甜的滋味作文(精選31篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的甜的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

甜的滋味作文(精選31篇)

甜的滋味作文 篇1

小時候認為,甜蜜就是甜蜜,僅此而已。

記得第一次吃蛋糕的時候,我就深深的喜歡上了蛋糕那甜蜜的滋味。我想,這大概就是世界上最甜蜜的滋味了吧。把綴着奶油和水果的蛋糕送進嘴中時,心中也蕩起了一絲絲甜蜜的滋味。

後來長大了,對甜蜜也就有了不一樣的理解。

那時,我還在上國小一年級。有一次放學時下起了傾盆大雨,轟隆隆的雷聲響徹在耳邊。可是偏偏這個時候,爸爸媽媽還沒有來接我。我焦急的向遠處望去,矇矇矓矓的,什麼也看不清。突然,一個我再熟悉不過的身影映入了我的眼簾——媽媽!媽媽緊緊抱住了我,我也緊緊的抱住了媽媽。爸爸撐着一把黃色的雨傘,也跑了過來。我的心中頓時湧上了一股甜蜜的滋味,夾雜着一絲感動,濃濃地糊在心頭。

我把我的作文:《我的媽媽》念給媽媽聽時,媽媽笑了,笑得那麼甜蜜,像吃了蜜糖似的。“我的媽媽是世界上最好的媽媽,她長着長長的頭髮……”我看媽媽笑的那麼甜,就停止了朗讀,問媽媽:“媽媽,你笑什麼呀?”媽媽笑得更甜了,兩隻眼睛都眯成了一條縫。那一瞬間我明白了,媽媽在感受甜蜜的滋味。原來,聽到心愛的人的誇獎,心中會這麼甜蜜。想到這裏,我的心裏不由得也湧上了一股甜蜜的滋味。

從兒童蜕變成了少年之後,對甜蜜就有了更深一層的詮釋。

學校中,同學遇到了不會做的題,便跑來求助我。我耐心的給他進行了一番詳細的講解:“你看,把這個正方形平均分成四份,這個花瓣就……”他聽了之後臉上頓時露出了欣喜的神色:“哦,我明白了!謝謝你!”我的心中又出現了甜蜜的滋味,幫助同學解開迷題,比自己解開了不會的題更為開心。想到這裏,我的臉上綻開了甜蜜的笑容。

甜蜜,不僅僅只是一種味道,在感動中,可以品嚐到甜蜜的滋味;在誇獎中,也可以品嚐到甜蜜的滋味;在幸福中,也可以品嚐到甜蜜的滋味;在幫助他人時,同樣也可以品嚐到甜蜜的滋味。

用心去品嚐生活,處處可以品嚐到甜蜜的滋味。

甜的滋味作文 篇2

甜是什麼?是旁人的關懷?是親人的叮囑?還是陌生人的鼓勵。

—題記

(一)

夕陽西下,冬日太陽的餘輝灑在馬路上……。

馬路旁邊,一位白髮蒼蒼的老奶奶,手上提着一籃沉甸甸的菜,在馬路邊四處張望,想尋找合適的機會過馬路。綠燈亮起老奶奶邁出了第一步,她顫巍巍地走到馬路中央,紅燈亮起,老奶奶看看左右兩邊的汽車,不禁擔心起來,車向她駛過來,老奶奶只好作罷。説是遲那時快,只見一個白色的身影拉住了她。原來是一個小夥子,他攙扶住老奶奶,對迎面而來的車喊道:“先讓老奶奶過馬路!”車停了,他拉着她的手,伴着餘輝走向馬路對面。

甜,原來是生活中的小小善舉。

(二)

“把鈕釦扣好,外面可冷了。”

外婆一邊把我送到家門口,一邊給我穿上了一件厚衣服。“我不要,外面不冷的!”我嘟囔,“穿上吧!”外婆又勸説我。我執意向外走,走到門口,刺骨的寒風透過我的衣服刺進我的骨頭,它像一把利劍穿破了的皮膚,我一個激靈,一口氣跑回了家,剛打開門,只見外婆拿着厚衣服,站在門口,我有些不好意思,紅着臉低下了頭,外婆沒有責怪我,而是拿着衣服向我走來,一邊給我扣釦子一邊説:“外面冷,把釦子扣上。”“嗯嗯。”我連忙點頭。

甜,是外婆對我深沉的愛。

(三)

陽光照着他如福娃娃一樣的臉,笑容依舊浮現在他臉上。

他,是學校門口的酥餅小販。他十分熱情大方,笑容總是伴隨着他。有一天,我皺着眉頭走出校門,他看見了我,連忙招呼我:“快來,這兒有剛出爐的酥餅!”我慢慢走過去,他似乎看出了我的心思:“咋啦?遇到煩心事啦?沒事,人人都有煩惱,一會兒就過去啦!”“嗯。”我點點頭,依舊無精打采。他看到我這副模樣,説:“哎,抬起頭,看着我!”我抬起頭,只見她回給我一個燦爛的微笑,我也忍不住笑了。

甜,原來是陌生人給你的鼓勵。

甜,是生活中的味道,時時刻刻伴你左右。

甜的滋味作文 篇3

幾年前一個普通的下午。 “婷玲玲”大家迎着清脆的鐘聲走出校門。門口的小攤上,買棉花糖的阿姨總是熱情地歡迎買棉花糖的同學。每次看着同學們開心地吃着棉花糖,我的心裏都是百感交集。失落、悲傷……一直困擾着我的心。

週二,輪到我值班了,放學已經很晚了。阿姨正在整理流動攤位。我吞了吞口水,裝作無所謂的走了過去。拼命忍住,假裝不喜歡棉花糖。可目光依舊離不開棉花糖,飄過。正當我路過這個攤位的時候,買棉花糖的阿姨突然攔住了我。

“孩子們,過來。”她面對着我海浪。

我的眼中閃過一絲精光,卻是更加緊張了。轉身,踉蹌跺跺腳。還是膽怯的,“阿姨,怎麼了?”

“小子,你想吃棉花糖嗎?”

“我……我……”我什麼都沒説,因為我現在一分錢都沒有,“算了……”

“沒關係,沒關係,這最後一個是給你的!”阿姨笑着打開爐子。一勺糖一放下,頓時隱隱約約傳來一個圈圈,像薄紗圈。再把筷子放上去,戒指就會粘在筷子上。一圈……兩圈……三圈……慢慢地,一根細長的筷子變得飽滿起來。宛如仙子,穿着優雅高貴的白色長裙。我立刻被這美麗的畫面所吸引。看到阿姨的功力和羨慕,就勾起了我的胃口。看着它。棉花糖,我想貪得無厭。阿姨把棉花糖遞給我,我卻猶豫了:拿,別拿。幾秒鐘在我的腦海中出現了數千次。阿姨直接把棉花糖塞進去。在我手裏:“沒關係,走吧,最後一個。” “真的?”我還有些不好意思,但看到阿姨滿意的點頭,我只能説:“謝謝,謝謝阿姨。”

我輕輕喝了一口棉花糖。啊!舌尖接觸到棉花糖的瞬間,棉花糖在口中悄然融化。心裏只剩下蜂蜜般的甘甜。那融化在嘴裏。我沉浸其中,沒想到阿姨已經把手推車推開了。我從來沒有想過“最後”是什麼意思。

本以為阿姨只會對給她買棉花糖的人一個微笑。事實上,他對每個人都微笑,用最真誠的心對待他人。也許他發現了我對棉花的嚮往,給了我最後一個棉花糖。因為第二天,我握着我的手。當我拿着五塊錢去找那個阿姨的時候,阿姨已經不見了。在那之後,沒有人給我棉花糖和温暖的微笑。

以後每次路過賣棉花糖的小攤,我都會買棉花糖,給他一個温暖的微笑,然後吃棉花糖,回味甜甜的味道……

甜的滋味作文 篇4

看了這個題目後,大家一定都很奇怪吧!生病是那樣的痛苦,怎麼可能還甜呢?但我卻有這樣的幾次經歷。

那是端午節的前幾天,我家來了客人,我頓時興奮不已,因為我的姐姐、侄女都來了。我熱情的拿出了幾瓶牛奶,和姐姐們一起喝掉以後,又吃了幾個果凍。沒想到當天晚上,我頓時覺得難受,而且好像發燒了。我躺在牀上,媽媽拿來了毛巾,給我擦手,擦臉,我馬上好多了,但媽媽卻累的滿頭大汗。第二天,我徹底的好了,當然,這裏也有媽媽的一份功勞。

