在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的友誼之橋作文，歡迎閲讀與收藏。
友誼之橋作文1
橋，大家所熟悉的事物。日常生活中，既有有形的橋，也有無形的橋。在山澗有獨木橋，在公路上有石拱橋，在城市有立交橋和天橋。當你要擺脱困難，跨過厄運時，你所期望的眼前那一座能使你峯迴路轉，遁入光明之地的“橋”這也許是“理解之橋”“友誼之橋”“心橋”“人生之橋”......每一座橋都不一樣，每一座橋的故事也不一樣。它是人們絕處逢生的一條通道，像一條長虹出現在渴望者的心上。
橋的學名叫萬年橋，我稱她為友誼之橋。她曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。友誼之橋，純潔的色彩，矯健而又不失優雅的身姿，使我人生道路上的一縷春風，一抹陽光......
友情，使朋友間真摯的情感，心靈的交流。是經過歲月戲裏的真金，是精神世界寶貴的財富。生活充滿友情，在你成功的時候，有人與你同歡樂；在你悲傷的時候，有人為你分擔憂愁。生活在友情中，你會像一滴水融進大海，一顆禾苗生長在沃土，擁有一種博大的力量。
友情需要真誠，需要無私，需要奉獻。當我們尋找友情時，不要忘記用心靈的泉水去澆灌。
在自己遇到困難和挫折時，朋友會及時伸出友誼之手，在物質上給予幫助，在精神上給予鼓勵，激勵我們克服困難，戰勝挫折。在取得成績和獲得成功時，朋友的一句逆耳良言，又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦。當出現缺點和犯了錯誤時，朋友的直言不違的批評，坦誠相見的.勸告，就會成為一味良藥，催人猛醒，友情給我們温暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和快樂。
生活中需要友情，我們需要朋友，朋友在我們的生活中扮演了重要的角色。俗話説“在家靠父母，出門靠朋友”，我們應常開心扉，廣交朋友，讓朋友陪伴我們度過快樂的時光。
生活相一手美妙的樂曲，又是需要獨奏，更多的時候需要合奏。我們要善於與人合作，彈奏好生活的樂章！友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理！
友誼是一道彩虹，連起兩頭的心，也是搭建心靈溝通的橋樑！
友誼之橋作文2
每個人的內心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸，就必須建造一座通向心靈的橋?學會溝通。自然界的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方法達到。在我和曾海洋的心靈中就有一座“友誼之橋”。
我和曾海洋是形影不離的好朋友、好夥伴，我們每天上?下學，而且從不鬧矛盾，可是我們今天卻為一件雞毛蒜皮的一件小事鬧翻了。事情是這樣的：
我和曾海洋是同桌，今天我在收課堂作業的時候，一不小心碰住了曾海洋一下，曾海洋的作業本上便出現了一條“小尾巴”，她立即杏眼圓瞪：“郭康平，你能不能小心點兒，別毛手毛腳的？”我也不甘示弱：“我只是一不小心碰住了你一下嗎，人家又不是故意的.！”曾海洋越來越生氣了，後來乾脆不理我，就這樣，我們打起了冷戰。
下課了，教室裏沒有像往常一樣熱鬧了，沒有我們談笑風生的聲音，也沒有我們一起玩耍的影子。
