在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的拾金不昧作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拾金不昧作文1
一天下午，我從老師的辦公室出來，走在回教室的路上，不經意間發現路旁的草叢裏居然有一張十元的人民幣！我撿起那張紙幣，心想：“有了這十元錢，我不就正好可以買一本夢寐以求的漫畫書了嗎？”但是，我轉念一想，也許這錢是某個同學購買學習資料的`，他這會兒該有多着急啊！我應該怎麼辦呢？
此時，我的腦海中彷彿有兩個小人在爭吵。一個小人説：“反正是你撿的錢，它就是你的了。”另一個小人説：“不行！不是你的錢，你就不能拿。你怎麼不為丟錢的同學想一想呢？”是啊，爸爸媽媽教育過我，不是自己的東西不能拿！老師也説過，讓我們做拾金不昧的好學生！
“是呀，我怎麼可以為了十元錢就把大人們的教育當耳邊風呢？”經過一番激烈的思想鬥爭，我決定把錢還給失主，做一個拾金不昧的好學生！這樣想着，心裏的包袱也就放下了。於是，我坐在原地，耐心地等着。過了一會兒，果然有一個同學走了過來，他低着頭，像在尋找着什麼。他見我坐在這裏，問我有沒有撿到十元錢。我把錢拿出來還給了他，他高興地説：“謝謝你！我走到書店才發現錢丟了，心裏真着急。我仔細地想了想，剛才在這玩兒了，也許錢掉在這兒了。於是我回來找，沒想到真的找到了。”我還沒來得及回答，他又説：“同學，你是哪個班的？我要告訴你的班主任老師！”我不好意思地笑了笑，説：“這是我應該做的。”説完，我轉身跑了……
有一種美叫“拾金不昧”。同學們，生活中處處都有美。只要你有一雙善於發現美的眼睛，有一顆善於感悟美的心靈，你就會擁有這一種美！
拾金不昧作文2
我的爸爸是一位車司機，他不但是個好司機，而且是個拾金不昧的好人。
有一次，我想去外婆家，車正走在半路上，有一位阿姨攔住了車，説有急事，要求坐爸爸的車，反正是順路，爸爸就讓她上了車。不料那個阿姨由於下車太匆忙，把一個紅顏色的包落在了車上，爸爸打開一看，啊，咋這麼多的錢呀！爸爸二話沒説，拿起包向那位阿姨追去，把錢還給了那位阿姨，那位阿姨為了感謝爸爸拿出一佰元錢給爸爸，爸爸説啥也不要。回到車上，我對爸爸説：“你真傻，送到手的錢都不要！”爸爸心平氣和地説：“做人要誠實守信，才會有人相信你，相信你才會幫助你！”這時我的臉刷的紅了。
好人總有好報。一回，我跟隨爸爸跑車出遠門，由於是第一次和爸爸一塊外出，我心裏甭提有多高興了。可是到了一個陌生的地方，車怎麼也起不動了，這是怎麼回事呢？之前不是把車檢修好了嗎？原來，車沒油了，現在前不着村後不着店，那該怎麼辦呢？我們正在路邊犯愁，忽然一輛大卡車開了過來，到我們跟前停下了車，師傅下來一問情況，馬上打開油箱給我們抽了半桶油，爸爸感動得不知説什麼好，連忙給那位好心的師傅給油錢，那位師傅説“不要客氣了，出門人誰還不遇個事，走吧！”跳上車一溜煙走了，望着遠去的列車，爸爸不住的唸叨“真是一位好人啊！”
現在我才明白了一個道理，做誠實講信用的人，才會有人幫助，爸爸！我親愛的.爸爸，您教會了我做人的根本和做人的道理，您是我學習的榜樣。
指導老師評語：
父母是孩子的第一任老師。爸爸的親身經歷給小嬌嬌上了一堂生動而真實地誠信教育課。讓孩子明白了為別人將為自己，好人必有好報的道理。(何芳)
拾金不昧作文3
在一個天氣晴朗，陽光明媚的早晨，小白兔蹦蹦跳跳，高高興興的出去散步，她走啊走啊，看到了一個又紅又大，紅彤彤的蘋果。
於是，他開始尋找丟掉蘋果的失主，他走了一會兒，看到了狡猾的狐狸，狐狸看見蘋果，饞的直流口水，他眼睛一轉，邊擦着嘴角的口水，邊説：“小白兔那個蘋果是我的，你給我蘋果，我給你胡蘿蔔。”小白兔正交換的時候，想到：這不是我的蘋果，我沒有權利交換，於是，小白兔收回了手，沒有交換。