記得還有一次,我也因為感冒被送進了醫院,在牀上躺着的時候,我覺得很無聊,媽媽給我拿來了故事書,爸爸拿來桔子和蘋果,聽着媽媽講的一個又一個故事,吃着爸爸帶來的一個又一個零食,我的心裏充滿了酸楚,我在受苦,她們呢?不也在為我而勞累嗎?想到這兒,生病的痛苦轉瞬即逝,對家人的敬佩又油然而生。看着她們疲勞的身影,我落淚了,落到了嘴裏,忽然,我感覺這淚水是甜的,真的,那淚水甜甜的……而那一年,我5歲。

還有一次是我終生難忘的一次,暑假,學校舉行了夏令營,我高興極了,回家對爸爸媽媽説了,兩人都不同意,但他們也實在經受不住我的軟磨硬泡,最後終於答應了。到了起程的那天,他們千囑咐,萬囑咐,讓我睡覺時要蓋好被子,不要着涼等等,但是我到了合肥,把爸媽的叮囑拋到九宵雲外,隨心所欲地吃啊玩啊,回來的時候,還是感冒了,高燒不退,腿上還青了一大塊。家人心疼極了,連忙把我送進了醫院。在爸媽的悉心照料下,我又恢復了健康。

可憐天下父母心啊!父母為兒女付出了那麼多,但我們有沒有體會到呢?我們受苦的時候,他們的心裏難道好受嗎?就拿生病來説吧!照例説生病是非常痛苦的,又要打針,又要吃藥,但是,在生病的過程中,我們也得到了家人無微不至的照顧,那生病,不也是甜的了嗎?

忽然,我感覺這淚水是甜的,真的,那淚水甜甜的……而那一年,我5歲。還有一次是我……那生病,不也是甜的了嗎?

甜的滋味作文 篇5

甜的滋味--就像抬頭看到蔚藍的天空中飄滿五彩繽紛的氣球;就像騎着“天馬”漫步在種滿“棉花糖樹”的小道上;就像沐浴在金色的陽光裏眺望遠方若隱若現的城堡……不錯,甜的滋味就彷彿身處在一個夢幻國度中,心被滿滿的幸福填塞……甜甜的糖小時候,一家人在院子裏散步,認識的阿姨看到我牽着爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳的走在中間,便總是笑着逗我:“鈴鈴,你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽?”“這--”幼時的我瞥瞥爸爸,又瞅瞅媽媽,看着他們不約而同望來的笑臉,撓撓頭犯了難。“鈴子,你更喜歡媽媽對吧?”右邊的媽媽笑着眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿爾卑斯”。“啊,有糖……”我頓時眼前一亮,剛欲開口“承認”就被一支“飛來”的棒棒糖攔路堵截。

只見爸爸手拿着棒棒糖,壞壞笑着説:“不對,何鈴最喜歡爸爸了!”我愣愣地睜大眼睛,還沒反應過來,嘴裏甜甜的滋味卻已在舌尖點點浸開,像仙女施展了一個奇幻的魔法,為我撥散了團團困頓--“爸爸媽媽我都最喜歡了!”我高興地喊道。“呵呵……”爸爸媽媽相視一笑,而阿姨更是讚不絕口。就這樣,我嘴裏塞着兩顆甜甜的糖,牽着爸爸媽媽的手繼續向前走去,而這一路上都縈繞着香甜如糖般的幸福氣息……甜甜的笑“哇啊--”一聲哭啼猛的從背後響起,我轉過頭,只見一個小女孩趴在地上。“你沒事吧?”我急忙跑過去扶起她,這是一個五六歲的小女孩,應該是被石頭絆倒,手臂擦破了點皮,紅紅的血跡滲出。“嗚嗚-----”她淚汪汪的大眼睛望着我,仍是不住抽咽着。“別哭了,小妹妹。”我望着她微微一笑,輕輕抹去她小臉上的淚痕。“還好,只是擦破了點皮,姐姐小時候也是經常摔跤,兩個膝蓋總是被紫藥水覆蓋。”我誇張地比劃着。“撲哧……”小妹妹終於笑了出來,揉揉雙眼,看着我甜甜地笑開了。

“姐姐,我好了,不疼了,謝謝你!”兩個甜甜的酒窩盛滿甜甜的蜜,注入我乾涸的心泉。香甜如糖,醇美如笑--這就是甜的滋味。令人快樂,令人幸福--這就是甜的魔法……人生五味,而最令我回味無窮的便是甜的滋味,細細地回味甜,我又細細地品味了一遍幸福的滋味……

甜的滋味作文 篇6

甜的滋味——就像抬頭看到蔚藍的天空中飄滿五彩繽紛的氣球;就像騎着“天馬”漫步在種滿“棉花糖樹”的小道上;就像沐浴在金色的陽光裏眺望遠方若隱若現的城堡……不錯,甜的滋味就彷彿身處在一個夢幻國度中,心被滿滿的幸福填塞……

甜甜的糖

小時候,一家人在院子裏散步,認識的阿姨看到我牽着爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳的走在中間,便總是笑着逗我:“鈴鈴,你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽?”“這————”幼時的我瞥瞥爸爸,又瞅瞅媽媽,看着他們不約而同望來的笑臉,撓撓頭犯了難。“鈴子,你更喜歡媽媽對吧?”右邊的媽媽笑着眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿爾卑斯”。

“啊,有糖……”我頓時眼前一亮,剛欲開口“承認”就被一支“飛來”的棒棒糖攔路堵截。只見爸爸手拿着棒棒糖,壞壞笑着説:“不對,何鈴最喜歡爸爸了!”

我愣愣地睜大眼睛,還沒反應過來,嘴裏甜甜的滋味卻已在舌尖點點浸開,像仙女施展了一個奇幻的魔法,為我撥散了團團困頓——“爸爸媽媽我都最喜歡了!”我高興地喊道。

“呵呵……”爸爸媽媽相視一笑,而阿姨更是讚不絕口。

就這樣,我嘴裏塞着兩顆甜甜的糖,牽着爸爸媽媽的手繼續向前走去,而這一路上都縈繞着香甜如糖般的幸福氣息……

甜甜的笑

“哇啊——”一聲哭啼猛的從背後響起,我轉過頭,只見一個小女孩趴在地上。“你沒事吧?”我急忙跑過去扶起她,這是一個五六歲的小女孩,應該是被石頭絆倒,手臂擦破了點皮,紅紅的血跡滲出。

“嗚嗚——”她淚汪汪的大眼睛望着我,仍是不住抽咽着。“別哭了,小妹妹。”我望着她微微一笑,輕輕抹去她小臉上的淚痕。“還好,只是擦破了點皮,姐姐小時候也是經常摔跤,兩個膝蓋總是被紫藥水覆蓋。”我誇張地比劃着。“撲哧……”小妹妹終於笑了出來,揉揉雙眼,看着我甜甜地笑開了。“姐姐,我好了,不疼了,謝謝你!”

兩個甜甜的酒窩盛滿甜甜的蜜,注入我乾涸的心泉。

香甜如糖,醇美如笑——這就是甜的滋味。

令人快樂,令人幸福——這就是甜的魔法……

人生五味,而最令我回味無窮的便是甜的滋味,細細地回味甜,我又細細地品味了一遍幸福的滋味……

甜的滋味作文 篇7

我在做一個工藝品時付出了許多,也留下了許多汗水,但我覺得這些汗水是甜的。

一個夏天的夜晚,清風拂面,天空中一彎皎潔的月亮,調皮地眨眼睛的小星星佈滿天空。我和爸爸媽媽一起去逛五馬街。走着走着,發現前面有幾個小攤,小攤後面是幾張小桌子,許多人坐在小桌子旁拿着顏料塗着。我們走近一看,原來是小攤在雕塑,雕塑沒上色,讓我們塗色,所需工具由他們提供。我和爸爸媽媽都很感興趣,就去挑選雕塑了,媽媽覺得路邊的河很美,就先去路邊的椅子上坐下了。

我和爸爸走到小攤前挑選雕塑,“嘿!那個怎麼樣!”爸爸興奮地説,手指着一隻小兔。哦!這隻小兔肥肥胖胖的,連着個筆筒,下邊是草地,果然很不錯。我們興致勃勃地拿起小兔,找了個風水寶地坐了下來,本來店主要給我們成品看,我們要自己設計,就不拿了。

我先把小兔的臉塗好,爸爸塗小兔的衣服。我小心翼翼地塗,生怕一不小心塗到別的地方了。我先把比較容易塗好的地方塗好,剩下一些死角,我換了一根較細的“刷子”,輕輕地、一點點地塗上去。費了九牛二虎之力把臉畫好了,爸爸塗小兔的衣服也塗好了。我們將“刷子”泡在水裏洗淨,再換上綠色,將草地塗好。

我們把大面積的地方塗完了,只剩下一些細的地方了。這時,一股清風吹了過來,我突然覺得好涼快,抬頭一看,爸爸已滿頭大汗,摸摸自己的額頭,滿是汗珠,衣服已緊緊黏在身上了,我顧不上那麼多,又開始塗了起來。我們在小兔子的衣服上畫了一籃子花,在它的頭上加了一個蝴蝶結,在草地上畫了一些五顏六色的花,總算是大功告成了!我們看着這個筆筒,露出了滿意的笑容,任由汗水一直往下淌。我把媽媽請過來了,媽媽更是讚不絕口,但看着我和爸爸的樣子,又開始嘮叨了。

雖然我和爸爸為這個筆筒流了許多汗水,但我覺得這汗水是甜的。

甜的滋味作文 篇8

甜蜜的滋味—————抬頭仰望藍天上飄着五顏六色的氣球;就像騎着“天馬”走在種滿“棉花糖樹”的小徑上;就像沐浴着金色的陽光,看着遠處若隱若現的城堡……是的,甜蜜的滋味,彷彿置身於夢幻國度,滿心滿滿的幸福......

