瞧,這個班作文(彙編15篇)

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的瞧,這個班作文,歡迎閲讀與收藏。

瞧,這個班作文(彙編15篇)

瞧,這個班作文1

我,生活在六(15)班這個充滿朝氣,充滿陽光,團結友愛,奮發向上的班級裏,就像一羣快樂的小天使無憂無慮的生活着,我們時而開心,時而難過,時而憂慮,時而煩惱。我們的優點不少,不足之處也不少。

“我真是拿你們沒辦法了!”當我們耳邊想起這句話時,我們一定會低着頭輕輕地笑着,因為,這句話所有的任課老師都説過,但是最嚴重的'是,我們在上五年級時,曾把班主任和實習老師氣哭過,實習老師一邊哭一邊訓我們,不懂事的男孩們還在那傻笑,“終於把實習老師氣跑了。”而班主任則説:“實習老師被你們氣跑了,明天就不來了,我明天還得來!”“嘻嘻!”講台下傳了一陣清脆的銅鈴般的笑聲。看,這就是不懂事的我們。

“加油,加油。輸了也沒關係,堅持到底就是勝利!”這是我們在開運動會時候的事情,小強同學在跑400米呢!他跑差了氣兒,我們在鼓勵他呢!只見小強在一步一步忍着疼痛往前走,走到了終點,他“撲通”一聲往地上一坐,大聲囔着:“我要喝水。”“小強,給你濕巾!”“小強,給你水壺!”哈哈,這是團結友愛的我們。

“哎,這次考試平均分又沒人家(4)班高。”自尊心極強的我們在討論着這次考試的結果哩。當老師講評試卷時,我們一個個頭埋的很低,可能是難為情吧!在這樣一個奮發向上的班級裏,我們都是樂觀的,因為我們的自尊心,成績一步步往上提高。

在這樣的班級裏,我們一定不能放鬆,要不然就在別的班級前抬不起頭了。

瞧,這個班作文2

我敢説,我們這個班—六(1)班,在學校可是無人不知無人曉和倒數第一班,但現在有進步了!

先税我們班的女生吧,她們個個都是“女強人”就説王靜宜,她可是個小小舞蹈家,雖説還沒達到樣樣精通,爐火純青的標準,但至少樣樣優秀。看,她舒展的舞姿輕盈優美,王靜宜學習還優秀,真是全能;再説蔣卓希和張嘉儀她們可是我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,龍飛風舞,拿過多次獎,將來一定都是個大畫家.......

説完女生説男生,雖説他們沒有女生優秀才藝,但他們的聰明的腦瓜,實在是光芒四射,令人佩服。就説胡俊豪,他可聰明瞭,老師佈置的“疑難雜症”他不用幾分鐘就做出來,而且正確率也很高,語文課上他認真舉手發言,是老師的“小幫手”。應宇廷也可是操場上的駿馬,跑步速度非常快,沒有人能比得過他,在運動會上他勇拿冠軍。項毅也可是籃球場上的“大猩猩”看他飛跑過去,向前一跳,一個三分球,進了!

雖説我們這個班人才濟濟,但也有不少缺點,的確,上公開課。我們班是最活躍的`,但一回到平時,我們的“本性”就會暴露無遺,有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話、驕傲自滿,還有個別懶蟲不愛做作業.......。但我們相信,中要我們改正,我們班會很優秀。

沒有完美的人,更沒有完美的班級,我希望我們班努力學習,奮發向上,我們班級會變的更加優秀。

瞧,這個班作文3

大家好!歡迎來到我們六年級(6)班,下面就由我來簡單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧!

