【必備】五年級作文300字彙編6篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級作文300字彙編6篇

五年級作文300字 篇1

在太陽的折射下,項鍊上的每一顆水晶都活躍起來,散舌出五彩的光芒。俏皮又可愛。像一顆顆快樂的星星在太陽的照射下跳起了迪斯科,有時它們比迪斯科的`動作還快。因為它們總是一閃一閃,讓人以為是一羣不知疲倦的精靈。可有時,它們也很安靜不在跳躍,不再嬉戲。可能是睡着了吧,可當我的念頭一出爐,它們卻再次跳起了迪斯科,那五彩的光芒又重新被點燃。

既然它們如此美麗就不因該讓它們在平凡的地方呆着它們因該靜靜地躺在天鵝絨盒子。或着是一個高貴的座子。恰好,它們很幸運,因為它們正處在毛茸茸的天鵝絨。你是否知道 ?在天鵝絨的襯托下,它的美麗簡直無與倫比,閃爍着耀眼的光芒。

它雖然很刺眼,但我還是一眨不眨地盯着看,也許,是被我看得害羞了吧,那光芒中竟透出了淡淡的粉色,那分明是兩團紅暈,而且越來越濃,象是兩個紅紅的蘋果……

突然間,我發現一個好笑的現象,所有光芒傾刻間化為烏有。只有那柔柔的粉色。可能是真的害羞了。我不得不掉過頭去。

當我轉過頭時,那最後一顆水晶也融化了。

五年級作文300字 篇2

我在海面遊玩,跳入海時,我猛然想起忘帶氧氣瓶了,在海中昏迷過去了……

海豚給我吃了一個圓球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚卧在我旁邊説:“你醒了,我的人類朋友。”我説:“我們現在在哪?”“在海底。你叫什麼名字?”“莊傲唯,可以叫我小莊。“”哦,小莊,你想去海底探險嗎?“”好呀,我最喜歡大海了。“就這樣我坐在海豚的背上開始探險。我在海底結交了許多朋友:小丑魚、章魚、美人魚……説也説不清。我再給你講我的探險經歷吧!

那天,我看見一條抹香鯨向我們游來,張開嘴就要吃我,海豚叫住抹香鯨説:”這是我們的人類朋友,不許吃他,抹香鯨叔叔。“抹香鯨聽了連説對不起。

又有一次,那是探險的最後一天,我被海中的海帶纏住了腿,分也分不開。海豚見了,咬住海帶不放。過了一會兒,海帶咬斷了,我得救了,而海豚體力不支,昏了過去,流了血,它虛弱地對我説:”小莊,快到岸上去,過了一會兒,鯊魚會來,會吃了你的,快點,我們下……次……次……“話音未落,海豚就死了,我依依不捨地遊走了,拋下了眼淚,游到岸上。

再見了大海,我永遠不會再來的',一看見你,我就會想起我的朋友——海豚。

五年級作文300字 篇3

從小時候我就很膽小,但有的時候,因為我好面子我也會做一些膽大包天的事。一次我和小夥伴們吃烤螞蚱讓我今生難忘,因為那是我因為好面子帶來的“殺身之禍”。

那一天,我和夥伴們沒處瘋,就躺在草皮上打鬧。不知那個小夥伴發現了草蟲裏有很多隻螞蚱。我們一擁而過,想去探個究竟。“啊!好多的螞蚱呀!”看到這些螞蚱,我不禁想起小的時候媽媽帶我去吃油炸螞蚱。我便脱口而出:“夥伴們,咱們來吃烤螞蚱好不好?”大家一致贊成。一下子,我們就把這些螞蚱全部逮了起來。我偷偷溜進家,拿了打火機和幾張用來起火的'紙就溜之大吉了。夥伴們有的撿小樹枝;有的在挑螞蚱;有的去採串螞蚱的竹根,一會兒就準備好了材料。我生起火,小夥伴們在烤螞蚱。不一會兒一股難聞的氣味嗆得我想吐。夥伴們高興地叫着:“熟了,熟了!”但是讓誰先吃呢?他們你看看我,我看看你,誰都不敢去嘗。我為了逞強,硬着 頭皮,一捏鼻子,一閉眼睛,一張嘴,一扔螞蚱,一嚼,那滋味,真是難以形容,有酸有澀、有苦,我真是不該逞這個威風。最後,我把螞蚱嚥了下去。夥伴們看了我這幅摸樣,都哈哈大笑,他們都誇我是個小英雄。