甜蜜的糖果

小時候,一家人在院子裏散步,我認識的阿姨看到我牽着父母的手在中間跳來跳去,總是笑着調侃我:“玲玲,你喜歡爸爸還是媽媽?” “這——”小時候,我看了爸爸一眼,又看了媽媽一眼,再看看他們一起看着的笑臉,撓撓頭犯罪。難的。 “靈子,你更喜歡你媽媽是不是?”右邊的媽媽笑着眨了眨眼,在我眼前晃了晃“阿爾卑斯”。

“啊,還有糖……”我眼睛一亮,剛要“表白”,就被一根“飛”的棒棒糖擋住了。只見爸爸手裏拿着一根棒棒糖,笑着説:“不,禾菱最喜歡爸爸了!”

我茫然的睜開眼睛,卻還是沒有反應過來,嘴裏的甜甜的味道卻已經浸透在舌尖上,宛如仙子一般。一個神奇的魔法,驅散了我的煩惱——“爸爸媽媽,我最喜歡他們了!”我高興地喊道。

“呵呵……”爸爸媽媽相視一笑,阿姨讚不絕口。

就這樣,嘴裏塞着兩顆甜甜的糖果,我牽着爸爸媽媽的手繼續往前走,幸福的香甜在這條路上像糖一樣縈繞……

甜甜的笑聲

“哇——”一聲慘叫從身後響起,我回過頭,看到地上躺着一個小女孩。 “你還好嗎?”我趕緊去幫她。這是一個五六歲的小女孩。應該是被石頭絆倒了,手臂被劃傷,鮮紅的血液滲出。

“嗚——”她淚汪汪的大眼睛看着我,還在抽泣。 “別哭了,小妹妹。”我微笑着看着她,輕輕擦去她小臉上的淚水。 “還好,我只是抓破了皮。姐姐小時候經常摔跤,膝蓋上總是沾着紫色的藥水。”我誇張地做了個手勢。 “一拳……”小妹妹終於笑了,揉了揉眼睛,看着我甜甜的笑。 “姐姐,我沒事了,不疼了,謝謝!”

兩個甜甜的酒窩裏裝滿了甜甜的蜜,灌進了我乾涸的心裏。

甜如糖,醇如笑——這就是甜蜜的滋味。

讓人開心,讓人開心——這就是甜蜜的魔力……

人生的五種滋味,最難忘的就是甜蜜的滋味,甜蜜的回味,我又嚐到了幸福的滋味……

甜的滋味作文 篇9

時間一眨眼的過了,八年級的夢也漸漸飄走了,留給我們的是一片片回憶的葉片,漫步校園,拾起葉片,看了一眼,我感受到了——甜。

夢的開始

八年級開學第一天,班主任就邁着輕盈的步子,喜氣洋洋得對我們説:“今年有競賽,望大家努力學習了。”我的心顫了一下。

夢的接鏈

果然不出所料,開學幾天來,我們便忙的不亦樂乎,早晨,五點四十五準時起牀,六點準時到班,開始伊伊的讀書。

上課了數學老師滿頭大汗把一張張卷子拼命地講完,物理老師則見機行動拼命地髮捲子,一張不夠第二張,英語老師來了,他手裏拿着一本本書,那是他剛收來的“課外書”,進班後,先説一句:“以後這種書然我少見到。”扭頭在黑板上狂寫,粉筆擦擦地畫着,我們的心也一點點的滴着血,流着淚,但懷着最後一絲希望看着語文老師,只見他一句話不説,揮手寫下七個大字:如同以上三位老師。

夢的延續

日子一天天過着,卷子一點點的寫着,知識也在一點點的豐富着,只不過的是離競賽越來越近了,我的心緊了。

夢的末端

這一天,競賽的這一天來了,現在的我感謝老師對我們的那一張張捲紙,那一聲聲的:“以後這種書讓我少見”“如同以上三位老師”因為我感到了——甜,看着老師們對我的教育,這張捲上的題都是老師們平時對我們要求的題,如果沒有平時的努力哪得現在的成功。

夢醒了

“叮鈴鈴”,交卷了,我滿懷信心的把卷子放在桌子上大步流星走出門,高喊一聲,老是謝謝您的辛勤勞動,才換的我們的成功。

平時的困難,在考場上煙消雲散,我感受到了甜,考試結束後,我感受到了甜。

原來甜是在努力的背後才能嚐到的啊!

甜的滋味作文 篇10

我最喜歡糖了,甜甜的,融進人的心裏。温馨的滋味也是甜甜的,温暖着我。生活中的點滴温馨伴我成長。

和父母在一起的歡樂時光是温馨的。陽春三月,陽光灑在身上,引得人想外出的心癢癢的。聽到爸媽説今天外出踏青時,我的心立馬盪漾起來石峯公園的櫻花都開了吧?湘江邊的風一定也是暖暖的了,白鬍子老爺爺今天會外出擺攤兒賣風箏嗎?

終於爬上石峯公園的山,一簇簇粉粉的櫻花鋪滿山野。我走累了,坐在美麗的櫻花樹下,獨自欣賞這美好的春色咔嚓,一聲清脆的相機快門聲響起,我心裏一緊張。誰在偷拍我?肯定好醜的!不行,我得把照片刪掉!我氣急敗壞地追趕着偷拍照片的爸爸,媽媽在一旁笑嘻嘻地望着我們。山谷間迴盪着我們的笑聲,偶爾有櫻花飄落,空氣中似乎瀰漫着絲絲甜味。

和朋友在一起的時光是温馨的。那年,我想和朋友一起,過一個屬於自己獨一無二的生日。於是,媽媽買了幾個麪包,一袋巧克力,讓我自己分享這些零食。終於能和同學一起吃蛋糕了!我的心裏甜蜜蜜的。

我邀請了鈺清和雯雯來一起過生日。我們圍坐在一座小小的亭子裏,生日歌還沒唱,我們就迫不及待地瓜分麪包。

雯雯永遠知道我的最愛是菠蘿包,她一把菠蘿包塞到我手裏。一口咬下去,麪包獨有的香味散發出來,甜甜的滋味在我嘴裏蔓延開,那一刻,時光是如此温柔。鈺清拿着檸檬卷,絲毫不注意形象,狼吞虎嚥,嘴裏還含糊地嘟囔着。我和雯雯一邊吃着香甜的麪包,一邊笑着鈺清狼狽的吃相。鈺清臉一紅,撕開一包巧克力,塞進我的嘴巴里。我差點兒噎住,鈺清卻笑着:吃的都堵不住你的嘴!巧克力在我的嘴裏化開,甜甜的,膩膩的。

這温馨伴我成長,讓我的生活充滿甜的滋味!

甜的滋味作文 篇11

冬天跟着秋天的腳步,悄悄地來了。人山人海的小城轉眼變得人寥寥無幾,幾乎所有的人都在家裏避寒,只有窮人家迫不得已才出來工作。買菜的婦女都急匆匆地趕回家,“唉,還是家裏暖啊!”

一陣刺骨的寒風吹入一條小巷裏,這條不起眼的小巷裏蹲着一個骨瘦如柴的小男孩,因為這座城市的冬天滴水成冰,所以,對於這個無家可歸,沒有親人的男孩來説,冬天,就是他的噩夢。他縮成一團,手冷若冰霜,嘴脣微微顫動,他緊閉雙眼,一動不動,奄奄一息。但他努力地捍衞着自己的生命。可這只是冬天的頭,無情的寒風不知要把男孩折磨到什麼時候……“咕咕……”男孩飢寒交迫,就在他快撐不住的時候,一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的老人顫顫巍巍向男孩走去,她手拿着一個熱乎乎大饅頭。“孩子。”老人聲音顫抖着。男孩使勁抬起頭。老人便遞給他一個大饅頭。她那飽經風霜的.臉上露出了非同一般的笑容。男孩接過這個充滿愛的饅頭,嘴裏掛着謝謝。雖然這個饅頭不甜,但對於小男孩來説,這不僅僅是他吃的第一個饅頭,也是他吃的最甜的饅頭!“這兒很冷,要是你不介意就去我家過冬吧。”老人用慈祥的眼神望着男孩,像一潭深深的湖……男孩被感動了,眼淚像斷了線的珠子一樣,掉了出來。老人蹲下幫他抹掉眼淚,拉着他的手,走回自己的家。

這個老人沒有老伴,沒有兒女,只靠做苦工那一點點錢來維持生計,吃得最好的是饅頭,有時就只有一些剩菜,甚至還要捱餓。屋子只有巴掌般大小,簡陋又會漏水,連還需要別人幫助的人去幫助別人,難道這不是值得人敬佩的嗎?