正所謂:火車開得快,全靠車頭帶。一個班級,能夠辦得出色、令人歎為觀止,可少不了班長的功勞,不向你們介紹一下我們班的班長怎麼行?説起我們班的班長,他可是遠近有名的。高高的個子,鼻樑上架着一副近視鏡,成績在班中名列前茅,智商也不低,而且練有一手漂亮的毛筆字,各項體育比賽上也有他的影子,可謂是德智體美全面發展了。你問他有沒有缺點?當然有,人怎麼可能沒有缺點呢?班長的最大缺點九在於他脾氣暴燥,遇事不夠沉着,或許這就是某些同學不滿他的原因吧!

咦?那位個子矮矮的,正向我們走來的是誰啊?喔!他就是我們班令一位“書法家”——觀靖。他的鋼筆字在我們班可是一流的,那手剛秀的字經常得到各位老師的好評並且為我們班添加了不少榮譽。

到這裏,我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——少娟和凌森,她倆可是咱們班的“筆桿子”,寫出的文章別具一格,富有特色,説起話來出口成章,肚子裏的`墨水真不少,令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。

最後向大家介紹的是我們班的體育健兒。説我們是重點班,沒錯!我們是由全市所挑選回來的尖子生,大家一定認為,尖子生嘛,整天憋在教室裏,除了學習還是學習,體育肯定好不了多少。那你就錯了,我們班參加過的體育比賽,十次也有九次是大獲全勝。單説打籃球,就可以説是“打遍全校無敵手”了。不是我吹牛,他們的確很不簡單。

時間已經不早了,如果要細細説來,三天三夜也講不完,我先説這麼多了,其它的有待大家仔細去觀察咯!

瞧,這個班作文4

我們班的“聲音王” — —管喬茹

管喬茹是我們班的班長,我們是什麼事都會聽她的。管喬茹是從三年級轉來的,一來就因為學習突出,而被選為班長。只要一提起她的嗓子,那可是真的是好傢伙兒!那個大的呀,簡直讓人沒法説。恐怕要是女歌唱家宋祖英來了,也自愧不如了吧!如果你還不明白,那我就來舉個例子説明管喬茹的嗓子有多大吧。比如説,你現在在樓下(我們班在三樓),你就會聽到管喬茹的.“震天響”。厲害吧!如果你惹了她,你還不如找塊豆腐撞死算了。

我們班的“白臉王” — —彭斯寶

我們班的彭斯寶是學習委員。彭斯寶真是一個實實在在的“小白臉”。因為她的臉太白了,所以我們給她取名叫“太白寶星”(叫着還挺彆扭)。又覺得這個名字不好聽,索性就叫“大寶SOD蜜”(我總覺得比上一個名字還難聽)。因為我們曾經看過“大寶SOD蜜”的廣告,一個同學就突發奇想,就管彭斯寶叫這個奇名。再説説彭斯寶那字,拉得太長了。如果絲瓜看了,肯定會甘拜下風的!

我們班的“超人王” — —李芳瑞

李芳瑞可是學過跆拳道的“超人”!雖然她是白帶,還沒有進入黑帶(如果她進入了黑帶,那全世界人還不得怕的要死?!)。我記得有一次,有一個同學惹怒了她,就因這一惹(哎,如今想起來真是覺得那個同學自找苦吃!),激怒了她!所以,她就把她所學的什麼“天馬流星拳”、什麼“如來神掌”等自創絕招發揮到最高境界!使得那位同學幾天沒來上課!看來傷的不輕。就因為這樣,許多男生只能在她的面前“俯首稱臣”。

瞧,這個班作文5

你知道嗎?我們班是一個很友善、人見人愛的班級!

書法比賽

在一個風和日麗的星期二,這是一節閲讀課,老師讓我們進行一場書法比賽。比賽開始了,因為我覺得我的字很好看,所以我很有信心拿下一等獎,看到我同桌緊張的樣子,這可讓我更有信心了。我並不像他們一樣,一分鐘就交了作品,我心裏暗暗地嘲笑那些人:這幾個人交得那麼快,絕對沒有我寫得好,哈哈!我一筆一畫慢慢地寫,可是時間快到了,我就加快了速度,突然,我一不小心寫錯了字,一切都玩了,寫錯字直接淘汰,真是太可惜了!