放學後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了意味深長的對我説：“琳琳，你們倆真不應該為這件雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，同學之間應該互相幫助、團結友愛，何況你們又是形影不離的好朋友，更不應該鬧矛盾呀。”我聽了深有感觸。
第二天上學，我和曾海洋坐在草坪上，手裏捧着一縷陽光説：“讓‘友誼之橋’永遠在我們的心裏吧！”
友誼之橋作文3
世界上有很多種“具體”的橋，像是英國的倫敦鐵橋，跨海大橋……。等。但是也有“抽象的”橋，例如：和人溝通的心橋，友誼之橋……。等，都是讓人和人可以溝通和了解對方的橋。
友誼之橋是我最早通車的一座橋，不論是誰我都大方的讓他進入我的世界，不管開進來的車最後是在我的世界找到一個好的停車位就不再離開；還是載着誤解或怒氣離開，只要想再來隨時歡迎。
我剛轉來香山國中時，只認識少數人，我曾嘗試跨過同學們的友誼橋，有些橋很順暢，一開就進，但有些橋的.路面崎嶇不平，開了很久才到。有一次我輕易的開入一個同學的友誼橋，但因為某些誤會使我好幾度就要返回了，但我努力嘗試着，因為天下沒有橫跨不過的友誼橋，最後我終於在她的世界找到一個舒適安穩的停車位。
今年年初，我去新加坡留學，爸爸幫我找到一個誓言要帶我如親生女兒般的寄養家庭。剛開始因為不習慣和陌生人住，因此對這對想要橫跨過我友誼橋的夫婦很冷淡。但他們想和我做朋友的決心和毅力使我讓他們在我的世界找到一個高級的停車位，而我也在他們的世界把我的友誼車停進去了。
橋不僅是一個連接兩地的工具，也是在人和人相處中扮演了一個很大的角色。希望以後我的友誼橋能夠常有車開入，也期許自己能夠橫跨一座座的友誼之橋。
友誼之橋作文4
馬克思説過：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。我和我同學就在一次偶然當中建立了一座堅固的友誼之橋，它將伴隨着我們到永遠。
張甲晨是我的同班同學，就在上學期我們為了一點雞毛蒜皮的小事弄的很不愉快，有一天課外活動時，我和他一起玩，我拿毽子打了他幾下，他憤怒了，拿起我的毽子就扔不見了，我一着急拿起他的毽子正要扔，他的腿就踢在了我的身上，我頓時火冒三丈，就和他打了起來。突然，他拿拳頭猛砸自己的.頭，然後一拳重重的打在我頭上，這一幕恰恰被路過的張老師看見了。
她把我們叫到了辦公室，並叫來了家長，批評了我們。吃完晚飯後，媽媽告訴我：每個人之間要建立一座友誼之橋，如果友誼之橋倒塌了，你這一生就會沒有朋友。聽了媽媽的話，我感觸很深。第二天，我和張甲晨走到了一起，互相道歉，彼此都原諒了對方。從此以後我和他成了非常要好的朋友，無論幹啥我總是和他形影不離，一起學習共同進步。
友誼之橋作文5
這世界上的橋各種各樣，可你們聽説過友誼之橋嗎？如果沒聽過，就快快跟上來吧！
在我的書桌上，有一個小雞玩具，它總是讓我回憶起6歲時的一件事。
記得小時候，我和李婷是非常要好的朋友，她總是來我家玩，每次都帶着稀奇古怪的玩具，令我羨慕不已。
一天，她到我家來的時候，帶着好幾個玩具，其中有一樣就是小雞，它那毛茸茸的身子簡直就是一個絨球。我們盡情地玩了好長時間，她的媽媽來叫她了，李婷匆匆忙忙地收拾好玩具，跑回家去了。我正在收拾屋子，發現了那隻毛絨小雞，立刻把它藏起來，若無其事地看着童話書。晚上，我心突突不安，總是想着李婷發現了怎麼辦，好像這件事已經被別人知道了似的。我又擺弄起那小雞來，媽媽忽然推開門，看到了我正在玩的小雞，厲聲問：“這是誰的？”“是…… 是……是李婷送我的。”媽媽看出了我的心神不寧，便再三追問：“這是誰的'？”我只好實話實説。我又陪着媽媽去李婷家賠不是，她正偷偷地瞧着我呢。第二天，我又來到李婷家，她把我迎到了客廳裏。“我們……我們昨天的事，我…… 我……我希望你不要介意。”我要把背了千百遍的台詞不連貫地吐出來。她説：我們都是好朋友，過去的事就讓它過去吧！我還打算將這隻小雞送給你呢！怎麼樣？你喜歡那隻小雞嗎？”“喜歡。”我不好意思地説。那就送給你吧，我就要搬到外地去了。”“小雞你送給我作紀念，我心領了，可你要搬到外地去，這……這……這會令我很傷心的。”“放心吧。我會經常打電話給你的。”
