在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的上網課作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
上網課作文1
當學習將以網課的形式展開時，我的內心半分欣喜半分愁。
欣喜是因為用網絡上課可以不用再為學習沒有思路而煩惱，可以有體系的學習接下來的內容。
但主要還是愁苦。
先不説整天關心電腦還有多少電，就説説這網絡的問題吧：我們家的網絡用的是江蘇有線電視的網絡，這網絡本身就差，就像蘇小妹寫的詩：昨日一滴相思淚，今日方流到腮邊一樣，雖然這首詩是她寫來嘲諷他哥蘇東坡臉長的，但是這滴原本應在蘇東坡臉上的淚也彷彿如同我的淚一般，被這網絡折磨出的從昨日到今日也流不盡，再加上我們家的台式電腦也不行，所以就像老牛拉破車一樣慢悠悠慢悠悠的走。直到有一天上物理課時終於等到我回答問題但我網絡斷開時，爸爸才終於給家裏裝上了HUAWEI的路由器
再説這對視力的影響，以前的我視力5.0，可以像王維一樣窮千里目，雖説上了國中視力急劇下降，但是5米之內的事物我還是看得清的，為了保護這一雙半殘的眼睛，我寒暑假都不曾碰手機了，但這次的網課一下破掉了我的`修為，近視還沒有養好，散光又被我養出來了。
平時在學校裏，同學之間雖説也有摩擦，但是大家在一起玩得真的很開心，這次的網課讓我不能感覺到在學校裏上課時的快樂，只能整天對着手機電腦屏幕愣愣的發着呆。唉，校園上課，你讓我思念啊，居然真就如詩經所説的一般彼采葛兮，一日不見，如三月兮！
最後再説這互相干擾的問題，當我下午第一節課時，樓上的剛好在上體育課，所以每當我吃完午飯養精蓄鋭準備上課的時候，樓上便準時會傳來核爆一般的響聲，本來我想向物業反映，但是突然想起我上體育課時，樓下肯定也是無法忍受的，於是便自我安慰問君何能爾，心遠地自偏吧！
上網課作文2
2020年，面對來勢洶洶的新冠病毒肺炎疫情，我們為了不給國家添亂，只能居家學習。第一次把課堂搬到互聯網上進行，我是既期待又興奮。
記得2月10那天，我們第一次上網課，我一大早就起牀，開始做上課的準備工作。當時心裏還琢磨：上網課和在學校上課會有什麼不一樣呢？網上授課的方式對學生來説在接受能力方面會有很大區別嗎？網課老師的教學方法和效果到底好不好呢？帶着種種疑問我迫不及待地打開電腦，開始了網課學習。老師生動有趣地講解，我聚精會神地聽課，認真思考問題，做好每一科的筆記，彷彿置身於真實的課堂之中。有一次，老師在給我們講解詩歌《白樺》時，在最後一段，有幾個詞語：徜徉、姍姍來遲、白雪皚皚……老師開始提問：同學們，你們知道這幾個詞語什麼意思嗎？我情不自禁地舉起了手，滿懷信心地等待老師叫我的名字，這時，媽媽拍了拍我的肩膀，輕輕地説：“小朋友，你這是幹什麼呢？”，我不好意思地笑了笑，放下了手，又認真地聽起課來。下課後，我又想了想這件事，真是既好笑又有趣啊！
還有一次，老師佈置的作業是一張試卷，我認真做完後，興致沖沖地告訴媽媽：“老師，我的試卷做完了，也檢查了，你可以提交作業了”，媽媽瞪大了雙眼，微笑着説：“你剛才叫我什麼來着，我沒有聽錯吧？”“哦，喊錯了，喊錯了，媽媽”，我摸了摸頭，這才回過神來，我和媽媽都哈哈大笑起來。
特殊時期的“停課不停學”滿足了學生的學習需求，也讓我深切感受到了國家對教育的重視，以及對無數學子寄予的厚望。我今後一定要努力學習，以優異的成績報答祖國母親，同時我要感謝為我們辛苦備課、默默奉獻的'老師，要感謝那些為我們負重前行的醫護工作者，更要感謝那些不顧個人安危衝在疫情第一線、作出巨大犧牲的抗疫英雄。我真心希望疫情能早日結束，我們能重新回到美麗的校園，回到寬敞明亮的教室裏學習。
