無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的勞動的意義的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動的意義的作文1
學校要求我們每天要打掃課室，有的同學就噘嘴説：“現在學習那麼緊張，做作業都來不及。”“不是有清潔工嗎？”……
參加勞動是“多餘的事”嗎？還是讓我們看事實吧。我們參加勞動一段時間後，老師和家長都説我們變了。昔日扔饅頭、倒剩飯的同學，變得愛惜糧食了。現在從他們的口中經常聽到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動和勞動成果充滿感情的話。一些在家裏從不勞動的同學，也變得勤快了。
最重要的是，勞動還使大家學到了許多在課堂裏學不到的東西。過去我們很少體會，沒有清潔工的勞動，學校環境能這樣舒適、優美嗎？祖國建設需要平凡的體力勞動者，需要普普通通的勞動者，即使崗位不同，你將來從事其他的'工作，難道就不需要這種從點點滴滴做起，勤勤懇懇的勞動態度嗎？
而且在自已打掃乾淨的教室裏學習，感覺到特別的舒適，每個人也都很珍惜自己的勞動成果，愛亂扔亂丟東西的同學也改正了這個錯誤，課堂的衞生越來越好，同學們的學習成績也越來越棒。
這每天一次的勞動，對我來説，教育太深刻了，因為它使我懂得：參加勞動，大有必要。
勞動的意義的作文2
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛鍊我們的`勞動自理，讓我們懂得應該尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學校開展了一次有意義的勞動實踐活動。
太好了，終於該我們去食堂幫廚了，一聽到這個消息，全班同學都興奮不已，怎麼樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。
當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這裏，同學們不由得七嘴八舌的議論起來。
我們的任務很簡單，就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那麼辛苦而我們有時還抱怨他們，我還真有點內疚！
接着，我們到了麪包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發明了火的時候就有了麪包
它是起源於埃及要經過很多道工序才能到我們手上，所以又叫千人包想起我們平時還亂扔課間餐，真有點對不起他們。
勞動的意義的作文3
又到了五一節，我和往常一樣是到外婆家度過我的假期。
當我帶着喜悦的心情來到外婆家時，外婆正低頭聚精會神地掃地呢。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠，正順着外婆臉頰流下來，我看見這一剎那，連忙接過外婆的`掃把説：“外婆，我來幫你掃吧”外婆説：“沒關係，外甥還是做作業去吧！”我卻一定堅持説：“今天是五一勞動節，也該讓我有個表現的機會吧！”一邊請外婆休息，一邊我就認真地掃起地來，外婆呢？坐在沙發上，看着我，好像在説：“陳侃是長大了啊！我們把他養大沒白費。幹完這事，我又幹了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衞生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事後，我走在回家的路上，天空好像更藍了，花兒也更有精神了。天上飄來一朵白雲，像一個笑臉，彷彿在對我説：“助人為樂，好孩子，助人為樂，好孩子。”我聽了一直從嘴裏甜到心頭。
今年的五一勞動節我過得太有意義了！勞動最光榮啊！
勞動的意義的作文4
今天是國際勞動節，陽光明媚，氣温適中，本想寫完作業出去好好玩一下，但看見奶奶正在洗刷着門窗，我也連忙投入到了其中。