他接着向前走去，走了很長一會兒，小白兔都快睡着了，突然，一隻小老虎撲了出來，他看到小白兔手裏拿着一個蘋果，於是説：“把蘋果給我!”小老虎霸道地説，小白兔被嚇壞了，不敢説話，只好把蘋果緊緊抱在胸前，使勁搖頭，小老虎又説：“你不給我蘋果的話，我就把你吃掉”小白兔趁着小老虎説話的時候，撒腿就跑，小老虎説完話，看見小白兔跑了，只好垂頭喪氣的走了。
丟失蘋果的`小象姐姐，這會兒，正拎着籃子走來又走去的尋找蘋果，她自言自語：“我的蘋果會丟哪呢?”小象姐姐很着急，東找西找，就是找不到。
小白兔走着，突然碰到了小象姐姐，小兔問：“這是你的蘋果嗎?”小象姐姐説：“是的，是的，這是我丟掉的蘋果!”小兔趕忙把手裏的蘋果遞給了小象，小象笑着對小兔説：“謝謝你，你真是個好孩子!”兔聽了愉快地笑了!
拾金不昧作文4
春風悄悄地吹進校園，校園裏湧現出許多好人好事，特別是我們四(一)班的好人好事，最值得一提。
那是一個陽光燦爛，萬里無雲的日子。那天早上，我和樊麗上學剛來到校門口時，樊麗看見地上有一大疊錢，只見她連忙跑前去把錢撿起來。心想：“這錢我也看到，她應該不會一人獨吞的，更何況我是她最好的朋友，她一定會和我平分的。”我馬上跑過去説：“小麗，我們把錢分了吧!要不我們一起去買東西，行嗎?”她嚴肅地對我説：“不行，這不是我們的錢，失主發現丟錢後一定會心急如焚的。我們該還給她。”我説：“我們又不知道是誰丟的，我們快點分了吧!”她説：“老師經常跟我們説要撿到錢要還給失主，你難道忘了嗎?”我的.臉頓時火辣辣的，她説完就飛快地跑去校長室，把撿到的錢交給了校長。校長在全校上表揚了小麗，使我們對她產生了一種敬意。小麗卻不好意思地説到：“這只是我身為社會一員應該做的。”
後來，我們從班主任的口中得知“小麗撿到的20xx元錢是我校教五年級數學的陳老師不慎丟失的。”陳老師對小麗真是感激不盡!
小麗這種拾金不昧的精神，難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以小麗同學為榜樣，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，世界一定會變成美好的人間!
拾金不昧作文5
生活中，有的人敬佩歌聲優美的歌唱家，有的人敬佩學識淵博的大學者，而我敬佩的人卻是我的媽媽，因為她是一個拾金不昧的人。
我的媽媽個子不高，皮膚白皙，彎彎的眉毛下嵌着一雙迷人的眼睛，瀑布似的長髮又黑又亮。媽媽特別喜歡笑，非常和藹可親。
一個寒風刺骨的下午，我和媽媽在去商場購物的路上發現了一個精緻的包裝盒，一向喜歡撿拾垃圾的我立刻撿起來，咦？怎麼還沉甸甸的？媽媽接過去定睛一看，原來是個快遞郵包。媽媽説：“看樣子應該是化粧品，一定是郵遞員不小心丟的。”我靜觀媽媽的舉動。只見一向愛美的媽媽仔細端詳了郵包一陣子，終於發現了線索：收件人的地址——沙蔓麗莎美容院。媽媽高興地説：“太好了，我們終於可以物歸原主了。”於是，我們連商場也沒來得及去，媽媽騎着電動車載着我去尋找失主。我們頂着凜冽的寒風，一條街道一條街道地找，工夫不負有心人，我們費了九牛二虎之力終於找到了郵包的'主人。她先是疑惑，聽完媽媽的解釋，她激動地拉着媽媽的手説：“太感謝你們了，進來暖和暖和再走吧！”我和媽媽婉言謝絕了。這時候已經夜幕降臨了，在回家的路上，我發現媽媽早已經凍得瑟瑟發抖了。頓時，身材不高的媽媽在我的面前忽然高大起來了，我為媽媽的拾金不昧鼓起掌來。
媽媽是我學習的好榜樣，我要學習媽媽這種拾金不昧的高尚品質，我愛我的媽媽！
拾金不昧作文6
當你意外得到一筆不小的財富時，會怎麼做呢？是悄悄地放進自己的口袋，然後溜之大吉？還是把它交給有關部門？我爸爸用行動，告訴了我應該怎樣做。一個風和日麗的下午，美好的天氣襯托出爸爸去銀行取錢那高興勁兒。是啊，即將得到自己辛辛苦苦換來的勞動成果，誰能不十分高興呢？櫃枱的阿姨接過存單便開始辦理。不一會兒，這位阿姨拿出了一疊錢，遞給爸爸説：“這是一千元錢，請你拿好。”爸爸數了一遍，剛才還眉開眼笑的臉馬上沉了下來，“咦！