環保活動

星期六,大家要麼打遊戲,要麼看電視。可是這一天我非常不情願地被叫去做環保活動。我到的`時候,大家已經開始撿垃圾了,我也不能落後,我便開始行動了。過了很久,我已經撿了滿滿一袋子垃圾了,突然我看見不遠處一隻麪包紙跑,我飛奔過去一把把它抓住,可是那上面全是油,我把它放進我的垃圾袋裏,馬上狂奔去洗手,這時我想起了以前我也做過亂丟垃圾的事情,我感到很慚愧,從那以後我再也不亂丟垃圾了。

開船比賽

星期四,我們坐在大巴車上去秋遊。過了幾個小時,終於到了,同學們激動起來,下車後,自動成組,聽完老師的囑咐後,便去玩啦。我至今還記得,我們小組先去了河邊,開起了船,有一人説:我們來比賽吧!我們都相視一笑。比賽開始了,我們按下開關,控制着方向爭在最前面,大家都爭先恐後地他躲我擋。到了最後,因為我們同時到達終點,沒分出個勝負,時間到了,我們也只好失落地回去了!

這些都是我滿滿的回憶,我把它看作珍寶,深深地印在腦子裏!

瞧,這個班作文6

我們班的風流人物真是各型的都有啊,下面聽我一一介紹吧!

第一位登場的是小辣女,俗稱野蠻專橫。她是學習委員,顧名思義指對學習不講理。你看你寫的`是什麼,你怎麼這幾天作業老寫不完,還特別不認真,成績也是一個勁兒的下滑呢?——小辣女在訓人!正因為這樣,所以我們都有點怕她,連課代表班長都得讓她三分!一次老師去開會了,讓她維持班級秩序,別人都乖乖的,而我偏要嚐嚐和她對着幹的滋味。再者説,憑我們的交情肯定不會拿我怎樣,我便在下面玩起了摺紙。

她看見了説:趕緊寫作業吧!可我偏偏就是不聽不聽!!一會兒她走過來,一把搶過我手裏的摺紙,還附上一句話:你再玩,我可就用非正常手段對付某人了啊!可別怪我手下不留情!我一聽,還是乖乖就犯吧!萬一再開始訓我咋辦呢?

咋樣?我們班的小辣女辣度夠不夠,性子多烈呀!

下一位出場的可就是甜美範兒了喲!故呼其曰:小萌妹,她要出起招來,就是再鐵石心腸的人也會被乖乖降服了!一次我新買的一支筆讓她瞧上了,便想佔為己有,便對我發起了攻擊模式,她的殺手鐗——賣萌撒嬌,在她的軟磨硬泡之下,我乖乖交出了。唉,服了呀,我班小萌妹!

下一位登場的開心果也是不比前兩位遜色,她每天都是嘻嘻哈哈無憂無慮,所以才把開心果這個名字頒給她!一次,我因為考試成績而悶悶不樂,她看出了苗頭,但是她並沒有像別人一樣來勸我,給我講一大堆道理,而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕:哎喲,誰那麼缺德,害本小姐摔了一跤,一邊説一邊做着動作,逗得我哈哈大笑,忘記了煩惱。如果這招不管用,那就用她的絕技——講笑話,保證你藥到煩惱除!

看不錯吧,她們都是各有千秋,有空到我們班來瞧瞧喔!