上網課作文3
“好煩啊，手機又被弟弟拿走了，怎麼辦啊，九點半了，老師肯定已經發作業了……”我深深地歎了口氣，手拄着下巴，呆呆地看着眼前白色的牆壁。“不行，得拿回來，作業得及時寫好！”我抿着嘴，暗暗下了決定。
我走到弟弟身邊，他正目不轉睛地盯着手機看動畫片。我伸出手，還沒碰到手機殼呢，他就站起來，一溜煙跑了。我轉念一想，等他看電視的時候，我就可以拿手機了。於是，我找出遙控板，將電視打開了。剛準備給他放動畫片，他就嚷嚷起來：“我不要看電視，我要用手機看。”我忍不住皺起了眉頭，隨即安慰自己：沒事沒事，他會被電視吸引的，等他入迷時我再行動。“電視大，看着舒服，對眼睛傷害沒那麼大。你現在不想看，我先放着，等你想看再看行不？而且媽説了，不能一直玩手機，對眼睛不好。”弟弟瞟了我一眼，看了看電視，沒有再説什麼。可是，等了一會，他還是捧着手機。
啊，十點多了啊，我什麼時候才能開始寫作業啊，下午還有別的作業呢。突然，腦海裏閃過一道光，嘿嘿，一個好主意誕生了。我立刻奔赴房間，從零食箱裏掏出一袋薯片，捏着薯片來到弟弟面前，不斷地誘惑他。“吃不吃？”“吃！”弟弟直接伸手來拿。“那手機給我，我要上課了。”心心念唸的手機立馬出現在我眼前。我也將薯片遞給了他。可是，他一撕開包裝袋就嚷嚷起來：“手機，手機——”這翻臉簡直比翻書還快。我將手機往身後藏。更讓我驚訝的'一幕就此發生：他直接躺到了地上乾號起來。我呆呆地看着他，無可奈何地將手機拿出來，遞了過去。他瞬間坐了起來，一把奪過手機。
我崩潰不已，眼睛不停地瞟着電視機上的時間顯示，終於快到十一點了，媽媽要回來了。沒多久，聽到了電瓶車關鎖的聲音。“媽——”我叫了一聲，弟弟也跟着我喊了一聲。媽媽看了看手機，問我作業情況。我朝着弟弟努努嘴。媽媽一把將手機抽回，放到我手上：“快看視頻，寫作業吧，眼睛離屏幕遠一點。”
唉，每次要上網課都這樣，想用手機可真不容易！
上網課作文4
同樣是上網課，我上網課和弟弟上網課可真是不一樣啊！叔叔打來電話告訴我們，課間十分鐘休息，弟弟差點把家都掀過來了，害得叔叔和阿姨現在除了在家上班，還得在家看孩子。
弟弟也不小了，比我也就小一歲，我上國小四年級，弟弟上國小三年級，我在家上網課是安安靜靜的，他在家上網課像是大鬧天宮。聽叔叔説，弟弟上網課的時候就不怎麼老實。開着視頻看老師講課，老師要是講錯了一點什麼，或者老師視頻裏傳來什麼聲音，他都要轉頭告訴叔叔阿姨，昨天老師視頻裏的炒菜聲，弟弟就及時彙報給叔叔阿姨聽了，弄得叔叔阿姨也開始想象老師家裏的情景。每節網課的課間十分鐘，弟弟更是在家裏鬧翻了天，他像是魚兒迴歸了大海，從沙發翻到牀上，從牀上翻到地板上，叔叔阿姨一數落他，他就説課間十分鐘一定要運動運動，才不至於免疫力下降，讓叔叔阿姨無言以對。
今天阿姨又打來電話找我媽媽“訴苦”，後來我從媽媽的話裏才知道，弟弟上完網課的課間休息時間，總共加起來有好幾十分鐘，而在這好幾十分鐘的“大鬧天宮”下，叔叔阿姨家已經沒法收拾了。弟弟因為沒有小夥伴跟他一起玩，他在家裏把小時候的玩具全都倒出來玩兒了，這讓終於熬到了他上三年級的阿姨又開始迴歸到弟弟年幼的`時候，在家裏，線上下了班，立馬又投入到了收拾兒子玩具的生活裏，讓阿姨懷疑自己兒子的心智是不是停留在了幼兒時期。今天弟弟更是玩具玩兒膩了，把窗台上養花的泥巴挖了在家裏玩兒，弄得屋裏到處都是泥，讓下了班來收拾殘局的阿姨不知道該從哪裏收拾起了。現在叔叔阿姨都在祈禱疫情快點結束，好讓弟弟迴歸到學校裏去上學，讓他們的生活輕鬆一些。
上網課作文5