記得她上火車的那天，我一直凝望着那列火車，很久，很久……但不論這火車開到天涯海角，我們倆之間的友誼之橋永不會斷！
友誼之橋作文6
假如我是一片葉子
假如我是一片葉子，
我請春風把我送到枝頭，
聆聽百鳥的歌唱，
泉水的丁冬。
假如我是一片葉子，
我請夏風把我的夢吹到海邊，
傾聽波濤的旋律，
感受醉人的海風。
假如我是一片葉子，
我請秋風把我打扮起來，
同金燦燦的麥穗兒比美，
與紅豔豔的果實相依。
假如我是一片葉子，
我請寒風把我吹落，
讓皚皚的白雪當我的棉被，
在大地媽媽的懷裏幸福入睡。
假如我是一片葉子
…… 友誼之橋
一天，小兔和小刺蝟相約去河對岸採蘑菇。他們來到小河邊，發現河上唯一的橋被昨天的暴風雨沖垮了。
沒有橋怎麼過河呢？兩個人急得團團轉。這時，大象伯伯走來了。他看到小兔和小刺蝟一個個都愁眉苦臉的，忙問道：“你們怎麼了？”
“我們要到對岸採蘑菇，可是現在沒有橋了。”小兔説道。
“我來想想辦法幫你們。”説着，大象用力把鼻子伸向河對岸，可是他的鼻子只夠一半，另一半搭不上了。忽然，大象遠遠地看到長頸鹿在對面的.草地上曬太陽，他自言自語地説：“要是能請長頸鹿來幫忙就好了。”天空中的小鳥聽到了他的話，扇扇翅膀搶着説：“我們去請長頸鹿。”説完，就像風一樣地飛走了。
不一會兒，長頸鹿大步流星地跑來了。他站在河邊對大象説：“我把脖子伸過去，你把鼻子伸過來搭在我的頭上，我們同心協力幫他們過河。”於是，大象伯伯把長長的脖子伸了過去，牢牢地搭在了長頸鹿長長的脖子上，一座特殊的橋就這樣神奇般的架在了河面上。
小兔和小刺蝟興高采烈地走上“橋”，輕鬆地過了河。他們還為這座獨一無二的“橋”起了一個好聽的名字，叫“友誼之橋”。
友誼之橋作文7
世界上的橋各種各樣，今天我要向大家介紹一種橋--友誼之橋！想必大家都沒聽過吧，那就聽我一一介紹吧。
小的時候，我和小王是個形影不離的好朋友，幾乎每天都在一起玩。有一次，他來我家玩，帶了很多玩具，其中一個小皮球讓我羨慕不已！我們在一起玩了好長時間。中午，他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的`那個小皮球忘記收起來，落在我家裏。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜，我找出那個小皮球玩了起來。媽媽走過了，問我：“鄭傳文！你這個皮球哪裏來的？”我支支吾吾的答道：“小……小王送……送我的。”媽媽看我這個樣子，再三追問：“真的嗎？”我無法面對媽媽那雙火眼金睛，只好好實話實説。
第二天，我和媽媽去小王家陪不是，小王原諒我了．但是這時，我發現小王正偷偷地看着我，中午，我又到小王家去，小王熱情地歡迎我。我支支吾吾的説：“昨天的事，希望你不要介意。”“我們是好朋友，我不會介意的。”
事情過去了那麼久，這件事仍在我的記憶裏記憶憂心！我們之間的那座橋永遠不會斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請在日常生活中，微笑對待同學，對待身邊的每一個人。如果這座橋倒塌了，那麼你的一生將沒有朋友的問候，朋友的關心，朋友的照顧！
