奶奶學生作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的奶奶學生作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

奶奶學生作文

奶奶學生作文1

今天,要給奶奶過生日,這是我和爸爸、媽媽、妹妹早就商量好的。好幾次,我想告訴奶奶,不過不行啊,因為這是我們全家都説好了的,保——密——!

放學後,一進家門,我見爸爸媽媽都提早回家了。妹妹一見我,像個機靈鬼似的直朝我眨眼。其實,我知道大家也都知道,只有奶奶一個人矇在鼓裏。奶奶在一旁補着什麼,雖説已是八十三歲了,額上皺紋很深,卻不顯得老態龍鍾。她整天不停地操持着家務,從不抱怨一聲。那總是掛在臉上似有似無的笑容,明白無誤地寫着奶奶心中所感覺到的滿足與幸福。

再瞧媽媽,她正以最快的速度在加緊地織呀織。媽媽可是破天荒地頭一回織毛衣。幾個月前,她剛從小姐妹那裏學會了織毛衣。此後,她便開始一針一針地織起這件毛衣來。她想要趕速度,卻反而不時地出差錯,那顯得有些笨拙的手指不時的纏住絨線,好不狼狽。其實,我們大家都明白她的心思。

夜幕降臨了,我們都忙碌起來了。我在一隻很大的奶油蛋糕上點上了幾十根生日蠟燭,高興的喊着:“奶奶,吃飯了!”奶奶走來一看桌上的蛋糕,顯得有點差異。沒等她開口,我和妹妹就齊聲説道:“奶奶,祝您生日快樂!”爸爸在一旁笑着説:“媽,今天可是您的生日啊。”“啊?是嗎?”奶奶稍稍一想,“三月初八,哦,又到三月初八了。”奶奶從來沒有記住自己的生日,她帶着近乎責備的口氣説:“又不是什麼大生日,提它幹嗎?原來你們都瞞着我,怪不得這幾天都鬼鬼的。”奶奶眼裏閃爍着的那份驚喜,卻似孩子般的不能掩飾。

這時,媽媽拿着那件剛“竣工”的毛衣火燒火燎的出來,“媽,我給你織了件毛衣,試試吧。”奶奶嘴嘴裏喃喃着:“哦,是給我織的?”媽媽的“處女作”實在不太像樣,領子半邊高半邊低,前片有些吊起來。媽媽看着也不住的“哎喲,哎喲”直叫喚,可奶奶卻高興的連聲稱讚:“織的好,太合適了。”這反倒讓媽媽顯得有些不知所措了。

“今天的晚飯由我來做”,爸爸在一旁開了腔,“做一頓美餐,全家慶賀慶賀。”

笑聲中,奶奶似乎有些察覺,問我:“文文,這蛋糕可是你省下零花錢給奶奶買的?我知道,我知道”聽着奶奶充滿憐意的話語,我也忘記了兩個月來的嘴饞。

“我的奶奶,我的奶奶八十三歲了,慈祥的臉上-------”妹妹突然吟誦起來。噢,對了!這鬼丫頭這次是以這篇《我的奶奶》的作文獲得了作文比賽一等獎的。

當奶奶準備切蛋糕時,我發現奶奶的手有些顫抖了,奶奶抬起頭來,動情的望着我們每一個人。

奶奶學生作文2

你是否還記得,奶奶出現在窗户旁,帶着期待的微笑注視着他?你是否還記得,奶奶身上的氣味?你是否還記得,他們共同的愛好?這是英國作家大衞?威廉姆斯寫的一部非常幽默的小説《了不起的大盜奶奶》。書中通過小男孩本恩和奶奶的故事,展現了祖孫之間不可取代的親情。

十一歲的本恩一直覺得自己八十多歲的奶奶每天呆在家裏,只會嚼着薄荷糖,玩着拼字遊戲,身上總帶着一股臭臭的圓白菜味。他跟奶奶呆在一起簡直就是度日如年,他討厭奶奶。但是有一天,奶奶向本恩透露了自己是國際大盜的身份,本恩開始喜歡上奶奶,甚至崇拜她的冒險經歷。此後,奶奶和本恩一起策劃了一場英國倫敦塔御寶盜竊案。於是不愛學習的本恩開始在歷史課上確定倫敦塔的具體位置,在科學課上學習如何打破防彈玻璃,甚至在化學實驗室裏偷了幾種材料……在此期間,本恩還發現了一條通往倫敦塔的河道。他們歷盡艱險,當御寶唾手可得時,英國女王突然出現在它們的面前,這讓奶奶和本恩大驚失色。奶奶説出了“鑽石故事”其實都是編造的,珠寶也是從廢舊的冰激凌筒裏發現的。本恩聽了既震驚又憤怒,他吃驚地看着奶奶,簡直不敢相信。這一切,這所有令人感到不可思議的故事竟然都是奶奶杜撰出來的……

女王被他們的對話感動了,決定赦免本恩和他的奶奶。探險結束了,不幸的是奶奶患了癌症,不久就去世了。本恩最後一次騎車去奶奶家,這裏已經破舊不堪了,屋子外面堆滿了郵件,所有的燈都滅了。即便這樣,本恩還在下意識地期盼着奶奶出現在窗户旁,帶着期待的微笑注視着他。然而,她畢竟不在這裏,奶奶已經永遠地離開了。