瞧,這個班作文7

瞧!我們六(5)班也真不簡單,人才濟濟。有寫下筆如神的小作家,有樂於助人的愛心大使,有笑星之稱的搞笑大王,還有幾個聞名全校的運動健將呢!我們班有個“小作家”,他寫的字啊,讓人看了讚不絕口。他不僅字寫得好,作文也寫得很好,特別是寫世界聞名的景象,讓人讀了如身臨其境,回味無窮啊!他就是陳元勇了。在體育方面,有一個“體育健將”沈曉紅。他可是體育老師最疼愛的體育人才。我們班還有一個“愛心大使”。有一次,我和她在上學的路上,看見一位老爺爺在拉着一車煤餅正要上坡,而且天又快下雨了。我們的上課時間快到了,她卻説:“如果一名少先隊員沒有助人為樂的精神,沒有愛心,那成何體統!再加上煤如果被淋濕了,就沒用了。”她就是王娟。班上還有一個“搞笑大王”廖家良。他説的每一句話都讓人不禁地哈哈大笑起來。他讓我印象最深的.是他説的那個笑話:從前,有個人給自己的三個孩取名為年紀、笑話、文化。有一天,他們的媽媽和他們上山砍柴。回來時,他們爸爸問他們的媽媽説:“今天收穫怎麼樣啊?”他們媽媽答道:“年幼一把,笑話一擔,文化倒是沒有。”同學們聽了忍不住地哈哈大笑起來。班上還有一個風雲人物——劉彬,他可是老師的得力助手,還是班上的領袖。他讓班上的很多男生憋着一肚子怨氣。他們都給他取了個別名“王老五”。有一次,有一個男生在他的後面大喊一聲:“王老五!”劉彬聽了後,火冒三丈了,將手用力地拍在桌子上,站了起來説:“誰吃了豹子膽了?”後面的同學都被嚇得六神無主,魂都沒了,早就溜了,煙都沒了。瞧!我們這個班級。真是一個聰明、搞笑、有趣的班級。我們班還被別人稱為“全能王”班呢!

瞧,這個班作文8

“無規矩不方圓”,沒錯,國有國法,班有班規。可是我們的班級恐怕一個“亂”字是形容不了的。

老師在教室的時候大搖大擺的玩和小聲的説話;老師不在教室的時候,教室裏和市場差不多。班長帶頭説話,傳紙條的傳紙條,説話的説話,有的甚至跑出去打球。每當班會的時候老師不來,那些好事之徒又開始了自己的聊天。接下來,我給你們介紹幾個“好事之徒”。

No·1

宋晨,男,16歲,高高的,胖胖的。是我們班的宣傳委員,這個宣傳委員,只是一個虛名,只不過是辦板報而已。可是他,把自己的官發揮得淋漓盡致,板報自己一點也不辦,總安排一些女生來幹,自己卻到班主任那裏領好話。他的人緣很好,尤其是女生,他憑着自己的嘴,到處招搖撞騙,與班級幹部稱兄道弟;只要老師不在,他就説開了。最後還混上了個數學課代表,不過他也不知道自己怎麼當上的。他很受歡迎,下課打打鬧鬧。課外活動出去打球,他什麼球都會打,什麼也打不好。經常和我們班一些走讀的女生一起玩。真可謂色迷心竅。

No·2

我們的`胡大班長,有稱火爆猴,脾氣暴躁。雖身為班長,但是經常説話或犯錯誤所以老師經常批評他,有好幾次都差點被老師開了。但沒有合適人選,他只好繼續當他的班長。他有一點令我討厭,那就是記仇,幸好我沒惹他,否則後果不堪設想。

No·3

我們敬愛的體育委員,劉振南,應該算上是位帥哥了。但是他不像宋晨那樣色迷心竅。他的學習很好,籃球打得也很棒,是校籃球隊的主力。

呵呵,這只是我們班的幾個名人而已。要想全額瞭解班級實況,倆字“沒門”QQ1009259020加我好友,可以考慮告訴你。

瞧,這個班作文9

“喂,喂,喂,上課啦,快進去!”“值日生怎麼那麼兇啊?”“少説廢話,快進去!”在值日生的催促下,大家都進了教室。我的同桌“猩猩”在一旁吆喝:“老師來了,老師來了!”霎時間,教室裏鴉雀無聲。這節課是英語課,由於我們的老師病了,所以換了一個老師,這個老師看起來挺嚴肅的,我們心裏都不禁打了個顫。

