值得記住，正是這一天豐富了我的生活。 :這一天從早到晚都不是那麼不尋常，也許是某個時刻讓這一天變得不平凡。
90後自信樂觀，深受父母愛戴。我真的不知道煩惱和悲傷是什麼。讀國小是我的強項，我的成績一直很好。但是進入國中一年級後，我發現國中的第一天就像籃子裏的黃豆，一粒粒粒粒壓在一起。似乎有很多空間供我學習，但很傷心。，我成天在書山間徘徊，但我的表現卻是失敗而不是上升。
這一天，我緊張地坐在教室裏，緊張的情緒從心裏蔓延到周圍。同學們的笑聲和歡樂聲如噪音，擾亂了我的思緒。老師公佈期中成績的聲音就像子彈擊中我的心。我低着頭無言以對，心裏在想，我日日夜夜的努力，換來的卻是一個從未有過的糟糕結果。班主任讓我説話，耳邊響起鄭重的話語：“同學們都知道你不用努力，不努力，成績會更差！”我委屈地含着淚看着老師，老師的不滿卻寫在了他的耳朵裏。臉上，我只能無語。悄悄離開教室！
回到家，我想，也許我會和我的父母談談，我會放鬆一下。剛要鼓起勇氣開口，父母意料之中的眼神，暖暖的話語，剛到嘴邊的話，又一次吞了下去。晚飯時，我終於開口了：“爸爸媽媽，我的成績越來越差了，我該怎麼辦？”這話一出，我就後悔了，因為父母臉上的笑容徹底凝固了，心裏很愧疚。低頭吃飯。本以為要招來怒斥，結果耳朵裏靜悄悄的，只剩下我最喜歡的《名偵探柯南》動畫片的聲音。 “孩子，我先講個故事吧？”爸爸先打破家裏的沉默。顯然我沒有理由拒絕。更有什者，我不能説，“當一個人走路時，他看到一個男孩在不遠處豎立了很長時間的瓶子。每次他射出一個彈丸，他總是等着他的母親撿起來。去撿吧！這人是想怪那個不自力更生的孩子，走近了才發現自己是瞎子……”聽完，我哈哈大笑。想離開就在這時，一聲清脆的`瓶子掉在地上的聲音和男孩的笑聲！”
故事的結尾我驚呆了！同時我也醒悟了：每個人的貢獻和收穫都是成正比的，就像我學的數學一樣！原因只是正比例係數的差異。每個人都不比別人差，只是落後了一小會兒。
站在自己的房間裏，突然豁然開朗，站在窗前，望着光榮街道旁搖曳的樹，無論誰在熙熙攘攘的人海中觀看，我唱着自己的歌，享受着獨自窗外的風景。我堅定地對自己説，努力學習，每天進步！在學校裏，朋友的呼喚，窗外的夥伴們，我們玩耍的喧鬧聲，誰也無法撼動我坐在桌邊的姿勢。
正是這一天，父親的話讓我記憶猶新！每當此時我腦海裏浮現父親的表情時，父親的話常常在我耳邊迴盪。我心裏很愧疚，因為我辜負了父親對我的愛！父愛是最大的愛，這就是父愛！
這一天我銘記作文5
每一年的五一假期，我都是平凡，安靜地度過。沒有波瀾，沒有起伏。可唯獨今年不同尋常。因為在這個假期中，我從一件平凡的事中悟出了一個道理，而這個道理也會使我終生受益。
五一假期的第二天，我媽帶着我和姐姐到葵花園去玩。一開始，我就像剛出籠的小鳥，蹦蹦跳跳的。可是一條河攔住了我的去路。我想到對面去玩，因為那兒有許多好玩的。但是，要想到對面去，就必須從河面上的鋼絲走過去。這兩根鋼絲一上一下的橫跨在河面上，底下是流動的水。一陣風吹過，河面上波光粼粼，旅客們都忍不住讚歎着美景。可我卻覺得他很可怕，好像那條河正張着血盆大口，要把我吃了似的。
這時，姐姐走過來，引誘我説：“你不是想到對面去嗎？那你就大膽地走過去唄！”姐姐這句話説得我心動了，可我抬頭一看，那兩條鋼絲在河面上來回搖晃時，我的心裏就發毛。
過了一會兒，我看到了一個小女孩（比我還小）順着鋼絲走了過去。這時，我羞愧得無地自容，真想找條縫鑽進去。可這一現象又被多嘴的姐姐看到了，他説：“連這個小女孩都走了過去，你卻不敢過。你真是膽小鬼！”這句話把我激怒了，我對姐姐大聲吼道：“誰説我不敢過了，我這不是正要過嗎！”説這話時，我有點兒心虛，但我還是鼓足了勇氣，踏上了鋼絲，跨出了第一步，隨即，我跨出了第二步，第三步……
