在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的國小作文：助人為樂，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小作文：助人為樂1
20xx年12月29日，是一個值得紀念的日子，是一個讓人感動的日子！
今日，我們小記者團跟隨近200名熱愛公益事業的網友來到漢城湖景區，參加由蒙牛乳業公司牽頭舉辦的“交換卡路里，讓愛走起來”的暴走公益活動。本次活動為寶雞市陳倉區老莊國小的同學共募捐得290雙手套。蒙牛西北地區郭老總在活動結束時表示，他會帶領自我的團隊把這些手套送到孩子們手中，讓他們這個冬天不再冷。
參加今日活動的有老人、有青年、有學生，甚至還有私企老闆。他們用自我熱情洋溢的穩健步伐走完全程12.2公里。其中有一位住着兩個登山拐的'老奶奶讓我很敬佩。她看上去有60多歲，在理解我的採訪時，奶奶説：她平時就喜歡運動，可是今日的運動和以往的運動不一樣，過去是為了健康，而今日為了山裏的孩子們。奶奶還説，她以後還會參加像這樣的公益活動既幫忙了別人有歡樂了自我！説完奶奶轉身走向匆匆的人羣。
今日，我們一家三口也走完了全程，共募捐得6雙手套。爸媽説一口氣走完這些路還真是有點累，可是他們都很高興。因為他們説能幫忙別人是一件讓人歡樂的事。
國小作文：助人為樂2
薩迪説，誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬。我覺得這句話説的非常有道理，在日常生活中，我們只有多多的去幫助別人，別人也會在我們困難的時候來幫助我們。助人為樂我們收穫的不僅僅是朋友，還有好心情。
助人為樂是雷鋒優秀品質。雷鋒生活上艱苦樸素，卻常用省下來的錢去幫助別人。戰友中誰家裏有困難，他就偷偷地把自己的錢寄去；戰友的.衣服髒了、破了，他就悄悄地幫助洗淨、補好。業餘時間，他到學校當校外輔導員；逢年過節，他到火車站扶老攜幼，到候車室打掃衞生；出差外出，好事做一路。一次，有位婦女為丟失火車票犯愁，他掏出自己的津貼買來票，還送她上車。有人説他是“傻子”。他卻説：“我是甘心做這樣的‘傻子’的，革命是需要這樣的‘傻子’的，建設也需要這樣的‘傻子’的。”是啊，生活中，總是有太多人不喜歡當這樣的傻子，不想着去付出，只想去收穫彙報，這樣自私的人怎麼可能有很多的朋友呢。
所以，同學們，在生活中，我們都應該多多的去幫助別人，助人為樂幫助的不僅僅是別人，在以後的日子裏也許你平時幫助的人也會回頭幫助到你，這種良性循環，應該讓它存在下去。
國小作文：助人為樂3
在8月30日報名的時候，方肖被他人擠了出去，這時，他發現了300元錢，他心裏想：這一個周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把着300元錢留下來裝進自己的腰包裏，這半年也就夠了，到底交不交給老師呢？這個矛盾在他心裏打了一個死疙瘩。到最後，他還是決定把這個不名下落的300元錢交給老師處理。
過了一會兒，方肖看見了一位風燭殘年的老人正在焦急的找什麼東西，他走過去問老爺爺：“老爺爺，你在找什麼東西呀？”老人回答：“我在找那300元錢，那可是我給孫子的報名費呀!丟了可怎麼辦啊!”方肖説：“我剛才撿到了300元錢，我不知道失主是誰，就交給老師了，你去領吧!”老人連忙道謝，感激他和他孫子的.“救命恩人”。
方肖他非常的了不起，因為幫助他人，快樂自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂的高尚高尚品質非常的值得我們去學習。
國小作文：助人為樂4
從前，有個小女孩叫藍藍，她有一條伸奇的圍巾，她是一個喜歡幫助別人的人。