老師一説話,全班鬨堂大笑:“哈哈哈,這,這個老師的聲音怎麼那麼嗲呀!哈哈哈……”有的同學甚至還跺起了腳。老師的臉拉長了我們又是一陣大笑。一節課就這麼“笑”過去了。

我們班的男生非常有趣。坐在我周圍的都是一些幽默的男生,他們很有趣。我的同桌“猩猩”,因為他老實,所以大家多拿他取樂。坐在我前邊的是“阿喵”他也非常有趣。他和“猩猩”是一對“相聲演員”。因他們的綽號都是動物,所以叫“猩貓”組合。他們的“相聲”説得是有聲有色,一點都不比專業的.相聲演員説得遜色。

阿喵:“猩猩,今天去你家吃飯。”

猩猩:“為什麼要去我家吃飯?”

阿喵:“因為你家比較多有營養的東西。”

猩猩:“我家哪有有營養的東西呀?”

阿喵:“有,比如:猩肉、猴腦、熊腦……”

猩猩:“停停停,我家又不是動物園。”

阿喵:“你家就是動物園,因為你就是猩猩呀!”

猩猩:“……(我暈)”

我們班是一個調皮搗蛋的班,常常發生一些有趣的事。真是讓我捨不得畢業,捨不得離開這個班。

瞧,這個班作文10

“唉!”你想知道我為什麼歎氣嗎?是因為我們這個班太會“裝”了,讓我大所失望,你如果不信就隨我一起來看看吧!

我們班最會“裝”,老師在的時候我們是尖子班,老師不在的時候我們是“演員”班。今天中午,老師去開會,走時給我們留了五道超難的應用題讓我們好好做,一會兒回來檢查。老師走後的.五分鐘,教室裏連每個人的心跳聲都能聽見,但第六分鐘不知誰學了一聲貓叫,驟然全班都是“喵喵喵”的聲音,不一會兒又有人學了一聲狗叫,隨後整個班都開始學各種動物叫,我喊了幾聲“安靜”,也只是緩解幾秒鐘而已。

就在我着急的時候,看見了學習委員正在認認真真地看書呢,我彷彿抓住了一根救命稻草般喊道:“都別笑了,你們看看學習委員在認真地看書呢,為什麼他學習那麼好,你們自己找找原因。”我看到有些人臉紅地低下了頭,便認為我打贏了這場“仗”,就在這時,那位認真看書的學習委員突然哈哈大笑起來。我很疑惑,便走到他身邊,發現了原因——他看的是漫畫書!當時我差點氣暈過去。

我憤怒地回到座位上,不經意間看了一眼窗户,發現了窗外有一雙充滿怒火的眼睛看着我們,剎那間,老師快步走進教室喊:“安靜!”見全班都安靜無聲後,又語重心長地説:“你們真是太讓我失望了,我原本以為……沒想到居然是這樣啊!”説完又長長地歎了口氣。我看見有些同學的眼中有了淚花,以為下次一定不會這樣了,但有一天老師有事沒來,中午又再一次“裝”起來。

唉,我們這個班,不知何時我才能不歎氣啊!

瞧,這個班作文11

瞧,我們這個班,我們班是一個優秀的班,我們在很多活動中都得了許多大獎,當然,這不是重點,我要説的,就是我們班這‘四個活寶’。

第一個活寶當然就是我們的學習委員。她很開朗,有時她在教室很瘋狂;在擔任另一個職位宿舍長的時候可就霸氣多了——你給我掃地,這怎麼這麼髒,你,給我把桌子上的東西擺好。這就是我們班的第一個活寶——劉嘉欣。