不對呀！
怎麼是一萬元錢呢？”他又數了一遍，仍是一萬元錢。這時，惡魔在他頭上嘀咕着：“嘿，老兄，這下你可撿大便宜了，可以買到你夢寐以求的`東西了。”見老爸猶豫不決，惡魔又説：“反正別人又不知道，你拿着錢溜之大吉不就行了。”這時，天使扇着它那潔白的翅膀，飛到了爸爸身邊，説：“你自己也是一名老師，常常教育學生要拾金不昧，既然你自己都做不到，你的學生又怎麼能做到呢？”爸爸聽從了天使的勸言，把多出的九千元錢交給了銀行的管理人員。頓時，銀行裏沸騰了，有的説：“這種難得的機遇發生在我身上該有多好啊！
”還有的説：“他的品質太高尚了，如果每個人都像他那樣，該會有多好啊!”正當我爸爸納悶時，校長走了出來説道：“這是我們對你的考驗，恭喜你，你通過了。”接着，校長又語重心長地拍了我爸爸的肩膀，説：“你是一位合格的老師，記住，不想佔便宜的人，生活也不會讓你吃虧。”這就是我那拾金不昧的爸爸，雖然他的長相併不出眾，但他有着高貴的品質。
拾金不昧作文7
有一天，我匆匆忙忙地走在上學的路上，忽然發現前面有一堆人，走近一看，只見一位白髮蒼蒼的老奶奶拄着枴杖傷心地説：“那可是我兒子給我的月份啊，我剛才只走這條路，到底丟哪兒了呢?”有人安慰她：“大娘你彆着急，撿到錢的人一定會把錢還給您的。”又有人説：“這還有可能嗎?拿到錢的人一定不會來的，可能已經把錢花了”……
為了不耽誤時間，我就繼續走我的路，突然，我看見兩個人，一個大概十五六歲，另一個大概八九歲，只見兩個人鬼鬼祟祟地躲到路邊的大樹後面，我好奇地走過去，小的説：“哥，把錢還給老奶奶吧。”大的説：“你説什麼，這五百塊錢夠我們吃一個月的零食了。”我想這兩人一定是兄弟，只見弟弟一把就把錢包搶了過來，直往老奶奶的方向跑，哥哥在後面追，弟弟跑到老奶奶面前，把錢塞給了老奶奶，又跑了。圍觀的人和老奶奶還沒反應不過來，哥哥就追上了弟弟，哥哥掄起拳頭向弟弟揍過去。弟弟蹲在地上嗚嗚地哭起來。大家圍過來紛紛指責哥哥：“這麼好的孩子你為什麼打他?” “是啊，你怎麼能以大欺小?” “是不是他把錢還給老奶奶你不高興啊，你應該向他學習才對啊。”……在大家的'指責聲中哥哥耷拉着腦袋，臉像關公的臉一樣紅。
走在上學的路上，我想以後一定要以那位弟弟為榜樣，做一個拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文8
幸福是什麼？幸福是餓了的時候一碗白米飯；幸福是你渴了的時候一杯白開水……在我眼中，幸福是拾金不昧時的快樂。
有一次，我去工商城買文具，家裏的尺子都壞了，因為匆忙，只帶了兩元錢。到了賣文具的地方，我看中了一把非常漂亮的尺子，準備把它買下來。可是一看標價：2。5元。哦！只差5毛錢！我只好垂頭喪氣地走出了文具店。這時，一位叔叔也從文具店裏出來，褲子口袋裏掉出了5元錢，但他似乎並沒有發現。我欣喜若狂，兩眼發光，激動得不得了，心想：“真是天上掉餡餅啊
……”我怕喊出口，就下意識地閉上了嘴，然後趁人不注意的時候，把5元錢撿了起來，悄悄地放進口袋，裝作若無其事的`樣子，但心裏卻激動地説不出話來。
正當我準備去買尺子的時候，看見這位叔叔也要買東西，一邊掏口袋裏的錢，一邊嘀咕着：“咦？買早飯時明明有個5塊頭，怎麼不見了？莫非長腳了？”他又在口袋裏翻了個遍，怎麼也找不到。我在一旁猶豫了，還是還給他吧！要不我還算是個好孩子嗎？我告訴自己，這是可恥的行為，我不能做！於是，我上前去，故意在叔叔旁邊裝作蹲下裝見前的樣子，説：“叔叔，你把錢掉地上了，那，還給你。”叔叔高興地笑了，誇道：“真是個拾金不昧的好孩子，謝謝你。”看着叔叔開心地笑了，我心裏像是比吃了蜜還甜。
那一次，我雖然沒有得到心愛的尺子，但我把錢還給了叔叔，受到了叔叔的誇獎，我覺得無比幸福。我也為自己在金錢面前不貪心而感到無比快樂，無比幸福。
拾金不昧作文9
一提到同學,一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他----高高的個頭,圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻樑,一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目.他就是我的同學----唐呈澳。
那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的.清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我揹着書包也哼着小調高興地朝學校走去.當我快要到學校的時候,發現前面有個熟悉的同學背影,剛想開口叫他等一下我,卻發現他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上並大聲地喊到:“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向了學校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看，裏面好像有許多的錢。我想：他是我們班的“三好學生”，現在既然沒有人來認領錢包，他會不會拿着這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？於是，我便悄悄地跟在他的身後，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，我的臉立刻就變紅了！只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓，敲開了老師的辦公室......
當翟老師拿着錢包來找丟失錢包的同學的時候，説：“有一位不願説出自己姓名的同學，他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發揚光大的！”同學們鼓起了熱烈的掌聲......我卻向唐呈澳投去了讚許的目光。我也要向他好好學習，做一名品學兼優的“三好學生”！
拾金不昧作文10
“真沒想到，包丟了還能找到，而且裏邊的錢、證件什麼都沒少！”4月15日上午，在彬縣職教中心門前，失主韓女士將印有“拾金不昧高風亮節”的錦旗遞到闞宏江的手中。
原來，3月6日，在彬縣職教中心能源系專業課任教的闞宏江，在彬縣小東橋公劉街附近，無意中撿到一個女士手提包，打開一看，他吃了一驚，因為包裏不僅有1萬多元的現金、還有身份證、銀行卡、醫保卡等重要證件及其他貴重物品。“上萬元現金，還有這麼多貴重物品，失主得多着急啊！”闞宏江説，他當時第一個念頭就是趕緊找到失主。
隨後，他根據醫保卡上信息，進行網上搜索，幾經周折終於聯繫到失主的工作單位，最後和失主韓女士取得聯繫，將包及包內財物完好無損交還給了韓女士。
“事隔那麼多天後，看到自己丟失的東西還能完完整整回到手中，真是做夢都沒想到。”韓女士回憶，當時自己激動得沒辦法形容，當下就拿出現金要給闞宏江老師，可是他説什麼也不肯收，後又提出請吃飯，也被闞宏江老師婉言謝絕了。
當韓女士把錦旗帶到彬縣職教中心，周圍的同事、朋友才知道了闞宏江做的好事，紛紛表示，闞宏江老師拾金不昧的行為，充分體現了彬縣職教中心師生高尚的道德情操和樸實的.精神風貌，他的行為也給學校的師生樹立了榜樣
拾金不昧作文11
拾金不昧是一種優良的傳統美德，是我們每一個人都值得學習的精神。下面我們來看看這位拾金不昧的老爺爺吧。
那個老爺爺穿着破舊的衣服，手上長滿了老繭，儘管貧窮，卻拾金不昧。
我家剛搬入新房子時，地面上堆滿了破舊的報紙、紙箱，非常亂。於是爸爸就打電話讓收舊貨的老爺爺過來收走。老爺爺到我家後，用他那雙長滿老繭的手麻利地把報紙紙箱等收拾好，打包，過秤，付錢，裝車……拉着東西走了。