在一年一度的春節，全家人團聚的時候，突如其來的瘟疫打得我們一個措手不及。着一場瘟疫讓我們不得不在家裏過上宅男宅女的生活！在這頹廢的瘟疫居家生活中，過了不久，來了一個新的夥伴——線上網絡課程。
線上網課，雖然來的比較的突然，但是也是為我的宅男生活增添了一些色彩。當我看見老師在班級羣裏發送的本週課程表，看着每節課的時間，我心中也漸漸有了時間安排。早上按時起牀，洗漱完，吃完了早飯，回到房間拿起書本，開始了每天30分鐘的早讀時間。讀完早讀，感到口乾舌燥的，便跑了出去喝了一杯水。心裏想着，每天老師讓我們早上上課前讀書是為了什麼？感覺好累啊！喝完水回到房間裏，看了看時間8：27了，差不多要準備上課了。當我打開我的電腦找到今天的.第一節課語文，看到老師上的課文正是今天早上的我讀的課文，時間一分一秒的過去，認真的聽着老師上着課，但是一直聽着，都沒有感覺到對老師講述的內容感覺到疑惑，默默想着，看來老師安排的早讀是有效果的，並不是無用的！
每天我也開始積極的參與早讀。開始我認為線上教育其實是一個沒有多大作用的東西，肯定會有一些不知覺的同學們藉此機會去偷偷玩遊戲或者幹別的事。但是我上了2-3個星期的線上課程，讓我領悟到，其實線上課是為了，讓我們在假期期間不會過於頹廢，為我們下一個學期在爭分奪秒，經常會有團課，在為我們講述這一次新冠病毒的危險性，教我們如何自我防範，為保護我們的生命安全做到了極致！
這裏就是我對這一次瘟疫期間的總結，雖然疫情即將迎來結束，但是我還是要對之前奮鬥在前線的“白衣天使”們説一聲：“謝謝你們！你們辛苦了！”。
上網課作文6
還沒到六點半，可我既緊張又興奮地等待在電腦前，因為今天我要上網課了。網課會是什麼樣的？讓我翹首以待。
沒等多久我的網課老師——Ms吳就出現在了屏幕上。老師看起來那麼温柔，那麼親切，可我心裏還是忐忑不安，“如果答錯了，老師會不會批評我啊？”“好陌生啊！聽不懂怎麼辦呢？”……一連串的問題在腦海中浮現。老師一開場的內容彷彿都長了翅膀似的，我一個耳朵進一個耳朵出。幸好“無雙”老師妙趣橫生的.話語讓我漸漸進入課堂的佳境，使我恢復了“正常”。
可還沒得意多久，我就碰上了“攔路虎”——“may”和“can”分不清了。到底是哪個配哪個呢？這可急壞了我。老師出的題目一回都沒答對。眼看着別人出現了四連對、五連對的好成績，被老師點名表揚。可我呢？還是錯題連綿不斷，彷彿是沒有了出頭之日，在大冬天額頭也直冒着汗。這時媽媽在我旁邊悄悄地給我指點迷津，告訴了我兩者的區別和用法……不一會兒，我便從“黑暗”中走了出來。超神的好成績離我越來越近，我抓緊時機得了一個全對。哈哈，果然得到了超神。老師看到我的進步表揚了我，這讓我高興萬分。
不過得意也沒有太久，剛剛自滿了一點兒，媽媽就在後面給我潑冷水：“你還沒有完全會的，待會下課了我再給你複習複習。”呀，還要複習！我立馬擺正姿態，繼續學習，可不能下課之後再被媽媽訓一頓。隨着老師的講解，我越聽越明白。知道了，很多關於“may”和“can”的知識，做題的技巧也越來越多……
隨着下課鈴聲響起，這一堂網課終於結束了。今天的課真是險象環生，原來網課還是挺有意思，這讓我更加期待下一次網課的到來。
上網課作文7
我的表弟今年還在上國小一年級，可不知怎麼，他愚蠢又厲害地做了好些莫名其妙的奇葩事兒，比如他最近在家上網課就做了一件讓我們所有人都無語的事情，我們都只好看着他笑一笑，再笑一笑。好像説什麼都不好，唯有笑，可以面對他這個人。
細想這件事兒，也得怪表弟的爸爸媽媽。那天他上網課，爸爸媽媽因為臨時有事兒要出門，便把表弟交給了我的'外公外婆照看着上網課，雖然外公外婆還沒傻到不知道網課是什麼，可老人家總是拗不過孩子，尤其拗不過表弟這種不一般的孩子。