世界上最甜的東西是藴含着珍貴的而又常見的愛……

甜的滋味作文 篇12

時光如水,轉眼間,六年就要過去了。想到我們即將畢業,怎忍心與相處了六年的同學分別呢?

六年的時光是飛速的,但是這六年的感情卻是真摯的。六年以來發生的每一件事情都印象深刻,每一件事情都使我記憶猶新。它們好像匯成了一本書,講述我們六年的故事,眾多的故事中,有給人帶來甜的滋味的;有給人帶來苦的滋味的;也有給人帶來酸的滋味的。

還記得三年級的第一場冬雪。那一,天雪不停地下着,雪花像鵝毛一樣從天而降,在空中飛舞着,像小姑娘天空中快樂的舞蹈……

那天下午,當坐在教室裏的同學聽到了:“同學們,今年冬天的第一場雪,一起出去玩雪吧!”我再也抑制不住自己心中的激動與興奮,一窩蜂似的衝出了教室。

我們來到了操場上,操場上的雪足有一尺多厚。踩在上面,發出“咯吱,咯吱”,頗有節奏的響聲,真是太有趣了。我們找了一處有陽光的地方,開始堆雪人了。我們先做身體,老師把雪堆在一起,我們用力拍實。我們幾個又輪流把雪運過去。大家忙的不可開交,只有張澤園在一旁閒着,悠然自得的玩。

同學們個個凍的小臉通紅,手指像蘿蔔似的。但是大家不顧這些,還是一個勁的忙碌着。經過我們的努力,雪人的身體做好了。下面就是頭部了。我們和老師一起用手捧起雪,增高了雪人的身子,然後慢慢削減。

最後我們師生,一起動手裝飾雪人。就這樣一個“雪人先生”就誕生了。

我們看着雪人,老師掏出了手機,“啪,啪”就給我們留下了美好的瞬間。這件事最讓我難忘。希望我們六班的同學畢業後,不管到哪裏,都不要忘記我們的母校和六年的同學。

母校啊!同學啊!老師啊!你們含辛茹苦的培養了我們,我們怎能將你忘懷?

甜的滋味作文 篇13

友誼,是一把雨傘下的兩個影子。友誼,是在你失敗時給你的安慰。友誼,是在你成功時給你的祝福!

我就有個這麼重情重義的鐵哥們。他叫張國忠,我平時叫他張。張是我最好朋友,我們形影不離。

張的頭髮非常帥氣,長長的,跑起步來一上一下的。他的臉蛋又圓又黑,腦袋出奇地發達,什麼都會,而且成績好,講義氣,只要我需要幫忙,他肯定出現在我的面前。

張幫助我的事太多了,像天上的星星數都數不清。可我這次要寫的,只是一件微不足道的事情。可就是這件微不足道的事,讓我感動了很久,很久……

那一次,天黑沉沉的,風呼嘯着,同學們冷得直打哆嗦。我和張到了教室,交完作業,準備去打掃操場,我剛剛是跑來的,又穿了這麼多衣服,身體很熱,我把外套脱了,直奔操場。張在我身後喊道:“劉,外面很冷,穿上外套!”“沒事,我熱着呢!”張沒辦法,追上了我,和我一起打掃操場。

剛開始身體熱乎乎的,絲毫沒感覺到寒意。後來,風大了,我原本熱乎乎的身體不熱了,感覺到了冷。我繼續打掃樹葉,後來,一陣寒風吹來,我凍得直打哆嗦。“劉,沒事吧!”張親切地問我。“沒事。”我強忍着。風好像故意跟我作對似的,一陣又一陣的風,凍得我原地直跺腳。“劉,是不是冷?我就説嗎,叫你穿衣服你不聽!”他一邊説,一邊脱下他那厚厚的外套。“你幹什麼?”“給你穿啊!”“不用了,你給我穿你會冷的。”他不聽我講道理,給我穿上了。剛剛穿上,就有一股暖意。可張凍得直打哆嗦。操場打掃完了。一起跑步吧!可以暖和身體。“好!”

這雖然是件微不足道的事情,可對我來説,這是友誼的見證!

這次,我嚐到了甜的滋味,那是友誼的滋味!

甜的滋味作文 篇14

我們的醫生總是以都要經歷酸、甜、苦、辣的,但是,我唯獨就喜歡這甜滋滋的感覺。就在這個暑假,我就經歷了一場甜滋滋的事情。

在8月7日的上午,我異常的緊張,就是因為這天上午就是我的電子琴六級考級了。初次考級的我,特別緊張,生怕一緊張彈錯了,那這幾天的辛苦付出了就白費了。

很快,我們來到了樹人外國語學校,哪裏的道路被人們擠得水泄不通,連一隻螞蟻也擠不進去,我們剛想停下來歇息一下,沒想到考級的同學馬上就排到我們了,我們幾個考電子琴的同學在門外坐立不安,打開書仔細地揹着譜子、音色、節奏、速度。

考級時,我是最後一個考電子琴的,我的後面全都是考鋼琴的。很快,馬上就輪到我了,我先是到評委面前鞠了一個躬,然後坐到位置上仔細地想着老師之前對我們説的,做到位置上先不要開始彈,先平復一下心情。首先是C大調和a小調,其次就是練習曲《恰空舞曲》,這兩個我彈得非常順利,可是到了後面的兩首樂曲,就不太好了,《草原讚歌》和《孤獨的牧羊人》這兩首曲子,我不是彈錯音就是忘了節奏。我心想:啊,我一定是沒戲了。但我還是彈完了。沒想到,就在我準備走的時候,評委老師突然把我叫住,給我了一張證書,上面寫的我的名字,下面寫的是優秀演奏者,我簡直開心到爆了,我努力的剋制住自己激動的心情。到了門外,我直接跑向在外面呆着的同學,讓他們看看我的證書。我們這一行人,去了將近十個個人,就我一個人拿到了證書,此時此刻,我的心裏甜滋滋的。

這件事使我久久無法忘懷啊!

甜的滋味作文 篇15

你們有可能會説:“苦中帶甜的滋味,那是什麼味?是咖啡味嗎?”下面就請你們來品嚐品嚐是什麼滋味把!

調研考試快要到了,我們又進入了緊張的學習中了。考試一到我們就知道了,考試的來臨意味着我們的苦日子到了,又要整天都沉浸在書香和知識的海洋裏邊了,我們又要變成“書呆子”了。

看,那不是老師那緊張的步伐和那手中厚厚的書本和考卷,帶着嚴肅的神情來到我們的教室,開始了我們在海洋裏邊的旅程。

遭了怎麼辦?我有一道題不會,是問老師呢?還是不問呢?怎麼我的反覆思考,最終還是鼓起勇氣舉起了手。“怎麼啦,有什麼問題嗎?”“這一題我不會做,不理解。”老師給我講的非常詳細,讓我不一會兒就聽懂了,心裏特別高興。這時外面飛來了一羣小鳥,在枝頭歡快的歌唱,同學們在考卷上寫字的聲音,就像一陣優美的歌聲。

以前我看見提就頭疼, 不過現在不一樣了。一道道的題在我的分析下都被我給解了出來,別提心裏有多高興了。

即使在這“苦難”的生活中,也讓我感到了喜悦,難道這不是苦中帶甜嗎?以前那題我根本不會做,現在我竟然做出來了,這就是“臨陣磨槍不快也光嘛!”