有一天，就馬上走過去看看。她看見有一阿姨在摘果子，可是摘了很久也沒摘到，藍藍説：“阿一我幫您摘吧！”阿姨舊答應了，然後藍藍就拿起圍巾，使徑一甩，樹上的果子果然全都掉下來了。阿一高興極了，連忙説：“謝謝你，真是個好孩子。”藍藍樂滋茲的説：“不用謝，再見！”
藍藍走阿走，突然看見一個小女摔倒在路上，眼看車就到，多危險啊！着時她又甩出圍巾，把小女孩捲到路旁。終於脱險了。藍藍扶起她親切的對她説：“以後可要小心哦！”小女孩感激地説：“謝謝你，姐姐。”藍藍就興高采烈的'走了。
就這樣，藍藍做過的好事數也數不清，救了很多人，有時還因幫助人而自己受傷卻一點兒也不在乎，她覺得，幫助他人是件很快樂的事情。她時時刻刻惦記着怎樣幫助別人。她就是人們心目中的小英雄，人們永遠銘記於心。
國小作文：助人為樂5
在8月30日報名的時候,方肖被別人擠了出去,這時,他發現了300元錢,他心裏想:這一個周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把着300元錢留下來裝進自己的腰包裏,這半年也就夠了,到底交不交給老師呢?這個矛盾在他心裏打了一個死疙瘩.到最後,他還是決定把這個不名下落的300元錢交給老師處理. ，你也可以投稿 過了一會兒,方肖看見了一位風燭殘年的老人正在焦急的找什麼東西,他走過去問老爺爺:"老爺爺,你在找什麼東西呀?”老人回答:"我在找那300元錢,那可是我給孫子的報名費呀!丟了可怎麼辦啊!”方肖説:"我剛才撿到了300元錢,我不知道失主是誰,就交給老師了,你去領吧!”老人連忙道謝,感激他和他孫子的`"救命恩人”. ，你也可以投稿 方肖他非常的了不起,因為幫助別人,快樂自己.方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂的高尚高尚品質非常的值得我們去學習.
國小作文：助人為樂6
“叮鈴鈴”，放學鈴響了，我們一窩蜂的衝出教室。我走到講台前不知怎麼回事，校牌掉進了講台桌的一個縫裏。我心急如焚的找來找去也找不到，我很惱火，恨不得把講台桌砸了。
這時，劉林鋒走過來説：“你在找什麼？”我撓撓了頭回答到：“我的校牌不小心掉進了講台桌的一個縫裏。”他二話不説幫我找了起來。他先打開下面的抽屜找了起來，然後站起來的時候，一臉的失落。我看到他臉上沾了許多灰，他也不擦一擦，繼續找了起來。見他遲疑片刻，他打開鍵盤看了看，他開心的大叫一聲“我看見校牌。”他馬上打開下面的抽屜，像鴨子鑽進水裏一樣，整個人迅速鑽進去，出來的'時候，腿還跪在地上，仰起臉開心的對我笑着，手裏拿着正是我的校牌。
這時，我看見他的臉上有許多的灰塵還有汗水。我望着他的臉笑了笑説：“謝謝你，劉林鋒。”
你知道劉林鋒是誰嗎？讓我告訴你吧。劉林鋒就是我們班最最最調皮的學生，但是他有一顆愛幫助人的心。
國小作文：助人為樂7
“哼、哼……”一位滿頭銀髮的老爺爺，手筆直地推着沉甸甸的車，向集市走去。他飽經風霜的臉，漲得像紅蘋果似的。他愁眉緊鎖，眼睛瞪得大大的，他咬緊了牙關，費力地推着車向前走去。他的背彎得像一座拱橋，腿成“公”行，腳緊緊地蹬着地。爺爺説：“這車可真重。我要休息一會兒。”不好，車向下滑了！正向學校走去的小明三步並作兩步，跑上前去推車。小明想：老爺爺一個人推這麼重的'車，他怎麼能不累呢？當爺爺再來推車時，疑惑地問：“咦？車子怎麼輕了許多。”老爺爺轉過頭，什麼也沒發現，他百思不得其解：為什麼車莫名其妙地輕了！不一會兒，車子上了坡。老爺爺擦了擦汗，猛一回頭，原來是小朋友在幫自己推車呀！“謝謝您，小朋友！”老爺爺感激地説。小明説：“不客氣，助人為樂是我們應該做的，再見了老爺爺！”小明大步流星地跑去學校！
國小作文：助人為樂8
一天下午，媽媽讓丈夫和孩子去買鴨，不料，回來時颳起了大風。一陣強風颳來，把傘、帽子連同掛在傘柄上的鴨一起颳走了。父親與兒子窮追不捨。鴨在空中劃出一道弧線，不偏不倚地落在別人家的煙道里。