表弟很早就起牀了，他自作主張地打開了電視機，調到了他所謂的他們班的線上教學頻道，拿着筆記本認真的聽了起來。等我外公外婆過來看他認不認真學習時，這才發現表弟看的網課根本就不是他這個國小一年級的網課，外公外婆仔細看了半天，他倆雖然不知道網絡電視裏講得是什麼，但他們知道表弟一定是調錯了台。正準備拿起遙控器給表弟換過來時，我那親愛的可愛的表弟制止了外公外婆。
表弟的制止顯得非常值得我學習一番，我要是不高興了要制止大人什麼，我一定會聲調高几個分貝去制止，但表弟不是，他拿着他的筆記本一邊晃一邊小聲地説了一句：“我在認真做筆記呢。”外公外婆聽到表弟這麼説，他倆又開始懷疑是不是自己看混了，重新跟着表弟聽起網課來。
等網課終於下課了，外公外婆抱住表弟問：“孩子，外公外婆剛剛沒有聽懂你這個網課，你聽懂了嗎？”表弟好像沒有任何懷疑地回答外公外婆：“我也沒有聽懂，但是我認真做了筆記！”一邊説着一邊把遞給外公外婆看。
外公外婆怎麼都沒明白表弟是如何沒聽懂卻認真記了筆記的，等表弟爸爸媽媽回來一看錶弟記得筆記以及網課播放記錄，這才知道表弟今天聽了一節高二的化學課。
上網課作文8
由於新型冠狀肺炎的侵擾，教育部下發了“停課不停學”的號召。小的時候寫作文，題目是2020與現在的生活會有什麼改變呢。我提起筆在紙上寫道：“它將會是一個網絡迅猛發展的時代，人們足不出户就可以解決問題，教學方式也改為了在網絡授課，學生再也不需要去學校，只需要一台電腦就可以完成學習任務。”真沒想到，對未來的小小幻想竟可以生根發芽，在2020的到來中真的實現。
上網課的時間已經過去了一週，不知道大家有沒有逐漸適應這種生活。那些本該見到的人此刻由於疫情的爆發不能再相見，但知識則依靠互聯網聯繫了千家萬户。
使用微信授課，沒想到平時不苟言笑的'政治老師用着儼然一副“歲月靜好之圖”的頭像，沒想到用着本該走文藝範的語文老師頭像竟是!憤怒的小鳥!人設終究還是和現實分道揚鑣了。
但是網課還是有更多刺激之處的。比如説上課回答問題被艾特的慌張;上體育課，老師讓你發視頻的慌張，早上差點起晚在截止時間前一秒打卡的慌張。説着説着，我的淚就落了下來。像一天被cue五次的本人，真的是在網課的推行中感受到了老師對我莫大的關懷。這種刺激往往可以在一瞬間分泌大量多巴胺，讓我還沒清醒的小腦瓜一瞬間回神。
網課最有趣的一點是善用語音轉文字功能。看着這些文字，我只想問：“在嗎?為什麼你能發語音?”其實網課的推行益處很大，就比如語音，不會的可以再反反覆覆地聽，再也不用擔心有哪裏沒聽懂啦。
總之呢，網課肯定是利大於弊的。相信同學們可以把握住這次的寶貴機會，好好學習，不負韶華。
上網課作文9
今天早上我與日常上學基本一致，刷牙，洗臉，吃早飯……穿上鞋子，但我並沒有出門而是坐在了書桌前……
這是為什麼呢?因為一場突發的疫情，使得國家不得不停課停學，人人出門戴口罩，回家量體温。但課還是得上，所以我們就上起了網課。
日常與父母問好之後，就打開了電腦開始了學習。我們先開始了早讀，雖然隔着了一個屏幕，但我感覺彷彿還是和同學們在一起朗讀課文，彷彿我們仍然在同一間教室裏，一起吸收書本的知識，所以這一切還是得感謝現在的科技。
結束了第一節課之後我們開始休息，這時我跑到了陽台上去望遠，但是放眼望去大街上一片空曠，感覺少了許多，少了許多飛機，少了許多汽車，還少了許多行人……少了許多生氣。
但沒過多久就聽見了老師的呼喊“同學們回到屏幕面前我們要上課了!”我便立即回到了電腦面前開始了下一堂學習，又一節課結束了之後我們便開始課間操(因為一天只有3節課，所以跳完了操就下課了)，“大家請在1分鐘內打開攝像頭，沒攝像頭的換手機，我要看見你們!”班主任的呼喊再次從電腦裏傳來，但是在跳操時我總是感覺少了些什麼，那是一種説不出來的'感覺，就感覺看着這一切有些奇怪，不像在學校一樣。
