關於一封信的作文3篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一封信的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於一封信的作文3篇

一封信的作文 篇1

親愛的陌生小朋友:

你好!

雖然我們素不相識,但當你收到這封信時,我們就成為了好朋友!

我先來介紹一下我自己:我的名字叫曹以恆,性格温順,不暴躁,不愛打架。喜愛看奧數書,也愛學習,喜歡的課程有很多,幾乎所有的都喜歡。我長着一張圓圓的臉,在臉的“王國”裏:最上面有兩輪彎彎的明月——眉毛;下面鑲嵌着兩顆黑寶石,那就是眼睛了;下面還有根“頂樑柱”——高挺的鼻樑;最下面的嘴巴,小小的,旁邊還有兩個小酒窩呢!

介紹完了我,該介紹介紹我們的“手拉手”的友誼活動了。

一、遇到困難,得以解決。我的活動是在網絡上開展的,如果你有qq的'話,我會創建一個羣,裏面有我的同學,好朋友……在羣裏,你如果遇到了“疑難雜症”,

可以發在羣裏,讓羣裏的同學們幫助你,得到解決,促進彼此之間的友誼!

二、介紹同學,成好朋友。我會在羣裏介紹朋友給你,相互幫助。如果是同年級,在羣裏也可以用語音,來討論數學題、語文題、作文、好的文章等不同種類的題

型。作業不懂的也可以講給你聽。有好消息、壞消息,一起分享、一起快樂、一起悲傷。

三、參與競賽,切磋學習。這是非常有益的比賽,需要的是實力。這一點是活動的核心部分。我會組織管理員出題,你們來回答,我會在公告中顯示出比賽成績。

這是非常有益的綠色健康活動。但這個比賽,並不是來破壞友誼的,有時候,對方贏了,你就恨他,不是!而是增強彼此之間的友誼。做到“取長補短,相得益彰。”

要明白,“友誼第一,比賽第二。”

以上就是“手拉手”活動,如果有好的意見或建議,可以提出來。

希望我們能成為真正的好朋友!

祝:

身體健康

萬事如意

  你的朋友:曹以恆

  XX年3月5日

一封信的作文 篇2

我可愛的孩子們:

你們好!見字如面!突然臨病,就這樣,無情的打破了我們師生每日見面的常規,雖短短几天,但我已覺得時間如此悠長,驟然躺在病榻上,少了往日的喧鬧,少了往日的嘮叨,但頓覺心中像是被什麼東西抽空了似的,空蕩蕩、茫茫然……

人們常説:真摯的情感往往是在分別時方顯它的珍貴。我知道,深深聯繫着師生情的不正是來自於我們朝夕相處的兩年時間嗎?正是有了如此深厚的情感,才使我們師生暫時的分別顯得如此的想念與牽掛,太多太多的理由讓我放不下你們,太多太多的理由讓我發自內心的去愛你們。

短短几天,我已經被濃濃的師生情、同事情、家人的情親所包圍,我欣慰、我快樂————因為我是老師,我擁有天底下最可愛的81個善良的孩子們,我擁有一幫最好的同事,我更擁有一羣善解人意、真誠、始終支持我的家長們……

從住院的第二天中午接到的電話開始,手機始終沒有間斷過呼叫,從第一次李凌寒他們幾個冒着雨雪來醫院看望起,病榻前絡繹不絕,賀卡、鮮花、各種營養品擺滿了我的病牀前後,每當想起此情此景,我黯然落淚。此時的'我,除了感動還能有什麼呢?我感動我在創小教書,我更感動我是六二班的語文老師,它讓我擁有一個每天和你們朝夕相處的機會。

孩子們,每當病房夜深人靜的時候,知道老師想的最多的是什麼嗎?對!是你們,我想你們今天學了什麼知識?有沒有老師給你們上語文課?想我們前幾天師生共同努力組織的活動“曬作業”,你們其中的一些孩子是否一直堅持下來?還是隻好了兩三天呢?記得我經常對你們説的一句話嗎:每天進步一點點,畢業的時候就是一大點!是的,你們現在所做每一件事情,每一次努力都是有意義的的,它會為你們國小階段畫上最圓滿的句號。我知道、也相信,你們一定能做的更好,你們不會也不想讓老師失望,對嗎?