在這本書裏,給我印象最深刻的就是本恩的奶奶。奶奶無意間聽本恩説自己太乏味,奶奶為了讓孫子喜歡上自己,就謊稱自己是臭名昭著的國際珠寶大盜,這竟然讓本恩對她佩服的五體投地。正是這些荒誕離奇的經歷,讓奶奶找回了那個曾經和她寸步不離的小本本,也讓本恩重新發現了奶奶的可愛。同時,本恩在和奶奶的冒險中得到了成長,他學會了如何面對危險,珍愛家人。這些正是奶奶所給予他的。如今奶奶雖然走了,但是她會永遠留在本恩的心坎裏。他和她度過的每一瞬間都彌足珍貴,這份濃濃的親情深深地打動了我。

在這個故事裏,孩子懂得了對老人的尊重,也學會了向老人表達深深的愛,我們要把這種愛廣泛地傳播,時刻關注老人,給予他們更多的理解和關懷,讓他們快樂的度過每一天!

奶奶學生作文3

再過一個月就是奶奶的八十大壽了。該送什麼禮物給奶奶呢?想來想去,我決定直接問奶奶,她喜歡什麼我就送什麼。

“奶奶,您快過生日了,想要什麼禮物呢?”我蹦到奶奶身邊問。“乖孫子,奶奶什麼都不想要,要是你爺爺能陪我拍一次婚紗照就好了。”呵呵,我忍不住想笑,沒想到,奶奶老了還想趕一回時髦。我拍拍胸脯:“這事包在我身上了!”奶奶撇了撇嘴,又搖了搖頭:“你爺爺那個‘老古董’,我都和他商量一年了,他就是不答應……”

“這事包給我,奶奶您就放心吧!”説完,我一陣風似的跑走了。

爺爺正坐在沙發上看電視。我抱着爺爺的胳膊開始撒嬌:“爺爺,奶奶過生日,您打算送什麼禮物給她呀?”“嗯,這個嘛,我早就想好了,給她買個平安符吧,祝福她一下就行了。”爺爺的話,讓我頭上直冒冷汗,爺爺也太沒情調了。我想起奶奶剛才説的話,心想,對付爺爺這種“老古董”,硬的不行,只能來軟的。

我繼續撒嬌:“爺爺,您愛不愛我?”爺爺斬釘截鐵地説:“當然,這還用問?”我立即追問:“那我有一個小小的請求,您答應不?”爺爺不假思索地説:“只要不是讓爺爺去天上摘星星,爺爺什麼都答應你。”嘻嘻,爺爺中了我的圈套!我趴到爺爺耳邊低語一番,沒想到爺爺立刻反駁:“什麼?不行!都一把年紀了,還拍婚紗照?塗脂抹粉的,打扮得都不像自己了,跟個老妖精似的,絕對不行!”

我怏怏地坐到一邊,像霜打的茄子,但心裏還在盤算着怎麼讓爺爺“就範”。爺爺見我不高興,左解釋右解釋。我才不聽呢,捂着耳朵説:“剛才還説什麼都答應我,沒幾秒就出爾反爾,您惹我不高興了!”

爺爺支支吾吾半天,不知道怎麼應付我。我見火候差不多了,從硬攻轉為軟攻,苦口婆心地對爺爺説:“您知道嗎?奶奶已經這麼大歲數了,她最大的心願就是和您照一次婚紗照,您就答應了吧……”在我的軟磨硬泡下,爺爺終於答應了。

我選了個好日子,陪爺爺奶奶去照相館。更衣間裏,爺爺換上一套黑色的西服。“嗯,這套還不錯!”爺爺邊照鏡子邊點評,嘴都合不攏了。

不一會兒,奶奶穿着白色紗裙款款走來。“哇,奶奶您好漂亮!”我不由得讚歎。奶奶害羞地笑着,款款走向爺爺,説:“好了,老頭子,我們照相吧!”

隨着照相機“咔嚓”作響,奶奶終於圓了她的夢想,擁有了遲來的婚紗照,我的心裏也美滋滋的。

奶奶學生作文4

我的奶奶,臉上佈滿了思兒的皺紋,她為了子女日夜操勞,頭上的白髮轉眼間又多了起來。奶奶雖然年紀已大,但不甘示弱,還是勤勤懇懇地勞動着。儘管父母和叔叔嬸嬸買了再多的衣服給她,奶奶也捨不得穿,還總是嘮叨説:“我的衣服很多,你們不用再買了。”

奶奶以前是賣粽子的,吃一個奶奶做的粽子都讓我回味無窮,所以粽子是我的酷愛。每當拜神的時候,奶奶都會包很多的粽子供神,之後拿給我吃,説:“吃了之後,你讀書也就榜上有名,平平安安的了,這是神在保佑你。”我也會狼吞虎嚥地吃下去。一次,奶奶做了很多的臘肉,我並不知道這用來幹什麼。放學回家,我又聞到了粽子的香氣,迫不及待跑到廚房,拿了一根大口大口地吃,誰知,奶奶在粽子裏面放了臘肉,我一向不喜歡吃臘肉的,趁奶奶不在,我趕緊把沒吃完的粽子丟了。以後只要是有臘肉的粽子,我吃了一點就丟掉,因為我怕奶奶傷心,所以一直沒讓奶奶知道。