當我走到中間時，我向下一看，便感覺頭暈目眩，想要栽下去。但是我又不能後退，因為我身後還有一大堆人在後面跟着我，我一退，他們也要退回去，重新走一次。我可不想成為“千古罪人”。於是，我抓緊鋼絲，繼續慢慢前進可偏偏這時又有人在搖晃鋼絲，鋼絲劇烈地搖晃起來，我嚇得不敢往前走，因為我怕我稍不小心就會栽下去，雖然水很淺，但我也不想成為‘落湯雞’。於是，我只能站在原地不動。唉，人倒黴時喝涼水都塞牙縫。我後面的.人又在催我，叫我快點。這時，我後悔了，我後悔我作出的選擇。但是我又不能回去，真是進退兩難那！但這又能怪誰呢？誰讓我當時那麼衝動呢！沒法，只能繼續前進。我閉上眼，咬緊牙，緩緩向前移動。不知過了多長時間，我感覺自己踩到了一塊堅硬的東西，也不硌腳了。我跺了幾下腳，硬邦邦的。我慢慢睜開眼，一看，“啊！”我高興地叫了起來，我已經到了河的對岸了。突然，我癱坐在地上，原來我的腿已經軟了。
通過這件事，我明白了：人生難免有挫折，關鍵是對待挫折的態度，不同的態度就會有不同的後果。俗話説：“蚌病成珠”如果説珍珠在痛苦中磨練的結晶，那麼成功則使人們在一次又一次戰勝挫折中獲取的。
我相信，這一天的經歷會讓我深深印在腦海中，但其中的道理更會是我刻骨銘心。
這一天我銘記作文6
“我能為你做些什麼，微不足道的關心，收下吧。”一首《父親》讓我淚眼婆娑，我想起了我的那位高大而慈祥，嚴肅而幽默的老父親。 我能為你做些什麼呢？一杯温茶，一個微笑，一句問候……我都給不了你。你是開貨車的，每天凌晨三點就出門，晚上十一二點才回到家，十天中我將近有九天見不到你，所以，我是多麼想你啊。 暑假裏的某一個凌晨，我聽見隔壁房裏傳出腳步聲，我急忙起牀，推開門，只見父親躡手躡腳地從房間裏出來，“爸，你這麼小心幹嘛？”我問。他説：“我怕我這時候起牀吵着你了，你是不是被吵醒了啊？再睡一會兒，還早着呢。”説完爸爸拿起車鑰匙就要走了，我鼓足勇氣説：“爸，我今天和你一起去。”父親死命不答應，但在我的死皮賴臉和軟磨硬泡下，他最終還是答應了。凌晨三點天還是暗的，風還是涼的，貨車太高，我費了好大勁才爬上副駕駛，跟着父親出車這雖然不是什麼稀奇事，但我還是抑制不住自己的興奮。 汽車發動了，車子開始輕微地搖晃。卡車沒有轎車的速度；也沒有卡丁車的瘋狂；更沒有自行車的愜意，它就像個飽經風霜的，沉穩的中年男人，每一步走得都是如此堅定。車廂後的貨物和我一起搖晃，顯得如此歡快。漸漸地，天亮了，火辣辣的陽光升到頭頂，透過汽車的擋風玻璃，顯得那麼不留情面，車內的空調完全跟不上温度的上升，父親看出了我的無奈與崩潰，叫我躲到後面去，後面的座位上鋪了涼蓆，坐着還怪涼快的，可我轉念一想，問道：“爸，你為什麼要在後面鋪涼蓆？”他回答道：“我平時出車經常來不及回家，只好住在外面，就只能睡在車裏了。”我試着在後面躺開身子，發現根本躺不開，腳底處全是工具箱，連個枕頭都沒有，蜷縮着身體的我望向駕駛座，我的'老父親，年紀不大卻已經頭髮花白，我見過他的結婚照，清清白白的帥小夥，拉到現在能秒殺一羣韓國歐巴，而現在呢，黑了，老了，真的不知道這個男人這些年真的都經歷了些什麼，忽然間我的眼睛濕潤了，倔強的脾氣讓我幾句噓寒問暖的話都説不出口。這一路，在貨車的搖晃中，我就安靜地凝視着他，陪伴着他。 都説女兒是父親上輩子的情人，可我卻連一句情話，甚至一句微不足道的關心都不曾與你説過，這份情，沒有愛情的山盟海誓，沒有友情的兩肋插刀，但它卻是這世間最無私，最真摯，最寬容的愛——親情。
它不必分分秒秒掛在嘴邊，因為它已經融入生活的點點滴滴，有些東西可能真的只有在失去的時候才懂得它的珍貴，親情，我不能失去它，更不想失去它，噓寒問暖，情情話話都匯成了一句話：“父親，您辛苦了。”
這一天我銘記作文7
“滴嗒、滴嗒”時鐘不停地走，“沙沙、沙沙”沙漏不斷在流，從不停留，歲月匆匆，時間飛逝。然而，在這匆匆流失的萬千日子裏，有一天，讓我銘記。
那是20xx年6月23日，我穿着略顯舊色的校服，戴上依然鮮豔的紅領巾，左臂上的“三道槓”迎風飄揚，我作為學生代表，登上高高的講台，為畢業的同學們致詞，頒發畢業證書，這一天，我們國小畢業了。