父親撿起被刮飛的帽子，戴在頭上。他倆走到那家人的門口，從玻璃門看過去，發現那家是户窮人家，一家大小正在廚房等吃的.。他們衣服上打着補丁，鍋裏有少得可憐的白菜。此時，他們正驚喜中。因為竟然從煙道里掉下來一隻鴨，那隻鴨剛好落在鍋裏。他們一家人都很開心，孩子還開心得跳舞了。男主人，雙手握拳，好像在説：“感謝上帝。”過了十幾分鍾鴨肉做好了，女主人便端了出來。孩子們和男主人，早已準備好餐具，高興地準備開吃呢！看到這裏，這對父子互相使了個眼色，悄悄地回家了。
是呀，每個人都奉獻一點愛心，幫助一下那些貧困的家庭，整個世界將會更加美好！
國小作文：助人為樂9
小烏龜奇怪地問白兔：“白兔妹妹，什麼事這麼急呀？”小白兔擦了一把臉上的雨水；回答説：“唉，這天氣轉眼間就變壞了。這不，我正要趕回家去呢！”説完又跑進了雨幕之中。
小烏龜想：要是我能幫助白兔妹妹就好了。想完了歎了一口氣，緩慢地遊向河的深處。突然，小烏龜望見了魚兒在荷葉底下躲雨，靈機一動，想出了一個金點子。它咬斷了一片荷葉的莖，銜着這片荷葉，趕上前對小白兔説：“這片荷葉作為你回家用的`雨傘吧！”小白兔激動得熱淚盈眶：“謝謝你，烏龜哥哥！”“不用謝，我們都是朋友嘛！”説完，它倆咯咯地笑了起來。
“謝謝你，烏龜哥哥！”
“不用謝，我們不都是朋友嘛？”
這兩句充滿人間温情的話語在風雨中迴盪着。
國小作文：助人為樂10
一個風和日麗的下午。小剛和小明在樓下的.足球場踢足球，他們玩得正開心，就在這時，一位白髮蒼蒼的老太太，彎着腰，推着一大車蘿蔔，往家裏走，不知那兩根調皮的蘿蔔，從車上掉了下來。
小明看見了，便對小剛説：“小剛，我們去幫老太太吧。”小剛聽了，説：“不呢，我還要踢足球。”小明説：“我們幫完老太太再踢也不遲啊。”最後小剛同意了，他們便走過去幫老太太撿起掉在地上的蘿蔔，還幫老太太把車子推到家門口。
老太太豎起大拇指，誇獎小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明説“這是我們少先隊員應該做的事情。”説完，他們又高高興興地拿着球去踢球了。
一天，我在公園裏散步，走着走着，我看見前面一個阿姨的錢掉了。我急忙跑過去揀起了錢，還給了阿姨，阿姨笑着説：“你真是一個助人為樂的好孩子。”我説：“不用謝這是我應該做的。”
國小作文：助人為樂11
無論在哪裏，幫忙別人，給別人歡樂是完美的；是暖人心脾的；在夏天，給人絲絲涼意；在冬天，讓人心裏熱乎乎的……
今日，我就遇到了這種完美的事情。我與媽媽乘着公交車，去寧波看眼睛。在去的途中，我發現了一個位子，我欣喜若狂。可是走過去一看，卻發現那個位子一半已經濕透了，便由衷地歎了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個鼓鼓的揹包裏，細心翼翼地拿出一包餐巾紙，從裏面抽出一張來。温柔地遞給我，説：“位子濕了吧！吶，給，有餐巾紙來擦乾淨吧！我十分感動，點了點頭，就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的`接過那張餐巾紙。”
仔仔細細地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想：“這個世界上的人分為兩大類：一是壞人，因某種途徑而思想歧差，走上了不歸路；另一種是好人，思想道德，時常幫忙他人，給予別人所需要的，自我也在幫忙他人的同是得到了歡樂。我要做第二種人。”
幫忙他人利人利己，是一種完美的品德。
國小作文：助人為樂12
一天下午放學了，忽然烏雲密佈，緊接着“嘩嘩譁”地下起雨來了。許多小朋友們都被爸爸媽媽接走了，只剩下小明孤零零地站在校門口。這時，天又快黑了，小明心裏可着急了，他想：雨下得那麼大，天又快黑了，這可怎麼辦呀，要不淋雨跑回家算了。就在小明準備衝進大雨中時，剛做完值日的小紅走出了校門，她看見了站在校門口的小明。於是她輕聲問道：“小明，你怎麼還不回家呢？”小明難過地説：“我忘了帶雨傘和雨衣了，現在回不了家。”小紅説；“那我把我的.雨傘給你用吧。”小明又説：“不行！如果你把雨傘給了我，你怎麼辦呢？”小紅想了想説：“要不，我先把你送回家，我在自己回家，那不就行了嗎。”小明聽了高興地説：“那太好了！”於是他們一同撐着一把雨傘，在雨幕中漸漸遠去。