一天,外面傾盆大雨,奶奶不在家,去了哪呢?家裏的雨傘又一把都沒少,當我急得像熱鍋上的螞蟻時,門口出現了個熟悉的背影,再仔細一看,原來就是奶奶,奶奶一手拿着粽葉,一手拿着臘肉,因為濕濕的泥路讓她差點摔倒,我忙去扶住奶奶。只聽奶奶説:“我把臘肉和粽葉曬在外面,幸好沒有淋濕。”可我看到奶奶的衣服濕了一大半。我熱淚盈眶,真恨自己的所作所為。以後無論奶奶做的粽子是什麼餡料,我總會毫不猶豫、像飢腸轆轆的惡狼津津有味地吃,因為這粽子裏面是奶奶給我的愛。

每一次,打牌的婦女們叫奶奶打牌時,奶奶總是説:“你們打吧,我還有活幹。”每一次父母想接奶奶來城裏玩時,奶奶也總是説:“嘿嘿,我還要在家裏帶孫呢!”奶奶就是這樣:寧願自己吃苦,也要讓自己的子女、子孫生活得快樂。

平凡的奶奶,卻給了我們不平凡的愛。奶奶的愛像夜晚的明燈,讓我們懂得讀書的真諦;奶奶的愛像大傘,為我們遮風擋雨。總之,平凡的奶奶把給我們的愛都裝進了那一個個粽子裏,我們這些做子孫的也一言難盡。

奶奶學生作文5

奶奶家有一隻大白鵝,叫小高。小高身披着一件雪白的衣裳,像一位美麗的新娘披着一條白色的婚紗。它的頭上頂着一頭紅色的紅寶石。又扁又長的黃嘴扁扁的,一對黑葡萄似的眼睛鑲嵌在頭上。下面是一條又細又長的脖子,翅膀一張開像兩把又白又大的扇子。它的尾巴又小又短,高傲地向上翹着。它的腳像一對橙色的船槳,遊動起來,可愛極了。

奶奶當初把這雪白的大鳥放在院子內。只見它伸長了頭頸,左顧右盼,奶奶一看這姿態,説道:“好一個高傲的動物!”小動物的頭是最主要部分。這部分最能表明動物的性格。鵝的頭在比例上比駱駝更高,與麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫聲、步態、吃相中,更表示出一種傲慢之氣。

有人告訴奶奶,養鵝就像養狗,鵝也能看守門户。後來我看到果真如那個人所説:凡是有人經過籬笆外,它必然厲聲叫囂;甚至有人在門口路過,它也要引亢大叫。其叫聲十分嚴厲,決不亞於狗的狂吠。狗見了主人,會搖頭擺尾,嗚嗚地乞憐。鵝則對無論何人,都是厲聲呵斥;鵝的步態,更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調急速。有侷促不 安之相。鵝的步調從容,大模大樣的,頗像平劇裏的淨角出場。這正是它的傲慢的 性格的表現。

奶奶養過許多小動物,其中鵝給我的印象最深。因為它有那麼龐大的`身體,那麼雪白的顏色,那冬雄壯的叫聲,那麼軒昂的態度,那麼高傲的脾氣,和那麼可笑的行為。在這荒涼舉寂的環境中,這鵝竟成了一個焦點。悽風苦雨之日,手痠意倦之時,推窗一望,死氣沉沉分惟有這偉大的雪白的東西,高擎着琥珀色的喙,在雨中昂然獨步,好像一個武裝的守衞,使得這小屋有了保障,這院子有了主宰,這環境有了生氣。奶奶一個人在家無依無靠,作為兒孫的我們卻不能回去陪她,奶奶寂寞時就會看看外面的大白鵝,看着它那高傲的姿態,奶奶竟不由自主的笑了。

這隻高傲的大白鵝帶給我們的快樂那可真是回味無窮啊!現在想想鵝之所以那麼高傲,是因為鵝的生活環境悠閒。唉!我們的生活雖十分優越,但我們卻沒有鵝那麼從容。

奶奶學生作文6

2月26日 星期二 晴

今天放學一走進家門,就看見奶奶綻放着菊花般的笑容説:“有人打電話找你們,我都記錄在本子上了。”

我一聽,心裏納悶了:奶奶一向不識字,怎麼會在本子上記下人名呢?我不解地看着媽媽,只見媽媽也正疑惑地看着奶奶。

“我看看打電話的人是誰來着,”奶奶邊嘮叨邊跑到電話機旁,翻開本子,戴上老花鏡,若有所思地説,“噢,是老葉。”

看着奶奶煞有介事的翻書樣,我飛快地跑過去。只見本子上畫着一片大大的葉子。“啊?‘老葉’原來就是一片‘老葉’呀!”“哈哈,這就是奶奶記的文字嗎?”

“對,這就是我發明的文字。”奶奶鄭重地説,“看,我也會寫字吧!”

我翻看着本子,只見本子上畫着各種圖案,有魚,有太陽,有小雨點,有花,有樹……各種形狀,各種圖樣,真讓我目不暇接呀。

我指着一個圖案問:“那這一條小河流代表什麼?”

“這不就是‘小劉’嘛!”奶奶自豪地笑了。

“那這個太陽指誰?”

“噢,太陽呀,”奶奶透過老花鏡,邊思索邊説,“對了,是你爸爸的同學‘阿陽’啊!”

