在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的努力的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
你是初春凜冽的寒風，讓我們不知所措；你是半路殺出的“程咬金”，擋住了我們前進的道路；你更是山那邊又一陡峭的高山，鐵青着臉否認了我們的理想……你，令所有人厭惡！啊，你的存在究竟有何意義？為了你，我們夜以繼日地準備着……
山一般高的書本，海一般闊的試卷，其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌，數學概念，英語單詞，歷史，地理，生物，政治……都必須掌握。教室裏此起彼伏的讀書聲，背誦聲，在我們心中迴旋，茫茫書海，何時是岸？
看着你，我們絞盡腦汁。面對各種各樣的試卷，我的手直冒冷汗，雙腳不停的顫抖，全身緊繃着：怎麼辦！怎麼辦！這道題又不會做了！快想，快想呀！
因為你，我們失望無比。無奈地站在父母面前，低着頭，邊哭邊檢討自己的試卷，令我恨透了你！可是你的存在，讓我期待下一次你的到來，因為我相信——下一次我一定會戰勝你！因為你是鏡子，照出了真實的'我。試卷上紅紅的分數讓我刻骨銘心，時時刻刻警示着我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉，分析後才發現：原來我還有如此多的不足啊！因為你是衡量秤，稱出了我與同學之間的不足。看着同學整整比我多20分的試卷，我不假思索，虛心地向他們請教學習方法。因為你也檢驗着我們的品質。
紅紅的分數是真是假，我們的內心又是否誠實。《中庸》曾寫道：“誠者，天之道也，誠之者，人之道。”當自己有不會做的題時，並沒有偷看他人的答案，面對再低的分數，我們也能昂首挺胸，因為我們擁有了最真實的寶貝————誠實。
因為你——考試，更是一個發動機，讓現在的我鬥志昂揚，來吧！讓我完美的擊敗你！讓你的存在“更有意義”。
努力的作文 篇2
這場三個月前達到頂點的時間危機，使我開始專注於學習時間的高效使用方式，我開始做一些新的嘗試。
比如，手寫一天的工作計劃。每一個小時的計劃抵得上五個小時的執行，一筆一畫寫出來的計劃更令自己有想征服的慾望。寫下待辦事件，按照重要和緊急的程度去完成清單。
比如，在自己最有精力的時候做最重要的事。有效的時間管理不僅僅是尋找一天中的額外時間，還要將你的有效時間和你的.有效精力匹配起來。瞭解自己的精力巔峯並進行合理利用，這是用更少的時間達到更好的效果的高效原則之一。
再如，遠離容易令你分心的事。我們總是做不完一件事，也許是因為我們並沒有真心實意地想做完它。如果想真正達成目的，那去自習室就不要一直盯着手機，處理棘手問題時就不要回復不太緊急的郵件，熬夜加班時不要隨手開了購物網站強行專注力，這正是大多數高效率人士所擁有的能力。
還有，勞逸結合。很多人都覺得運動是浪費時間，但研究顯示，運動可使一個人的工作效率提升。跑步、騎車、瑜伽、游泳每天只需要30～60分鐘，就可以使人的管理能力、精神狀態和承壓能力都得到顯著提高。
努力的作文 篇3
從前，在一棵古老的大榕樹下，有一大羣快樂的小鳥，它們有大有小，顏色更是別然不同，有的黃，有的黑，還有的是白色的？其中有一隻小鳥，他的.名字叫小黑，只所以叫它小黑，是因為它全身烏黑髮亮，照理説這時候的它已經可以飛了，可是小黑卻不會飛，他每天都在練習飛，可就是飛不起來，其他小鳥都在譏諷它，笑它。可是它就是不放棄，依然每天都在練習飛翔。
一次，小黑在上體育課，他們的老師説“：今天我們來練習飛。首先，打開翅膀，向前跑，飛！”其他小鳥都飛上了天，可就小黑沒有，老師早知道會這樣，於是沒有理它。忽然，小黑問老師“：老…老師，你…你…你能不能教我飛？”老師説“：別想了，你永遠都飛不起來的！”聽了這話，小黑放聲大哭起來。