我用深情而又激動的聲音與大家一起回憶快樂美好的國小時光，回憶那個讓我們難忘的有趣的童年故事，我的聲音有點顫抖：“同學們！在老師們的關心幫助下，在我們大家的.共同努力下，我們以優異的成績畢業了！我們的努力給我們的國小生涯畫上了一個圓滿的句號，感謝同學們帶給我的歡樂，同時，我代表全體同學向六年來辛勤培育我們成長的老師們表示衷心的感謝！敬禮！”
我舉起了右手，用飽含熱淚的雙眼望着在場的老師，向敬愛的老師們深深地敬了少先隊禮，同學們也紛紛站了起來，與我一道向老師行禮，老師被我們感動了，漫步走向同學們，用慈母般温暖的手拉起了同學們的一雙雙小小的手……
“六載同窗一朝分離，只怨時光匆匆……”我們依依不捨，相互問候和祝福，一想到要各奔東西，心中便閃過絲絲分離的惆悵，什麼時候我們能夠再相聚？國小畢業後，我們每一個人都將踏上一條嶄新的旅途去追尋各自的夢想，同學們是否能夠順利實現自己的夢想？親愛的老師，您是否還要像過去那樣不辭辛苦地批改幾十本作業直到深夜？……我們個個心中裝滿了無數的牽掛。
“老師，我們捨不得您！”不知是誰的一聲高呼，激起了全班同學早已在眸中閃爍的淚花，不經意間，同學們潸然淚下，眼裏滿是晶瑩的淚珠，剎那間，離別情，師生情，朋友情……萬般情感湧上心頭。
看着我們個個“相顧無言，惟有淚千行”，班主任拍拍大家的肩膀説道：“來，我們一起照相留個影，同學們記住，老師永遠愛你們，永遠祝福你們！”
“一、二、三、田七！”同學們趕緊掃去離別的愁雲，個個露出了原本的純真而又燦爛如花般的笑靨，傾刻間，時光就在此刻停格，彷彿童年不再離我們遠去。
夜空因為點點星光讓人銘記，海洋因為滾滾波濤讓人銘記，而這一天，因為國小畢業師生難捨之情讓我銘記。雖然，畢業之後老師同學都要分離，但我仍然覺得老師同學時刻都在我的身旁，因為，在我今後的求學生涯中，在我未來的日子裏，我永遠是一隻有人牽掛的風箏，老師和同學們總在那一頭為我助動，加油！老師、同學們的祝福始終會鼓舞我飛翔，飛得更高、更遠！
這一天，我難以忘懷；這一天，讓我銘記！
這一天我銘記作文8
這一天，第一次嚐到辛酸的感覺，人們的言語、行為、表情都印在一塊硬邦邦的沒有感情的石頭上，朝我投過來，沒有傷及我的身體，卻振搖了我的心靈。之所以會銘記，是因為這是人生的轉折點。
忘記具體的日期，忘記當時的天氣，忘記所有人的模樣，卻忘記不了這件刻骨銘心的事。
故事發生在國小的英語課上，新換的英語老師在嚴厲地點名批評完成作業差的人。非常意外的，又覺得很莫名其妙的，我聽到了自己的名字。頓時響亮的名字被紅血跡淹沒，那攤血是作業本上一個個大紅叉，也是老師濺着血的刺痛的話語。“你上來拿本子！”口齒犀利地叫到我。我下意識地挪動椅子然後起身，一臉茫然地走向講台。我不知道要發生什麼事，感覺自己很無辜，又很無奈。就在我一切都還沒準備好的時候，老師就給我當頭一棒——隨手拿起本子就惡狠狠地向我扔來，打在我的身上，最後可憐的本子的如樹上明豔的鮮花凋零般落在地板上。我扭過頭去朝向一個看不見別人臉的地方。沒有人敢言語，全班都很安靜，安靜地很可怕，讓我心跳加速，讓我臉龐泛紅，也安靜地讓我很可恨，心裏暗暗地辱罵着老師如此直接無禮的'羞辱。緊接着老師對我破口大罵道：“怎麼做作業的，你看你看沒有一個是對的，你這亂造的什麼句子啊！”記憶中，我沒有哭，沒有對老師説話，只有強忍着恥辱感，彎下腰去撿起我的作業本，再抬頭隱蔽地瞪老師一眼，然後便是默默地走回座位。那一刻，我何止忍住了淚水，還有內心中無比的憤懣。如果我能有權利，我一定會把內心的憤慨一併爆發出來，一巴掌打下去；如果我有槍，我也一定會掃射全場，以發泄所有被積壓的憤怒。可是我沒有，當時的我只是當時那個膽小嬌弱的女孩，除了服從，別無選擇。面對這一次羞辱，我選擇了沉默對待，其實我有很多的話想説，有很多苦想宣泄……在這件事發生的前一天晚上，我盡了自己最大的努力去完成老師佈置的我從來沒學過的造句。父母幫不了我，鄰居姐姐不在家，沒有電腦，沒有同學的電話，只能靠我自己一個人，做這個極富挑戰的作業。沒有想到，在這一天，卻換來了有生以來最大的侮辱。