我“撲哧”一聲笑了,真沒想到奶奶竟然有這種智慧,真沒見過一個老人竟然自創一種屬於她自己的“象形文字”,真是太有創意了,太有趣了。

“你看,我畫的這片高大樹林就是代表‘老林’,這片小樹林就是代表‘小林’。你看我的文字管用吧?”奶奶一邊解説,一邊翻着本子。瞧她那自豪的神情,彷彿她真的創造了一種偉大的文字。我恍然大悟地説:“那這條魚是代表住在莆田的‘老餘’了,這朵美麗的花兒是指‘美花’阿姨咯!”

“快來看,奶奶創造文字了!”我的呼喊聲引來了爺爺和爸爸。他們也被奶奶自創的“象形文字”逗樂了,笑得合不攏嘴,奶奶也被逗樂了。

歡快的笑聲盪漾在客廳裏,也盪漾在我小小的心田裏。在這歡笑聲中,我心怦然一動:原來奶奶心中也有一個讀書夢,她的心中也有自己的文字,她的心中也有一個多彩的美妙世界。奶奶的“象形文字”給我和家人帶來無限的快樂,也讓我油然而生一種敬意與愛意。

我神情莊重地從奶奶的本子裏輕輕地撕下一張寫着她自創“象形文字”的紙,小心翼翼地把它壓在書桌上……

點評:

小作者巧設懸念,讓人不禁好奇,究竟奶奶的“象形文字”是什麼。文章對話描寫十分出彩,慢慢串聯起敍事的主線,最終讓讀者恍然大悟。

奶奶學生作文7

汽車緩緩地行駛着,車窗外,天氣瓦藍瓦藍,藍的透明,藍得可愛。朵朵白雲飄散着,一簇簇,猶如一羣羣的綿羊。遠處的山層巒疊嶂,遠處的江水滾滾向東流。風帶着泥土的清香撲鼻而來,好熟悉!噢,這就是故鄉的山,故鄉的水,故鄉的天!回家了,但是心裏是沉沉的。

若是我的老奶奶還在世,一定會在門口迎接我。可是現在我的老奶奶已隨着這繚繞的炊煙,升到人們所説的極樂世界去了。

“跑慢些,當心摔着!”奶奶微笑着,望着幼小的我説。頑皮的我蹣跚着,最終還是摔倒了,摔得好疼好疼。我便放聲大哭,好像責怪奶奶似的。

“不哭啊,不哭。”老奶奶抱着我,心痛地看着我那被擦破的小手,輕輕的吹着。

聽到“嘩嘩”的水聲,噢,汽車駛過一座橋,橋並不很長,河水也有些渾濁,滾滾的流着……

我很小的時候,父母工作都很忙,就把我寄養在我老奶奶家,直到7歲上國小才離開。

記得那時老奶奶並不老,或許還可以説健康吧。她是一位農婦,在長期勞動中,我的老奶奶有一副健壯的身體,幼小的我就伴隨在奶奶的“跑慢些,當心摔着”的話長大。

天下着雪,地上好滑好滑。路上的行人很少,太冷了,大家都躲在家裏烤火。遠處一位老婦揹着一個四五歲的孩子,艱難地行走着,每一步都是那麼沉重。那農婦就是我的老奶奶,那孩子便是發着高燒的我。

陽光照在大地,天還是瓦藍瓦藍的,風依舊輕輕地吹着,一切都與我離開時一樣,只有心裏仍舊那麼沉悶。

“老奶奶!”我很遠就看見奶奶扛着鋤頭,從田地裏回家,我趕緊跑到老奶奶的身邊,幫老奶奶拿着鋤頭。

老奶奶每天起早摸黑,歲月無情在你的臉上刻出一道道軌跡,滿頭的白髮像銀針一樣,深深刺進我心中。

病房裏一片白色,白色的牆,白色的牀單,還有那蒼白的臉,白得令人害怕。記起了,這是我與奶奶的最後一次見面,不過老奶奶已經睡了,只能聽到她微微的並不輕鬆的呼吸聲,四周很靜很靜。

一滴淚水滑落在我手上,回過神來,汽車還在緩緩地行駛着,快到家了吧!我眺望着遠處,只見炊煙還在徐徐地上升着。

奶奶學生作文8

“你這孩子,怎麼這麼不聽話呢?都喊你幾遍了?你還不來吃,飯菜都涼了!”

我正在琢磨着寫誰的口頭禪,奶奶大聲的催促聲不期而至。

“你這孩子,怎麼這麼不聽話呢……”這句令我耳朵起老繭的話正是奶奶的口頭禪。每當聽到這句口頭禪,我都不敢有半點怠慢,生怕那後半句又是一些危言聳聽的內容,如“被吃冷的飯菜,這樣會鬧肚子……”之類。搜易我會立刻應聲:“好的,我馬上來!”話音剛落,我就穿着拖鞋慢吞吞地跑到了餐桌旁。

我為了趕作文,連忙端起飯碗就狼吞虎嚥地吃了起來。

“你這孩子,怎麼這麼不聽話呢,”冷不丁,奶奶的話匣子又打開了,“慢點吃不行嗎?下巴像漏篩似的,米飯撒了一桌子,又不是種米,這不浪費嗎?你趕飛機還是趕火車啊!奶奶小時候,可不像你那麼好,衣來伸手,飯來張口的……”

“哎呀,你好煩呀,奶奶!又唸經了,我慢點兒吃好了吧!”哎,好不容易按照了奶奶的嚴格要求把飯吃完了,終於可以安心寫作文了,哦耶!”