那件事情後，小黑就更加努力的在練習了，它每天從早上練到晚上，無時無刻都在練習，就連它媽媽叫它回家睡覺，它都還會再練習幾分鐘。就是這個當年被笑話和譏諷的小黑，成了現在這棵古老的榕樹裏飛得最快的小鳥。
這個故事告訴我們，只要你努力再努力，你就可以得到巨大的成就。
努力的作文 篇4
“GGBond童話裏做英雄”，聽着《豬豬俠》的主題曲，我看到天從西邊塌了下去，道路無比漫長，小巷裏傳來了三根和絃的吉他聲，我只想縱聲歌唱，輕拍跳動的心臟，全力奔跑，穿過午夜夢迴的大街。我有着英雄的夢想，或者是對英雄的嚮往，當豬都可能成為豪俠，不過那也畢竟是童話，我只能在現實中一點點走向遠方，每一步都那麼卑微，每一天都那麼單調，每一處都那麼平凡。家庭條件一般，別人形容我高高壯壯的，偏義複詞，落在“壯”的引申義――胖上。破舊的自行車沒有鈴聲，我只有扶着車把避讓川流不息的人羣，作為草根，我註定沒有聲響，不能引來行人駐足的目光。
也許青春期的少年都會有類似的莫名感傷，因為心兒如風箏飄蕩，以為自己是一粒種子，不由自主，被動地等待東風的吹拂。以為每天埋首於題海之中，辜負大好的詩酒年華，沒有風帆沒有彼岸。因此，沒有支點，想要努力，卻又不知道從哪裏開始，在尋找意義的過程中，崩潰了意志，因此又加重了感傷，英雄的情節裏透出了幾絲悲壯。
當年輕的詩人麥芒滿懷熱情地寫下“我的出生與死亡都是獨一無二的，上帝不會再派另一個人來領受這份恩賜”的詩句時，我感受到了深深的存在感，感受到造物主對我們的最大恩賜就是生命，這生命雖有長短、平仄、抑揚、貴賤，但只要完整地活過，完全地努力過，就應該是英雄。故而每一個努力的人，都是自己獨一無二生命裏的英雄。
當無手無腳的海豹人尼克胡哲不給自己的'人生設限，用殘缺的身體詮釋完美的追求，並以此撫慰眾多不安的心靈時，我覺得每一個努力的人都是上帝的使者，帶着使命，需要肩負着獨特的責任，只有努力堅持，努力改變，就是英雄，正如旅行家餘瑩説的：“每個人都是自己的上帝。”是啊，每個不甘屈從的人，努力使厄運或抑鬱屈服的人，“都是自己的英雄”，微觀中改變了自己，也在微光中改變了世界。
那麼，英雄就是那些能夠改變的人。將苦難改變成輝煌的人，將落後改變成進步的人，在最美的年華里卸下最努力的詩行的人，在崎嶇的道路上忍着傷痛前行的人，他們和征服、偉大、奮鬥有關，流着英雄的血。
人類學家瑪格麗特?米德説：“一小羣懷有理想並帶有獻身精神的人能改變世界，請不要懷疑。”我從不懷疑努力踐行理想、努力改變世界的人是英雄。縱然困苦和艱辛那麼多，一點點的青春中憂傷遮蔽不了燦爛的陽光，莫名的恐懼不能阻擋前進的腳步，沿路點亮了努力的燈，我在努力走好腳下的每一步，也是英雄了。
有一天我將改變，多啦A夢打開了一扇“明天説不定會更好的門”，大雄回到未來努力需要時光機，不如我們就在現在努力，在“努力的人就是英雄”這句温暖的話陪伴之下，在平凡中努力，不僅僅只為別人鼓掌，不僅僅只是逃避，不僅僅是努力，還要在努力地掙脱虛榮或虛妄的束縛，越卑微越努力，越平凡越努力，越單調越努力。畢竟，做自己的英雄，註定要面對自己，改變自己，超越自己。
努力的作文 篇5
我叫劉茵茵，在廣東省清遠市黃慧嫦紀念國小讀三年級。在我們那個高手如林的班上，我可真是一個名副其實的“醜小鴨”了。
唉！我羨慕潘躍鵬雄辯的口才，跟人談起話來滔滔不絕；羨慕孔楚倩甜美的歌喉，一曲《每當我走過老師窗前》優美動聽；羨慕歐凱儀敏捷的思維，寫起文章來一揮而就。啊，我羨慕的人可多了！
爸爸説我少點“天分”，可我願意付出比別人多十倍的努力，不放過任何一個學習的機會。我還經常跟同學們討論學習的難題，總結了一套自己的學習方法，因此，我的作業