因為下午只有一節課，我便早早結束了上課，開始寫作業，寫完之後，打開手機看見今天的最新消息，看到疫情在全世界漸漸蔓延開來，我不由得深深的歎了一口氣。
但是這接下來的消息也引起了我的感慨，一位大學生向着記者哭訴着，因必須上網課，他一個的數據費就花了將近700元，他説他希望疫情早點結束，好能回到學校上課。
相比他而言，我不用耗費流量坐在家裏用着電腦上網課，該是很幸福的了!
但我也期盼着疫情早點結束，我要回到快樂的校園，回到與同學們自由自在嬉戲玩樂的美好的學習生活中去!
上網課作文10
按理説，“我想上學”這句話應該出自無法上學的兒童之口。為什麼我會説出來呢？還要從一隻蝙蝠説起……由於一隻蝙蝠的死亡，導致了全國乃至全球的一場疫情風暴，於是老師集體當上了主播，學生全體被停課，家長在家無所事事，就都投入到網課這場戰鬥中。
但是儘管停課，我們每天都在釘釘、微信、QQ等各種APP中奔波，每天忙得焦頭爛額。
儘管老師每一天都精心準備一套又一套的學習方案與教學視頻，可是網絡總是那麼不給力。卡網、斷網讓心急的我不停地念叨:“完了完了，這下可糟了，不知道有沒有回放。”隨後我們一家人對着三個手機輪番進行點擊，多次嘗試之後終於打開了，這時我以百米衝刺的速度點開聽課羣。幸運的是，這個視頻可以回放，真是謝天謝地呀！
在空曠又孤寂的房間裏，少了同學老師的督促，活潑的我難免來點小插曲：東看看，西瞧瞧。連平時最喜歡的作文課也沒了興趣。雖然這裏也有老師講課，也有老師佈置的'各種作業，可是完完全全不一樣，我一點也不喜歡：我不喜歡沒有同學的房間，沒有老師親切笑容的課堂。
有時我會發呆，不知疫情何時結束。為了讓生活更有趣，我把數學整本書學完後，又開始學習趣味數學。但還是沒有校園生活好。我甚至懷念起了校園中的每一棵樹，每一面牆，每一朵花，每一隻蟲子。
一場猝不及防的疫情，讓我們走近了網課，也讓我明白，我愛上了我們成長的學校與温馨的教室。我喜歡同學們談笑風生的世界，喜歡老師對我嚴肅的表情，更喜歡我們美麗的校園。
上網課作文11
剛開始上網課的時候，大家都處於新奇的階段，我也不例外，每天的網課對於我如同網絡冒險一般，我上課的時候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上，下課會興高采烈地與同學討論作業和筆記，會就一道學術問題研究個半天。
可是，當我這三分鐘熱度過去，一切都變味了，上課的時候，老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人，聊天軟件在召喚我：“快來，你的好友給你發了消息。”社交軟件給我來提醒：“打開我，你關注的博主更新了動態！”連本來我看都不會看的遊戲都好像帶了那麼一絲趣味。一開始，我意志極度堅定，不看便是不看，若是一心兩用，事情怎麼會做好？但我突然發現，好像也有同學在開小差哦，所以我安慰自己，啊！你看，別人也沒有那麼認真嘛，偶爾玩一下也不會有多大的事。
只可惜，我這一玩，就不是偶爾了，我一開始還不以為然，沒好好聽又怎麼樣，其他同學也沒多認真啊，我作業還不是按時上交的.。
多虧了幾天後的一次數學考試，給了我當頭一棒：所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課，不過是自己騙自己罷了。媽媽問：“你到底有沒有好好學啊？”“我當然……”我話説到一半，突然感到一種羞愧感湧上心頭，哎，網上有一句話叫“不會真有人會傻到連網課都隨便上上吧”。
這回，我可真成了個傻子，不過好在，現實讓我清醒了，多虧了那場“萬惡”的數學考試！