老爺爺走後，過了一會，我要玩手機時卻發現手機不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，四處尋找手機。爸爸給我的手機打電話，我也沒有聽到鈴響，我想，一定是收舊貨的老爺爺把我的手機拿走了，這人怎麼這樣啊。
正當我四處尋找手機時，有人來敲門了，原來是老爺爺。只見他從滿是補丁的衣服口袋裏掏出了一個藍色的物體。啊!正是我的手機!原來是我在收拾紙箱時不小心將手機掉進去了。老爺爺打包時也沒發現，直到爸爸撥打我的電話時，老爺爺聽到鈴聲，才知道我的`手機被當做“廢品”賣了，於是趕緊給我送了回來。爸爸從包裏掏出一百元錢，感謝收舊貨的老爺爺，可是老爺爺卻拒絕了。他説不是自己的東西不能要。
老爺爺走了，可我的心情卻無法平靜。老爺爺雖然貧窮，可是他的精神世界卻如此富有。他這種拾金不昧的精神令我佩服，並值得我們學習。
拾金不昧作文12
拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧，“金”不僅是指財物，而“這只是我身為社會一員應該做的。”
尋找失主一事正在火熱進行之中，由於是在學校門口拾到失物的，所以學校縮小了排查範圍，最終失主找到了，是一位高年級的學生。她對小余真是感激不盡！
失主也找到了，她決定用一些錢感謝小余，可被小余拒絕了。學校買了一些文具也打算表揚小余可讚的品質，當獎品發到小余手上時，她笑了，笑的.那麼燦爛。但她説的還是那句樸實的話：“這只是我身為社會一員應該做的。”
一句多麼樸實的話呀！可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧，説誰不會説，可一旦做起來，是很不容易的。
一個學生，照説自制力應比大人差點吧!可學生都能做到拾金不昧，有一些大人呢？一句“撿的當買的”就真的能問心無愧?摸摸自己的良心，再説這話。
我並不認為學生會比大人強多少，但事實證明在某些方面，學生的確要比大人出色。拾金不昧，金，不僅是指財物，而“叔叔等一等，您的錢包掉了。”可他絲毫沒有聽到。我手裏拿着撿到的錢包想：平時老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正在我猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，裏面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。我連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地説：“是的，是的，是我丟的。”我馬上回答説：“叔叔，給您。”叔叔説：“謝謝你了，小朋友，這是我們家的救命錢。”我説：“不客氣，拾金不昧是大家都應該做的，叔叔您快忙您的去吧，不要耽擱了。”
雖然今天我沒有去玩，可是我做了一件有意義的事情。
拾金不昧作文13
我成長的故事中，有一件事使我受益匪淺。
記得我三年級的時候，課間我在校園裏玩的時候，突然看到一個小孩腳底下踩着一張紅色的紙。當時我就想：那是什麼東西？紅紅的？我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看，原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個小孩：“小朋友，這一百塊錢是不是你的？”説着，我從他腳下撿起那張一百塊錢。那個小孩回答説：“這不是我的'錢。”我想：我應該馬上把這一百塊錢交到少先大隊部去。我馬上上樓，到了少先大隊部，交給了大隊輔導員邢鶯老師。她問我：“你在哪兒撿到的？”我説：“在一樓撿的。”她又問我：“是不是從你家帶來的？”我回答：“不是。”她笑了一下，還是不信我的話。我就説：“你不信可以給我媽媽打電話，讓他看看家裏有沒有少一百塊錢？”她只好答應了。