本上得了一個又一個“AA”。老師和同學們都稱讚我：“劉茵茵，真聰明！”我聽了心裏美滋滋的`。
我打心眼裏羨慕比我優秀的同學，但我從來不自卑，不氣餒。昨晚我做了一個夢，夢見那個叫劉茵茵的“醜小鴨”，變成了一隻無比美麗的白天鵝，在春天温暖的陽光裏，自由地飛翔……
我相信只要通過自己的努力，一定會成為人人羨慕的白天鵝！渴望成為白天鵝的同學們，跟我一起努力吧！
努力的作文 篇6
努力，對我來説既陌生，又熟悉。國小的我沒有真正努力過，只是學了幾篇關於努力的作文，但經過那一次之後，我學會了努力。
記得五年級時，為了能上好中學，為了能拿到特長生資格證書，我參加了第十三屆西城區中國小生藝術節。
西城區人數極多，參加藝術節的人也很多，而且在藝術節中拿過獎的人也會很多。當我理清這些條思路後，便有了許多壓力與疑問。我能比過他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場不亂嗎?這一連串的問題是我的壓力變得更大了。
我準備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級曲目，在這首曲子中有不少的技巧需要掌握，但這都難不住我，只是快到結尾的一段“急板”把我難住了。
距比賽還有僅僅幾個月的時間了，這座大山依然立在我面前，絲毫沒有被我攻動，我開始着急了，每日都因為那一段的困擾而愁眉苦臉，翻來覆去的想，可依然沒什麼進展。因為，我沒有努力。我並沒有努力練習一天，我的老師告訴我一個方法：那一段共分為五句，每句有三節，我可以每天、每兩天、每三天攻下一節。我聽了老師的話有些恍然大悟，於是我便努力練習，刻苦、虛心求教，終於以每天、每兩天攻下一節的速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個我便可以安心地練習其他表演方面的'問題了。
10月5日的比賽，我以超常的發揮以及過硬的技術贏得了一等獎。我突然明白，這是我努力練習的結果啊!明白了努力的重要性的我，在日記本上寫下了這樣的一句話：努力使你走向成功的捷徑，也是絆腳石，你用好了它，便為捷徑，用不上便是絆腳石。
努力的作文 篇7
伴隨着年齡的增長，身體拔高的同時，與之變換的是對‘父愛’這兩個詞的體會。
小時候，父親是温柔的，每次闖了禍就往他懷裏鑽，每當這時，父親就會耐心地為我收拾爛攤子，用他的胡茬扎我，我被癢的咯咯直笑，那時的我覺得父親是最温柔，最好的爸爸。後來為了支撐起這個家，在我很小的時候便外出工作，每當過年時才回家帶幾天，陪我度過每個春秋冬夏的只有母親，我與父親之間的關係越來越冷淡，我不敢與他對視，不明白為什麼那麼温柔的父親何時變得如此冷漠，那雙黝黑的眼睛平靜如古井，我每次都逃的遠遠的。
那天我獨自坐在陽台上，打着寫作業的幌子玩手機，絲毫不知道有一雙眼睛透過窗户看着這一切，終於，我被父親狠狠地罵了一頓，期間，我低下頭什麼也不説，只是眼淚止不住的往下淌，我在心裏惡狠狠的發誓，再也不會和他説一句話了，永遠不會原諒他。
依然是有着寒風的夜晚，父親仍然揹着他那大大的黑色行囊走，不同的是，只有母親去送他，我迫不及待的關上門，阻斷了不斷湧進的寒風，與外面的漆黑不同，白色的燈光把一切都照的發亮，桌上還擺着飯後的`碗筷，空氣中的煙味漸漸淡了，我在屋裏來回走動，心裏煩躁的厲害，像是下雨前的沉悶，經過一番思想鬥爭後，我追了出去，依然是那條路，依然是那幾盞昏黃的路燈，依然是寒冷的夜，依然是離家的人，與白熾燈的明亮不同，暖橘色的燈光柔柔的包裹住夜，添上一抹淡淡的卻不失明亮的色彩，母親站在前面目送父親漸行漸遠的身影，我順着她的目光望去，只看到了大大的揹包，泛着橘黃的灰髮，以及路燈下被拖得老長老長的影子。