“懸衡而知平，設規而知圓”，我們時刻都要用規矩來規範自己，因為每一個未來都是對過去生活的檢驗，每一個現在都將成為不可逆轉的過去。
上網課作文12
就在自己小的時候，看到過這樣的文章，就是説，以後的學生們都不用去教室上課，然後坐家裏就可以在網絡上學習上課。當時的網絡還遠遠沒有現在這麼發達，那篇作文也是寫的關於未來的作文。
只是如今，自己長大了，也真正的過上了可以坐在家裏就上課學習的日子，但是，如今坐在裏上網課，卻成了讓無數家長頭疼的事。
好在，小臭就是那種學習成績並不是特別拔尖，但是學習盡頭十足的那種。之前也聽鄰居家的小姐姐説，上網課，自己很是羨慕。所以，對於今天，疫情期間，第一次坐在家裏上網課這件事很是期待。
早晨七點半不到，小臭就説自己醒來睡不着了，還一直問我，有沒有誤了他的上網課。我説還早的呢。因為網課九點才開始。好不容易等到九點，一切準備就緒，但是。因為是第一次，老師和學生對軟件的熟悉程度也並不是特別的好。
所以就是，第一節課基本上在老師的試課中度過，也有一部分家長總是不停的發起視頻會議，讓自己找不到老師發的`視頻。最後好不容易找到了上課的地方，但是，半節課這就過去了。
雖然課後老師也佈置了作業，但是，和坐在教室裏學習比起來，還是效果相差甚遠。
下午的時候，
數學老師相對就對網課熟悉了很多，但是因為是複習，所以就是，簡單的説了説如何做題，就下播了。
當然，課後也有佈置課堂作業，但是，總覺得沒有坐在教室裏學習效果好。好在現在就是都是複習階段，也都不用費多大的心思去吸收新的知識。
第一次上網課，倒也感覺沒那麼多的複雜。只希望孩子以後能多多適應，然後學習效果更好點！
上網課作文13
我們已經開學了，我的姐姐還沒有。我所説的姐姐，是我的大姐姐，已經上大學了的那個大姨家的姐姐，只不過我還是想用“小姐姐”來稱呼她，講完這個她上網課的故事。
之所以要叫她“小姐姐”，是因為現在流行把漂亮的'姐姐都稱為“小姐姐”，我的大姐姐啊，她長得真是好看，還總是願意帶着我玩兒，讓我不得不學着現在流行的方式，把她稱為我的小姐姐了。
我們這些國小生已經開學上課了，然而我的小姐姐她們還沒有開學，她現在還成天在家裏上網課，以致於我們近來都沒有機會見面一起玩兒，也能在大姨的口中時常見到她。大姨説小姐姐她每天都起不來牀，有好幾次網課馬上就要開始了，她才大喊着從牀上爬起來，衝到電腦前登上教學軟件，把自己的賬號掛在了網上後，才慢慢讓自己從睡夢中清醒過來。
大姨還説，小姐姐她雖然總是這種狀態登上網課系統，卻還是成績優異，經常老師點名回答問題，她都能夠對答如流，好像她不用認真上網課也能回答問題一樣厲害，其實啊，是因為小姐姐愛好她的專業課，哪怕是晚上不睡覺早上起不來，她都還是花時間自己琢磨了那些專業課的知識，讓她上網課時即使需要好一會兒調整聽課的狀態，也不妨礙她聽見專業課相關的問題便從自己的大腦裏尋找出合適的話來回答老師。
大姨是打來電話和我媽媽聊天説起這些的，每次她倆説的時候就在對話兩頭笑，弄得嗎，每次媽媽和大姨打完了電話，我都要吵着媽媽給我講大姨講了些什麼。這些小姐姐上網課的事情，都是媽媽轉述給我的，哪怕是通過了兩個人的轉述，我也還是可以看見我那上網課的小姐姐模樣，可愛又迷人。
上網課作文14
因為疫情，全國各地學生延遲上學，學習不僅僅侷限於學校，不去學校不代表就不學習了。“停課不停學”，在抗疫的同時，學習也不能鬆懈，根據推薦，我們上“在家上課”免費直播課。
網課涉及各個科目，內容豐富有趣，有語文、數學、英語、歷史、地理、道法、生物、體育、音樂、健康教育、抗擊疫情……我們科學防護同時，鍛鍊身體，學習文化知識。
我説説語數外歷四門學科怎麼樣吧!