正當我思如泉湧,奮筆疾書的時候,奶奶的警鐘又敲響了:“身子做做正,不要趴在桌上寫,這樣對眼睛不好。你這孩子呀,怎麼這麼不聽話,每次都要我提醒!”

我不耐煩地挺着身子,可那些創作靈感早已煙消雲散,我無可奈何地望着一貧如洗的藍天,想找回靈感。

“哎,你這孩子,怎麼這麼不聽話呢?寫作文就寫作文,望什麼呆啊,趕緊啊!”

我實在逃不開奶奶的叨嘮,只能“招供”:我的好奶奶啊,我正在醖釀一篇文章——《奶奶的口頭禪》,你就被打亂我的思路了,OK?

“啊?寫我?口頭禪?哪句?都寫進作文啦?奶奶滿臉疑惑。

“哎喲,我的大小姐啊!別裝傻了,不就是你那句“你這孩子,怎麼這麼不聽話呢?

“這句?一點兒也不中聽,以後我就不説了!”你看,奶奶就是知錯就改,鼓掌!

接着奶奶又一本正經地説:“我沒知識也沒文化,就別把我寫進作文裏了,聽話!”

“都想好了,我才懶得改呢!”我固執地説。

“你這孩子,怎麼這麼不聽話呢?……”哎,奶奶還是説出了這句已經説了上萬遍的“你這孩子,怎麼這麼不聽話呢”

“你這孩子……”哦?不!又來了。我閃!

奶奶學生作文9

別動,奶奶,我要給您畫張像。

奶奶,我先畫您的嘴巴吧。您嘴巴雖小,但整天嘮叨個不停。“起牀了,姍姍,你再不起牀上學就要遲到了。”大清早,您就來到我牀邊叫喊了。我揹着書包出門時,您又嚷嚷道:“上課要認真,要專心啊,不能做小動作。”晚上放學回到家吃飯時,耳邊又響起您叮囑的聲音:“飯要吃飽啊,不然怎麼長身體啊!”晚上做好作業,我想看一會兒電視,您又來到我身邊,用那醇厚的嗓音催促着:“快去睡快去睡,不然早上起不來,到學校上課又沒精神,怎麼好好學習啊!”唉,在您面前,我永遠是一個長不大的孩子。

奶奶,再畫您一雙手吧。您的手和別人的手並沒什麼不同,但是,您的手卻又是那麼的靈巧、勤勞、能幹。爺爺不止一次地對我説過,以前家裏很窮,一家人身上穿的衣服都是由您紡線織布做,腳下穿的鞋也是您一針一線地做。而且您還要經常通宵達旦地紡線、納鞋底。在冬天穿的厚棉鞋,別人至少要花三天時間才能做好,而您卻只需一個通宵就完成了。左鄰右舍的人對您佩服得不得了,説您的手簡直就是一雙神手。奶奶,我要用特寫鏡頭來畫您的手啊。

奶奶,接下來畫畫您的雙腳吧。有一次,我問您這一生走過多少條路,趟過多少條河,翻過多少座山,您總是笑而不答。問得多了,您就叫我去數天上的星星。天哪,星星哪裏數得清啊!但同時我也知道您的意思了,可我哪肯這樣輕易放過,還是纏着您。“好好,我就簡單地講啊。”您説,我點點頭,在您緩緩的講述中,我知道因為過去生活條件不好,洗衣要去村外兩三百米遠的烏沙河洗,燒飯的柴禾還要去山上砍。時間久了,附近的山都被大家砍得光禿禿的,但每天都要燒火做飯,沒辦法,只好翻幾道山,跑上十幾二十里路,才能找得到柴禾。而且,砍柴不僅很辛苦,還很危險,因為時常會遇到馬蜂、狼、蛇……有一次,就是因為遇到一條蛇突然竄到您面前,為了避讓,您左腳不幸踩到旁邊一根尖竹樁上,戳了一個口子,頓時鮮血直流。可您簡單地包紮一下後,硬是拖着受傷的腳把一擔柴挑回了家……

像終於畫好了,奶奶,您可以動了。雖然還有鼻子眼睛頭髮等沒畫,但有這三點足夠了,足以成為一幅像了,而且還是一幅慈愛的像,一幅勤勞的像,一幅堅強的像,也是一幅最美最美的像!

奶奶學生作文10

我的奶奶今年年紀也不小了,算一算都有五十六歲了。她雖然老了,但你卻沒法看到她頭上的一根白頭髮;她雖然老了,但她卻仍然行動輕快靈活;她雖然老了,但她還仍然“口齒伶俐”。她呀,可是個十足的“話癆”。

記得一個夏天的下午,烈日炎炎。火辣辣的太陽炙烤着大地,到處都像是一個大火爐,只有鬱鬱葱葱的樹蔭下能稍微擋住撲面而來的熱浪。“知了,知了。”到處都是知了不知疲倦的叫聲,那聲音時而快,時而慢,時而緩,時而急,此起彼伏,像是在譜寫夏天的樂章。