從我的角度看，是老師做錯了，她本不該佈置這項超越我們能力的作業，更不應該憑藉一個老師的身份這樣罵我，拿本子扔我，不尊重我；但從老師的角度看，她或許認為我無心寫作業，存心地全部寫錯來激氣她。事情都過了那麼久了，我也沒想過去辯證誰對誰錯，因為這一天給我留下的恨是小事，對於我人生的教訓才是大事。
無論是個人還是羣體，只有你強大，才能得到他人的尊重；懂得忍耐的人，將來才會成大器；寬心對人，才能減少人與人之間的不愉快；不因為身份地位去蔑視比你高貴或低微的人；不去記恨，把恨遺忘，才能擁抱更多的快樂！
那麼多年過去了，這件事彷彿就發生在昨天。這一天，即使很傷心，卻讓我踏上成長的第一步。關於人生的教育，讓我時刻銘記在心。
這一天我銘記作文9
週五放學後，我和同學並排走着。最喜歡這悠閒的時刻，可以慢慢地散步回家。而不必奔跑着趕回去，只為了多幾分鐘寫作業的時間。
“你説，咱們要不去什麼地方走走？”和我走一路的同學建議。
“能去哪兒呀？天氣這麼熱，還不如早點回家涼快涼快。”我一邊抹了把汗，一邊懶洋洋地説道。
“呃，説的也是。”同學抓了抓頭髮。
一路閒談間，忽然，我感到腳尖踢到了什麼軟乎乎的東西。低頭一看，是一個淡黃色的小包。
“哎！”同學發出驚喜地喊叫，趕緊俯身去撿。頓時，我感到一陣激動的電流通過全身，全身上下都隨着這股電流而亢奮！直覺告訴我，這是個別人遺失的.錢包！我一把奪過，哇，還蠻有分量的呢！我用因激動而顫抖不已的手指打開小包：啊哈，還真有不少10塊、5塊的紙幣呢！清點了一下，總共32。5元！比起那些撿到一元、五角的可憐蟲來説，實在是一樁幸運的事！這對於一個國小生來説，是一筆不可多得的鉅款啊！
“讓我倆把它平分了吧！”同學眼裏放出激動的光芒。嘖嘖，雖然有個人要和我分賬，仍不失為一筆財富！我正想説好，但一個念頭卻讓我説：“不不不，這不是屬於我們的財產，應該把它交公才對！”
“額嗯……”同學一下子愣住了。
“你想，這本來就不屬於我們，如果將它交公了，那不是做了一樁好事嗎？”我繼續鼓動同學，努力説服他。
“要交你把自己的那一份交上去，別牽扯到我身上。”同學撇撇嘴。
“如果失主找上門來，怎麼交代？”我不贊成這種做法。
“失主怎麼可能找到學校去？而且只有32。5元，沒必要。”同學不屑地説。
“你怎麼可以這麼想？總之，我們要交納所有的錢！與其只交一部分，不如全部私吞。況且私吞也是不道德的事。”
“你難道真的想要做好事？”
“沒錯。”
“好吧。”同學終於妥協了。“那我們交給學校大隊部好了。”
隨後，我們來到了學校的大隊部。放學後的大隊部空無一人。同學見狀後歎了口氣：“唉，看來我們是拿不到好人好事的稱號了。不如現在就把錢分了。”
“什麼？原來你同意交公只是為了名譽？”我有些驚詫。“無論如何，我都會選擇把這筆錢交給學校！”
“你你你……”同學竟然比我還驚詫。趁着他愣神，我飛快地把錢包塞進了“遺失物品箱”，然後轉身走出了大隊部。
“啊！我的錢啊！”身後傳來同學的惋惜。這讓我不禁一陣偷樂。“反正錢已經交公了，你再如何歎息也無法挽回你的財富啦！”
“哎呀，你怎麼這麼傻啊！就算你不為自己的錢包着想，也不要把我扯進去啊……”身後傳來陣陣扼腕歎息。
不管同學怎麼評論我，我也不去在意。我只記得在20xx年5月的某一天，這一天，我銘記。
這一天我銘記作文10
這天，銘記的是漫天的鵝毛大雪，是呼嘯的陣陣寒風，是刺耳的發動機聲，是漸行漸遠的身影……
到了春節，回到了家鄉，千里迢迢趕來，拖着疲憊不堪的身子進了門。爺爺見了我，臉上的皺紋一下子就開了花，“天津的天氣怎麼樣啊？在那裏怎麼上學啊？暑假幹了什麼啊？讀了那些書啊？”我不耐煩地應着，終於，睏意戰勝了理智，我不再理會爺爺的嘮叨，轉頭衝向卧室。留下了他孤單的一人。那些朝思暮想的話語，剛剛要湧出，又被生生吞了下去。
自此，像是被嚇着了一樣，他很少問這些瑣事了。或許是看見了我的不耐煩？或許是以為無意中觸到我的痛處？總之，這幾天終究沒有再問過。
日子飛快，轉眼到了離別日子。這天下起了大雪，客車因此遲遲不來，我無聊地環顧着四周天地蒼茫，地平線隱沒在模糊的白色中。耳旁有的僅是呼呼的風聲，世界變得寧靜。我從未見過這番景色，心中有些不捨了。是啊，為什麼急着走呢？為什麼不再多看幾眼呢？
忽的，我想起之前對爺爺發過的脾氣。無視他的存在摔門而入，倒頭便睡。回憶起這幾天，竟沒有同爺爺有過交心的談話。我一昧的.冷落，不理會他的孤獨，不理會他的期盼。難道這就是一個孫子應盡的孝道嗎？我覺得風在扇我耳光，讓我得以冷靜下來，認真思考。可惜為時已晚，馬上車就來了。
這時，遠處一輛破舊的三輪車向着我們的方向駛來。上面坐着的，是裹着灰色大衣的爺爺。蒼老的面龐凍得通紅，上面甚至落有積雪。我們跑了過去，爸爸先心疼地開了口：“大，你怎麼來了？”只見爺爺傻傻地笑，把僵硬的手臂緩緩地往大衣裏伸入，仔仔細細摸索了一番，又顫抖着拿出。一滿滿大袋，甚至冒着熱氣。是我最愛吃的炒花生！爸爸苦笑不得，“大，路上有吃的。”爺爺依舊笑眯眯地看着我們。我則沉默了，為了給我們帶花生，爺爺要從老遠的鄉下趕來，在泥濘的路上逆風而行。任憑這風雪吹拂。他的腰腿本就不大好，這時也不顧了。我望着他被風吹紅的臉，心中心痛又愧疚。
車來了，爺爺目送着我上了車。爸爸勸着爺爺回去，他不聽，呆呆地站着。我打開車窗，看着他，發現爺爺的眼神中流露的難以言表的不捨，彷彿有着千萬句話要講。我愧疚難耐，説了句對不起，他傻傻地，像個孩子般地笑着，説：“好好學習，記得回來！”
我終是忍不住哭了，我多麼懊悔之前的所作所為。車動了，他的身影漸行漸遠，我努力遠望，渴求着車再慢一些，渴求着能夠再看他一眼。我看着他的身影快速化作一個黑點，一眨眼，再也不見。雪地上，只有車痕依舊，身影再也不見。
這一天，遊子離開了温暖的懷抱，像片片飛雪奔向白茫茫的遠方。這一天，我知道有些話語不能到了最後才説出口，有些愛不能等到失去才懂得珍惜。爺爺的愛，無言卻勝過千言萬語，不經意卻令人難以忘懷。他如鬆，如山，如燈，如燭的身影，永遠那樣高大偉岸，他點點滴滴，無言付出的濃濃關愛，怕是我一生也難以償還！
這一天，讓我銘記！
這一天我銘記作文11
我、曄、彤三個女生的嬉笑聲卷着水花在水潭翻滾。藍得散發出水晶質感的天空，幽綠幽綠的蒼茫山林，波光粼粼的水潭。暑假的這一天我們三人來到了“怪潭”遊玩。在怪潭風景區的水上世界，五顏六色、五花八門的飄浮充氣水上玩具讓我們瘋得不亦樂乎
玩兒得盡興了，我們紛紛跳進沒膝的水裏朝岸邊走去。我穿着紅色拖鞋，快到岸邊的時候，突然感到腳下一軟，糟了！是淤泥！它死死地咬住了我的一隻腳，我像掉進了沼澤般，身體不斷往下陷！被泥沙攪得渾濁的潭水氣勢洶洶，眼看就要把我淹沒！
我的'心跳頓時加快了數倍，恐慌中我迅速被潭水吞沒。我拼盡全力，腳下忽然一個金蟬脱殼得救了！但那隻我唯一帶來的一雙鞋中的一隻卻留在了泥中。
我等待着，以為它會浮上來，然而它陷得很深，泥沙像牢固的鎖我絕望地站在水中央，我丟了這隻鞋，我還怎麼走路？這裏可是鄉間啊！我又該如何跟媽媽解釋？儘管我的朋友們、熱心的大人們都探進水裏幫我找，卻一直找不到……
後來，上了岸的我捱了一頓批評，我倒不在乎這點，問題是，那條路上稜角突兀的滿地碎石頭，在陽光下閃爍着鋭芒……我試着走了幾步，那疼痛的滋味我到現在還記憶猶新。再加上那些石頭在三十多度的高温下吸收的熱量燙得我如履熾鐵。我站在那兒，一步也不敢動，疼痛撕咬着我。然而這時，曄居然背起了我！
我有點楞，一時間連謝謝都忘了説。曄是我的同學，並非親人。曄是我的同齡人，一個肩膀柔軟的女孩兒，並非什麼有力量的人。可她卻揹着我，一句話沒説，我的重量壓得她像強風中的草一樣深深埋下頭。我説沒關係我可以自己走的，她依舊沉默，帶着點搖晃不定，帶着細細滲出的汗水，一步一步朝遠處走去。
