在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的禮物的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文1
母親的生日就要到了，我想送她一個合適的禮物。那麼，送什麼好呢？我想過各種各樣的禮物，卻一直不知道送什麼。
不如用最傳統的方法吧，送精美的卡片和可愛的蛋糕。當我從背後拿出卡片和蛋糕，給母親一個驚喜，她一定很高興。當她讀着我精心準備的'話語，吃着甜甜的蛋糕時，一定會甜到心裏去。
不行，我記得以前堂哥送了一個昂貴的巧克力蛋糕，母親卻沒吃幾口。蛋糕分給了大家，一人一份。我不想把這個分享的機會留給其他人，我想讓母親獨享我的禮物。
不如，送衣服吧，送給母親一個時尚舒適的毛衣。女子都是愛美的，母親也不例外。想象一下，母親穿着我送給她的毛衣滿面笑容、大方地走在街上，宛如一個正值二八年華的少女，青春、快樂、充滿朝氣，讓母親穿着我送的毛衣暖暖的度過整個冬天。但當我看見商場裏琳琅滿目、各式各樣的衣服時，突然想到一句話：女子的衣櫃永遠少了一件衣服。母親還會買其他衣服，她會脱下這件衣服，把它掛在衣架上，和其他衣服相差無幾。
不，我要送一個能陪伴母親很久的禮物。
那，什麼禮物能陪伴母親很久呢？我突然想到母親的手錶已經很舊了，錶帶也已經有些發黃，前些日子聽見母親抱怨自己的手錶出了些問題，那就送手錶吧。但當我看見錶盤上那滴滴答答一刻不停的秒鐘時，突然有些不忍，不忍讓母親整日忙碌，掐着時間安排生活，而失去自由。我想讓母親過上悠閒，歡樂，沒有時間約束的生活，忘記時間的流逝與到來。
就這樣在我的猶豫不斷中，母親的生日到來了，我只有空着手去見母親。但當我説出什麼都沒有準備的理由時，她竟笑了。她揉揉我的頭，慈祥的説：“媽媽只要你愛媽媽就夠了。”
那一刻我突然醒悟，什麼禮物能讓母親獨享？什麼禮物能陪伴母親很久？什麼禮物能讓母親快樂？愛啊，親情啊！其實母親只要親人之間的互相關心和體諒！
禮物的作文2
她為母親準備了一份她認為最好的禮物：期會考試成績。
為了完成這個願望，她夜以繼日地在學海中苦苦獨行，她廢寢忘食地看書，她抓緊一切時間背英語單詞，她研究數學題到深夜，在她的生活裏，除了5個小時的睡盧之外，全部都是學習，可正因為如此，她的視力大幅度下降，她熬成了神經性頭痛。
她也想過放棄，可每當這樣想內心又一次次反駁相擊。她堅信，付出就會有收穫，她手臂上那一排排清晰的牙印，是她提醒自己，推動自己的見證。
然而，不幸的是她，失敗了。
那天雨淅淅瀝瀝下個不停，教室裏氣氛異常沉悶，從老師惋惜的'目光中，她預料到了，她被擊垮了，精神有些恍惚，為什麼自己的努力卻是這樣付之東流。
接到成績單時，鮮紅刺目的分數在淚眼模糊中逐漸隱去，可是她內心的痛卻如何也無法壓下去，在同學們詫異的目光中她回到了座位上，淚水不合時宜的打落在成績單上，清脆的滴答聲顯得格外刺耳，一點點痛擊她的心，她緊緊咬住脣，努力不讓自己發出聲音，可那不聽話的淚水仍叛逆地流出來，很灼，滾燙的那種，夢已破滅，所有的自信隨它一起消失，留在心底的只是一片冰冷。
她沒有勇氣把這個消息告訴母親，她覺得再無顏面對自己的母親，她的臉上寫滿了惆悵與失落。
她終日在消沉中度過，渾渾噩噩不能自己。