友誼之橋作文8
一天，春光明媚。小兔想去河對岸採蘑菇，來到小河邊，卻發現沒有橋。急得小兔團團轉。
小刺蝟也向這邊走來，它也要去河對岸採果子。它看見了小兔急得不知如何是好的樣子，就趕忙跑到了小兔身邊，關切地問：“小兔子，你怎麼了？”“我要去河對岸採蘑菇，可是，這裏沒有橋，我過不去。”小兔愁眉苦臉地説。小刺蝟心想：是啊，沒有橋怎麼過河呢？一抬頭，看見大象叔叔正不遠處喝水。他連忙跑上去説：“大象叔叔，我和小兔要到河對岸找吃的，您能用長長的鼻子幫我們搭一座橋嗎？”“可以呀！”大象爽快地説，“但是我的鼻子只能搭半座橋呀。”這可怎麼辦呢？忽然，小兔看見河對岸的長頸鹿阿姨正在帶着自己的孩子在河邊玩耍。小兔大聲喊：“長頸鹿阿姨，您能和大象叔叔一起搭一座橋嗎？我要到河對岸採蘑菇。” 長頸鹿阿姨聽了點了點頭，走到河邊，把長長的.脖子伸了過來，大象伯伯也把長長的鼻子伸了過去，就這樣，一座“友誼之橋”就搭好了！小兔和小刺蝟高高興興地走上這座特殊的橋。
幾隻小鳥在它們頭上嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“友誼萬歲！友誼萬歲！”
友誼之橋作文9
四年級剛開學，侯老師把張若希安排到我的前面坐，於是，我和張若希便成了好朋友。我哪兒都好，可是我就有一個小毛病愛踢別人的椅子，她坐到我前面，所以她就成了“受害者”！
有一次上數學課，她把椅子腿抬了起來，我腳一蹬，咚的一聲她摔倒在了地上，一下子老師和同學們都把目光集中她的身上，我還在後面哈哈大笑，她把椅子扶起來，瞪了我一眼，轉身繼續聽講，還小聲説了一句：“下課你給我等着！”嚇得我直打哆嗦。
剛下課，她就生氣的轉過來對我説：“李夢綺！你上課為什麼把我踢倒了？”我説：“那你把椅子腿抬起來幹嘛？”她説：“你給我説聲對不起我就原諒你。”“我不説。”“你不説是吧？好！那我們絕交。”“絕交就絕交能怎樣？”説完就上課了，從此誰也不理誰。
過了兩天，張若希在班上問：“你們誰還沒有交手抄報？”我剛值日回來還沒有交，想想最近我們的僵局，我默默的.遞上我的手抄報説：“張若希對不起，你原諒我吧！”“好，我原諒你。”她毫不猶豫的應聲道，隨後我對她比了一個愛心，從此我們和好如初。
友誼是寶貴的，友誼是一輩子的財富，從現在開始，讓我們珍惜友誼吧！
友誼之橋作文10
四年級開學後，我每天都會帶一個好吃的給我的好朋友——閆雨歌分享，但是，每次我給她分吃的時候，她就説我分的不一樣，我多她少。然後她説讓她分，她分的一樣，結果，她每次分完就成了她多我少。為了友誼，我一再忍。可她總是不領情，還是那麼過分，今天，我終於忍無可忍朝她發了火。
她分完吃的`，我看見又是她多我少，於是就對她吼道：“喂，你為什麼每次分吃的都是你多我少?而且那還是我的吃的。”“那又怎麼樣，咱們是朋友，要一起分享，再説，你們家那麼多的吃的，多分我點又能怎麼樣?”聽了她的話，我的頭都快爆炸了。從此之後，我倆的友誼的小船就翻了。
一天，我正在發作業，正好有閆雨歌的一本，我漫不經心地給她丟了過去，然後準備發別人的作業，就在這時，閆雨歌叫住了我對我説：“那天是我不好，請你原諒我。”看見閆雨歌用誠懇的眼神看着我，我也心軟了，就對她説：“那天我不應該對你發火，對不起，你能原諒我嗎?”閆雨歌點了點頭，然後我們握手言和。從此以後，我們倆又成了最親密的朋友。
多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩來的。友誼是寶貴的，友誼是一輩子的財富，從現在開始，讓我們珍惜友誼吧!