我又回到了班裏，同學們聽説我撿了一百塊錢，就問我：“你是不是剛才撿了一百塊錢？”我回答説：“對呀！”這時，班裏的同學王若睿走過來説：“那你為什麼不去小攤買東西？一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢！”我説：“我去小攤買吃的吃了會害了我的身體，而交給老師，得到獎狀卻是我的榮譽。”他聽了後無話可説。
回家後，我給媽媽説了這件事，媽媽馬上檢查家裏有沒有少一百塊錢。果然，家裏沒有少一分錢。
第二個星期一升旗儀式的時候，劉書記給我發了“拾金不昧好少年”的獎狀，我非常高興。
這件事真使我受益匪淺啊！
拾金不昧作文14
記得有一天和爸爸去了公園裏面玩，玩的很開心。就在我和爸爸要回家的時候，我忽然看見地上有一個紅色的東西，我馬上好奇的撿了起來。爸爸看見，拿了過去，看了看説：“我們要快點吧這個錢包送回給失主，不然失主一定很着急。”我一看，原來是一個有些舊的紅色的女性錢包，那時候還小，不懂事問：“為什麼，爸爸，我買了撿到了就是我的了，你看，裏面還有錢呢。”沒有想到爸爸有些氣憤的説：“小小年紀就知道貪圖小便宜，看來我今天要好好的教育一下你了。”爸爸説這個錢包裏面的錢不屬於我們，我們必須把它交個失主。當時只是覺得爸爸有些笨，為什麼到手的東西還要送回去呢?過了一會，真的有一箇中年女子來了這裏，問我和爸爸有沒有看到一個紅色的錢包，我剛想説錢包就在我們這裏，爸爸就把我攔住了，説：“請問你的.錢包裏面都有一些什麼東西，上面有沒有什麼特別的標記。女子一一的説了出來，爸爸才把紅色錢包給了中年女子。我在一邊充滿疑問的看着爸爸。
女子一直道謝，爸爸有些不好意思，臉紅紅的，好像很開心就是。
回家的路上，爸爸對我説：“今天的事情你懂得了什麼?”我一臉白痴的看着爸爸。接着爸爸説：“我們要記住，不是我們的東西我們不能要，特別是撿到的東西，我們一定要想辦法歸還給失主，這樣子才是一個好的市民。還有，當別人來認領的東西的時候我們要記住，不要輕易就給他，一定要仔細確認沒有錯的話再給。”
經過今天的事情，我知道了我們一定要學會拾金不昧，這樣不僅對別人，對自己都是有好處的。
拾金不昧作文15
拾金不昧是一種可貴的精神。
去年夏天，我去同學家玩。準備回家時，就下起了雨，我就急急忙忙跑回家。
不巧這時腳滑了一下，我跌倒了，口袋裏的優惠卡掉了出來，我卻一無所知。回到家裏，我換了件衣服，摸摸口袋。“啊，我的優惠卡呢？”我驚慌失措，開始尋找優惠卡。找了幾乎一個小時，也沒找到。這是我突然想起來：回家時我摔了跤，優惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時黯淡了，不知道該怎麼辦才好。都怪那如同冰面似的地，要不然我才不會跌倒呢。我望着窗外淅淅瀝瀝的`小雨，真希望優惠卡不會無影無蹤。第二天清晨，霧籠罩着整個青年城小區，我在昨天跌倒的地方尋找優惠卡，可是一籌莫展：草地裏沒有；路上沒有；車底下也沒有……我垂頭喪氣地坐在門前，會想着昨天跌倒的情景，心想：好好的喲一張卡，到我手裏就沒了，我真是一個毫無用途的人啊！一縷陽光照到霧中，霧散了，眼前是一片清晰的景色。這時候，隱隱約約聽到“滴答滴答”，猶如小馬題的聲音。突然，從有後面蹦出了一個小男孩，朝我這跑來。“姐姐！”一個柔弱的聲音説，“這個是你的嗎？”他遞給我一張卡。天哪，這不正是我昨天丟的優惠卡嗎？怎麼會……“姐姐，對不起，昨天我看見這張卡就隨便拿走了，不過請姐姐放心，卡安然無恙。”他低着頭説，話裏帶了一點兒歉意。“沒關係，我原諒你。”他聽了我説的話，抬起了頭，臉上出現了一絲微笑，像大雨後的彩虹一樣美。我的眼睛裏含着淚水，心裏充滿了感動。
我真沒想到，一個平平凡凡的小孩，居然有着沒那麼高尚的品質。