一開始，奶奶在廚房洗紗窗，我只是在一邊看，一邊給奶奶拿洗潔淨、洗衣粉什麼的。後來我觀察了一下紗窗，紗窗是怎麼裝上的呢？看奶奶裝上去了一個，似懂非懂的我拿起一個洗過的窗紗，準備往窗户上裝。第一次，我從下往上裝，不行；從上往下裝，被一個盒子擋住了，唉！煩人……一番折騰後，我終於裝上了。
根據這個經驗，我前後裝了5個。我覺得這樣不太過癮，找找還有沒有我做的活，看着門框上的灰塵，我突然想到了什麼刷一下：一不作，二不休。我接了一盆水，在水裏放入洗衣粉，用刷子刷了一遍，終於完成任務了，我已大汗淋漓了。
終於這一天過去了，雖説我很累，但我心裏甜甜的`，因為我度過了一個真正而有意義的國際勞動節。
勞動的意義的作文5
昨天是“五一”勞動節， 早上陽光亮媚，標想寫完功課，沒去佳惡玩一下。看睹媽媽在洗刷着門窗，我也立刻投入到了其中。於是度過了一個真正而又有意義的勞動節。
一開端，媽媽在廚房洗窗紗，我只是在一邊瞅，一邊給媽媽拿洗乾淨，洗衣粉。起初我察看了一下紗窗，紗窗是怎麼裝上的呢？望媽媽裝上往了一個，我也啟初自動地拿伏一點洗功的窗紗，籌備返窗户上裝，第一次，我從下往上裝，不言，從上去下裝，被一個盒子擋住了……一番折騰後我終於勝利裝上了。依據這個教訓，我前後裝了5個。媽媽直誇我聰慧能幹，是她的小助手。聽到媽媽的讚美，我心頭一暖越幹越訖勁。環視了一下四處，突然看着門框上的'灰塵，我忽然想到了要用刷子刷一下。一不幹二不戚。我交了一盆水，在水裏抬進洗衣粉，用刷子刷了一遍。終於實現義務了，我未大汗淋漓了。
末於這一地從前了，雖説我很乏但爾口面甜甜的，由於我渡過了一個實正而有意義的勞動節。
勞動的意義的作文6
吃完晚飯，媽媽開始忙碌起來。剛擦完桌子，立馬準備洗碗了。
看到媽媽疲憊的身影，玲玲連忙跑到媽媽身邊，抱住媽媽，對她説：“媽媽，我來幫您拖地吧！”
媽媽説：“難得休息，你還是去玩吧！”玲玲卻鬼靈精怪地説：“媽媽，今天是五一勞動節，應該讓我表現一下嘛。”
媽媽高興地説：“好，好，好！就讓我寶貝表現表現。”
於是，媽媽一邊擦桌子，一邊告訴玲玲怎麼拖地。玲玲按照媽媽説的方法，認認真真地拖，一個角落都沒有落下。不一會兒，她把家裏拖得乾乾淨淨的。雖然拖得汗流浹背，但是小紅心裏卻美滋滋的`，彷彿完成了一件多麼光榮的事。
原來媽媽一個人在家，做那麼多家務，多麼辛苦呀！玲玲情不自禁地對媽媽説：“媽媽，您辛苦了！”媽媽笑着説：“孩子，今天表現棒棒噠！媽媽為你點贊哦！”
小紅開心地笑了，從嘴裏甜到心頭。
今年的“五一”勞動節過得真有意義呀！
勞動的意義的作文7
高爾基曾説過，“只有人的勞動是神聖的”。今天，我作為小記者和志願者在外文書店當了一回圖書管理員。
我在一片英文小説的海洋中開始了今天的任務：整理這片區域。粗一看，圖書還是挺整齊的`，橫放的在桌子上擺放的錯落有致，豎的在書架上也排成一列列。但仔細一看，才發現有些書走錯了書架：科普書中迸出一本漫畫書，原著名著中擠出一本英語學習書……我勉強讀懂了英文，將這些書取出，望望四周，但找不到這類書的正確位置，於是我在這個區域中轉了一圈，終於發現在一個暑假的底層有這類書，剩下的書很快也相繼被放好。
終於整理好指定區域的書了。雖然有點累，腿有點酸，但看着書架中整齊有序擺放的書籍，不久前還有點凌亂。我不禁效益負面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛，一想到我的勞動將幫助進店的讀者更好地看書，一種成就感油然而生。我體會到了勞動的無窮樂趣。
這次職業體驗活動，引導了我們接觸瞭解社會。增強了我們社會責任感和社會適應能力。同時，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動，任何勞動不僅能造福社會幫助他人，而且能陶冶情操，美化心靈。
勞動的意義的作文8
清晨,我早早地起了牀.只見天空陰沉沉的,正下着濛濛細雨,花草、樹木正吸取着這及時的春雨，正是：“好雨知時節，當春乃發生。”我正欣賞這美好的春景，只聽爺爺説：“等雨停了你們不要走開，今天我們家要修理一間房子，你們要參加勞動。”我們一聽，這是一件有意義的'事，便答應了。