友誼之橋作文11
動物學校要舉行一場寫字比賽，小白兔菲菲和小狐狸樂樂想要參加，但它們只知道考場在森林南面的山坡上，卻不知道路要怎麼走。聰明的菲菲想出了個好辦法。第二天，菲菲和樂樂一人拿着一個指南針出發了，指南針指向哪裏，它們就往哪裏走，穿過鬱鬱葱葱的樹林，走過綠如地毯的草場，它們來到了一條小河邊，只見河面上什麼也沒有，只有河水在嘩啦啦地流着。原來是前幾天發了大洪水，把河面上唯一的獨木橋沖掉了。“怎麼辦呢？”聰明的菲菲想破了腦子也想不出辦法來，它們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，小鳥葉葉飛來了，它關切地問：“菲菲樂樂，你們為什麼愁眉苦臉呀？”菲菲把事情的來龍去脈告訴了葉葉。“別急別急！我幫你們去請大象伯伯和長頸鹿阿姨來幫忙吧！”葉葉拍拍翅膀，向小河對岸飛去了。
大象伯伯和長頸鹿阿姨來了，樂樂有禮貌地問：“長頸鹿阿姨，您願意幫我們搭橋嗎？”菲菲也彬彬有禮地問：“大象伯伯，您願意幫我們搭橋嗎？”大象伯伯和長頸鹿阿姨異口同聲地説：“好！幫助別人是最快樂的事情了！”它們一個站在小河的東邊，一個站在小河的西邊。大象伯伯把它長長的鼻子和長頸鹿阿的脖子緊緊地接在一起，一座特殊的橋就搭好了，菲菲和樂樂興高采烈地過了橋，它們向大象伯伯和長頸鹿阿姨道謝，就繼續往前走。
到了考場，它們認認真真地比賽，把自己最美的`字展現出來，菲菲的字很美，樂樂的字也不錯。過了幾天，比賽成績出來了，菲菲得了第一名，樂樂第二名，它們激動得一蹦三尺高。這時，小河邊也傳來了好消息，大象伯伯和長頸鹿阿姨用它們勤勞的雙手和汗水，在河上搭了一座石橋。為了感謝它們，小動物們決定不叫它石橋，而叫它“友誼之橋”。風輕輕地拂過樹梢，樹葉唱起了嘩啦啦的歌兒，好像在説：“石橋石橋真美麗，友誼之歌最動聽。”
友誼之橋作文12
誠信是做人之本，是一種至高無尚的美德。人類只有擁有誠信，才能相互信任，相互交流，搭建起友誼的橋樑。
要做誠信人，首先要正確的理解什麼是誠信。誠信就是誠實、守信，有信譽。不管是在生活、學習還是未來的工作中，只要有人羣的地方，只要是與人交往，都應該堅持好這個原則。這樣，我們才能成為一個大寫的人，一個讓人信賴、讓人放心的.人、一個擁有崇高品德的人。
在生活中，要不撒謊，説誠實話，做誠實事，答應別人的事必須是自己能夠辦到的事，並且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這麼一個好榜樣。有一天，爸爸不在家，小喬治在家裏發現了一把小斧頭，便高興地把斧頭帶到爸爸心愛的小櫻桃樹林中，用鋒利的斧頭帶着好奇心向櫻桃樹的樹杆一滑，櫻桃樹倒在了地上。黃昏時，爸爸回來了，吃了一驚：“是誰把我的櫻桃樹砍倒了？”小喬治誠實的跑過來：“爸爸，對不起，是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了！”爸爸和藹的笑了：“小喬治，你的誠信勝過一千棵櫻桃樹。”
在學習中，要不欺騙老師，不欺騙同學，也不欺騙自己，考試不作弊，不能弄虛作假，學真正的知識，真正學到知識，獲得真正的成績，拿真正的分數。
在未來的工作中，要努力完成組織交辦的任務，不偷懶，講信譽，不偷奸耍滑，像人的好衞士任長霞一樣，忠於職守，任勞任怨，盡心盡責。