某個週末回家後，剛洗完澡，放在牀上的手機便響了，‘喂？’我正心想會不會是母親，卻只聽到一道低沉的聲音‘生日快樂’，我立在哪裏，沒想到父親會這樣説，手腳不知往哪裏放才好。掛了電話後，我翻出日曆，在那一瞬間，我讀懂了父親對我的愛。
努力的作文 篇8
曾幾何時，我在浮華的文字遊戲裏迷失了自我，走進了情感的荒漠，幾經曲折，我讀懂了真實……
誤入歧途
偌大的教室裏，只有寥寥幾人，我坐在座位上，認真地寫着作文。
“寫好了，拿去！”
坐在對面的男生一把奪過，大喊着“萬歲”，便連蹦帶跳、歡天喜地地跑出了教室。
“記得我的潤筆費”，我漫不經心地提醒了句。
“曉得啦！這次作文過關了請你吃飯”，走廊裏傳來陣陣回聲。
“撲哧”，坐在我旁邊的小涵笑了笑，“真是跑得比兔子還快！”她注視了我良久，開口道：“小夏，你認真的樣子好贊哦！根本是充滿魅力令人不敢直視。”
我感覺自己的額頭上佈滿了黑線，腦細胞裏複印的盡是“無聊”兩字，我抽了抽嘴角，略現無語：“少來這套！”
我叫小夏，是一名九年級的普通學生，最大的優點大概是我的作文水平還不賴，文筆是其一，重點在於我的作文完全是迎合任課老師口味來寫的，其中不乏“高大上”，不乏“首尾呼應”……作文多次被當作範文傳閲之後，不知哪個“歪腦筋”拋出了“有償作文”的創意橄欖枝，作為一介平民學子，當然不介意拿自己的專長來賺一點微薄的小零花。
“小涵，會寫高分作文，真的是那麼榮耀的事嗎？那我為什麼一點也感受不到寫作時的快樂呢？”
“因為你寫作的心已經死翹翹了！”小涵嘟囔着嘴，不假思索脱口而出。我一口白開水瞬間噴湧而出。
當頭棒喝
“這次的.作文，題目和要求都寫到黑板上了”，新來的語文老師敲了敲黑板，朗聲道：“放學之前交，沒問題的話就開始寫吧！”
同桌小涵對我笑了笑：“貌似蠻容易的啊！”
我淡淡地回答：“往高尚裏寫就好了嘛！”説着，就拿起筆沙沙地寫起來。
“重寫？為什麼？”我生氣地大喊，語氣裏滿滿的都是不可置信。“想要當醫生的理想不好不高尚嗎？我又沒寫跑題。”
老師似乎對我的激動情緒早有預料，撐着下巴，慢條斯理地説：“你的作文文采飛揚，但是看不出有意思的地方，沒有共鳴。”
“共鳴，那是什麼？”
“只有發自內心的作品，才能獲得讀者的認同，引起共鳴，甚至喚醒讀者相似的情感體驗，不是有感而發的文章跟廢紙沒什麼兩樣。你這種為了應付而取巧的態度必須改正，就從這篇作品開始吧！”
老師的話猶如當頭棒喝，我陷入了深深的沉思中……
做回真我
意識有些模糊，我慢慢地睜開眼睛，來到陌生的地方，看到一個模樣長得十分清秀的小蘿莉。
“真亂啊！”房間裏每個角落都堆着如小山丘般高的作文稿紙，我隨意撿起一張。“體育課上，我奮不顧身地替同學擋了那飛來的鉛球，我只覺得眼前一黑……”我又撿起另一張，“昨天夜裏，我燒得厲害，媽媽心急火燎地揹着我上醫院……”
“這些都是我寫的？”我目瞪口呆，“居然……”
“居然有這麼多？小蘿莉用嘲諷的口吻插了一句。
我坐在紙堆上，慢慢地“欣賞”自己寫的作文。想當初，寫的時候可能還有些自鳴得意，現在讀來，感覺都在扯謊，就像把自己曾經犯過的錯誤重新看一遍。
“做回最初的那個真實的自己吧！”小蘿莉語重心長地説。
我驀然想起，那是讀國小五年級的時候，讀過一些名人傳記的我在作文裏興奮地向老師和同學們宣佈，我將來要當總統的美麗夢想，結果被老師在課堂上狠狠地批評了，評語是不切實際。從此，我將自己的真實想法隱藏起來，陷入了編造謊話的泥沼。
“嗯……”，我從夢中悠悠醒來，夢中那個小蘿莉的身影變得模糊而疏遠，但她那句話卻清晰地迴響在耳邊，“做回那個真實的自己！”
告別曲意迎合，告別虛偽做作，在跌跌撞撞中，我努力讀懂了真實。那是一種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然，那是一種“情動於中而形於言”的真誠。如今，我盡情享受着從筆尖流瀉出來的愜意與心靈的自由……