吃過早飯後，雨也停了，天公好像有意成全我們參加今天的義務勞動。我們興高采烈地來到門口，開始搬運磚塊，我們在大門口來回穿梭似的，幹得熱火朝天。我搬了一會兒，覺得手腳痠疼，就不想搬了，爺爺見了，便語重心長地説：“勞動可以創造財富，不熱愛勞動的人，什麼也別想得到。再則，無論做什麼事都要有耐心，千萬不要半途而廢：”我似懂非懂地又繼續勞動。後來哥哥想了一個用車子拉的辦法。在爺爺的教導和鼓勵下，我們個個汗流夾背，忙得不亦樂乎!任務很快完成了，看到我們快速的完成了任務，爺爺開心地笑了。
經過一天的緊張勞動，我雖然累得腰痠背疼，但當看到一間破舊的房子經過我們的勞動，修理得結結實實。心裏卻熱乎乎的。
勞動的意義的作文9
過年前一個星期,我家忙了起來:開始收拾屋子,我們做起了家務前的準備工作。
我和妹妹打上一盆水，拿上抹布，刷子，洗衣粉去刷門，很快門被我刷的亮晶晶的，但是，門上有一塊墨跡，怎麼擦也擦不乾淨，於是，我拿上刷子邊刷邊唱起了歌：我左刷，右刷，上刷，下刷，刷子半天還是刷不乾淨……我越刷越黑，最後我站着發起了呆，這時我腦海裏浮現了老師常對我們説的`話：做事要有耐心，要持之以恆，可不能半途而廢啊。我想到這，拿起刷子刷起來，乾淨啦！我幹完客廳的活，就心滿意足地觀看自己的“戰果”，看着看着，我叫起來：我還沒有打掃廚房和衞生間，媽媽就要回來了，我飛快地幹起了活，邊拖邊掃，終於，廚房打掃完了，我又以百米衝刺的速度奔向衞生間，手忙腳亂的幹起了活，完工了，媽媽也回來了，看到整齊乾淨的家，欣慰地笑了。
這次的勞動真有意義，意義在於我有很大的收穫，我知道了，幹活雖然又苦又累，但這會使家務成為世上最偉大的勞動。
勞動的意義的作文10
“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上來回旋轉，擦掉層層灰塵；“刷刷刷——”掃帚在同學們的手裏迅速的擺動，把一堆堆髒物掃去。教室裏面一片熱火朝天的景象，一次緊張的大掃除正在井井有條地進行着。
你看，在教室裏面擺了一個高高的“戲台”，底下是一排排的“觀眾”。是誰在表演節目嗎？哦，不是，原來是我們的`班主任譚老師在給我們教室裏的風扇洗澡呢！底下的“觀眾”原來都是譚老師的小助手。
這一次全班同學都參加大掃除，並且都在認真地幹着自己的任務。瞧，那幾個擦玻璃的同學正在專心致志地收拾着玻璃上的每一點污溊。抹布擦髒以後，在水中一洗，又幹淨了，然後又去擦玻璃。不一會，一塊原本佔滿了灰塵的玻璃就被擦得乾乾淨淨，乾淨的都快可以當鏡子用了，在陽光的照耀之下，顯得十分耀眼。在一節課時間裏，所有人員都完成了任務。
雖然這只是一次小小的大掃除，但從這事中，不難看出我們117班全體師生都非常熱愛自己的班級，無愧於市級“優秀班集體”的榮譽。
勞動的意義的作文11
勞動節到了，以前每次的勞動節我都過得很快樂，但是今年的勞動節讓我們過的.很有意義，因為這個勞動節我終於學會了游泳，一直都想學游泳，但是都沒有學，夏天就要來了，今年我不再是旱鴨子了，真的很開心。
勞動節那天，爸爸説要給我報一個游泳班。我聽到這個消息後，高興的一蹦三丈高，因為我終於能學會游泳了。下午，我和爸爸來到游泳館，我的教練姓尤，尤教練把我們帶下水後，讓我們站成兩隊，男生一對，女生一對。尤教練在中間教我們蛙泳，尤教練演示完，就讓我們在中間一個一個的遊。
不一會兒，輪到我了，我心裏又緊張，又興奮，我怕我遊不好，讓別人嘲笑，我在心裏默默的給自己加油，我一憋氣，撲通一聲扎進水裏，我邊遊邊抬頭換氣，然後在用腳擺。雖然，我嗆了很多水，但是，我還是完成了動作。尤教練説：“很好，你認真學了，通過了。”我高興的跳了起來，我終於學會游泳了。
這次的勞動節我過得非常餓快樂。而且，通過這次勞動節學習游泳，我知道了要想得到成功，就要付出努力。
勞動的意義的作文12
五一國際勞動節來了，又是我的倒黴日子了。媽媽再三再四的跟我説：“國際勞動節你應該勞動勞動，不要在家裏搗亂。”
而我卻不把這件事當回事，到處在家裏打打鬧鬧。媽媽看見了，大聲叫道：“你別在這兒搗亂了，給我掃地去！”於是我就漫不經心地掃起地來，我左揮一下右揮一下，不一會兒就跟我媽媽説到我掃完了。媽媽看見了地上的'灰塵，生氣的批評道：“你還是這個樣子，做什麼事都不用心。你還是洗衣服吧！”我心裏疑惑不“幹嗎總讓我做家務？算了，算了，不就是洗衣服麼，洗完就可以了。”我同樣是漫不經心的洗起來，衣服真髒啊！洗洗就差不多了，真是累死我了！