偶然的一次觀察，她發現：往日晶瑩剔透的寒冰今日卻被人踐踏的了無往日之貌，同病相連之心油然而生，她痴痴地望着它，卻又突然覺得，冰由水而來，水由地而生，冰又由於水而置於地，春夏秋冬，周而復始，就像人生一樣，過了失敗，就是成功，成功之後，又有許多失敗作鋪墊。
也許她的這次挫折不過是千萬個失敗中的一滄海一粟，真正面對的是今後生活中的荊棘，她盡釋往日苦悶和愁慮，展開了不常見的笑容，因為她找到了一份真正的最好的禮物。
禮物的作文3
快過年了，一位孤獨的老奶奶正期盼着兒子回家，她趴在桌子上等啊，等啊，突然聽見了敲門聲，一開門，她發現了一個箱子，當她吃力的把箱子挪進來時，看到箱子上面有一封信寫着：媽媽，今年我又不能回家了，特寄給您一件禮物。老奶奶打開一看，原來是一個機器人，老人有些生氣，遞給機器人一個掃帚，轉身走開了。
一天晚上，機器人在打掃房間，看見老人睡着了，於是，機器人幫老人輕輕蓋上了被子。半夜，老人醒來，看了看被子和身旁的機器人，露出了欣慰的笑容。此時，機器人正高興地看着一則馬戲團的廣告。老人看在眼裏，記在了心上。第二天一早，機器人照常在家裏打掃衞生，而老人帶着草帽去了鎮上。機器人打掃完衞生就坐在房前的台階上盼望着老人的歸來。當老人伴着夕陽的餘暉出現在機器人的視野時，機器人高興地跑上去迎接老人，老人掏出兩張馬戲團的門票遞給了機器人，機器人興奮地手舞足蹈。
日子就在慢慢的等待中度過了，終於，馬戲團開演的日子到了，機器人高興地把日曆拿給老人看，老人明白了他的意思，用手摸了摸自己的頭，示意機器人幫她拿帽子，機器人趕忙去拿，可就在機器人轉身進屋的一瞬間，老人忽然停止了呼吸，手背垂了下來。當機器人拿着帽子出來時，看見老人一動不動，他輕輕地搖晃老人的手臂，發現老人沒有一點反應，他忽然想到自己沒電時就是這個反應，於是急忙跑進屋裏翻箱倒櫃找出了一節電池，塞進老人的衣服口袋，可是，老人還是沒有醒過來。機器人用雙手使勁兒地搖晃老人，又塞進了更多的`電池，但老人沒有任何反應。機器人抱着老人痛哭起來。
老人被埋葬了，機器人依舊像往常一樣天天打掃着老人的房子，時不時拿出老人的帽子看。當機器人只剩下一點電量時，就在他慢慢躺下的時候，朦朧中他似乎看見老人拿着票向他走來，拉起他的手，一起向馬戲團走去
禮物的作文4
我的小熊是我九歲時的生日禮物,它是媽媽送給我的,我給它取名為歡歡。它伴隨我已經有一年了,因為是媽媽送給我的生日禮物,所以我把它當做我心中唯一的一個珍貴的禮物,我很喜歡它。它代表了媽媽對我的愛,我一直把它當做我最好的毛絨玩具。
媽媽送我的小熊歡歡是我最珍貴的.禮物。小熊歡歡包含着我們的親情。媽媽和爸爸都是我的最親的人,可爸爸沒有送過我生日禮物,可媽媽不一樣,每次過生日媽媽都送我生日禮物。我很珍惜小熊歡歡這個珍貴的禮物。
我愛媽媽就像愛小熊一樣。我認為小熊歡歡對我來説是一件非常珍貴的禮物。歡歡能把我的煩惱全部消除,讓不開心的我高興起來,為學習打一場好仗。在我知道了考試成績不好時,歡歡會讓我調整心態做好考後反思為我下次考試做好準備。反正我認為我的歡歡對我來説很珍貴,雖然他只是個毛絨玩具,但是它對我來説就像是一個知心的好朋友,為我分憂解難。
歡歡很珍貴很可愛,每天我都要見到它一次,要不然我就會很難過很不高興。