聽你們來醫院時告訴我,張老師安排章悦佈置了語文作業,我很欣慰,因為你們真的長大了,懂事了。平時都是張老師我們倆管理班級,現在我病了,只剩下張老師自己,所以我希望你們一定按張老師要求去做,認真聽每一節課,認真完成每一次作業,這比任何禮物都讓老師覺得欣慰。

這幾天,老師在醫院也思考了許多,除了思考自己在教學上的不足外,更多的是想你們在班裏的情況,想你們其中的一些孩子是否能認真聽課,是否能工整的完成作業:趙碩是我最擔心的一個,老師擔心你三分鐘熱度,擔心你缺乏持之以恆的信心,擔心你……希望你能在老師見到你的時候,讓這些擔心成為多餘。你能做到嗎?張懷民也是老師擔心的一個,新學期開始,知識點越來越多,老師知道你很聰明,也有上進心,也一直在努力,老師只是想再讓你努力些,時刻嚴格要求自己,你也不會讓老師失望對嗎?當然還有其他孩子,我知道你們都已經學會了在一段時間裏,認真反思自己的差距,找到不足,那麼老師就請你們每一個人在近階段嚴格要求自己,認真上好每一節課,因為你們送老師最好的禮物就是你們的進步!我送你們最好的禮物就是儘快把身體養好,回到你們中去。這就算師生之間的約定,好嗎?我知道這個約定也許有點單方面的,但我相信我的學生一定能做到!為此,我們共同努力!

孩子們,我們每個人來到這個世界上,都有他的職責和義務,如果説我的職責是精益求精的教,那你們的就是一絲不苟的學,所以從這一刻起,我要給你們佈置一些作業:

一、每天做一課《課課練》,雙休日做單元測試卷,後面的閲讀題,不會的可以空着。(要求字體工整,認真)

二、徐騰雲、宋穎、章悦、宋瑤你們幾個要在一起通通答案,當然是基礎知識和積累運用部分,閲讀也可以探討,記住拿不準的,不要盲目寫。與張老師協調一下,每天把同學們的作業講一遍。

三、每天看20分鐘的課外書,並寫出“讀書筆記”(100字左右)按上學期的要求去寫,書名、作者、內容、自己的感受。

四、繼續充實自己的博客,每週兩篇。遊雅楠的博客還是很好,希望你們經常去看看,並留下寶貴的意見,同時我也希望遊雅楠、章悦、馬瑞聰你們幾個管理員把咱們班的博客搞得有聲有色。

好了 ,要説的話太多了,夜已經深了,千言萬語也難以表達我此時的心情,請帶我向你們的父母轉達最深切的謝意!也請你們不要擔心,我會好好養病,爭取早日回到你們中間!因為,老師很期待!非常期待!

最後,讓我用一句話結束這封信:

愛是人類永恆的話題!因為當你用一種愛無私播撒的時候,另一種愛也用不同的方式回報你,而且這種愛沁人心脾、盪滌心靈……。

現在,這兩種愛正被我們師生相互傳遞着……

深情得注視着每一個孩子!

  永遠愛你們的馬老師

  於xx年2月26日深夜

一封信的作文 篇3

親愛的聖誕老人:

您好!最近在忙些什麼?一定是幫小朋友們準備聖誕節的禮物吧!

我是來自中國廣東的葉藹琳,今年11歲啦。時間過得真快啊,歲月更替,斗轉星移,轉眼間,一年一度的聖誕節又到了。這個西方特有的節日也流傳到了中國,記得去年的“平安夜”,街上,商店裏,都貼滿了您可愛的照片,。那一晚,小朋友們都乖乖地在家裏睡覺,等着午夜的到來收取聖誕禮物,可見,您在小朋友們心中的位置是多麼崇高,就連我也不例外哦!

今年的聖誕節又即將到來,我悄悄地告訴您,我今年期盼的禮物有很多:一本好書,一隻精美的手錶,一個可愛的布娃娃……我還有許多想去的地方呢,美國、英國、香港……,我説到這裏,您是不是有點覺得我是個貪心的小姑娘?雖然我有很多願望想要實現,但要我只選一個的話,那個願望就是:沒有仇恨,沒有紛爭,沒有戰爭,沒有離別,世界和平!所有悲傷的'事都匆匆流過,只留下歲月的痕跡。啊,希望那所有處在戰爭中的兒童,遠離悲痛,留下的只是平凡童年的印記。聖誕老人,您能幫我實現這個願望嗎?雖然我們中國兒童生活在和平的國度裏,但是,世上還有許多兒童在悲傷中長大,我雖然沒有能力為他們做一些大事,但是,我會用我有限的力量來幫助他們。但我微小的力量又能為他們做些什麼呢?希望您能幫我把美好的祝願傳播到全世界!

祝:

健康快樂

  一箇中國的女孩:葉xx