接下來就是俗稱吉吉的孫潔了,她舉止大方,特點搞笑,有時還經常逗我們開心。

還有倆,那就是——曉薇和潘瑤了。

曉薇動不動就是三個行為:笑,笑,還是笑,她無時無刻都在笑,當我們班裏有女生找她幫忙,那麼她會奮不顧身地去幫你。

潘瑤呀,帶着一個橢圓眼鏡,頭髮有點兒彎,尤其是我們班的洗頭日到來的`時候,她把頭髮散下來,就像燙了似的,但是過去之後,她又是那個愛笑,愛鬧的潘瑤了。

這四人組真的是太團結了,每次下課幾乎都集合在一起,如果知道那個女同學哭了,她們四人組就會馬上開始了小丑工作,不一會兒,見不成功,給那個哭的人講一堆大道理,最終那個哭的人還是被她們鎮壓下去了。

我們這個四人組活寶在課餘時間很輕鬆,無憂無慮,但是隻要是有急事馬上出發。真所謂:路見不平,拔刀相助呀。

瞧,這個班作文12

説我敢誇口,我們五年《2》班在學校可是沒人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自誇喲,起我們班的同學們,那可是琴棋書畫,樣樣精通。

先説我們班的女生吧,她們可個個都是“女強人”!就説琪琪,她琴棋書畫全面發展的才女。雖説還沒達到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優秀。聽,她彈奏的鋼琴曲,聲聲叮咚悠揚;看,她舒展的舞姿,輕盈優美;瞧,她玩轉的書法,龍飛鳳舞……不僅如此,琪琪還學習優秀,真是全能啊!

還有思思,她不但品學兼優,而且還發展了許多興趣。古箏,書法,英語……尤其是彈起古箏,那可是行雲流水,讓人聽得如痴如醉。再説宜宜,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來一定是個大畫家……説完女生説男生。他們雖然沒有女生們的優秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射,令人敬佩。就説宇宇,他可聰明瞭,老師佈置的奧數題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九,他曾連續兩次在奧數比賽中取得了優異的成績。軒軒可是我們班的“體育達人”,連體育老師都對他盛讚不已,跳高、跳遠、藍球都不在話下。

在近期的國小生運動會上,他可是打破了跑步的.記錄,並在其他各項比賽中取得很優異的成績,多麼了不起啊!雖然我們班人才濟濟,但也有不少缺點。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無餘。有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有幾個懶蟲不愛做作業……但我相信,只要我們改正,我們的班級一定很團結很優秀。沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我希望同學們努力學習,奮發向上,讓我們的班級更加優秀!

瞧,這個班作文13

我們開學的時間很早,現在已經開學三個星期了。我對我班的同學也有了一個初步的認識,現在把他們介紹給大家吧!

精華哥——LAP。

我班的同學LAP(為不顯示真實姓名,所以選擇名字的開頭第一個字母)可是一個很有才的人。他説話很幽默,總能把大家逗笑。他在開學第一個星期時,老師讓大家自我介紹時,他説了一句很經典的話:“別看我個小,但濃縮的都是精華。”而他的外號——精華哥也是我們在他自我介紹中選擇的。而且他學習很好。考上了我們洛陽市的好幾所有名的好國中。他英語也特別棒,在上口語課和英語課時,他總是踴躍發言。而且他還是我的鐵桿哥們。

淡定哥——LJC。

LJC是個體育委員。他的外號由來是因為他在吃飯站隊時總是淡定的讓着別班的'體育委員先報完他才報。而且在教室風扇扇葉掉的時候他和我同桌一樣,都一副若無其事的樣子,悠然自得的寫作業。所以我們感覺他非常淡定,就給他取了這個外號。

肌肉男——WYC

WYC是我班的班長,而且他的力氣很大。他有一次雙手各和一個我班力氣大的同學扳手腕,雖然和兩人扳手腕,力氣會減少,但他還是在10秒之內勝利了,迎來了大家的一陣陣喝彩。而且他在宿舍的時候,我們看到了他的4塊腹肌。所以給他取外號肌肉男。