最珍貴的禮物是歡歡、最喜歡的禮物是歡歡、最美的禮物是歡歡、最可愛的禮物是歡歡。我的小熊歡歡是最美麗是最可愛的毛絨玩具。我喜歡它的可愛、它的美麗,歡歡是我最珍貴的禮物。
我的歡歡是我給它起的名字。因為我希望這個毛絨歡歡每天過的開開心心、快快樂樂的。不會有任何煩惱,每一天要笑眯眯的,要感到愉快、要感到高興、千萬不要感到難過。快樂度過每一天。
在快樂的生活裏一分一秒的度過,歡歡是我最珍貴的禮物。
禮物的作文5
禮物，多美好的一個詞。仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；低頭凝望，一花一葉是大自然給世界的禮物；國旗是祖國媽媽給大家的禮物，開心教育是媽媽給孩子的禮物。
有一次，快要期末考試了。考試的前一天，我抓緊時間複習，抄的抄，寫的寫，背的背……考試的那一天，我精神充沛，認真地考試。
皇天不負有心人。終於，我考了個好成績。之前媽媽答應過我的，只要期末考試考得好，會送給我一個神祕的禮物。
放學後，我興奮地跟媽媽説：“媽媽，神祕禮物是什麼呢？”媽媽一聲不吭，開着車把我接回家裏。打開門，只見前面擺着一個立着的長方形箱子。我迫不及待地拿着剪刀，打開那個箱子。簡直太令人驚喜了，竟然是一輛平衡車。我高興地哭了，我抱着媽媽，又開心地笑了。
記得還有一次，我的好朋友送我了一本書，還有黑筆和尺子。回到家後，我正在寫作業的時候，不小心掉了一把尺子在地上，我忙着寫作業沒有及時撿起來。到吃飯時間了，我還沒有撿起來，我準備洗澡的.時候，媽媽打掃衞生的時候看到了，她撿起尺子準備放入筆盒的時候，發現我怎麼多了一把尺子，一支黑筆，還有一本課外書。媽媽很驚訝地問：“盧子軒，你為什麼多了這麼多的東西啊？”我説：“這是我的一個朋友送我的！”媽媽一聽，很生氣地説道：“朋友送你的東西你不能要，他的媽媽也是花了錢才買到了這些文具的。有可能是她的孩子不懂事，送你這麼多的文具。你需要學習文具，媽媽都給你買。只要對學習有用的東西，媽媽都會買給你。你不要朋友送你東西你就要，一點義氣都沒有。還有，你也不要隨便送朋友東西。明天上學後，你就把這些文具還給你的朋友。等你朋友的爸爸媽媽發現孩子的筆和尺子、書本不見了，他們會很生氣的。”
於是，第二天上學後，我聽了媽媽的話，把朋友送我的文具都送回去了。
那一次批評，我吸取了教訓。從此以後，我再也沒有要同學送我文具。那一次，我懂得了要怎麼做人。那一次，媽媽送給我了一件寶貴的人生禮物！
禮物的作文6
我聽過一個故事，故事裏的一號女主人公，是一個家庭富裕的十歲小女孩，她叫媛媛。二號女主人公，是一個家庭環境一般的九歲小女孩，她叫滿滿。
媛媛是個學習成績不好，很愛炫耀，還愛斤斤計較的人。而滿滿成績好，謙虛，不計較，她和媛媛恰恰相反。可她們是好朋友。
今天是九月十八日，滿滿的'生日，可媛媛只送給她了一張生日賀卡，可滿滿沒説什麼，她認為，只要有誠意，就算送一根鵝毛，甚至不送，都可以。