這次吃螞蚱嘴裏是苦的,但心裏卻是甜的。

五年級作文300字 篇4

20xx年3月2日,星期天,媽媽陪我一起參加了學校組織的二年級段“學雷鋒,樹新風”實踐活動。早上9:30分我們準時到了教室集中,我們班被按排在永安公園內活動,大家領取並帶上了帽子和紅袖章在校門口一起大聲、整齊地背誦了一遍“雷鋒叔叔你在哪裏” ,就興高彩列地排隊出發了。

在潘老師和林老師帶領下,一路上大家有説有笑,一會兒就到了永安公園的門口,在指定的地點集中,我們的目標是門口到噴泉這個範圍,大家就馬上開始打掃衞生了,有的用掃把、有的'用手、有的用火夾,總之什麼打掃工具都有,大家忙得不亦樂乎,像小蜜蜂東鑽鑽西找找,到處找垃圾,都像一個個活雷鋒。

大家忙得都滿頭大汗,突然發現了前面有一處小瀑布,我們搶着把手伸過去,那水很冰很冰,好舒服呀,我們冰好之後就繼續撿垃圾了。快樂的時間過得就是快,一下就到了中午11點了。大家又像明星一樣合影了…… 大家都從我做起,從身邊的做起,用自已的實際行動來展示雷鋒精神在我們的心中……

五年級作文300字 篇5

朦朧的月光灑進屋子,照亮了她白皙的臉龐,她坐在被窩裏,弓着身子,雙手捧着書,目不轉睛地盯着書本——她就是我那愛讀書的姐姐。

她對書是那樣感興趣,不信,你看:太陽暖暖的照着大地,我興高采烈地奔向姨媽家。我喜滋滋的想,今天是週末,又是中秋節,姐姐一定會陪我玩個痛快。“叮鈴——”開門的是我姨媽。“姐姐呢?”“那個書呆子又在屋裏看書”“什麼?節日也不休息?”我直奔姐姐的房間,推開門一看,姐姐端坐在書桌前,捧着一本《昆蟲記》,埋着頭,津津有味地讀着,他雙眼盯着書,眨也不眨一下。“姐姐!姐姐!”我連喊了好幾十聲她才抬起頭來,忘了我一眼,又低下頭看了起來……20分鐘。半個小時。一個小時……姐姐似乎忘記了時間,忘記了自己,忘記了我的`存在……直到姨媽喊吃飯了,她才依依不捨的放下書……

五年級作文300字 篇6

我:調皮、活潑、機靈。

我:一個平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮,大大的眼睛,鼻樑非常挺直,小嘴微翹,但能説會道,只是正直換牙期間,説話有點漏風。我的一張小臉又白又嫩,人見人愛。

我:我喜歡滑冰,這是我唯一比較擅長的體育運動,其它的`體育運動都不能體現出我的“超凡脱俗”、“與眾不同”;我喜歡奧數,但是我自己能力有限,有時會向老爸求助;我喜歡周星馳,喜歡他的電影,經常模仿他的表演,同學們都戲稱我是“幽默大師”。

我不喜歡音樂,唱歌老是跑調;我不喜歡走路,總覺得走了一小會兒就累。

我是這麼一個人:老爸老媽總説我懶惰,做作業拖拉,話也很多,他們還説我腦袋有包,要送我去兒科醫院看心理醫生,我決定要改掉這些毛病,免得給他們送到神經科;不過幸好他們也經常表揚我是一個聰明有愛心的小孩,只要能改正自己的缺點,就會是個很棒的孩子。

我就是這麼一個人,聰明卻缺乏勤奮,聽了我的介紹,你們會怎樣評價我呢?