曄的舉動，曄的沉默，一時間梗塞住了我的心。我想到曄平時是個愛説愛笑愛瘋愛鬧片刻不安寧的女孩兒，但此刻，她的沉默讓我像是看見了一片新的天空。
曄和彤，輪流揹着我。那條路，那麼漫長。
彤，以前與我只能算是熟人，是她提議用背的方法。彤揹着我的時候，我聞見她的髮香，覺得心裏那麼暖……
她們的喘氣聲急促，卻一句話不説；
她們腳下的步伐搖晃，眼睛卻是堅定的；
她們都是普普通通的女孩兒，可她們做出了我萬萬沒有想到的舉措。
太陽，很毒。石路，很長。
我忽然像是腦海中打開了一個記憶的匣子我想起中午吃飯時，飯桌上雞湯被搶光了，曄把她僅有的那點湯分了一半給我；我想起彤像親姐姐一樣，付出關懷與無私，哪怕我們曾只是點頭之交；我想起愛開玩笑的曄，想起沉默向前的曄；我想起跟我淡淡打個招呼的彤，想起我遇挫時一臉焦急的彤……
我想，這是盛夏剛開始時，我收到的第一份禮物。
一個讓我難忘的禮物。
是的，因為那細小的剎那，這一天讓我永遠銘記！
這一天我銘記作文12
天有不測風雲。不論何時，人都難脱生與死，一天一天，不斷倒數。而這一天，一位永遠和藹的親人，倒計時結束了……
她，是我爸爸的奶奶，家鄉尊稱家婆太，九十八歲高齡，到了淡視人間煙火的地步，可她……才過完生日不出幾天，便隨蕭瑟的秋風飄走，如一縷青煙，消失不見，了無痕跡。
我住在城市的家裏，而她住在老家房子裏，小時候我時常回去看望她。每次踏入他的房間，她總是笑盈盈地扶起枴杖從牀上站起來，她總是將自己珍藏已久的寶貝如數家珍的擺在我的面前，麪包、零食統統塞給我，生怕我怕許久沒吃飯餓壞了一樣。而我，便去輕輕地扶她坐下，坐在她最喜歡的那把藤椅上，笑吟吟地同她聊天。她臉上的皺紋如枯樹皮般開裂，飽經風霜，寫滿滄桑的人生故事，故事裏有歡樂、有困苦。歲月如一把無情刻刀，把白皙的臉蛋雕刻成了黑斑遍佈的石坑，但難掩的笑臉深深印於我的腦海中，令我銘記。
秋日，火紅的夕陽失去了熱度，枯黃的樹葉接連歸根，秋風狂吹，吹來了噩耗。本是一家人開心吃飯的閒暇時光，偶來電話，父親忙去接，我看到父親的'笑容剎那間凝固了——電話開了免提，電話那頭帶着哭腔，斷斷續續地説：“你……你奶奶她……她……去世了。”這一句話是那麼突兀，我們一家都愣了，那句話凝在空中久久不肯散開，深深如錘子般敲擊着我的心靈。父親掛斷電話，默默地回到座位上，表面裝作很淡然地説：“幹嘛？繼續吃飯！”一分鐘不到，父親緩緩放下筷子，擦拭起眼淚，回想起我爸常教育我：“男子漢大丈夫流血不流淚！”他是一個血氣方剛的男兒好漢，臉上卻仍然留下了淚痕。中午的飯極鹹，摻着淚瑟骨之感油然而生，母親硬憋着眼角旁的淚水，我憋不住，淚流滿面。她的微笑，再次浮現在眼前，像是難忘的永遠……
我銘記着這一天。這天，我們家分外寂靜，母親苦着笑，問我吃不吃蘋果，幫我削皮，母親問我時，我卻死盯着她臉上的淚痕。可削皮時卻摘下眼鏡擦去奪眶而出的淚。嘴上不説，心裏最傷感的確是父親，偷偷地在房間牀上抽泣我並非不知道，家裏所有角落，飄蕩着悲傷氛圍。
此處可以添加父親與我的一段對話，對我的開導。體現我的成長。
例如：晚飯的時候，我偷偷地給父親加了菜。“爸爸，書上説人死了會變成星星掛在天上，是嗎？”我疑惑地問道，“是的，孩子，所以家婆太在天上看着我們呢！”父親用帶有體温的手摸了摸我的頭。原來，親情是如此之近，也會如此之遠。
我銘記着這一天，因為世事無常啊！人總要面對，只是時間問題。人的一生只許活一次，沒得重來，正如“花有重開日，人無再少年”一樣。那麼這一生，不長、不短，活出的，有什麼意義，還得看自己。所以——珍惜這個詞從我的心間慢慢冒了出來。
我銘記着，這一天……
這一天我銘記作文13
值得讓大家銘記的事太多了，普通的我也不例外，但這一天，讓我銘記在心。
那天風和日麗，但我們將畢業的六年級學生來説，好的天氣不會帶來愉悦的心情。因為今天是畢業考試，如果失誤，辛苦可就白費了，連書桌上那一大摞考試卷和練習卷都會覺得對不起它。其次考試後就是那讓人酸酸的、苦苦的道別。朝夕相處六年的同學就要各奔東西了。哎！這些事讓我們這些六年級學生開心不起來，無奈地搖搖頭進入考場。
我早早來到學校，想再看看我的母校。花壇裏的花盛開着美麗花朵，站在花壇前，我默默地為母校祝福。來到我們教室前的楊樹前，不禁想起我和好朋友在楊樹下戲嬉，我微微抬頭，樹上刻着“丁、高、李、龔”那是我們四個人的姓。雖當時很不文明。但我輕輕撫摸着它們，大腦像電影一樣呈現一些美好記憶。讓我感到一絲傷感。來到展覽牆，那裏有我的作品，有我們舞蹈隊為學校爭得榮譽的相片，讓我留戀往返。真想時光可以倒流。
走進考場，坐在熟悉的椅子上，看着那熟悉的黑板，呆呆地看着，好像老師在黑板上講題的情景又回來了。
考試是緊張的，好像空氣凝固了，只聽見沙沙的翻卷子聲音顯很刺耳，收卷後，當監考老師拿着卷子走出考場那瞬間，好似生命活力的氣息瞬間又回來了，考場鬧哄哄的，有的.在訴苦，有的在打算假期幹什麼……？
各班同學到各班裏，都在道別，有的在寫同學錄，把自己的真摯的祝福送給同學和朋友，有的在説“別忘了我，我會想你的！”班主任這時走進來，和藹地看着我們微笑，接着把一個特大號蛋糕放在桌子上，老師説：“我們大家相處六年，如今你們要離開，我真得很舍不你們大家，每次送走一個畢業班時，心裏都很難過，我們有過歡笑，有過悲傷，每次有什麼都是大家一起分享，記得你們剛來時的樣子，是那麼天真，再看看你們現在的樣子，你們長大了，懂事了，這也是我最值得欣慰的了……”堅強的大家，現在已是滿臉淚痕了。許多男生們淚花在眼睛裏打轉，有幾位誇張得揚起頭來，怕淚水脱眶而出。
接着，大家切蛋糕，那可能是我吃過的蛋糕裏最甜的了，大家也互相把奶油抹在對方臉上，快樂的我們又回來 了，把傷心的道別化作美好的祝福融入這甜美的奶油送給對方。
大家要走了，老師在每一個人額頭輕輕的吻了一下，當作離別的禮物，祝福獻給班裏的每一位同學，最後，班長建議大家唱《朋友》。這歌聲飄出教室，飄入校園，濃濃的友誼在校園裏迷漫。我沉醉於歌聲中，拔河心中都會想：我是六二班的學生，我為此驕傲，我不會忘記這個班，忘記濃於血的友誼，忘記教我們的每一位辛勤的老師……直到現在的我，每當拿起畢業的照片，一股温暖的氣息在我身邊圍繞，無比親切，我忘不了這一天，這一天，讓我銘記！
這一天我銘記作文14
寒風凜冽，我不禁將衣服緊了一緊，可幾縷調皮的風還是偷偷溜進我的脖頸裏，我一個寒戰，繼續走在空曠的大街上。秋天到了，落葉如碎蝶般翩翩落下，不知不覺中渲染了蕭瑟的秋的顏色，一片一片，怎麼拼貼完全？一地斑駁的碎影，我被迷了雙眼，記憶的餘温不減，思緒卻漸漸被抽離。
深秋漸入，媽媽翻出了好多壓箱底的冬裝，有一件淡淡鵝黃色的毛衣是我去年最喜歡的，早上剛翻出來，正要穿，卻被一個不應該出現在這裏的東西吸引住了目光，一個圓圈。“恩？”我湊近一點兒在仔細看了看。原來是一個小洞。別穿了吧，破了洞的衣服，要是被別人不小心發現了傳出去多丟人，我可丟不起這個臉啊！再説，扔了舊衣服，不就可以買新衣服了嗎？想到這，我不禁高興地笑起來。於是大叫：“媽媽，媽媽！快來啊！我的衣服破掉了啊！”媽媽聞聲趕來，氣喘吁吁的説：“怎麼了啊，一驚一乍的.。拿來，我看看！”
我遞上那件毛衣，一邊諂媚的笑着：“媽媽，可一買新衣服了吧？”媽媽低下頭從上到下左左右右仔仔細細的找了一遍，終於找到了那個小洞。看着那個絲毫不起眼的小洞，媽媽用責怪的語氣説我：“這麼小一個洞，扔了多可惜！補補就好了，買什麼新衣服，我們家這麼窮……”我不耐煩的捂住耳朵，大聲嚷嚷着：“不要不要不要！我就要買新衣服！”由於我的態度惹怒了媽媽，她板起臉教訓我：“小孩子沒大沒小的！這衣服我給你補，還能穿，媽媽小時候，可沒有這麼好的衣服穿……”我也不幹了，氣憤地大喊：“不買就不買嘛！哼！”然後胡亂抓起一件衣服，不顧媽媽在身後的呼喚，重重的摔門衝了出去。
夕陽的餘暉漸漸瀰漫下，曼妙的樹影將透過縫隙的光線篩成大小不一的昏黃小圓斑，骨碌碌的在地上翻滾跳躍着。大街上幾乎沒有什麼人，只有幾個行色匆匆的行人，偶爾路過，帶起一股冷漠的風。一個人走着，夕陽將我孤單的身影拉得好長好長，只有呼嘯的冷風在身邊叫囂着。
待到夕陽收起它最後一縷霞光，夜幕也就降臨，夜色慢慢籠罩大地，銀色的月光輕輕地逾向伸着枝椏的海棠樹，如光滑如水的絲帶般，觸感冰涼。我漫無目的的在街上走，空曠的大街更襯出我的孤單和落寞。心裏卻在怨恨這媽媽為何要如此對待我，也不出來尋我。
忽然，遠處傳來熟悉的呼喊聲，不就是媽媽？我轉過頭，媽媽似乎也看見我了，快速的跑過來。我再也無暇去顧其他，撲進媽媽的懷抱裏，觸碰到媽媽温熱的體温，我的心裏湧起一股暖流，眼淚便開始不可抑制的往外流。我們誰都沒有説話，可是此刻無言勝有言，空氣中有濃濃的真情在流淌，一切盡在不言中。
回到家，進了我的房間，一眼就看見了我牀上疊得整整齊齊的那件淡淡鵝黃的毛衣，只是上面的小洞不見了，取而代之的是一個淡粉色的小愛心。我的心靈彷彿受到了感應，不斷接受着從那顆心裏汩汩冒出的温情和母愛。
窗外火紅的楓葉劃破殘空，那抹紅卻莫名的盪漾進我心裏，是想讓我永遠銘記這一天吧。
這一天我銘記作文15
穿越時空隧道，翻開記憶篇章，酸、甜、苦、辣的交織，喜、怒、哀、樂的呈現，種種的一切都在心間流淌，而這一天的光彩，讓我銘記於心，直到天荒地老。
花香春季，清風送爽。我踏着春的步伐來到了少年宮學習跆拳道，心中滿懷忐忑走進了那“神祕”的教室。
寬敞是我的第一印象。隨着視線的移動，目光很快被定格，一位身穿白色練功服，腰間隨意扎着一根黑色腰帶，不很強壯，不很高大，但陣陣精悍之氣撲面而來，這就是我們的跆拳道老師吧！幾分鐘後，這節令我期待的課，終於拉開了序幕。
他的介紹十分簡單，只有只有四個字：“我叫王車！”接下來就是一套動作表演。伴隨着一聲震天的“哈！”他動了。先是勾拳，如猴似猿，再是一個掃堂腿，如狼似虎，接下來的凌空飛踢，驚心動魄，如鷹似龍，一個精妙的鐵板橋，翻身而起，右拳直出，左拳抵腹，雙膝微彎，又是一聲“哈！”結束了這一套行雲流水的動作。我和同學們都露出了羨慕的眼神，滿懷期待的看着他，這麼精妙的招式教給我們多好啊！心兒不爭氣的.躍動了起來。
“先來一百個下蹲，再來一百次踢腿。”他淡淡的説到，這時我們的期待破滅了，如輕煙一縷，不知飄到了何方。“這有什麼用啊！”我滿不在乎的説了一句。嘴角上揚，似乎在質問老師：“為什麼不教我們高招呢？”他什麼也沒説，只是站着，如標槍一般站着，無法，我們只能帶着無奈開始了下蹲的動作，而臉上的失望怎麼也掩飾不住，靜靜地，我們終於做完了。他才又開口：“誰來幫我拿一下木板，這位同學可以嗎？”説着他便指向了我，“咔嚓”木板碎了，他手伸過來接了下落的木板，並向我們展示了他的手，這是一雙滄桑的手，一雙真正意義上滄桑的手，沒有白嫩的皮膚，只有那結實的古銅色的肌肉，我不禁碰了一下，這一刻，我被震驚了，這是怎樣的一雙手啊！原本的皮膚已被厚厚的老繭所覆蓋，厚的讓人心折，難以想象要多少次的擊打才能造就出如此的一雙手啊！這時，他説：“知道什麼最重要嗎？不是精妙的招式，是堅實的基礎和不懈的努，縱有千般招式又如何，對於這小小木板，招式對它又有何用！”字字錚錚，像一把開天巨劍，刺開了我心中那片天，使我們昇華！是啊縱似高樓千百丈，沒有堅固的地基， 依然會倒塌。我想我明白了，望着旁邊的老師，心中早已不再是輕視而變成了感激。
課已結束，邁着輕快的步子來到了樓下，這一天，我得到了昇華，一種關於人生的思想昇華，以前我總是不知道什麼最重要，而現在我可以大聲的告訴你，是基礎和努力。環觀四周的小草、大樹，它們為何四季年都長的如此茁壯，正是因為它們在春天時已打好了基礎。眼中，一切的生物都變了，在這春風裏，在這春雨裏，在這陽光裏，在這一切的生命的開端裏，它們都在努力地打着基礎，為了將來的成長，作着充分準備。
這一天，讓我銘記，這春天裏的第一節課讓我永遠銘記。