這回你嚐到了苦中帶甜的滋味了吧!是什麼味呢?我認為是甜味。因為即使在最困難的時刻你做出一道題,捲紙上寫下了你工整的字跡,最後考得了好成績,難道你的心中不是甜的嗎?這就是付出總有回報,總不會是你付出了,而回報你的卻是苦難和晴天霹靂的譴責。

時間在一點點地流失,一點點地逼近了考試的日子,我們的知識也在一點點地增加,心裏是那麼的高興快樂。

讓我懂得了苦中帶甜也是一種享受。

枝頭的小鳥唱的更歡了,寫字“沙沙”的聲音就像朗朗彈出的優美的鋼琴聲。

甜的滋味作文 篇16

幫助他人的滋味是甜甜的,你感受過麼?我就由一件小事嚐到了幫助他人的那種“甜甜的滋味”。

記得那是一個風和日麗,秋高氣爽的星期天。我和朋友坐車去昌平玩,等了很久才擠上一輛357。一上車,我就開始搜索空位。但天不遂人願,車上已經人滿為患了,哪有座位,我只能站在一個女學生的旁邊。我想:這年頭不會有人給我們讓座吧!車開過好幾站,我終於搶到了一個座位,回頭看看朋友,他也坐下了。我心裏別提多高興了,終於不用站着受累了。這時候,一個老奶奶一手拄着拐一手扶着扶手上了車。女售貨員皺着眉,不耐煩的説:“老太太,上車刷卡!”老奶奶從兜裏翻出幾張皺巴巴的一元錢紙幣遞過去。售票員用指尖接過錢,丟過去一張票。我想:這個售票員真沒有禮貌,就不知道尊老呀!老奶奶一手扶着扶手,一手拄着拐,很不容易保持平衡。我產生了想要給老奶奶讓座的想法,剛要站起來,卻又轉念一想:“我跟老奶奶又不認識,我憑什麼給她讓座?我也是好不容易才坐下來的。再説,這年頭哪還有這麼好心的人給讓座呀!我可不想給別人讓座!我又打消了讓座的念頭。又過了一站老人仍然站着,隨着她身體上下白豆,我於心不忍:“讓吧!老奶奶肯定很累了。我應該經過一番思想鬥爭,我站了起來,把老奶奶扶到了我的座位旁,説:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶推讓,我卻説:“您坐吧!您站着累!”老奶奶奈何不了我,便坐了下來,還直誇我:“你真棒呀!”

此時,我覺得一股暖流流入我的心田,我感覺甜甜的原來幫助人的滋味真的是甜甜的呀!

甜的滋味作文 篇17

“叮鈴鈴鈴——”鬧鐘大哥毫不客氣地把我給叫了起來。我鬆鬆睡眼,瞄了一眼鬧鐘上的指針。

“啊——”我瞬間蹦起來。“遲到了遲到了!”我換好衣服簡單的收拾了一下東西,匆匆地出了門。“完了完了,第一節課是班主任的課啊,我要是遲到了就別活了!”我加快了步伐奔跑起來。“啊——”“砰——“一聲我後退了幾步,緩緩睜開眼看見面前有一個小女孩坐在泥窪裏。美麗的百褶裙上落上一堆污點。我剛想下身扶她,不經意看了眼手錶。遲到了!我撒腿就跑,也不顧那麼多了。終於趕上了。班主任走進來。“班長,去收一下書費!”我摸摸口袋,皺了皺眉:我的錢包呢?班長走到我這裏來:“怎麼了嗎?出了什麼事?”“班長我錢包好像沒拿,下午再交可不可以?”班長推推眼鏡:“好,我跟老師説一下。”我鬆了一口氣,心裏還是忐忑不安:我記得我帶了錢包的呀,為什麼會沒有呢?不會是丟了吧,那可是我一個月的零花錢啊!傍晚,我走出校門口,喪氣地走着。“那不是今天早上那個小妹妹嗎?身邊為什麼還站了一位婦女?”我走過去,想探個究竟。小妹妹看見我,不顧髒髒的裙子,歡快的向我這邊跑過來。婦女看見了,也跟着過來。“姐姐這是你的包嗎?”小妹妹從背後掏出一個粉紅色的錢包來,仰頭對我説。“我們家靜靜早上撿到的,肯定地説是一位大姐姐的,連幼兒園也不上了,非要等着你。你看看,是不是你的?”婦女走過來,慈祥地説。我熱淚盈眶,點了點頭。擁她入懷。

因為這件事,我心裏暖暖的,想不到世界上還有這麼好的母女呀!

甜的滋味作文 篇18

電視上曾有過一個公益廣告:郭明義幫助了無數人,做了不少好事兒,還自豪地説:“幫助別人,快樂自己!”

那是一個下着傾盆大雨的早晨,我終於等到了期盼已久的信息技術課,可一看外面大雨就像瓢潑一樣不斷地往下倒。這麼大的雨,我又沒傘,怎樣才能“逃過此劫”呢?不管了,還是找別人借傘吧!可現在誰也沒有傘。我匆匆忙忙走出教室,四處張望了一下,誰也沒有傘。就在這時,小芳同學把傘遞給了我,我欣喜若狂的接過傘飛快地奔向廁所——以免上課時要上廁所。上完廁所,當我正準備撐開傘時,發現一個小女孩正用雙手遮着頭,在雨中奔跑着。

説時遲那時快,我以最快的速度追着那位小女孩,把傘遞給了她,我和他一起共傘。雖然只是遮住頭那樣小的地方。卻幫了小女孩一個大忙,讓我得到了幸福:我也有能力去幫助別人了。

記得那是一個沒有太陽的早上,我狼吞虎嚥地吃完早餐就去了志和樓——我們打掃清潔的地方。我習慣性的拿起掃帚掃起樓梯來,就在我要掃完的時候,和我一起掃地的同學走過來,焦急的告訴我,媽媽找他有事,就在外面等他,一臉的無奈。

她拿起掃帚説:“你能不能幫我掃一下樓梯呀……我的媽媽咋早上找我,我,我請你幫我一下……求你了……”“可是……我不想掃。”我小聲的説:“下次幫你掃吧!”可我看着她哀求的

眼神,看着她弱小又可憐的身影,我沒有猶豫了:“我……可以幫你掃!”“謝謝”她真誠地説,説着,我又埋頭掃起來。看着她臉上露出微笑時,我不禁也笑了起來。

幫助了別人,我心裏無比高興;幫助了別人,我感到無比自豪;幫助了別人,我得到了無比真誠的謝謝;幫助了別人,快樂了自己。幫助別人,就會嚐到比蜜還甜的滋味,何樂而不為呢?

甜的滋味作文 篇19

人的一生就如同五味瓶,有甜,有苦,有酸,有鹹。生活中的一件事或一件事物,可能就會讓你體會到其中的味道,老師的關懷和同學們的關心,可能會讓你體會到,而家人的不理解指責,可能會讓你體會到苦的滋味……

我喜歡甜,因為一旦品嚐到了甜,不管你的心情多麼差,品嚐到了甜之後會變得十分美好。

那天學校舉辦了運動會,老師讓我當檢錄員,而我本以為這件事情很簡單,卻沒想到因為我的失誤,讓我們班棄權了兩個男子一百米賽跑項目,同學們都在在指責我,而內心委屈的我便一氣之下跑到了樓上,不再管了!

在這期間同學們都來安慰我,告訴我這件事情,不是我的錯。可內心生氣的我,卻不聽他們的勸告。老師也來説這件事情不是我的錯,不怪我;可我還是很委屈,便呆在樓上誰也不理。

就在我因為這事,這件事情傷心時,我們班的班長來了,他告訴我並使我明白了一件事,因為我的失誤,我們班的我們班失去了一次得獎的機會。而他們卻並沒有怨我,只是覺得平白無故的損失了一個得獎的機會,覺得可惜。並告訴我説人都會犯錯的,這要看你如何去彌補你所犯下的錯,我彌補的方法便是和他們以及班主任道歉,縱然一聲“對不起”,解決不了什麼問題,但我説了,我只想問心無愧,至少也讓他們接受我的歉意。

當我下樓和同學們一起玩時,我才發現與其一個人傷心倒不如和同學們做遊戲,當我和他們説對不起時,他們都選擇了原諒我,而同學們的關心也讓我十分開心。

對此我體會到了甜,在未來的成長的路上我會體會到更多的滋味有鹹,有澀,有苦……

甜的滋味作文 篇20

偉大的作家高爾基曾經説過:勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。去年國慶節的時候,我深深體會到了這句話的含義,因為我嚐到了勞動甜甜的滋味。

事情還要從初春的時候説起。隔壁鄰居搬家了,丟下了好幾盆月季。我不忍心看着它們日漸枯萎,就搬回家,隔三差五澆一次水。可是,過了一個星期,花兒一點起色也沒有,眼看着快不行了。我趕緊把住在一樓的“養花能手”王爺爺請來“診治”。

王爺爺看了直搖頭:“這花盆太小、土壤貧瘠,必須換盆、換土才能見效。”

我一聽,可犯難了,這可是大工程呀。爸爸媽媽這些天工作都很忙,經常加班、出差。只有我一個人幹這活,那得多累呀,乾脆放棄算了。

可是,星期天一大早,我竟然發現,有一株月季上長出了一個小芽包。這些花還在頑強地活着,我不能放棄它們。於是,我認真地請教了王爺爺,按照他的指點,買來了幾個大花盆。又在離家一站路的地方找到了一個施工剩下的土堆,挖了兩大包土,用自行車馱到樓下。可是要將這些土搬上四樓就沒那麼容易了。我來來回回跑了5趟才算搬完。接下來就是換盆、移栽。整整忙了一天,忙得滿身泥土、一頭汗。到了第二天,胳膊和腿都是痠疼痠疼的。

基礎工作完成後就輕鬆了,只要按時澆水、施肥。這些月季也很爭氣,一個月後,已經是青枝綠葉、亭亭玉立。看得我心裏美滋滋的。到了六月份的時候,竟然開出了第一朵花。我心裏那個美呀,一天要跑去看好幾回。

到了國慶節,老師組織同學們美化我們的校園。我就帶去了兩盆月季。看着自己精心培育的花兒在校園中競相開放、吐露芬芳;很多老師、同學路過的時候還會停下腳步欣賞一番,我的心裏甜甜的。我真真切切地嚐到了勞動的幸福滋味。

甜的滋味作文 篇21

生活是百味的,面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味;面對生活的多彩,我們選擇了人生。人生如水,如花,如棋,如茶……在生活中,我讀書,我快樂;在生活中,我陽光,我快樂;在生活中,我勞動,我快樂!

在生活中,我讀書,我快樂!每個人的生命中最不能缺少的就是讀書,古人亦云:“寧可三日食無肉,不可一日居無書”,由此可見書在我們生活中的重要性。我們很多的人都非常愛學習,是因為學習給他們帶來了快樂,還有,在生活的路上,我們都需要微笑,用微笑去戰勝一切的阻礙與困難,尼采説過:“人類一思考,上帝就發笑”,巴黎大學的圍牆上也刷着:“生活在別處”這些富有詩意的標語,我以前非常喜歡這些東西,並將他們奉為閃光的真理,那是因為我太盲目了,我體驗過學習的快樂,自己絞盡腦汁所想出來的問題,心裏會情不自禁的升起一種自豪感,成就感,臉上也洋溢着快樂,所以“生命與生活都是一萬個玩笑的堆積”,我們一定要為讀書而快樂,為微笑而幸福!!!

在生活中,我陽光,我快樂!我們從剛落地的那一刻起,就是陽光在沐浴着我們,伴隨着我們成長,是陽光讓我變的開朗,活潑;是陽光讓我看到光明的未來;是陽光讓我在失敗之後又充滿信心,是陽光給予我力量,是陽光讓我變的快樂,在生活中,我們隨時都能看到一片片小小的陽光,如:盲人阿姨要過馬路,年邁的老人需要幫助等等……這便是一片小小的陽光,而正是因為這些一片片小陽光,在温暖着人們的心。

在生活中,我勞動,我快樂!在生活中,我們每一個人都要勞動,因為勞動,才會讓我們又温飽;因為勞動,才會讓我們的生活質量越來越好;因為勞動,才會讓我們嚐到味美汁甜的果實;因為勞動,才會讓生命更加又意義、有價值。有一句話説的好:“勞動最光榮”,不錯,勞動是最光榮的,所以,我勞動,我快樂!

在生活中的每一個角落,都給了我快樂,讓我知道了快樂無處不在,生活中不能缺少快樂!!!

甜的滋味作文 篇22

成長就如童年時的棒棒糖,滋味無窮,酸酸甜甜,讓我們細細品味,享受成長的樂趣。——題記

人每一分每一秒都在成長,它平凡許多人都將它忽略了,但在我心中,它是特別享受的事,我常常沉浸於自已的成長中津津樂道。

“一份耕耘,一份收穫”,我一直把這句話做為我的座右銘,激勵着我,沒錯,我的付出終於贏來了收穫成功的喜悦,那天,我滿心歡喜地回到家,迫不及待也拿回了手中的榮譽證書與媽媽分享,可媽媽只是微微一笑,恩,但你要記住,失敗使人進步,驕傲使人退步,雖然心中有點小小的失望,但卻讓我有了下次要更加努力的決心,何嘗不是一種成長中的樂趣呢?成長中我學會了再接再勵。學海無涯,苦做舟。

啊,朋友,不要忽略了每一分每一秒的成長,它是一件很享受的事,是學會享受成長的樂趣,你會發現原來我收穫了這麼多。每當我做完作業,就會和我的夥伴一起去公園,一邊玩耍一邊欣賞美麗的風景。

瞧,公園裏的小河靜靜的流淌,閃動着粼粼的水光,就如閃動着千萬只明亮的眼睛,在觀看着秋天滿山遍野的秀色。小河的旁邊,還有一排排穿着金色衣服的小樹,和金燦燦的菊花都倒映在水中,就如一幅生動美麗的畫。我和夥伴看到這樣美麗的景色,都不約而同的跑到小河旁,你給我潑水,我給你潑水,盡情的玩起來。就在這個時候,媽媽過來了,她哈哈大笑的説:“看看你們,都變成落湯雞了。”於是,媽媽拿來一條毛巾,幫我和夥伴把水擦乾後,説:“咋們去划船吧!”我和夥伴們聽了媽媽的話,都興高采烈地説:“好啊!”於是,我們飛快地跑到船邊。坐在船上,我聆聽着小鳥清脆悦耳的歌聲,和風輕輕吹拂的聲音,還有小朋友歡笑的聲音。不知不覺中,我便陶醉在這些美妙的聲音裏——這就是我成長的樂趣。

甜的滋味作文 篇23

人生中千千萬萬的過客與你相識,相知。他們總會陪我們行過一段,這悠悠的歲月,綺婉如歌。輾轉的年華,如一幅漸漸褪色的風景。只有你的甜,才是我心中亙古不變的味道。

風咆哮着,一陣又一陣,樹似乎要被連根拔起。行人走在道上,把頭低下去,手插入口袋,風衣被風吹起,行色匆匆。我步行上學,心裏不斷抱怨:怎麼這麼冷?早知道就聽媽媽的話戴圍巾了。我一會兒將手抽出,用嘴哈氣取暖並搓搓手,一會兒又將手插入口袋。

終於到教室了,暖氣交雜在悶熱裏,僵硬的臉漸漸放鬆。她興奮地跑來:“小葉子,你終於來了!”我正欲回答,卻“啊啾……啊啾……啊啾……”一連打了三個噴嚏。她一把拽過我的手驚呼一聲:“呀!手怎麼這麼冷?”她急急忙忙地拉我到座位上,又匆匆從包裏找出一個玻璃杯,一路小跑到飲水機前,倒了點熱水,一路小跑到我跟前,將杯子遞給我:“諾,這可是我媽媽專門為我煮的可樂薑湯,冷了不過我加了點熱水,可便宜你了。”看着她認真的神情,我用手緊握玻璃杯。她望着我微紅的鼻尖,一邊將自己的手套、圍巾取下,一邊“嫌棄”我:“你看看你,手都凍發紫了也不知道戴圍巾。”我看她幫我帶圍巾,卻偏偏要口是心非的樣子,心裏似吃了蜜那般。我喝了可樂薑湯,姜的刺鼻味道刺激到我的味蕾,令我不禁濕了眼,她從包裏翻出了一袋蜜餞,拿給我。我吃了一口,好甜。

我笑了,拉着她的手來到窗前,屋內温氣繚繞,屋外天寒地凍。窗上在薑茶的熱氣下蒙上一層霧靄,我緩慢而鄭重地在上面寫下了“小糰子”三個字。她愣怔了一秒,隨即笑了起來,真甜。周圍的一切在此刻都不及你萬分之一,淪為背景,只為你這甜甜的笑。

與你共度的年華讓我沉浸在甜裏。你對我的關心在玻璃糖盒子裏,真甜。在我的世界,鋪滿了水晶,我輕輕捏起一塊玻璃糖,放入口中,細細品着你的甜。

甜的滋味作文 篇24

小時候的我就喜歡盯着棉花糖師傅做棉花糖的模樣,看着他一腳又一腳地踩着,桶裏的棉花糖越繞越大,越繞越遠,遠到了我的童年......

“外婆,我要買粉紅色的,最大的那個!”我肥嘟嘟的小手指向那個好大好大的棉花糖。“好,好,外婆這就給你買。”外婆滿面笑意、慈愛温柔地揉了揉我鬆軟的頭髮。我正要開口,外婆卻早已搶我的台詞。“多加一點白糖。”我咧着牙呆呆地望着外婆,露出傻傻的笑容。

“給,小朋友,拿好咯!”我一把接過老師傅手中的棉花糖,迎着風奔跑着,生怕別人會搶走它。我把臉靠近棉花糖,嗅着棉花糖香甜的氣味,紅撲撲的臉上粘滿了一團團棉花糖。我抓了一大把放入嘴中,它們慢慢地融化,融化在我的心頭。我扭頭看了看外婆,細細的皺紋爬上她的眼角和臉頰,慈祥的眼神中盪漾着滿滿的愛,她一把將我抱起,將我的臉靠在她的肩頭。突然間一陣甜意衝上了我的心頭,不知是棉花糖的甜,還是我心中的那份甜。

大些了,我離開了外婆。多少年後,仍是那個地方。十四歲的我攙扶着六十六歲的外婆,再次走在那條熟悉的小街上。十年過去了,原來的舊攤子也已換成了琳琅滿目的美食街,我努力地在那裏尋找兒時的味道。終於,在街巷深處找到了。仍是那家店,仍是那個老師傅,仍是那套工具,仍是我和外婆來買。不同的是這次是我買給外婆吃,外婆笑道:“你吃吧,我不喜歡吃。"我知道外婆是想讓我吃,十年來依舊沒變,但我現在長大了。我揪了一小塊放在外婆的嘴中,外婆笑了,笑得那麼甜;我也笑了,笑得那麼盡興。那棉花糖的甜浸入我和外婆的喉嚨,漫進我們的心頭。這一刻,愛在我們的心間悄悄綻放,許下願望,彼此牽起雙手,誰都不放......

外婆,你就是我心中的棉花糖,那甜蜜的夢想。我又咬了一口,嗯,真甜......

甜的滋味作文 篇25

生活就像調味品,酸甜苦辣什麼味道它都有,為原本恬淡的人生增添了一份味道。

生活留給我們太多回憶,也有太多啟示。即使很普通,普通得一走進人羣就很難讓人辨認出來,沒有牡丹的雍容華貴、千姿百態,也沒有玫瑰的嬌豔欲滴、沁人心脾。可畢竟生活總能化苦為甜,把不愉快的記憶全都甜化了。

也許你偶然間看到了某個東西,在你暗黑的腦後突然閃出了一道亮光,這就是啟發;也許有時你成功地從泥潭了拔出腳,回味這那種苦澀的生活,這就是回憶。回憶這以往的酸澀,感到舒心,嚐到先苦後甜的滋味,這不就是生活的那種甜味嗎?

在生活中,我們大多數人都有一個通病,就是喜歡抱怨。不管大事小事,只要是讓自己感到不滿意的事,都會絮絮叨叨的唸叨半天。我是,我媽亦是,好幾個朋友也是這樣。一旦發生了出乎自己預料的事情,發生了自己內心接受不了的事情,就覺得生活對自己不公,命運彷彿在捉弄自己,那麼生活又對誰公平了呢?誰又沒有被生活捉弄過呢?我們不能因為一點挫折,一點困難,就倒地不起,覺得生活太苦,人生太難,自甘墮落。如果你勇敢一點,面對生活給你的打擊,不甘心,不服輸,微笑着將困難打敗,那麼你就會在烏雲中見到陽光,嚐到生活給你的甜頭。回味過來,甜味無窮無盡。

沒有誰可以為自己設一個平坦順暢的人生,然而正是從困難中一路走來,我們才變得堅韌和挺拔。因為一個人如果沒有來自內力和外力的壓力,就會輕飄飄的,做事就想蜻蜓點水一樣,一掠而過,什麼也無法得到。所以換種角度講,我們應該要好好珍惜這種困難的生活,它往往是你走向成功地階梯。在上階梯的同時,誰説自己能沒感到甜呢?要想學會給生活加點甜,就要學會堅強,有一個強大的內心,遇到煩心的事就不會一味的只會抱怨,而是換個角度想,讓自己變得更輕鬆。

如果生活是調味品,那麼我們就是掌勺的大廚,給自己放幾勺糖,由自己來掌控。放時不能不捨也不能多貪,只有放的不多不少,享受起來才能有滋有味。

甜的滋味作文 篇26

我是展翅飛翔在低空中的一隻色彩斑斕的蝴蝶,可是,在我破繭成蝶之前,我是一隻醜陋的毛毛蟲。

我是一條毛毛蟲。在我剛來到這繁華的世界前,我就感覺到,我註定將會成為最不起眼的那一個。果然不出我所料,我,不出眾;我,不漂亮;我,不可愛……

我趴在一片葉子上,慵懶地曬着太陽,這時,一隻蜜蜂從我身邊飛過,指着我説:“你這個懶惰的蟲子,快點爬起來,你看看我,多忙啊!剛給那朵花采過蜜,現在就要去採另一朵,哪像你!唉!現在的小孩子呀,真是沒法子……”説着,便飛走了。

我沒有理會,翻了個身,繼續曬太陽。突然,幾隻螞蟻望着我,偷偷地説:“你看那個懶蟲,什麼也不幹,就會好吃懶做!

我感到一些傷心,結果,不一會兒,又來了一隻唱着歌的蝴蝶飛來了,對我説:“喂,這個蟲子,你跟我比比美吧!呃,還是算了吧,就你這醜陋的外表,還想和你比較比較呢!”

我聽過後,對生活餘有的一絲希望也破滅了,我開始進行封閉似的不吃不喝,什麼事也不做。過了幾天,我感到有些不舒服,就像被繩子束縛着。又過了幾天,我覺得全身上下就好似被焚燒了似的,慢慢地,我絕望地閉上了眼睛。

在我昏迷的這段日子裏,我做了一個很長的夢,夢到我變成了一隻美麗的蝴蝶,在空中飛翔。我緩緩地睜開眼睛,咦!我竟然沒死!我在一個封閉的空間裏動彈不得,忽然,一束光閃到了我的眼睛,我從那個封閉的空間裏出來了,我感到我自己很輕,我動了幾下,竟張開了翅膀,原來我真的變成蝴蝶了,我高興地張開雙翅,撲騰幾下,飛了起來……

我變漂亮了!不再是那條醜陋的毛毛蟲,我終於成為人人喜愛的蝴蝶了!我自豪地飛在空中,滿臉笑容……

生活是苦的,也是甜的。我們不要為一時的困難所嚇倒,要堅強起來,戰勝困難,成為強者中的強者!

甜的滋味作文 篇27

外公門前的葡萄架很早就有了,而且葡萄樹年年結果,中間從未間斷過。葡萄成熟之前,他總要爬上梯子,給葡萄套個袋子,防止麻雀啄食。待成熟了,葡萄就好似琉璃水晶一般吊在架子上,晶瑩剔透,還有一些未熟的葡萄,憋紫了臉,彷彿要幹出一番大事來,外公便拿個籃子,小心翼翼地把熟透的葡萄剪下來,我眼前不時浮現出一個駝背的身影在葡萄架下晃動。剪完一大籃,先自己品嚐一下,有哪些美中不足之處,再分給左鄰右舍。小時候,外公總是千時迢迢地來給我送葡萄,村口就望見他風塵僕僕的身影,如今,我們住到城裏,他總會打個電話,電話這頭就能聽到他激動的聲音:“葡萄熟了,有空來拿啊!”,我連聲應喝,今年外公又培育了葡萄新品種,這是外公對葡萄精益求精的追求,我嘗着那葡萄味,裏面包含了外公對每一串葡萄悉心照顧和對我們無限關懷。

外公不僅有種植葡萄的技術,還有做衣服的手藝。

他的手藝是很小就從裁縫師傅那學來的,到如今他還不放棄裁縫這個職業。俗話説得好:藝高人膽大,外公就是如此,有如此爐火純青的手藝還怕哪個廠不要他,他是敬業的,有時做到很晚才回來,有時就乾脆睡在廠裏,他回憶最近的一件趣事,有一次,月底發工資,老闆比約定的少付了他每天10元工錢,在當今社會,拾元都是小錢,老闆態度非常強硬,何況對面還是老人,外公滿臉淡定,他也不去追要,只管收拾東西走人,又到另一個廠去上班,雖然廠離家很遠,但他還是很樂意,風雨無阻。

外公平時省吃儉用,很少吃肉,除非有客人來,晚飯就是粥加蔬菜,外公家在鄉下生活樸實,不缺錢但樂在其中,我又想到有錢人家門庭若市,過分奢華,這樣就真的快活了嗎?還是像外公一樣,在昏黃的燈光下,擺一盤葡萄,喝一碗小酒,聽着收音機,細細品味夜的味道。

辛苦並快樂着,這才是外公真實寫照。

甜的滋味作文 篇28

人們之所以説生活充滿了酸甜苦辣鹹,是因為生活中的每一件事物的味道都是不同的,有的人從春捲裏品出了春味,有的人從水餃裏品出了年味,有的人還從桂花糕中體會到了秋味,而我就從苦瓜裏品出了甜味。