語文，每天都是9點準時上課，我們老師先佈置預習，課堂上老師給我們上課時，先了解作者及寫作背景，然後給時間我們讀書，接着老師講授新的知識，老師講課生動有趣，不死板。比如第一單元主要講名人故事，感受名人風采，《説和做一記聞一多先生言行片段》記敍了充滿愛國熱情的詩人、學者、民主戰士聞一多的事蹟。老師要求我們深讀文本，讀中悟，悟中讀，體會聞一多作為學者潛心學術，作為民主戰土無所畏懼。
數學，數學老師講課語速不快，先複習鞏固上節課內容，或是強調重點，比如角的類型，我們沒見過多少，她會不厭其煩講解，還告訴我們怎樣去證明兩條直線平行，老師講課簡單易懂，花了不少心血。我們數學課進度很慢，跟着老師學，我們很喜歡。
英語，英語網課老師上課説一口地道又標準的英語，每節課老師都會面帶微笑，給我們上網課，我掌握了動詞的`用法，學會了很多重要知識。
歷史，老師講課，娓娓道來，非常有趣，給我們講歷史故事，還播放視頻，幫助我們瞭解更多歷史知識。
其他地理道法也很有趣，每位老師課堂上都留有練習給我們鞏固。總之，科目內容齊全，時間安排合理，下午4點放學，課餘時間我們可以休息一下，有效的保護了眼睛。
疫情當下，去不了學校不要着急，快來和我們一起上網課吧!當然，希望疫情早日結束，重返校園，我愛我們學校。
加油!武漢!加油!中國!
上網課作文15
這個寒假還沒結束，新型冠狀病毒就席捲了全國各地，等到開學的時候，疫情依然很嚴重，我們只好宅在家裏上網課。以前我從來沒有上過網課，這讓我感到十分新奇。
為了上好網課，家裏唯一的一台電腦派上了用場，之前它一直都安靜地躺在那裏，現在卻忙得不亦樂乎。“叮叮叮……”電腦裏的釘釘上課軟件總是響個不停，有時是老師在佈置作業，有時是同學們在發作業圖，有時又是家長在給孩子們打卡。“同學們好，現在我們開始上課……”熟悉的話語，以前是在教室裏聽老師講，現在從電腦裏傳出來，一樣的親切，一樣的`温暖，只是少了一些課堂上的熱鬧氣氛。我安靜地端坐在電腦前，聽着老師的講解，一邊仔細地記着課程重點。當老師提出問題的時候，就要同學們打字或者語音回答。我特別想第一個就把答案“打”出來，可是我之前很少用電腦，對鍵盤打字不怎麼熟練。這個時候，我感覺腦子裏翻江倒海，飛速運轉，學過的漢語拼音就像歡快的小魚兒似的，一個一個往出蹦，嘴裏也一個勁兒的念念叨叨着，目不轉睛地盯着鍵盤上的那些拼音，手指頭卻像點豆豆一樣，慢吞吞地遲遲打不出一個字，急得我緊緊咬着嘴脣，臉都憋得通紅。等到終於把答案打出來了，感覺鬆了一大口氣，這時老師已經開始講下一個題目了。真是有點得不償失啊，要是在學校裏，我肯定不會失去這個答題機會。
網課本來挺好的，如果沒有疫情，我希望新型冠狀病毒過去後，我們能儘快回到學校上課，也能想上網課時，老師給我們再安排上幾節精彩的網課。