過了幾天，是媛媛的生日，別人送她的都是什麼水晶杯呀，什麼水晶球呀？可滿滿送給她了一個布娃娃，這個禮物和別的禮物比起來很一般，媛媛又開始計較了，她説：“滿滿你可真小氣，送我一個這麼小的布娃娃，去年我還送你了一個藍色的水晶球呢！那可是一百多塊錢呢！你這才多少錢？最多也就超不過三十元，沒想到你是這種人。”滿滿終於忍不住了説：“我是那種人？你説清楚！”“小氣的人唄！”媛媛振振有詞地説，滿滿氣沖沖地説：“今年我過生日時你只送我了一張賀卡，我什麼都沒説。你可好，算了，不説了？”媛媛若無其事地説：“好，那我們絕交吧，我不想跟你做朋友”，“你以為誰想跟你做朋友呀！”“既然已經不是朋友了，那請你立刻離開我家！”
自從她們在那天吵完架後，她們就誰也不理誰，誰也不看誰。
一個星期過去了，兩個星期過去了，慢慢的意識到自己錯了，她不該和媛媛吵架，她想跟媛媛道歉，想給她講講道理。
週日，滿滿把媛媛約出來，滿滿一本正經地説：“對不起，那天是我不對，我不該跟你吵架，可也不光是我一個人的錯，你也有錯。有一句詩叫‘千里送鵝毛，禮輕情意重’意思是隻要情意重，輕薄的禮物也會讓別人開心！”媛媛一聽立即慚愧地説：“對不起，我錯了，請原諒。以後，我們還是好朋友！”“對，還是好朋友！”
對呀！只要情意重，再輕的禮物，也會讓別人高興。
禮物的作文7
我原本是一個小公主，每天過着無憂無慮的生活，全家人都圍着我一個人轉，每年的生日、“六一”兒童節、春節我都會收到爸爸媽媽精心給我準備的各種各樣的禮物：芭比娃娃、小熊布偶、圖書、學習機、電話手錶、漂亮衣服……每次在節日前我都會很期待收到禮物。可是自從我有了兩個雙胞胎弟弟以後，我不再期待爸爸媽媽送給我禮物了，我最想要的禮物是：爸爸媽媽多一點的陪伴。
自從有了兩個“小淘氣”，爸爸媽媽對我的陪伴似乎越來越少。當我要爸爸陪我打乒乓球時，爸爸要給弟弟換尿布；當我要媽媽陪我親子閲讀時，媽媽要給弟弟餵奶；當我要媽媽給我講數學題時，媽媽又要哄弟弟睡覺……
我怒氣衝衝回到房間，呆呆地望着窗户，大滴大滴的`淚珠不停地往下流。我感到爸爸媽媽每天像個“機器人”，除了工作以外，其餘的時間都要圍着弟弟轉。而弟弟們就像是“定時鬧鐘”，一到時間就會哇哇地哭個不停，把爸爸媽媽給我的陪伴都奪走了。真討厭！我感到媽媽好久沒有擁抱過我了，爸爸好久沒有給我講過故事了，相機裏好久沒有我和爸爸媽媽的合影了……
我多希望自己能夠送給自己一個有父母陪伴的“禮物”，可是這個“禮物”聽起來似乎不容易辦到……於是我打算融入到弟弟們的生活中：我給弟弟講故事、陪他們玩耍、哄他們睡覺、給他們餵飯、換尿布……這樣爸爸媽媽再不用那麼辛苦，而且也可以抽出時間陪伴我了。在這個過程中，我也從一個“小公主”變成了“女漢子”，更加獨立、陽光、自信、開朗了。我也覺得弟弟們已經成了我生命中不可或缺的一部分！
愛爸爸媽媽、愛弟弟，我們是相親相愛的一家人，就是我送給自己最好的禮物！
禮物的作文8
愛是禮物，如月光籠罩着月亮，似芳香裝點着野花，美麗、温暖，如影隨形。
題記
愛·禮物·陪伴
小時候，我常常去姥姥家那綠意盎然的小院
那是一個美麗的夏日，姥姥打開經久不用的空調，又精心地拿一條不薄不厚的被子把我仔細的裹好，搖着我到窗前去看鳥。姥姥指指點點：“那是喜鵲，那是燕子”我則胡亂點着在窗台上理羽毛的幾隻鳥：“那是喜鵲，這是燕脂。”在姥姥的笑聲中，我的臉上蕩起了兩片火燒雲，暖暖的。
姥姥的陪伴如蜜，那禮物浸着我的童年。這是我牢記的禮物。
愛·禮物·友情
上學後，友情是我心頭的`太陽
課間，我被一道難題堵住去路。久攻不破的我打了一個哈哈：“大丑碩，助我解題來呵？”“大丑碩”丟來一個大大的白眼：“如此稱呼一個帥哥是不好的行為我就不來，哼！”嘴上這麼説，他還是扯出一張草稿紙，“翻山越嶺”地趕來：“哪道題呀？我瞅瞅”
友情之快樂如光，暖化了無趣且堅硬的冰。這是值得珍藏的禮物。
愛·禮物·關注
畢業前一月，老師常常把我叫到身邊
老班有何指示”我再一次奔上講台。老班疲憊地一笑，用沙啞的嗓音説：“還有一個月，甭慌。照常發揮，你也差不了。”她滿懷期許地望了我一眼，“這些書你收好。”他搬出一大摞資料，又不厭其煩地數落一通我的缺點。等我一一答應改正，她才心滿意足地放我回家。我剛走了兩步，她又叫住我：“題一定一定要寫完，那是我好不容易蒐羅來的啊！既然是最後一次考試了，那麼”她孩子似地一笑，“加油！奧力給！”她努力地舉起她攥緊的拳頭
老師的關注似風，吹散了藍天上的烏雲。這是我一生難忘的禮物。
驀然回首，猛地發現成長路上有各種各樣的難以發現的禮物。它們有的是如風般默默的關注，有的是如光般熱情温暖的友誼，還有的是似蜜般靜靜的陪伴有了這些愛的禮物，我才能在絢麗的光輝下成長。
愛，這彌足珍貴的禮物！有了它，道路不再坎坷，有了愛，目標便不渺茫！
禮物的作文9
人在一生中會收到許多禮物，過生日時、“六一”兒童節時等等。而我媽媽在母親節那天收到了一份意外的禮物----那是一枝蝴蝶花。
媽媽看到後忙問我：“這花是你買的嗎？”“當然！”我説。“謝謝，”她對我説：“我很喜歡！”我聽了心裏甜滋滋的。這花雖然只有一元錢，很便宜，但禮輕情意重，它是我用自己的零用錢買的，禮物雖小，卻有着價值。其實禮物是什麼，並不重要，但這份情意卻很重要。雖然蝴蝶花是便宜的，但它卻飽含着我對母親的愛。我也收到過這樣的禮物，也覺得非常珍貴。那是爸爸送我的一盒張靚穎的磁帶，只有五元，但我卻很喜歡，因為我喜歡靚穎，也喜歡聽她唱歌，她唱歌我很開心。磁帶雖便宜，但對於我卻很珍貴。每當我不開心時，聽一聽，就會開心起來；每當我有開心的`事情時，會邊聽邊“告訴”靚穎；每當爸爸説何潔可愛時，我就會放他聽，告訴他，靚穎最棒！
一天晚上，媽媽很為不開心，很早就上了牀，我發現她眼睛濕潤了，忙走過去問她：“你怎麼了？”她不説話，我想起媽媽曾經告訴過我，要學會調節心情，要擁有一根心情魔力棒。想到這兒，我用卡紙做了一隻小老虎貼在另一張大卡紙上，下面寫了一段話：“媽媽，這是送給你的魔力棒，不開心的時候看着它，就會開心了！”然後拿到她面前，讓她睜開眼睛看看，她不想看，我求她：“你就看一眼吧！”她睜開眼，看了之後，眼淚在眼裏打轉。她看着我説“寶貝，謝謝你！”這張卡雖然很小，只是自己動手做的，但表達了我的想法以及對媽媽的感情，所以就非常得珍貴。
禮物貴不貴重沒關係，只要你送禮物時很用心，就可以了。
禮物的作文10
李白的禮物是呼兒出門換來的美酒，杜甫的禮物是庇佑天下寒士笑意濃的憧憬，而王維的禮物……
時光跳轉千年之前，人不知的幽簧之中，是誰彈琴長嘯？新雨後的空山，又是誰掬一手鬆間明月光，飲一口石上清泉水？摩詰，不知春澗中的那輪明月是否驚動了你那如雀鳥般的心靈？
出家人，講究空。你行到水窮之處看雲起，只為同五柳先生邂逅東籬下的南山。你心性如此，但當初執劍行天下，咸陽會遊俠的少年又在何方？
這繁華的大唐，終將朽敗。黑暗的官場磨去了你的稜角。呵，一個朝代的衰亡卻讓你們陪葬，不覺心有不甘？你退隱山林，想必也是朝政上的明爭暗鬥和李林甫的口蜜腹劍使你黯然神傷。
當恩人張九齡被罷相之時，你想方設法與不明是非的`朝廷鬥爭。可你一個小小的九品芝麻官，又能如何！。於是，你倦了。林中飛鳥為你歌唱，山中野花送你回家。家？這大自然何嘗又不是你的家！。你不必推託，因為自然母親贈予你的禮物，你受得起！
你能賞三峽的飛瀑懸泉，聞富陽的鳥鳴婉轉，觀戈壁的大漠孤煙，望草原的茫野蒼天……在你發現這份禮物的珍貴之處時，你也開始回報起了這份恩情。
是詩，是畫，是琴聲。詩與畫的交織，是你的獨特風格。你讓後人們瞭解到了自然情趣，你為繁華的大唐添上了濃墨重彩的一筆！初春西湖的早鶯春燕，你畫過；盛夏江南的蓮葉荷花，你畫過；晚秋山居的明月清泉，你畫過；入冬牆角的數枝梅花，你亦是畫過。這些珍貴的書畫，就是你留給晚輩們最為珍貴的禮物！
李白的詩是自傲不羈的，杜甫的詩是憂國憂民的，王維的詩則是禪畫共存的。詩佛王維，你的空山就在我們的心裏！
禮物的作文11
我們的生活中，有着各種各樣的禮物。禮物豐富多彩，可能只是一句話，一種經歷，卻同樣都充滿了情感。
我還記得那次老師又要發試卷了。心裏緊張極了，忐忑不安，不住地想：我會考多少呢?會不會沒考好?老師終於讀到了我的名字。當我聽到那刺耳的分數時，心裏涼了半截——我沒考好。我十分失落，目光呆呆地注視着這張佈滿鮮紅色的試卷，難受極了，忍不住小聲地默默哭着。這時，我的同桌發現了，她把手搭在我的肩上，輕輕地拍了兩下。我的心得到了一點安慰。她用充滿了鼓勵的眼神看着我，輕聲説：“不要氣餒，繼續加油，你一定能行!”她的這一句話，讓我擺脱了沒考好時的`難過，給了我前進的力量，心裏感受到了温暖。這是在我悲傷時最好的禮物。
每當我彈琴彈到這首曲子時，都會回憶起那段練習的時間。這首曲子有一處地方非常難彈，需要一個“刮鍵”的動作，這個動作做起來手會很疼，連看着都感覺疼。我練了很長時間，每次練習，手都要繃得緊緊的，忍着疼，一遍又一遍地重複練習，頭上不時地冒一些汗珠，常常是做着做着手指已經紅了，手也軟了，沒了力氣，但是還沒有達到效果，只能甩甩手，繼續練。老師每節課都會給我的這個動作做指導，我也認真地學習、練習。雖然我心裏經常想：唉，這個動作也太難練了、太累了!但是，我卻仍然沒有放棄，一直堅持着，因為只有堅持才有勝利，才能達到目標。為了彈好這首曲子，一定要努力堅持!終於，功夫不負有心人，終於練到了預期的效果，這首曲子也全部練好了，老師和我都十分滿意。我十分喜愛這首曲子，每一次彈都會沉浸其中，享受着。這首曲子是對我堅持練習的一份完美的禮物。
禮物，是一種內心的表達。只要用一顆純淨的心去創造、去發現、去感悟，便擁有了屬於自己的禮物。
禮物的作文12
今天是爸、媽的結婚紀念日，這可是全家的大日子。一早他們就出門買東西去了，我想給他們一個驚喜，不如我今天來做家務，想好之後，立刻付諸行動。
回想媽媽的工作步驟，先從掃地、整理桌子開始，我就由我自己的房間裏書桌開始，我邊收拾桌子耳邊不時響起媽媽喋喋不休的嘮叨“她總説，亂死了，亂死了，小狗窩都比你這乾淨利索！”現在我就把它們好好整理，我把所有東西放在牀上，一一分類，拿抹布清理桌子的碎屑，再把分好類的書本整齊擺放書桌上，此時我想：要是手裏有個魔棒那該多好啊！手一揮魔棒，所有的事情都做好。想歸想，我用同樣的方法又把電腦桌，餐桌都整理一遍。然後是掃地了，由裏而外一點點往外掃，那些縫隙就請“吸塵器”來幫忙，最開始還興致勃勃地幹着，漸漸的我已經覺得很累了，但是我還暗暗地給自己加油，一定要堅持。
就剩最後一項拖地了，學着媽媽的樣子，帶上橡膠手套，把布弄濕，擰乾了把它安放在拖布架上，先從房間最裏面，一條條地往外拖，這時我遇到一個大麻煩，拖着拖着，拖布老是翻個，怎麼辦，我只好停下來想辦法，反覆的實驗原來拖布鬆了，我從新給它固定一下，這樣就不翻個了，我生氣地想：小小拖布竟敢欺負我，看我不收拾你！媽媽拖地可不是一遍，我拖了一會兒就滿頭大汗，還彎着腰，腰也好酸，真是不容易啊，平時還和媽媽嚷嚷，咱倆換一換，你上學，我上班，看來我還是好好學習吧。
經過我辛苦地整理，屋子變得整潔乾淨了，我剛剛收拾好沒多久，爸媽就回來了，一進屋他們愣了一下，媽媽換過鞋四處都看了看，然後説，“寶貝，你收拾的。”是啊，我爽快地回答，“怎麼樣媽媽，合格嗎？這可是我送你們特別的禮物。”媽媽説：“那當然，收拾得太好了，謝謝你孩子。”接着就聽媽媽對爸爸説：“原來我閨女也有長大的.時候。”聽着媽媽的話，我心裏美滋滋的，甭提多高興了。我更祝願爸爸、媽媽永遠幸福。
禮物的作文13
禮物像一個傳送心意的郵差，讓人可以表達心意，生日的時候，知心好友會送我禮物，帶給我意外的驚喜；去拜訪朋友時，我也會送上一份禮物，因為禮物表達了我 們對他人的心意。收到禮物時的態度也重要，不要因為禮物很小或價錢很便宜而小看它，因為每一樣禮物都代表了一份真誠的心意，當別人送我禮物時，我會説謝謝，別人也會覺得很快樂，所以我要向所有送過我禮物的人表示感謝。
在我收過許許多多的禮物中，讓我覺得最興奮的禮物是在一年級的時候“聖誕老公公”送給我的手錶。小時候我常常因為沒有手錶而搞不清楚時間；那一年聖誕節前夕我寫了一張願望單，希望聖誕老公公送我一個讓我可以知道時間的手錶；睡覺前我很緊張，不知道聖誕老公公會帶來甚麼樣的驚喜?第二天一睜開眼睛，我便以迅 雷不及掩耳的速度，衝到聖誕樹看我得到甚麼禮物，結果聖誕老人真的送我一支手錶，我高興得快要飛到天上去了，因為我終於有了一支期待已久的手錶；那一天我一直把手錶戴在手上，把它當做一個寶貝關愛着。我的手錶很忠實，不管是什麼時候，它都會告訴我正確的時間，從此以後我不但知道了時間，也學習到要好好的珍惜每一分每一秒。
除了手錶這個禮物以外，我覺得另一個最值得珍惜的禮物，是父母賜給我的生命，有了生命，我才可以用眼睛欣賞美麗的'風景、用耳朵聽好聽的音樂、用鼻子聞芳香四溢的花朵，還可以用舌頭品嚐好吃的食物，我也可以藉由我的生命給別人祝福。
其實不管是給予他人一句鼓勵的話、幫助他人一件事、或是教他人解題的方法都可以是一份禮物，收到這份禮物的人都會很開心，生命也會活得更有價值；因為我的生 命可以同時讓很多人快樂，因此生命會很有價值，所以我們一定要好好珍惜生命，不停的幫助別人，讓從生命而來的禮物如泉源般不斷的湧出。
禮物的作文14
在我們的人生道路上，總有無數的人向我們伸出援助之手，她們像是夜路邊的一盞盞燈，給予人温暖而又默默無聞。她們的行為舉止更是贈予我們的禮物，讓我們的社會變得更加光輝。
有一個人，她既是我的親人，也是一個我學習的重要榜樣。她的善良，她的尊老愛幼，她的慈愛，就像是一面面小旗，在迎面飄揚。
那是一個夏天，我們約定好出去玩。我們走了好久，沿途的美景也讓我們心情舒暢。
可是走到巴士站還有幾百米，我也算不清我走了多久，只是坐上巴士是已經氣喘吁吁，腿腳痠痛。巴士上空位不多，可是我們卻找到了兩個位置，我們有三個人，其中有一個人必須站着。她二話不説，立刻把位置讓給了我們。“謙讓”這個定義也從此刻在我的.腦海中。過了一會，才多出一個位置，她坐了上去。
車子開了兩個站後，門開了，三四個老人柱着枴杖，左腳邁上去，費力地撐着枴杖，右腳邁上來，才走了進來。雖然她才剛坐下來，但是她毫不猶豫就站了起來，扶着老人，讓老人坐上了座位。我的心微微一震，突然感覺到心中有無數只兔子在狂跳。
讓座的念頭在我的腦海中閃過：我也坐得沒多久啊，讓座？那我好累啊現在，怎麼辦呢我把無助的眼神投向了她，希望她可以告訴我怎麼做她那慈愛的眼神彷彿在激勵我。於是我猶豫了一會兒，“老婆婆，來，你坐吧”我也很驚奇我做到了，當扶着老人時，我的心中莫名感到興奮與激動。雖然站着很累，但是看到老人的笑容，我感到了一種自豪感，而她也很欣慰。她的尊老愛幼、大方也許就是贈予給我的禮物吧！現在想起來，還十分地自豪呢！
她是我的母親。
許多人認為，禮物一定要是實物，但是在我看來，禮物也是一種良好品質，教導我們變得更好，給社會奉獻，讓國家變得更充滿愛。榜樣是給予我們最大的禮物！
禮物的作文15
禮物，這兩個很簡單的文本，在不一樣人的腦海中，擁有 不一樣的闡釋。它能夠是化學物質上的禮物，還可以是精神上的禮物，可是我得到 的正好是精神上的禮物。
一位同學們與我一同去一個課餘班上課，而用心栽花花不動，無心插柳柳成蔭，我還在那裏遇上了一位難能可貴的老師，精神禮物更是這位老師所給與與我的。
上課前十多分鐘，一名長方臉，身型偏胖，用兩側烏黑的頭髮束起正中間的長頭髮的五六十歲的老師走入課室，滿面春風的和大家問好。看見她那平易近人的相貌，我心中不由自主冉冉升起一絲好感度。上課了一個人輕輕地開啟教室門講到。好，感謝。老師文明禮貌地答覆。上課後沒多久，老師提了一個難題，由於一些難，班裏看不到一隻手舉起。我煞費苦心的思考了一會兒，可算作有一個回答閃過在了我的腦海中，卻因為擔心而猶豫着，很長時間還未舉手。一仰頭，老師炯炯有神的眼光正迎上我的眼睛，好像在鼓勵我：解答問題呀，老師相信你，你一定是一個非常好的`小孩我被老師一件事的重視觸動了，堅定不移了一下信心，慢慢舉起左手。老師馬上急不可耐的叫了我，我吞吞吐吐的講出了心裏的回答。看見老師略微皺起眉梢，又快速伸展開，目光中表露的心寒毫無疑問表明了我的難題。我宛如遭到了晴天霹靂一般，慚愧地不高了頭。你很非常好，迴應的非常好，可是，有木有更精確的回答呢？一個柔和的響聲傳來，如同春風拂過我的面龐，這圖章是對你敢於舉手的獎賞，另外，它也就是我對你的工作能力的毫無疑問。感謝老師！我意外驚喜道。接到圖章，它如千百斤重一般。那一刻，我真真正正的獲得了老師給與我的精神禮物，它便是信心！
自打那件事後，信心就宣佈的在我心裏居住，未曾離去過去了。或許，化學物質禮物的使用價值是比較有限的，但精神禮物的使用價值是無盡的，僅有它，才可以守候每一個人一輩子！