我的外婆家的後園裏有一個菜園,菜園裏蘿蔔葉像整齊地排列在地上,番茄苗一個個踮起了腳,爭着要沐浴到那一片陽光……。可是,在園子裏,還有一塊空地,外婆還別出心裁地搭起了架子,種上了苦瓜,可是苦瓜在我眼裏來看並不是什麼好東西,因為它既沒有番茄那種紅如夕陽的絢麗顏色,也沒有像蘿蔔的那種香味,即然如此,那為什麼還要留這苦瓜呢?我也曾因此問過外婆許多次,可外婆總是笑笑不回答我。

直到一個夏天的夜晚,我們一家人正坐在後院裏,抬頭望首那滿天繁星,看久了便覺得索然無味了,於是我們的注意力也全部集中在園子裏的苦瓜上了,“苦瓜快要能熟了。”看着開着金燦燦的黃花的苦瓜藤,母親説。外婆興許地點點頭然後説:“是啊,它的苦中帶甜的滋味真令人難以忘懷啊。”聽了這句話後,我心中不禁疑惑了起來:“苦瓜明明是苦的,為什麼外婆還説它有着一種甜味呢?”等到苦瓜成熟時,我特地親手摘了一個並嚐了一口,剛開始,苦瓜的那種苦味刺激着我的神經,我努力使自己不要吐出來,然後苦瓜越嚼苦味越少,而且慢慢地,嘴裏開始瀰漫着一股獨特的清香,最後嘴裏已經沒有了任何苦味了,隨之取代的是苦瓜的甜味了,與此同時,我終於明白為什麼外婆説苦瓜是苦中帶甜的了。

生活中正是如此,苦瓜看似十分苦,但是你只要用心去品嚐它,便會發現,其實苦瓜並不苦,其中也藴藏了甜味兒,只不過很多人受到了苦的刺激,便無心去發現苦瓜的那一份清香和苦中帶甜的滋味。這種“先苦後甜”的特點不正是苦瓜的獨特之處嗎?

甜的滋味作文 篇29

走在繁華熱鬧的大街上,人來人往,耳邊縈繞着商店的叫賣聲,歡快的嬉戲聲,與融洽的交談聲。

我雙手插口袋裏,目光中閃爍着光芒,目不轉睛地盯着那位阿姨做着冰淇淋。不一會兒我的舌頭舔了舔嘴脣,一臉迫不及待地接過了冰淇淋,“吧唧”一口,我睜大了眼睛,心中感歎:好甜,好美味啊!

這種甜,彷彿春日裏的徐徐清風,拂去了我的憂愁和煩惱。我笑得樂開了花,雙眸眯成了月牙。不經意一瞥,每一位人都笑得那麼甜,在這個炎炎夏日,這個甜而不膩的冰淇淋,讓我有了濃濃的滿足感。

我正沉醉在甜甜的世界中。忽然,一聲哭泣打破了我的幻想,我在人羣中看到了那位哭泣的小孩,我投去目光,好奇心驅使着我一探究竟。

“奶奶!我要吃冰淇淋!給我買!”小男孩像個小花貓髒兮兮的,一個勁兒地拽着他奶奶的手往我這邊帶。他的奶奶穿着一身清潔工的衣裳,另一手拿着一個大掃帚,無奈地説:“大孫子,明天給買。”“不行!我現在就要!”小男孩抽泣着,我望了望那位奶奶,她臉上刻滿了皺紋,白頭髮中摻着幾根黑髮,皮膚黝黑,嘴脣蒼白而又幹裂。

我五味雜陳。老奶奶從手中摸出了一塊布,緩緩打開,裏面只有幾個硬幣與皺巴巴的幾元,這些錢遠遠不夠買這冰淇淋。小男孩哭得更厲害了,在地上打着滾兒,

我看了看媽媽,指向他們,哀求地説:“媽媽,我能不能……”“去吧!”媽媽微笑地把一個不知什麼時候冒出來的冰淇淋遞給我。我拿着它,奔了過去,撓了撓頭:“小朋友,這個給你。”小男孩睜着水汪汪的眼睛看着我,不知所措,他奶奶説:“這……這,我們不能要。”我二話不説地把冰淇淋塞在男孩手裏:“沒事,拿着吧!”“快謝謝姐姐!”“謝……謝謝姐姐……”小男孩羞澀地看着我,笑了笑似乎被他擊中了,心裏甜甜的,比吃冰淇淋還甜!

這股甜,比任何時候都甜,我永生難忘。它似涓涓清泉,似綿綿細雨,又似巍巍太山,他的笑,讓我心中充滿甜意。

甜的滋味作文 篇30

我們來到這個世界上,都會經歷許許多多的事,它們如一個個腳印,印在我們的人生道路上。其中有一處印跡最令我難忘。

那天,是我參加第五屆“公益中國”全國藝術大賽的日子。那一天,當比賽結束時,我緊張地等待着結果。主持人走上舞台,我屏住了呼吸,“林瑋希”,我聽到了自己的名字,高興極了,我懷着無比激動的心情走上了領獎台。

看着手中的證書,我不禁又想起了學琴的經歷。多少年,無論是酷暑,還是寒冬,我都會按時去藝術館學琴,即使再苦再累,憑着對電子琴的熱愛,我還是堅持了下來。

還記得第一次學電子琴時,我什麼都不懂。最初老師教的是識譜,可我總覺得這些跳動的音符長得都一樣,要準確地認識它們,是一件很難的事。

我努力地學了幾天,卻沒有一點進步,有點想放棄。老師看出了我的心思,告訴我:“每一個取得成就的音樂家,都是經過許多困難才成功的,你怎麼能輕易放棄呢?”聽了老師的話,我臉紅了。我告訴自己一定要堅持。

有一天,我去學琴,感覺頭暈暈的,集中不了注意力,彈錯了不少音,老師聽到了嚴厲地批評我:“要想彈好琴,就要刻苦地練習,你這樣不認真,是不行的。”話音剛落,我的心情壞透了,低下了頭。我很想告訴老師,我是因為身體不舒服才這樣的,同時眼淚也像斷了線的珠子不停地往下流。“不能説你幾句就哭呀,要想學好,就得不斷練習!”老師再次嚴肅地説道。我只能擦掉眼淚,繼續練琴。學完琴後,失落的我走在寒冷的夜裏,冷風時不時吹着我的臉頰。想着老師説的話,是呀,我不能因為一點困難就退縮。從那天起,我開始更加努力地練琴,手痠了,就揉揉指頭。煩了,就告訴自己,想想那些成功的音樂家。

如今,我手握榮譽證書,它就是我長期刻苦練習最好的回報。我突然想起了冰心先生的一首詩:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉……”成功是需要汗水和辛勞來澆灌的,只有付出了才會有回報!

甜的滋味作文 篇31

六年的國小生活像一個調味罐,酸甜苦辣鹹,樣樣都精彩。而那一堂有着甜味的課就是其中的一味難忘的美食。

六月一日教室裏洋溢着歡樂的氣氛,窗户上掛着彩色的氣球和綵帶。每個同學手上都拿着幾個道具在興奮地討論着六一節的計劃,不時有幾個氣球被拋向空中又飄下來。不知什麼時候語文老師笑盈盈的走了進來,拍了拍手,示意大家安靜下來,“今天我們要上一個別開生面的課,六一節就算過了。”我們聽到這個消息心跳好像停了,不停地抱怨着老師的不是。看見我們這樣老師又説:“現在五大組分成五個小隊,每個小隊都要給自己的小隊取個名字。”我們聽到老師這句話,那顆快要“罷工”的心臟又原地復活了。

我們很快就取好了名字,按老師的吩咐把椅子和桌子移到後面,並自覺地在講台上的水盆前站成一排,老師在講台上寫了一行字“夾彈珠比賽”。我們立刻明白了這是一場什麼樣的比賽,我拿着筷子的手處於緊張有點發抖,但我還是時刻準備着比賽的開始,在老師喊出開始的那一刻,我的筷子就已經伸向了那圓滾滾的彈珠。但事情遠沒有我想象的那麼簡單,筷子剛碰到它還沒用力,它就啪啪的滾走了,好不容易把一顆夾進了碗裏時間又結束了我暗下決心下一次我一定要打破這一次的記錄,終於輪到我了這次我可學乖了夾不到我就把它用筷子託上去,看你怎麼動!最終我們隊23顆的好成績榮獲第二名並且得到了豐厚的獎勵我拿着獎勵心裏真開心!

在接下來我們每個人都大顯身手了一番背古詩、繞口令、朗誦故事等花樣繁多,我們還自己創建遊戲玩耍有扔筷子、矇眼睛畫畫、抽獎......直到放學的鈴聲響起我們還在戀戀不捨這場別開生面的“課”這是一堂充滿甜味的課,教室裏處處傳來我們的歡聲笑語。

這堂充滿甜味的課是我在六年的國小生涯中的一顆難忘之星。