我急急忙忙地回到家中,放下了書包就是跑進電腦房去玩微博。我正玩得不亦樂乎,忽然,感到背後一陣涼意,涼颼颼的,不用説了,這肯定是我“神出鬼沒”,走路似“風”的奶奶了。好了,我已經準備好奶奶的“機關槍”了,我正準備着,奶奶就説了起來:“我説你這孩子,回到家來不去洗澡,反而在這裏玩電腦,你看看你身上的汗。”説着,奶奶就把她的鼻子湊過來我的身上“喲,你這汗味,要是再濃一些,就要把奶奶給薰死了!你呀,要是天天都這樣,我就一勺水倒去電腦裏,看你咋樣!小小年紀不學好……”沒等奶奶説完我就匆匆忙忙地跑去洗澡了。

洗完澡後,我找了一些東西,然後開了電視坐在沙發上,邊吃東西邊看電視,啊,那感覺,簡直就是人生的其中一大享受。我正“享受”着我的“人生”,忽然,我可愛的奶奶又跑來了。一過來了她就説起來:“嘖嘖嘖,不是奶奶説你啊,孫女。有飯不吃在這裏吃這些東西,哎,到吃飯的時候,又説‘我不想吃,我好飽’這些,可憐你爸爸小時候,連吃都沒得吃啊,哎,現在的孩子啊!還有就是,我發現你一天到晚,不是看電視就玩電腦,不是玩電腦就玩手機,你還有什麼東西可以做?你再不好好學習啊,你長大要會考,會考,大學聯考……這些,到時候,你就‘全軍覆沒了!你要……”“好的,我的奶奶,你真是一言驚醒夢中人啊!我一定會好好學習,天天向上,長大以後,讓您和爸爸媽媽都享福啊!所以呢,我現在就要去邁出我的第一步!所以呢,我就先去寫作業了!”不等奶奶説完,我就把奶奶的話打斷了。匆匆地跑進了房間寫作業去了。

哈哈,這就是我“口齒伶俐”的奶奶,這時候的你是否也覺得我的奶奶是個十足的“話癆”呢?我真希望,這個嘮叨聲可以一直陪伴着我茁壯成長!

奶奶學生作文11

四月的春風吹在人們身上,暖暖的,十分舒服。從奶奶家出來,拐過那個路口便到了——紅薯攤。依舊是那位老奶奶,穿着藍色的衣服,戴着灰色的袖套,衣服上還有烤紅薯時弄上的形狀不一的污跡。她在這裏有差不多三年之久了。不知從何時起,我便時時光顧這個小攤。

“要不要來一個紅薯?剛烤的呢!”老奶奶一臉笑容地看着我。我微微點頭。老人便挑了個大個的放上去。她拿着火鉗的手佈滿老繭,手背上皮膚皺皺的,活像一隻烤紅薯。她知道我是常客,所以主動和我聊起了家常:“你奶奶最近還好嗎?每個星期都來看她,真是孝順吶!”我知道老人的兒女都在外打工,孫女也在外地,只有過年時,兒女才能帶着孫女回來。所以每次當她聊起此事時,我總是要説:“奶奶,你不也很幸福嗎?兒女都孝順啊!”老人只是低下頭來烤着紅薯,沉默無語。不一會兒,紅薯的香氣愈來愈濃,帶着春日裏的清香,帶着陽光的温度,帶着奶奶的用心。

我小心翼翼地撥開紅薯,紅薯像換了一身新衣,變得金燦燦的。我嗅了嗅紅薯的香味,它更是好聞了。將紅薯輕輕咬下一口,酥軟,香甜,可口,整個嘴裏都洋溢着濃濃的薯香。捧在手裏的紅薯熱熱的,暖暖的,春風像個頑皮的孩子,將紅薯的香氣帶到各處。()老人每次看着我吃她的烤紅薯,都一臉的幸福。我也常常誇讚她的紅薯烤得好,所以每次有同學想吃烤紅薯時,我總是建議他們來這個攤上買。

時間一天天過去了,我奶奶現在換了一套新房,離那個紅薯攤遠了。本來時間就不充裕的我,便更沒有機會去那個小攤了。有同學告訴我,那個老奶奶不在那裏了,紅薯攤自然也就不在了。我一算,原來有兩年沒去那個紅薯攤了,真不知老人現在怎樣了,是生病了嗎?還是被兒女接去享福了呢?

有一次經過那個地方,我驀然想起賣紅薯的奶奶,才發現可能再也見不到那個紅薯奶奶了,心裏不免有淡淡的惆悵。奶奶也許真的老了,我也真的長大了,也許再也吃不到那麼香軟、可口的紅薯了,但願紅薯奶奶是去安享晚年了。

成長路上會遇到各種各樣的人,也會擁有各種各樣的收穫,當然也會有失去,比如那個給過我温馨的紅薯奶奶。想到這,彷彿紅薯的香氣隨着風又飄了過來。

奶奶學生作文12

愛是什麼?我想愛是無盡的泉水,愛是黑夜裏的星光,愛是永不消失的彩虹,愛是美好的種子……

奶奶是個有些許白髮的老人,那飽受風霜的臉上刻滿了皺紋,一雙粗糙的手長滿了蚯蚓般的血管,彷彿訴説了她64年來千辛萬苦的生活。正是她——我慈愛的奶奶,教會了我什麼是愛。

愛的含義

懂事起,奶奶總是跟我説,我要學會愛。可是我還小,不懂奶奶所謂的“愛”是什麼。奶奶告訴我,秋天時,去看看落葉,我就會明白的。入秋了,我遵照奶奶的話去看已經染成金黃色的落葉,最初只是一片兩片,像幾隻金蝴蝶在翩翩起舞。後來,所有落葉在地上鋪成了一個金地毯。奶奶説:“這些落葉飄落於大地,深入泥土,化為淤肥,滋養另一個新生命,這是落葉永恆的瞬間,同時也是愛。”