小朋友們，你們一定要向小紅學習，做一個助人為樂的好孩子。
國小作文：助人為樂13
森林學校放學了，小動物們都揹着書包蹦蹦跳跳地往家趕。
忽然，烏雲密佈，眼看就要下雨了，小動物們都紛紛加快步子往家跑。緊接着，就“嘩嘩譁”地下起大雨來了。路上有一隻烏龜它並不象其它小動物一樣急着往家趕，因為它可以縮進它的殼裏，它的殼可是它的第二個家。正當小烏龜準備要縮進殼裏的時候，它發現了正在淋雨的'小兔子，小烏龜想：小白兔曾幫過我好多，我一定要幫助它。
小烏龜眼珠一轉，就想出了一個好辦法。小烏龜脱下背上的烏殼，再找來一根粗細剛合適的木棍，用木棍頂着龜殼，一邊追着小白兔一邊喊：“小白兔，你等等我呀!我和你一起撐龜殼傘吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了腳步連聲説。於是，小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘，小烏龜邊走邊説“小白兔，我送你回家吧!”“這可真是求之不得啊!”小白兔開心地回答，就這樣，小烏龜把小白兔送回了家。
瞧，小烏龜多開心啊!小朋友們，當你們的同伴遇到困難時，你們一定要幫助他們，助人為樂可以幫助你交到更多的朋友。
國小作文：助人為樂14
同學們，在生活上，難免會遇到一些需要幫助的人，有愛心的人，一定會去幫助那些人，獲得給予幫助的快樂。今天，我也講講我的經歷，讓大家體會幫助別人的快樂！
那天，正下着大雪，雪擋住了我的視線，讓我只能夠模糊的.看見路，在走上坡路的時候，我看見了一位姐姐摔倒了，她的自行車也倒了，她正在吃力的爬起來拿着自己的自行車往上走。我跑過去幫那位姐姐把自行車拿上來後，再幫她把她髒了的衣服拍乾淨，那位姐姐説了"謝謝，小妹妹後"，滿臉笑容得走了。
我又繼續往前走，心裏想着幫助那位姐姐時的情景，想着想着心裏就美滋滋的，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起來，那位小弟弟也説了謝謝，就走了。那天還真巧，遇到了兩件事，幫助了兩個需要幫助的人，那天，我做了兩件好事，兩次好人，同學們，你們也知道別人對自己説謝謝時的感受，一定非常幸福，所以我們應該多多幫助別人！
國小作文：助人為樂15
我的好夥伴小莉長得眉清目秀，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，笑起來有兩個甜甜的小酒窩，誰見了都會認為她是個活潑可愛的女孩兒。小莉不僅長相可愛，還是個熱愛班集體的同學。
有一次，我和小莉在走廊上玩兒，看見幾個垃圾袋，好幾個同學都不以為然的走了過去，小莉卻把垃圾撿了起來，放進了垃圾箱。我説：“多髒呀！你又不是值日生，用不着管。”小莉的大眼睛閃了又閃，説：“一個班的衞生，就是一個班的”臉面“，有人往我們班‘臉上’扔垃圾，你能袖手旁觀嗎？”小莉這幾句話把我説的面紅耳赤，我也急忙把其餘的垃圾撿了起來。
小莉還是個樂於助人的同學。有一次，我數學考試時忘了帶三角板，我在書包裏翻了又翻，可還是沒有，考試已經開始了，問誰借呢？我急的.像熱鍋上的螞蟻，左看看，右看看，心裏是十五個吊桶打水——七上八下。這時，身後傳來熟悉的聲音：“忘帶三角板了吧，我借你一個。”原來是小莉，説着，她拿出一個三角板借給了我，我道過謝急忙開始答卷。小莉的三角板對我來説真是雪中送炭，幫我順利完成了考試，我對她真是感激不盡呀！
小莉這種熱愛班集體，助人為樂的精神讓我敬佩不已，我以後也要向她學習，做個品學兼優的好學生。