這就是我班的同學,我在洛陽市龍城雙語國中七八班,歡迎大家和我交朋友。

瞧,這個班作文14

這裏,承載着我們的歡聲笑語,記錄着我們的一言一行,源源不斷的知識從這裏流出,尊師重道的風氣在這裏盛行……這是陪伴了我們近兩年的教室,每次看到它,心中總會湧出一股暖流。

我們的教室不大,約55平方。初進教室,你一定會感到眼花繚亂。這裏面的物件實在是太多了啊!但如果你仔細審視,就會發現它紛繁中卻也不失秩序。

教室的西面是黑板,它有別於過去,具有黑板與投影兩種功能,是科技產品。大黑板的右面還有一塊小黑板,老師就會在他的組上給相應分值,這些分累積到月底結算,得分最多的小組會得到獎勵。因此同學們的學習熱情大大提高,積極參與班級活動,成績也有所進步,這也是一大創意之舉。

教室的東面是醒目的黑板報,同學們在這裏馳騁自己的思想、構思、佈局、描畫、寫字,一步步都體現着我們的用心與努力。前兩次,我們用水粉來上色,畫出的黑板報光彩亮麗,奪人眼球,因此都取得了不錯的名次。

黑板報的左邊是“快樂書吧”,雖不太大,但裏面的書籍種類齊全,時常能看到同學們借書的.身影。這學期,老師號召我們帶了一些綠植,放在了書架下面,多種多樣的植物,不僅清新了教室裏的空氣,而且在我們的學習之餘,觀察這些植物,不也是一種享受嗎?

教室裏不僅有大黑板,還有專屬於每個小組的小黑板。我們組藝術細胞太少,每次的成品不過幾行文字,附帶花草而已,但這次卻實在讓我們驚歎。一輪明月當空,周圍縈繞着些許白雲。倏的,一隻白鶴俯衝而下,尾翅衝散白雲,給人一種直破雲霄之感,如此之畫,精妙絕倫,讓人讚歎不已。

教室裏,充斥着書香畫意,是我們的成長之所,也是我們精神昇華的殿堂。

瞧,這個班作文15

我們五愛國小五(3)班是個團結友愛、互幫互助的大家庭,同學們每天都在快樂地學習,不過有時也會發生一點小小的“戰爭”。

本班女生可分為三大類:第一類,乃做事無拘無束者,人稱“假小子”;第二類,乃文文靜靜,做事細心者,人稱“淑女”;第三類,乃學習認真,成績名列前茅者。雖然女生人數接近我班總人數的一半,但本班的淑女僅有一位。比起“淑女”,“假小子”可多了去了,把十根手指頭全都扳出來也數不完。

我們班的男生雖然稱不上獨一無二的.“俠客”,但也稱得上是“武林高手”。別看我們的男生“身手不凡”,卻沒有一個是女生的對手。女生一旦亮出她們的“白爪”,周圍的男生立刻四處逃散,如同老鼠見了貓。

一次,徐嚴斌向“母老虎”鄒憶柯宣戰。只聽“裁判”一聲令下,“比武”開始了!徐嚴斌剛想使一招“佛山無影腳”,誰知鄒憶柯來了一聲“河東獅吼”,把徐嚴斌嚇得轉身想逃,結果被鄒憶柯一招“九陰白骨爪”給“抓”了回來。唉,出師不利,慘啊!看着徐嚴斌那狼狽的樣子,在場的同學們都笑了,誰叫他去惹“母老虎”呢?

雖然,我們班時不時會發生“戰爭”,但是也有安靜的時候:每當中午吃完飯,同學們都會安安靜靜地把作業拿出來做;在午間閲讀的時候,同學們都會到圖書角去借書,然後坐在位子上自覺地看起來。

每當回想起這一幕幕,我便非常開心。祝願即將升入畢業班的我們,能開心快樂每一天。