理解愛,感受愛

8歲那年的一個週末,我在整理書包,卻發現英語書不見了。正當我着急的時候,準備出門的爸爸來到了我的房間,詢問我怎麼了,於是我就把事情的來龍去脈説了一遍。爸爸一聽,開始數落我:“這麼大了,英語書也不保管好……”並穿上了鞋,若無其事的走了。爸爸的這一舉動,使我潸然淚下。奶奶走了過來,對我説:“為什麼要哭?你有一個這麼愛你的父親,父愛如山啊。’我依然抽泣。晚上10點半了,爸爸回來了,我看到他汗流浹背,手上拿着一本英語書,他什麼也沒説,只是將英語書放在了我的書桌上就走了。這時的我,已是淚眼朦朧。奶奶又過來了將我抱入懷中,對我説:“你爸爸為了你的英語書,到處去書店找,去找人借,愛的表達不止是言語。”我和奶奶相互對視着,她的眼神中包含了許多許多……

愛別人等於愛自己

如今,奶奶年歲已高,疾病纏身,因為治療,頭髮也掉光了。讓我和爸爸媽媽都十分擔心奶奶的身體。可不管疾病使奶奶感到怎樣的疼痛,她都會盡她所能去幫助別人。對此我感到疑惑不解。“幫助別人,能使我自己身上減去一些疼痛。”奶奶的回答是這樣的。奶奶也希望我可以去幫助所有人,愛身邊的每一個人。“愛別人等於愛自己”這句話使我至今記憶猶新。

愛,也許是一支蠟燭,奶奶希望我將蠟燭上的火光傳承下去;愛,也許是一杯水,奶奶用她的生命之水滋潤着大家;愛,又也許是人世間最美好的語言,奶奶將這種語言刻在了身邊,讓我記住它。

奶奶學生作文13

倔強的奶奶這天晚上,相信路過我家樓下的人都聽得到,在我家裏,一個配角正配合着兩個主角,上演着“驚天地,泣鬼神”的一碼事。我充當着配角站在一旁,滿頭黑線地看着“婆媳大戰”,哦!我已經提醒他們好多次了——注意音量!可她們完全忽略了我這個渺小的配角,她們不但把音量調到最響,還時不時提高一下音調,所以,我之前的比喻,絕對不會誇張!

哦!你問我發生了什麼事?吵架?不是的不是的!別瞎猜了,讓我來告訴你吧!

話説,上次,奶奶就為了要還阿姨(媽媽的親妹妹)25元買鞋錢而特意找上門來叨絮了半天還是奶奶的勝利。這次,又為了兩件睡衣大半夜跑過來。

“哎呀,媽,您就收下吧,這麼冷的天氣,沒有一件厚睡衣可不行啊!”媽媽苦口婆心地勸説着。可奶奶卻像個倔強的孩子,皺起眉頭搖頭擺手:“不要不要!都和你説了我家衣服多的是,別買了你還買。”“什麼呀!你們衣服多,但厚衣服不多啊!看爸晚上上趟廁所都勾着身子,凍了可不好!”“反正就是不要,況且這衣服給我太長了,你爸説穿着也不舒服,那還穿什麼啊!”“……”媽媽一時搭不上話。哈哈!終於輪到我出場了。“奶奶呀,”我像個小大人似的拉着奶奶坐在沙發上,語重心長地拍拍奶奶的肩,説:“睡袍嘛!長一點,又沒關係,況且它又沒有長到地上,可以絆住你。袖子長一點又有什麼關係,往上扎就好,又大又厚才暖和嘛!”“可是……”“打住,我知道你想説什麼,不方便,對不對?冬天衣服就該不方便,一方便了,半夜一感冒,就更不方便了,對不對?”“不是……”“停!哦,我知道了,爺爺穿的不舒服對不對?哎呀!這種牌子的睡袍各方面絕對優良!不舒服就是不習慣!不習慣多穿幾次不就行了?要真不行,沒問題,反正也就上廁所或什麼時候穿個幾次,‘不舒服’總比‘感冒且不舒服’要好吧?還不行!也沒事兒!反正貨退不了了,那就把這兩件加加起來四百來塊的衣服當抹布好了”“唉……”我一邊裝惋惜不停的哀氣一邊看奶奶的臉色。見奶奶好像有所明白的臉,我不得不為自己的勸解而感到驕傲,“那……”我期待地看着奶奶,“下次再説好了!”什麼!我在心裏想尖叫,奶奶那表裏不一的行為讓我大跌眼鏡。“時間不早了,我得趕緊回去了。”我一看錶“大戰”居然已經維持了一個多鐘頭了。才反應過來,奶奶就以掩耳不及迅雷之勢從“罪案現場”逃離了,留下我和媽媽一臉目瞪口呆在原地。

唉,加上本場,大戰的總結果——2:0,倔強的奶奶勝!