媽媽又看見衣服上的污漬做一塊有一塊，垂頭喪氣的説：“你還是改不了這個壞毛病，算了，你玩兒你的去吧！”“壞毛病？有嗎？”我反覆思考起來，恍然大悟起來，原來這些活媽媽每天都做，而且一聲苦都沒喊，我這麼長時間才做一次，就叫苦連天。媽媽真是辛苦啊！
勞動的意義的作文13
今天下午，我們學校組織了五六年級的同學，上了一節勞動課——拔豆子。
我們排着長長的隊伍，來到了豆田邊，老師給我們分好組，分好地。我是第九組的一員，我們看到我們班分的那塊地很小，我就想，那麼小的一塊地，我們趕快把活幹完，第一個回班。
我們便費力的幹了起來。剛開始的時候，我還不會幹，就用手使勁拔，因為地很乾，拔不動。我用力的使勁，把豆子才拔出來。雖然拔了出來，但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了，但是絲毫沒有阻止我得第一名的腳步。我拼命的.拔，拔着，拔着，拔到了老師跟前。老師對我説：“幹活要有技巧，不要把豆子弄丟。”聽了老師的話，果然省力了。後來我又學會了一種新的方法，用腳踩着，手腳配合，這種方法既簡單又省力。這樣我們小組的速度快了許多，其他小組也不甘示弱。不到一節課的功夫，就全部被打完了，最後我們組獲勝了。我們把自己的成果，交給老師驗收，看到自己的勞動成果我們的臉上都露出了笑容。
通過這次勞動，我深刻的體會到勞動的快樂，也感受到農民伯伯的辛苦。
勞動的意義的作文14
今天，是國際五一勞動節，我當然也要體驗一下勞動的意義。 吃過早飯後，我們全家便開始了家庭大掃除。目的就是為了在五一勞動節裏，好好的勞動一下！
開工了隨着一聲吶喊，我們的家庭大掃除正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾牀又大又重的棉被給請了出來；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至於表妹妍妍呢，她沒有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做着自己應該做的事，妍妍卻開心的`玩了起來…… 時間過去了二十分鐘，四十分鐘，一個小時，一個半小時……終於，功夫不負有心人，在家庭大掃除開幕一個小時四十分鐘後，又圓滿閉幕了。 我高興極了，把這個好消息告訴了社區主管，並建議居民們也都這樣做。主管答應了，並幫我傳達了訊息。
兩個小時後，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來打掃我們的社區。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹葉；還有些人正在綠化帶裏撿廢紙，塑料帶……幾個小時後，一個乾淨的社區呈現在我們的眼前，不知為什麼，我望着乾淨的社區，心裏有種説不出的高興…… 我想，通過這次活動，我才真正體會到了勞動的意義，勞動的意義就是人人為我，我為人人……
勞動的意義的作文15
今天是我們這組當值日生，等同學們都放學回家了，我們便開始幹起了自己的工作。
作為值日組長的我，當然要分配好同學們的工作啦。我讓小紅、小華、小亮、小麗四個人各掃一組，讓大力士——小剛去澆花，我和小妍一起掃地。我一聲令下，一場與垃圾的“戰爭”開始了。掃地的小紅和小麗是兩個女孩子，別看她們身材弱小就認為她們是“弱女子”，幹不了活，她們幹活的.時候可起勁啦！不一會兒，這兩組的垃圾就被她們“打敗”了。
再看看旁邊的小華和小亮，雖然他們是男孩子，但幹起活來一點兒也不認真，掃了半天也沒掃乾淨那兩組，真是誰説女子不如男啊！突然，小剛像一陣風似的從我身邊跑過，不，應該是飛才對。只見他拎着水桶，小心翼翼地往花盆裏倒水，嘿！別看他平時那麼粗魯，幹起活來還蠻細心的嘛。真是張飛穿針——粗中有細啊！15分鐘過後，這場與垃圾的“戰爭”圓滿結束了，我們個個都累得滿頭大汗，但我們看着乾淨的教室，心裏都樂滋滋的，早就把這個“累”字忘到九霄雲外去了。
原來，勞動也是一種快樂啊！