從我做起，從現在做起。讓我們都積極行動起來，做誠信人，辦誠信事，使誠信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。
友誼之橋作文13
在生活中你也許房子、車子、票子……但你寂寞過嗎？你雖然應有盡有，但你有朋友嗎？你有精神上最大的支持嗎？你雖然是物質上的強者富足者，但精神上呢？
如果你沒有友誼，何來的強者和富足者呢？你也許説友誼不是最重要的。那我問你什麼是最重要的呢？你也許會説生命。那除生命以外呢，你就會不會回答了。
友誼是精神上最大的'支持，是在困難上最大的幫助者。或許也會在，你遭遇不幸的時候和你同生共死。但在朋友需要的時候，你是否用心去幫助他呢？
友誼需要你真誠的去播種，用熱情去呵護，用諒解去澆灌。友誼需要真想得到的人去播種，需要珍惜，需要用愛心去培養。
友誼是寶盒，要用真誠來開啟。
如果你得到了它，你就是世界的大富翁了，雖然你可能在物質上很窮，但你精神上最富。所以友誼來之不易你要珍惜她、愛護她。
你應該常懷着一顆真摯的心去尋找友誼，應該常懷着一顆感恩的心去回報。用寬容去對待你，付出了就不奢望回報。
去真愛友誼。來吧！投入友誼懷抱！
友誼之橋作文14
一天,小刺蝟和小兔相約一起去河對岸的森林裏採果子。可是，它們到了河邊才發現小橋被洪水沖垮了，它們急得團團轉。
這可怎麼辦呢？這時，它們看到天空飛過來許多小鳥，突然計上心來。它們對小鳥説：“小鳥弟弟，你們能幫我們把對岸的長頸鹿叔叔請來幫忙搭橋嗎？”小鳥聽了，愉快地回答説：“當然沒問題，看我的！”很快，長頸鹿叔叔邁着悠閒的步子來到河邊。可是長頸鹿叔叔的脖子只夠河的一半寬，還是過不去呀！沒辦法，小刺蝟和小兔一商量，決定請大象伯伯來幫助。小鳥熱情地接受了任務。很快大象伯伯也邁着穩健的步子趕來了。它不慌不忙地伸出自己的長鼻子，正好和長頸鹿叔叔的'脖子搭在一起，形成了一道獨特的“橋”。小刺蝟和小兔子一邊連聲道謝，一邊高高興興地通過這座橋。到了對岸，小刺蝟和小兔子各自採到了滿滿一籃子的果子。
返回時，他們發現長頸鹿叔叔和大象伯伯依然等在那裏，它們感動得眼淚都快流出來了，趕緊將自己採到的果子拿出來和長頸鹿叔叔和大象爺爺共同分享。小鳥們圍着它們跳起了舞，並給這座橋取名為“友誼之橋”。
友誼之橋作文15
現在，我們的生活越來越富了，但是，在玉樹等一些地區，還有一些貧窮的家庭，他們那裏，缺食物、缺水、缺本子、缺書、缺……等一些日常用品、學習用品，所以，我們要用自己的援助之手去幫助他們，讓他們感受到我們的忠誠、關心、善良、仁愛和體貼的優秀品質。
每當我們想要倒掉剩下的米，就一定要想起這時候，那些孩子正在捱餓；每當我們想倒掉一盆子的'乾淨水時，就一定要想起這時候，那些孩子缺水，於是他們洗不了澡，不能痛痛快快的喝水；每當我們要家長買大把大把的糖果時，就一定要想起那裏的孩子吃不上香甜可口的飯，只能吃一些不衞生的食品。所以我們要愛惜自己的一切，同時，我們也要把自己無私的愛獻給別人，比如：你看完的書可以送給他們，沒有用的本子可以寄給他們，不在用的鋼筆、尺子、橡皮，……等一些學習用品給他們，還有肥皂、牙杯、臉盆、毛巾等……一些日常用品。
讓我們伸出援助之手，播出友愛的種子，結出關心的花朵，去幫助、關心、體貼別人，共創和諧家園，讓生活變得五彩繽紛、歡聲笑語，讓我們心連心、手拉手，建起一座友誼之橋，讓我們共同努力，聯手共進，為祖國的繁榮努力！