奶奶學生作文14

今年初,奶奶買了一隻波斯貓,因為它看上去雪白雪白的,所以取名小白。暑假期間,我到奶奶家住了近一個月,和小白朝夕相處,結下了深厚的感情。

小白3歲,相當於人到二十歲的年齡,正值“年富力強”的時候,它精力充沛,活潑調皮,是我的“開心果”。小白長着一張討人喜歡的娃娃臉,頭和臉為圓形,鼻子短而扁,眼睛大而圓,耳朵細尖渾圓,身上的毛柔軟、蓬鬆,雪白的,四肢粗壯,尾巴短小,真是一位“小帥哥”。

小白看上去比較懶,每天中午吃完了就睡,非常有規律,“雷打不動”,奶奶經常拿它做我的榜樣,讓我學習小白,午飯後抓緊休息,我暈!哪有人學貓的。一天中午,我實在看不慣它那一副懶洋洋的樣子,按捺不住自己的“憤怒”,拿着掃帚,指着小白訓了它一頓。小白從睡夢中猛然驚醒,抬起頭,原先眯成一條縫的眼睛陡然睜開放大,好似銅鈴一般,它好像聽懂了,“喵喵”地叫了幾聲,彷彿受了多大委屈似的,灰溜溜地跑出了院子。我帶着勝利的微笑跟着它衝到外面,滿以為它經過我的“教育”,痛改前非去“工作”了,誰知,我發現它竟然溜到一棵大樹下,曬着暖暖的太陽又呼呼大睡起來。真是“沒治”了。

你若就此斷定小白是個只會吃飯睡覺的“酒囊飯袋”,那你就大錯特錯了,小白可是個“養兵千日用兵一時”的勇猛戰士呢。一天下午,睡醒後的小白精神抖擻地跟着我到小區附近的假山上玩,突然,一隻老鼠從它的身旁竄了過去,還沒等我反應過來,只見小白齜着牙,瞪着眼,撒開四條腿,尖叫着,如離弦之箭,追了過去。老鼠也許是被小白犀利的叫喊聲嚇破了膽,沒跑多遠就被小白追上,只見小白一個前撲,伸出兩隻鋒利的前爪,使勁地按住老鼠,再用雪亮的牙齒死死咬住老鼠的脖子。可憐的老鼠四條腿亂蹬,尾巴亂甩,拼命地掙扎,嘴裏“唧唧”地叫,好像在喊:“救命啊!救命啊!”小白堅決不為所動,片刻間,就把那隻倒黴的老鼠咬死了。然後,小白用兩隻前爪左右開弓,瞬間就把老鼠撕成碎片,三下五除二,如秋風掃落葉般把老鼠吃了個精光。

望着這活生生的貓吃鼠精彩一幕,我樂得直拍手,向小白豎起了大拇指,不停地誇讚它。小白好像聽懂了我的話,輕輕地跑過來,蹲在我腳下,蹭着我的腿,乖巧極了。我一把把小白摟在胸前,不停地撫摸它,小白靜靜地趴在我的懷裏,一動不動,好像一位凱旋歸來的將軍,享受着我的表彰。

好可愛好勇敢的小白,我喜歡你!

奶奶學生作文15

親愛的奶奶:

您好!

奶奶,因為步入六年級,學習任務重,沒有常回家陪陪您,您最近身體好嗎?告訴您三個好消息,我的作文《操場上的“世界盃”》發表在《學語文之友》上,《快樂猜猜猜》發表在《作文與考試》上,《濃濃同學情》在徵文比賽中獲得優秀獎,獎品是一雙保健鞋,希望這些好消息能給您帶來快樂和欣慰。

在此,要跟您商量一件事,這雙獎品鞋送給誰?媽媽説送給胡老師,以示感謝,胡老師在我成長的路上付出了太多、

太多……可是卻被胡老師婉言謝絕,説給我留作紀念。爸爸的意見呢,送給媽媽,:“媽媽一個人在家,上有老,下有小,很辛苦,媽媽的教育方法好,這是她一直以來對這個家默默付出的回報,應該給媽媽。”我的意見呢?我最想送給外婆,也許您會説:“你為什麼不送給奶奶呢?而送給和你沒有血緣關係的外婆呢?”其實我自己也覺得挺對不起您的,我希望您能理解我。

小時候,我不知道外婆不是親的,而親外婆早在媽媽十幾歲時就過世了,童話《白雪公主》中的繼母是那麼惡毒,

可外婆不一樣,她給了媽媽和我濃濃的親情,小時候的鞋子和衣服,都是外婆一針一線做出來的,那暖暖的味道就是親情,每當這時,我都會樂滋滋地説:“我最愛外婆啦!”外婆就笑得那麼燦爛,那麼滿足,令我至今難忘。

外婆一生沒有自己的子女,卻把母愛完整地給了媽媽他們姐弟三個,媽媽他們都在外婆的精心照顧下,各自成家立業。無暇顧及到外婆的感受,外婆越老越感到恐慌,越來越鬱鬱寡歡,甚至擔心老了無所依靠……,常常無緣無故和外公吵架,暗自傷心落淚。

奶奶您是人民教師,有退休工資,兒女滿堂,享受天倫之樂安度晚年。可外婆是沒有知識不善言辭的農村婦女,

沒有經濟來源,沒有自己的親生骨肉。人老了,感到孤單,也是情理之中。所以,我説服爸媽,我決定將這雙帶着爸媽的期望、胡老師濃濃的愛意、和編輯叔叔阿姨對我作文水平肯定的鞋子,送給外婆,希望外婆能感受到我們大家的心意,她並不孤單,我們永遠和她在一起……

  您最愛的孫女: